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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-04-20 18:16:32 六年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字七篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          小時(shí)候的我天真、活潑,還很淘氣,總是鬧出許多有趣的事,讓人哭笑不得。有一件事讓我刻骨銘心。

          那是寒假的一天早上,陽(yáng)光射入我的房間。我揉了揉朦朧的睡眼,走出了房間。屋子了靜悄悄的,我大聲喊道:“爸爸!媽媽!”可是沒(méi)人回答。我想:難道他們出去了?我一如既往地在家里走了幾圈,突然,我被桌上的一樣?xùn)|西吸引住了——仙人掌。那是,我并不知道仙人掌是什么東西。好奇心驅(qū)使著我去摸一摸,我終于忍不住了,伸出那雙小手像仙人掌靠近!鞍!”我尖叫了一聲,摸著疼痛的小手。我明白了:這個(gè)東西會(huì)刺人!我開(kāi)始害怕了,不敢再用手去摸它了。我找來(lái)一根小樹(shù)枝,輕輕地點(diǎn)了它一下,沒(méi)事。我的膽子大了,用小樹(shù)枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一個(gè)小洞,汁流出來(lái)了。我慌了,圍著仙人掌轉(zhuǎn)著圈兒,還小聲說(shuō):“糟了!糟了!流血了!它會(huì)痛的!”我忽然眼前一亮,想:應(yīng)該上藥!我連忙在屜子找出醫(yī)藥箱。我學(xué)著媽媽的樣子,邊弄藥油,邊對(duì)仙人掌說(shuō):“乖!不痛不痛……”這時(shí)候,媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)我把藥油往仙人掌上涂,便馬上阻止了。媽媽聽(tīng)了經(jīng)過(guò),哭笑不得。

          每次看到小時(shí)候的照片,我就會(huì)想起那件事,想起小時(shí)候的我。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。

          一次,我家里的小電扇壞了,大人們都沒(méi)有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開(kāi)一看,原來(lái),是一個(gè)零件松了。于是我利用書(shū)上說(shuō)的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽,她還把我夸了一頓呢!通過(guò)這件事,我聯(lián)想到了愛(ài)迪生這位大發(fā)明家,覺(jué)得我也應(yīng)該像愛(ài)迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)我的理想而讀了大量的書(shū)籍,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書(shū)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要做到三個(gè)字:創(chuàng)、信、堅(jiān)!皠(chuàng)”就是創(chuàng)造,我們作為21世紀(jì)的少年,、要勇于創(chuàng)新。所謂“信”,就是指信心,一個(gè)人如果失去了信心,那么他將一事無(wú)成!皥(jiān)”有兩種含義。一種是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng),“失敗是成功之母”,搞發(fā)明創(chuàng)造,總會(huì)有失敗,我們要承受得起打擊。

          當(dāng)發(fā)明家這個(gè)理想已經(jīng)深深地扎進(jìn)我的心里,我相信只要我們付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就會(huì)綻放!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          母愛(ài)是開(kāi)起知識(shí)大門的一把鑰匙,母愛(ài)是夜晚船上的航標(biāo)燈,母愛(ài)是回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛(ài)是我們心中的一泓清泉。

          我的媽媽是一個(gè)關(guān)心家庭,但更關(guān)心我的人!

          母愛(ài)就在那一次體現(xiàn)了,那一次是我人生最感動(dòng)的一件事。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒,醫(yī)院離家很遠(yuǎn),就算坐車也要十幾分鐘。可媽媽顧不上這些,從衣柜里拿出大衣給我穿上,自己只披了一塊頭巾,就背起沉重的我走出了家門。

          這時(shí),萬(wàn)家燈火早已熄滅,下起了鵝毛般的大雪。柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠(yuǎn)方,路旁一株株梧桐如同一個(gè)個(gè)雪人,一動(dòng)不動(dòng)。孤零零的路燈也怕冷似的發(fā)出昏暗的光。

          媽媽背著我小跑著,急促的腳步聲劃破了午夜的寂靜。跑了一會(huì),媽媽突然停下來(lái),抬頭卡卡紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的'雪花,又看看肩上的我然后騰出一只手,把頭巾揭下來(lái),披在我身上,看著衣服單薄的媽媽,我堅(jiān)決不要,可媽媽不容我分說(shuō),命令似的說(shuō):“快披上”。我只得順從的披上,頓時(shí)感覺(jué)暖和多了。

          媽媽被我繼續(xù)跑著,終于我們到醫(yī)院了。

          母親給我們的那份愛(ài),就像是一個(gè)耀眼的太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)比的光芒,我愛(ài)您,媽媽!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          悄悄地,悄悄地,跟著一股股輕風(fēng),雨,悄悄地來(lái)了。

