蝦_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蝦_小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
蝦_小學(xué)生六年級作文1
今天，我和弟弟妹妹一起去釣龍蝦。
釣龍蝦首先要找一根棍子、桶和一根可以沉底兒的繩子還有幾只蚯蚓或者幾塊肉，然后再把繩子的一頭綁在棍子上，再把另一頭綁在肉或蚯蚓上面，就可以釣龍蝦了。
我和弟弟妹妹來到田里，我和妹妹找到了一處“絕世寶地”，弟弟卻盤算著怎么抓蚯蚓。我和妹妹一組，弟弟一個(gè)人一組，他似乎覺得很不公平，我便對他說：“你要是在五分鐘之內(nèi)找到一個(gè)隊(duì)員，你就可以跟我們比賽。”然后，就“說曹操曹操到”似的冒出了一個(gè)人，我們定睛一看：原來是林飛揚(yáng)（林飛揚(yáng)是我們釣龍蝦時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友，他也喜歡釣龍蝦。）后來，又進(jìn)來了兩隊(duì)人馬。我們找了一個(gè)路人當(dāng)裁判。時(shí)間定為兩小時(shí)。
“比賽開始�！辈门幸宦暳钕拢覀儽泷R上放下吊鉤開始釣龍蝦。突然，我的吊鉤被拉了過去，我本能的大叫一聲，妹妹大喊：“加油姐姐，我已經(jīng)把桶拿起來了，你實(shí)在拉不起來，就把大龍蝦扔到土堆上。”我聽到了妹妹的話，把吊鉤一甩，那只大龍蝦就被我丟到了土堆上，那只龍蝦足夠有十三厘米長，妹妹用網(wǎng)把大龍蝦倒到了桶里。
兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，我和妹妹這一組釣到的龍蝦最大、最多，所以我們就得了第一名了。
釣龍蝦真好玩，今天我們真開心。你有空的話，我可以帶你們一起來玩。
蝦_小學(xué)生六年級作文2
我是一只小小的蝦米，一只普通的蝦米。有歡樂的童年，有和諧的家庭，還有許多愛我的親人。
可是，你們?nèi)祟惖牡絹�，徹底打破了我們和諧幸福的生活。你們大量建工廠，工廠里的廢水不經(jīng)處理就排放到小河里，河水被污染了，小魚小蝦都不能生存。你們大量捕殺動(dòng)物，而且還把生活中的垃圾全部丟在小河里，使河姐姐失去了原本美麗的容貌。我每天都要更換居住的地方，而且總是提心吊膽。
一提到我的親人，我就淚流滿面。前天龜大嬸成了人類的盤中餐，大前天蟹大叔也被捕了，昨天，我爸爸出去尋食，也被抓了。唉，不知我明天還要遭什么殃呀！
我順著溪流，來到了一個(gè)寧靜、美麗的原始森林。這兒沒有污染，沒有破壞只有和諧幸福的生活，我終于找到棲息之地了！
��！人類，請留下一片綠色的樹林吧，請留下一條清澈的小河吧，請留下一寸土地吧！沒有了樹林，離開了小河，失去了最后一寸土地，你們的子孫將如何生存？
醒悟吧！人類！大自然已經(jīng)為你們敲響警鐘了，最后結(jié)局就靠你們！
蝦_小學(xué)生六年級作文3
動(dòng)物是人類的好伙伴。即使蛇、獅子那種讓人心生畏懼的猛獸，即使蜜獾那種“生死看淡，不服就干”的野獸，也可能成為人類的好朋友。有的動(dòng)物無所畏懼，能打，不慫，皮還厚，中蛇毒跟玩似的，睡一會(huì)兒就醒了。有的動(dòng)物是蛇類殺手，老虎獅子都不怕，但它們都不會(huì)無故攻擊人類。
我的動(dòng)物伙伴，大家非常熟悉，卻又很陌生，它就是小龍蝦。小龍蝦可是人們餐桌上一道美味佳肴。它的個(gè)頭不大，身體的顏色是紅黑色的，但它的大鉗子、尾巴和腳的下側(cè)，都是威武的暗紅。它有八只腳，細(xì)細(xì)的沒什么肉。它的頭上一般有六根胡須，外側(cè)兩根長，其余的短。它的眼睛黑不溜秋的，看似沒精打采的，實(shí)則敏銳的很。眼睛下有一張隱秘的三角形嘴巴，在不停吐著泡泡。當(dāng)然它還有一對引“蝦”自豪，威風(fēng)凜凜的大鉗子。
