【推薦】六年級的作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
冉阿讓是法國著名作家雨果筆下的一個小說人物，他生活在十八世紀的歐洲。
冉阿讓，曾經(jīng)是一個苦役犯。剛開始他因為是從監(jiān)獄里放出來的，所以沒有一個旅店肯收留他。他當時快要死了，好在被卞福汝主教收留，他才沒餓死街頭。但他因為再次被金錢給誘惑，差點兒被警察抓回監(jiān)獄里。但卞福汝主教的寬容把他從監(jiān)獄里挽救了回來。
且不知多少年后，經(jīng)歷了種種磨難的冉阿讓來到了一個名叫蒙特勒伊的海濱城市，他用一種新技術給這個本來經(jīng)濟蕭條的城市帶來了財富，他的財富也從剛來時的一百多法郎到后來的六十三萬法郎，簡直是一個天壤之別。可他卻還是善良待人，并不仗著自己位高權重。后來他被全民擁護，成了這座城市的市長。
冉阿讓，在經(jīng)歷了人生中的種種磨難之后，從一個罪惡的人變成了一個社會有用之才，造福社會的人才，從而得到了人們的尊敬。冉阿讓后來的成功歸功于他對待困難與磨難的態(tài)度，不正是我們要學習的嗎？
冉阿讓，一個苦役犯到一位受人尊敬的市長。磨難有時也是一種歷練，一種精神的財富。
六年級的作文 篇2
一個陽光明媚的上午，我們剛剛來到教室準備早讀，老師就對我們說：“為了檢測同學們最近的學習情況，今天早上我們要進行一場考試�！蔽衣犃�，頓時愣住了，有些不知所撒旦，我都沒有復習，能考好嗎？
就在我心慌意亂之時，老師已經(jīng)把試卷放到了我的桌子上�？粗嚲砩弦坏赖离y題，我頭暈腦脹。寫著寫著，我停了下來——我把會寫的題都了，可還有許多題不會寫。時間越來越，我腦海中突然浮現(xiàn)出這個一個念頭：作弊。對，就這樣，我怎么沒想到呢？我小心翼翼地抽屜里拿出書，我每一個動作都十分小心，生怕會被老師發(fā)現(xiàn)。我滿頭大汗，一滴一滴地往下是掉，已經(jīng)分不清楚是因為天氣熱，還是因為緊張。我終于把書拿了出來，輕輕地翻開了書，對著答案，并把正確答案寫在試卷上。雖然整個作弊過程只有短短的幾分鐘上，但對我來說卻很漫長，感覺過了一年似的，心撲通撲通直跳。抄完答案后，我就把試卷交了上去，試卷很輕，但我卻覺得很重很重。
果然，我得到了理想中的分數(shù)。但我的心里十分難受，就像自己犯了什么罪一樣，特別是當老師的目光掃過來的時候，我就像個逃兵似的，盡量不與老師有目光的接觸。一天，兩天，三天——我吃不下飯，睡不著覺，我想我得把事情的真相告訴了老師。老師仿佛知道，他不但沒有過多的批評我，還說我一個誠實的孩子。
作弊的滋味真不好受，以后我再也不作弊了！
六年級的作文 篇3
哼著小曲兒走在回家的路上，突然間烏云密布大雨便傾盆鋪泄而來，我也不得不加快了腳步。路上的行人無一不急著回家。
咦，為什么感覺鼻子里有一股粘稠的液體，伸手一摸，一瞧流鼻血了。現(xiàn)在正是雨天，又是傍晚了誰會幫一下我呢。但是，還是看且試一試吧。我用那無助的眼神望向群眾，好像沒有一個人注意到我。唉，還是跑回家吧。我奔跑在人群之中，那么的匆忙。
突然，一位阿姨攔住了我，剛開始我還不知道他要干什么？后來一看這位阿姨從包里面掏東西，我知道了。他一定是注意到我流鼻血了。她遞給了我一張面巾紙，讓我趕快回家去。我便趕緊捂住鼻子往家跑去。
可是還沒有到家，那兩張面巾紙已經(jīng)濕透了，這可怎么辦是好呢。不管了，還是趕快往家走吧。想著，有一位老人隨身帶著些衛(wèi)生紙便遞給了我一些，我匆忙的說聲：謝謝。
到家后，我將這個故事寫在我的日記里。最后兩行評語：世間雖然冷酷，但溫暖卻是無處不在的。
六年級的作文 篇4
我是外婆一手帶大的孩子，自然在我的身上有愈多外婆的影子。從小，我就特別羨慕外婆那神奇的手……
可想而知，在外婆的村子里她可是數(shù)一數(shù)二的織布工，就往村子里走幾步，準能看見幾個穿著外婆織的衣服的人。外婆的織布技術傳到哪里哪里都會夸獎。外婆其實也不是特別聰明的人，但在靈感來臨的時候，她也只是把所有的東西靠給了她的雙手。
空閑的時候我也會幫外婆扎扎花布，而每次的體驗都會給予我巨大的驚喜。那天，外婆從地里回來，剛放下鋤頭便打量我的衣服說：“這可不行哦，都快要立秋了，你都還沒件暖和的毛衣，外婆給你做件吧�！�
還沒等我反應過來，外婆卻早早的拿起了織布針在一旁認真的織著毛衣，夜?jié)u漸深了，外婆的雙手還在毛線中相互舞動著。在月光的映襯下，外婆的手顯得格外的強勁又有力，可在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)外婆的手上長出了許多不知名的小斑點，課仔細一看，這些都是長期工作后的小傷口啊。我想起了外婆這些年的艱辛與苦難。她的淚與她這一路上的困難。