          先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從遠(yuǎn)處的房頂上傳來(lái)——嗒-嗒-嗒-嗒……

          像一曲無(wú)字的歌謠,從四面八方傳來(lái),逐漸響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn)……

          地面漸漸濕潤(rùn)起來(lái),每一草每一木變得水汪汪的。不一會(huì)兒,雨就下了下來(lái)。先是小小的水滴,落在地上,掛在葉片上,很快,雨越下越大,噼里啪啦地打在地上,擊出一曲曲自然地樂(lè)章。

          雨改變了校園的色彩,經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,屋頂?shù)募t瓦變得鮮艷起來(lái),校園的樹(shù)木格外的嫩綠,好像整個(gè)世界都充滿了水。

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,雨,悄然離去了。一縷縷陽(yáng)光又溢滿了校園,鳥(niǎo)兒又飛回到樹(shù)梢上,開(kāi)始啼叫起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。葉片上的露珠滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……

          這場(chǎng)雨仿佛也在告訴我們,秋天來(lái)了。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          水,是人類的重要資源,沒(méi)有了水,就相當(dāng)于沒(méi)有了生命。世界萬(wàn)物都需要水,而我就是億萬(wàn)條河流凝聚起來(lái)的水的巨人—大海。

          假如我是大海,我將會(huì)用波濤洶涌的海浪打翻海盜的帆船;假如我是大海,我將會(huì)用最平穩(wěn)的波浪把客船送到指定地點(diǎn);假如我是大海,我將會(huì)用我十分之二的水救濟(jì)南方災(zāi)民,灌溉那里的土地,讓南方不再缺水;假如我是大海,我將會(huì)把我最溫柔、最漂亮的水花展示給海灘上的人們;如果我是大海,我將會(huì)用最大的海浪把我肚子里最漂亮的貝殼、海螺、小魚(yú)、小蝦送上岸去,讓海灘上可愛(ài)的孩子們揀個(gè)夠;如果我是大!绻沂谴蠛,我將把我最大的能力體現(xiàn)出來(lái)造福于人類,我還將我自己冷酷、無(wú)情的一面收回來(lái),把我內(nèi)心的溫柔、平靜的一面展現(xiàn)給大家。

          如果我是大海,我一定會(huì)歸順于你們?nèi)祟,?qǐng)相信我!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來(lái)到了我校園,悄悄地帶來(lái)了生物園池塘中的魚(yú)兒歡快,悄悄地帶來(lái)了花草的嫩綠,悄悄地帶來(lái)學(xué)生們的快樂(lè)。

          春天的校園,無(wú)論,我在上午或下午,我都會(huì)聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園里發(fā)出來(lái)的,我靜靜地走進(jìn)生物園,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多花兒正慢慢開(kāi)了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點(diǎn)小黃點(diǎn),還有,那小草也探出綠色的小腦袋來(lái)了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草和花兒好象在說(shuō)話。還有那樹(shù)木,已經(jīng)長(zhǎng)出密密麻麻的茂盛的樹(shù)葉來(lái)了。另外,我還發(fā)現(xiàn)了生物園中的池塘中的魚(yú)兒是那么歡快,我伸手進(jìn)去捉,我剛剛把手放進(jìn)水利,魚(yú)兒已經(jīng)跑得無(wú)蹤無(wú)影!暗巍币宦暎河觊_(kāi)始下了,我快步地走進(jìn)教室,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我又看見(jiàn)一年級(jí)的學(xué)生走出小院子淋雨,當(dāng)時(shí),我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉(zhuǎn),我也匆出外面淋雨,因?yàn),我知道一年?jí)的學(xué)生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來(lái)空氣是那么新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個(gè)澡。

          春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我用我的眼睛看四季,四季是多么美好,多么美麗動(dòng)人。

          春天來(lái)了!融化的冰雪把小溪呼喚醒了。“叮咚”“叮咚”它像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌向前奔流,柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠的紙條,在微風(fēng)中輕柔地?cái)[動(dòng),就像一群身穿著綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹(shù)中間的桃花樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了。

          夏天來(lái)了!那浮在水面上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈圓潤(rùn)。一陣微風(fēng)拂過(guò),讓你有暑氣全消的之感!

          秋天來(lái)了!樹(shù)葉像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飄飄落下來(lái)。唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”!田野里,黃橙橙的玉米粒,像一顆顆金豆子。

          冬天來(lái)了!雪花從空中飄落下來(lái)了,像鵝毛一樣柔軟,親吻著大地,涼絲絲的,六角形的雪片,非常精致。一會(huì)兒,大地就披上了一塊銀白色的雪毯,又同人間的仙境一般美麗。

          我用我的眼睛看四季,四季好像一副美麗的畫(huà)呀!

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