龍蝦看起來很厲害，尤其是它的鉗子可不是鬧著玩的。
有一天，我寫完作業(yè)去看它。我伸出一根手指頭，它就立馬把尾巴卷了起來，八腳著地，雙鉗朝天，雙目怒視著我，看似有一種視死如歸的架勢。看它這樣子，我的手朝胡須伸去，想滅滅他的氣焰。誰知，它不后退，反而向我猛撲過來。“嗷”措不及防的我立馬被夾了正著。我忍著痛，把小龍蝦甩了出去。龍蝦倒地后，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，好像暈過去一樣。我手一戳，它知道裝不下去了，便飛奔到水盆邊了，又露出一副唯我獨(dú)尊的模樣。
動(dòng)物也是很聰慧的，我們在思考，它們又何嘗不在呢？
蝦_小學(xué)生六年級作文4
童年是甜的，有關(guān)童年的趣事也是甜的。每個(gè)人的童年都有一兩件趣事，有些是蕩秋千會(huì)飛，有些是會(huì)和豬親親，而我的童年趣事可很不一般的喲！
小時(shí)候，我很愛吃蝦，每一次媽媽買了蝦我都高興得一蹦三尺高。有一次，媽媽又做了蝦，端到我的面前來，我沒有急忙的給蝦寶寶脫衣服，而是對著蝦沉思了一會(huì)：以前，我經(jīng)常吃蝦肉，把蝦頭都扔在一邊，蝦在海里是屬于那么聰明那么靈活的動(dòng)物，為什么會(huì)那么聰明那么靈活呢，肯定是蝦頭里的大腦在指揮，那我吃了蝦頭是不是意味著我也能那么聰明那么靈活呢，都說吃什么補(bǔ)什么，呵呵呵。就這樣我一會(huì)沉思一會(huì)轉(zhuǎn)圈一會(huì)又呵呵呵的笑，媽媽見我這樣直勾勾的看著我，我猜媽媽肯定在想：”吃個(gè)蝦有那么興奮嗎？“
我一邊剝著蝦，一邊想著：“等我把這些個(gè)蝦頭都吃了，作業(yè)也一下子做完了，書本一目十行，倒背如流，考試什么的都是小CASE了，以后什么好學(xué)校對我來說，就是我想去哪就去哪，我想選哪所就選哪所，想要多少獎(jiǎng)學(xué)金就能得多少獎(jiǎng)學(xué)金”，就在我一邊想入非非，幻想未來美好幸福生活，一邊把剝好的蝦頭放進(jìn)嘴里使勁的嚼的時(shí)候，一種又澀又苦的味道彌漫了我整個(gè)口腔，讓我不得不趕緊去廁所吐掉，不停的刷牙漱口才消除那種味道，以至于以后的時(shí)間里看到蝦就想到吃蝦頭，想到那種又澀又苦的味道。
這就是我童年的一部分，有有趣的，有可愛的，有犯傻的，但是沒有關(guān)系，我愛童年，更愛童年的一點(diǎn)一滴。
蝦_小學(xué)生六年級作文5
我家從來沒有養(yǎng)過什么,我爸爸覺得屋子里死氣沉沉,沒有一絲生氣,所以他便從奶奶家拿回了一只大龍蝦,這下我可有伴了。
剛開始我以為它是一只公的,可是等它肚子上長了蝦籽,我才知道他是一只母的龍蝦,它剛開始還經(jīng)常踩在葉子上往外面爬,但是從來都沒有爬上去過。但是現(xiàn)在長了蝦籽,它就再也不往外爬了,一直縮在底下,活像一只縮頭的大烏龜。
龍蝦的樣子并不怎么好看,但是很威武,全身披著紅色的大披風(fēng),“手”就是兩個(gè)大鉗子,活像一個(gè)剪刀將軍。
你們別以為它這是虛張聲勢,它的大鉗子非常厲害,如果你敢動(dòng)它,它就會(huì)毫不留情的拿大鉗子死死地夾住你,直到你用盡辦法,它才會(huì)戀戀不舍的放開了它的“大剪刀”。
不知道是為什么,奶奶從老家?guī)Щ貋淼凝埼r,雖然長了蝦籽,但是它我奶奶家和在我家一樣,什么東西也不吃,我還特意從百度上查了龍蝦吃的東西,它吃的很多,比如:面包皮,饅頭,果皮......什么都吃,我還給他弄了它最喜歡吃的菜葉,可是它連看都不看一眼,就什么也不吃什么也不喝,有可能是因?yàn)橐吧脑?也有可能是水土不服吧,所以雖然我精心照料,它最終還是死了......