她只是一個女人，卻靠著自己的蠻力把舅舅和媽媽拉扯長大，在她的手上，我總能看出一種人生，一種向上的人生。
她把她的人生投入給了自己的家人與事業(yè)，可她從未為了自己想過，自己的手也需要愛護，也需要關懷。望著外婆瘦又小的雙手我同時也流下了感謝的淚水。
衣服終于做好了，外婆往我身上比了比，開心的笑了。隨后，我穿上了衣服。突然，“咔嚓”一聲，打破了夜晚的平靜。
我急忙遮住了爛掉的小洞。這個晚上，也終于平靜了下來……下一秒，也只見外婆微笑的轉生離開……
任何人都躲不過歲月的流逝，外婆也一樣，外婆真的老了，但她那雙慈祥的手讓我永生無法忘懷。
六年級的作文 篇5
有些人是否會認為坐邊靠窗的位置很好呢？陽光充足，空氣清新，有時還涼風習習。然而我卻飽受了其中的苦惱，現(xiàn)在說出來和大家“分享”：
煩惱一：在數(shù)九寒冬季節(jié)里，外邊的北風呼呼地吹，把那些凋零的樹吹得左搖右擺。在我們溫暖的教室內(nèi)，老師有時會讓我們打開窗，說是換一會空氣。我心里真是一萬個不愿意，但又不敢說，真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。『L好似出籠的猛獸，一個勁地往你身上撲。寒風吹進你的衣服里，骨子里，溫暖的手一下變得冰冷，本想往臉上貼，哪知臉比手還涼，凍得臉發(fā)麻，手抓不起筆。烈日炎炎的夏天，外面熱得像一個大烤爐，我們正在午睡，毒辣的陽光向我們射來，拉上窗簾也是熱得根本睡不住，而且流汗浹背；就算睡著，醒來后衣服濕濕的.緊貼在身上，頭上也像洗過一樣的，一摸一手心的水。
煩惱二：在春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)里，一些“嗡嗡嗡”“嗚嗚嗚”叫個不停的不速之客會來到你的跟前，它們就是精靈般的蜜蜂和不安分的飛蟲。它們先是在教室窗戶口飛來飛去，接著就飛進教室“尋花采蜜”。別搞錯了呀，我又不是什么花，飛我頭上來干嗎？哦，老師說過的，我們是祖國的花朵。班上的小女生發(fā)出了尖叫，她們膽子真小，怕風怯雨。我抄起書本，“啪”的一聲，沒想到它還沒死，接著又是一下，這才送它們?nèi)チ颂焯�。甘死如飴的蜜蜂�?jīng)常飛來，班上有同學取笑說：“找我尋仇的又來了。”唉，這些小家伙搞得我是上課也分心，作業(yè)總出錯，倒霉死了。
煩惱三：在上課時，有些同學會忍不住地看看窗外的美景和大街上的熱鬧。還在老校區(qū)時，我們班就在白云街邊上，各類車輛川流不息。有風馳電掣的轎車、急速飛奔的摩托車、“丁零零丁零零”的自行車，更還有談笑風生的阿姨大媽。我們班猶如就設在了大街上。有的同學一看就傻眼發(fā)呆了，直到老師讓他站起來，他才回過神來。我自然也是其中一個，總免不了被老師教訓！
不過我也曾反思過這窗邊的“苦惱”，所有這些不都是因為自己造成的嗎？如果我意志堅強些，還會在意一時半會的風吹日曬嗎？如果我注意力集中些，還會留意窗外的無限風光嗎？用老師說過的一句話結尾：“世上本無事，庸人自擾之，就事生情生煩惱，妄念轉正心清凈�！�
六年級的作文 篇6
鄉(xiāng)下的夏天，雖然很熱，岸上有沒有人，但是，水中可熱鬧了。全村大部分的人，都在河里游泳，嬉戲。
在水中，大多數(shù)都是男孩子和他的爸爸。有些人在打水仗，有些人躲到水里搞偷襲，把對方拉進水里。還有些人在比賽游泳，他們有蛙泳的，仰泳，蝶泳和自由泳。雖然是小孩子比賽，但比賽的規(guī)矩還挺多的。在比賽中，一定要姿勢標準，要勇往直前不能半途而廢。雖說是小孩子的游泳，但也總不得到一些普通的錦標賽。有些人還比賽憋氣。這時，有一個叫二胖的人找人比賽。一聽叫二胖，就知道他一定很胖。有人心想：“胖的人憋氣一定很厲害。所以小孩子們沒人敢跟他比。他看見小孩子們沒人跟他比，所以就叫大人比。
這時有大人自告奮勇來比。二胖找了個人當裁判，來記時。比賽開始了，兩人同時憋氣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，大人終于憋不住了。但二胖還是繼續(xù)憋氣，三分鐘過后，二胖終于憋不住了他居然用了三分鐘!當二胖再準備找人比是，別人都趕緊逃走了。
紅霞出現(xiàn)了，太陽準備落上了，人們都趕緊從水中上岸，大人們都各自帶著自己的孩子回家了。一陣陣濃煙升起了，接著一陣陣飯香飄在空中，落山是的紅霞非常的艷紅，照這個家的屋頂上。
六年級的作文 篇7
曾經(jīng)有多少人稱贊過母愛？然而，又有多少人稱贊過父愛呢？在我認為，母愛是無私的、是溫柔的！而父愛也是無私的，只是多了一點兒嚴肅罷了！可是，生活中不知有多少人為了這點嚴肅而與父親“斗氣”呢？
我以前是個很愛“斗氣”的孩子，例如：別人說我的不是，我就很生氣，顯得一副怒氣沖沖的樣子；而別人夸我，我就很高興，顯得一副得意洋洋的樣子；有時候，母親叫我做家務；我不但不做，而且我有意還搞破壞……每當這個時候，父親就教育我：你應該謙虛點，懂事點，媽媽批評你，是為了你好。媽媽叫你做家務，你就當作是體育鍛煉。那樣，既可以替你母親做家務，又可以強身健體，同時還能學到很多課本上沒有的知識。何樂而不為呢？父親的一番話使我受益匪淺，我在學校雖然不是個品學兼優(yōu)的學生，但我至少要在家里做個聽話的好孩子。
最近，我的學習成績上去了，老師經(jīng)常表揚我，父親也很高興，我心里樂滋滋的。這都應該感謝父親的嚴格呢！如果沒有父親的嚴格，我又如何能成為好學生呢？
記得去年，我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而父母親不顧會被傳染的危險。幫我量體溫；我發(fā)燒了，父親就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生；我要洗澡，父親擔心我洗澡時著涼，就親自幫我洗澡；每天夜里他還起來觀察我的病情，有時還輕輕地問我：“好些了嗎？”
就在我生病期間，父親哪兒也不去，整天照顧我。有一次，父親本來是有一個宴會要參加的。但那時，我正在打吊針，結果父親為了我而主動放棄赴宴。那時，我才終于知道父親的心里是多么重要！
今年二月的一個星期天，我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網(wǎng)，和小朋友玩耍，到回家時我感到很困。剛一上車，我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上，也就這時，我才感覺到父親的肩膀是多么的寬廣和堅實，靠在父親肩膀上的感覺是那么的舒服，那么的幸福！
此時此刻，我才知道父親的肩膀承受著沉重的壓力、擔著那么多的艱辛！父親是我們家的頂梁柱，他承擔著整個家的責任。而我卻這么調皮，有時還惹父親生氣，我真感到愧疚！現(xiàn)在，我已是一名小學六年級的學生了，馬上就要進入中學學習，我只有勤奮學習，以優(yōu)異的學習成績步入中學，就是對父母親的最好的回報！
六年級的作文 篇8
每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實現(xiàn)的理想；每個人的理想又是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸！而我的理想是當一名畫家。
在我很小很小的時候，姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子，到陽臺畫畫。我也跟著她畫，可我怎么都畫不好，老是被哥哥笑，姐姐總是鼓勵我。因此，就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了，也對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，特別是素描，有事沒事就畫。
記得那一年，我把我的“杰作”給爸爸看，媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說：“真漂亮！”媽媽也贊口不絕：“對呀！真的很漂亮呢，你說，咱們女兒長大后會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話，說：“既然那么漂亮，不如。不如讓我。去學素描吧？”父母的情緒有點低落了，我似乎明白了什么，就傷心的回去房間繼續(xù)作畫。
我為這個理想很努力，也很堅持。我嘗試著在網(wǎng)上作畫，然后發(fā)表作品，雖然沒有名師，但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫，假如我完成了理想，我一定教會她畫畫，和教他學更多的藝術。
我要為這個理想而努力奮斗著！
六年級的作文 篇9
我的爸爸是個啞巴，我常為此感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記事起，我就隱隱約約感到一種同情的目光，這種目光無論我走到哪兒，它始終伴隨著我，并夾著幾聲悄悄的議論�！斑@孩子的爸爸是一個啞巴。”說話的人搖頭嘆息。
每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發(fā)泄出來，摔桌子、扔椅子。爸爸只是無言地望著我，然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時，我真想哭，真想大哭。每次我走路，專撿沒人的地方走，到校后總是沉默不語。別的同學自豪地談起自己的爸爸時，我總是默默地站在一邊，悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此，凡是和爸爸一起的時候，我總是和他離一段距離，生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺到這一點，也盡量避免和我在一起。
有一次，學校開家長會，別的同學都興高采烈，而我卻悶悶不樂。回家跟媽媽一說，爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說：“就讓你爸爸去吧！”爸爸的眼神中含著企盼，我卻狠狠地把書包摔在桌子上，一頭扎進自己的房間，委屈地哭了起來。這次家長會最后還是媽媽去了。
晚上回到家里。只見桌子上放著一張紙條，上面寫著：王海，都是爸爸不好，爸爸給你丟臉了，爸爸對不起你，可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無論你將來受到什么挫折，爸爸在心里為你分擔一切。如果你取得成功，爸爸在心里為你祝福”看著看著；淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中，我似乎看到每次我拿回獎狀時，爸爸總是咧開大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎狀的身影仿佛又在我眼前晃動起來。對了，還有那次發(fā)高燒，是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動。千情萬緒涌上我的心頭。終于，我爆發(fā)出了一個我似曾陌生的字眼：“爸爸！”同時，淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。
不知何時，爸爸已局促不安地站在門口，我再也控制不住自己的感情，一頭扎進爸爸的懷里。我在心中默念著：“爸爸原諒兒子吧！都是兒子不好，太好面子了。下次開家長會，我一定要你去。”爸爸也好像看出了我的心思，又咧開大嘴笑了。
六年級的作文 篇10
夏天，是荷花展現(xiàn)才華的時候，它并不比梅花傲霜斗雪，也不像菊花那樣芬芳撲鼻，但它出于淤泥而不染的�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前。谘籽椎牧胰障�，花兒們害怕酷熱，不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤，而且開得那么鮮艷，那么美麗！真是了不起呀！有的才展開了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動人；有的張開了笑臉，它就像一位含羞的妙齡少女，拿著荷葉傘遮遮掩掩的，它有時披著粉紗，有時又穿白色連衣裙，顯得熱情洋溢；有的還是花骨朵，像個倔強的女孩子顯得那么含羞迷人。荷花即堅強，又軟弱。都迎著陽光，它在太陽下暴曬十幾個小時也一言不發(fā)，而它在狂風中，被風輕輕一吹，便搖搖欲墜。
荷花，它甜中帶澀，那香甜的花瓣加上那苦澀的蓮子，簡直是美妙絕倫，一聞，荷花那香甜的氣味便撲鼻而來。荷葉，它似一個個碧綠的大圓盤，又似池塘上插滿了一把把碧綠的翡翠傘。它就像一把傘，日日夜夜為荷花遮風擋雨，它也從不抱怨。
雨后，荷葉上都會留下許多滴溜溜地打轉，好像晶瑩的“珍珠”，在陽光的照射下，金光閃閃。看著荷花，我不由得想到荷花不僅可以觀賞，而且它全身都是寶。荷葉可以遮風雨，荷葉能遮風擋雨，，做荷葉粥，去火；還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊！只要剝開表皮就會露出青綠色的蓮肉，把里面的深綠色的蓮芯去掉，放進嘴里，你會覺得它是那樣香甜有味。；而蓮子能做藥材，清心去火；那蓮藕能做成菜肴，美味可口。
我喜歡荷花，我喜歡它的美，更喜歡它那無私奉獻的精神。
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