我家沒有養(yǎng)過什么動(dòng)物,可能是我的經(jīng)驗(yàn)不足把?也有我的一些原因,所以我希望大家一定要善待那些小動(dòng)物,我餓龍蝦是生命力比較頑強(qiáng)的一種,餓了五個(gè)月,才死的,它當(dāng)然也沒有生出小龍蝦,我希望大家愛好小動(dòng)物多一點(diǎn),殘殺小動(dòng)物少一點(diǎn),不要只把它們當(dāng)成盤中美味。
蝦_小學(xué)生六年級作文6
昨天，我和媽媽還有哥哥一起去了懷仁的憶口香吃龍蝦。本以為龍蝦是灰中帶綠的，今兒一見，居然是紅的，我大吃一驚，真懷疑這龍蝦有問題。
不過，這也影響不了我吃龍蝦的興致，另外，我還點(diǎn)了粉絲，排骨等等。
不一會(huì)兒，新鮮的龍蝦上場了�？粗鵁狎v騰的龍蝦，我不禁讒言欲滴，我戴起手套，拿起一個(gè)龍蝦，不管三七二十一，直接往嘴里塞，媽媽見了，立刻把快要咬碎的龍蝦拔出來，我不滿地說：“你別把我的好心情弄糟嘛！我好不容易才來吃一次，掃興。媽媽答道：“吃龍蝦不是這樣吃的哼，早知道不帶你出來吃了�！蔽衣犃�，頑皮的說：“反正你已經(jīng)帶我來了，想轟也轟不走了。再說了，你又沒教我怎么剝“衣服”，難道我無師自通？”不過說完后，媽媽就耐心的教我剝龍蝦殼，。
剛開始，龍蝦殼好像存心和我作對，好像里面的肉就是他的孩子似的，氣得我火冒三丈，我使勁了全身力氣，終于，我制服了龍蝦，我一邊蘸醋一邊高興的說：“龍蝦是我我的手下敗將了！”聽媽媽說，我剛才漲紅了臉，像個(gè)猴子，我羞得真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不知是我太愛吃龍蝦的緣故，還是我好久沒吃龍蝦的緣故，反正我特別愛吃龍蝦。很快的，一盤龍蝦就干光了，而且，其中有三分之二是我干光的。媽媽見我這么愛吃龍蝦，不經(jīng)說道：“多吃了會(huì)長痘痘哦！”我聽了，立刻放下龍蝦，吃起其他菜來。
雖說吃多了會(huì)找痘痘，但少吃不會(huì)長的。今天，我真開心呀！
蝦_小學(xué)生六年級作文7
電腦，可謂是現(xiàn)代最受歡迎的工具了，它不但方便、快捷并且讓你“秀才不出門，便知天下事”
我說我在家中，我可是一個(gè)電腦高手，說這句話時(shí)可沒有一個(gè)人反駁。因?yàn)榧抑兄挥形也沤佑|過電腦，并接受過專業(yè)學(xué)習(xí)。所以電腦方面的問題，找我！
時(shí)代悄悄地變了，有一天，媽媽讓我教她學(xué)習(xí)電腦。于是，我們決定這個(gè)周末由我教導(dǎo)我的媽媽。在這之前，我已經(jīng)給媽媽布置好家庭作業(yè)了——背字根。布置作業(yè)的滋味真不錯(cuò)。
愉快的周末終于來了，我首先拿出一篇短文讓媽媽“小試身手”媽媽不到20分鐘就完成了。看來媽媽這幾天一定十分努力完成作業(yè)吧！我在旁邊暗暗驚嘆：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。我們該大顯身手了，媽媽打開網(wǎng)絡(luò)的一扇扇窗戶，進(jìn)入了sina網(wǎng)。媽媽在聊天室把敵人殺得片甲不留。小勝一場，媽媽就手舞足蹈、得意忘形。
不過一會(huì)兒，媽媽就向我下了挑戰(zhàn)書。媽媽申請了QQ號碼、創(chuàng)建了博客、郵箱……看來媽媽可要玩真的了�！芭率裁�，我可是大蝦，媽媽只不過是菜鳥而已”爸爸在旁邊輕描淡寫地說：“看來你媽要來一盤水煮大蝦了�！�
幾個(gè)回合過去后，媽媽竟以一局微弱的優(yōu)勢勝利了，我蒙住臉，大叫：“我怎么會(huì)輸給你，我的天�。 笨磥砦乙^續(xù)加油了，不過我們正在學(xué)習(xí)電腦動(dòng)畫制作，媽媽你等著。下次，我們就比這個(gè)！我一定會(huì)勝利的，我們走著瞧！
蝦_小學(xué)生六年級作文8
龍蝦是我們邵伯有名的美食，一到夏天的傍晚，美食街上就停滿了小汽車，四面八方的人都來品嘗邵伯龍蝦。
邵伯龍蝦的做法有很多種，有干煸的、清水的、椒鹽的、香辣的、紅燒的，其中我最喜歡的是香辣的。一只只紅色的小龍蝦疊放在盆中，浸著香氣撲鼻的湯汁。盤內(nèi)碧綠的大蔥、火紅的尖辣椒和一瓣瓣白色的蒜頭散落在龍蝦之間，不禁讓人垂涎三尺！
香辣龍蝦的做法也十分講究。首先，要挑選一只只青殼龍蝦，用小刷子將龍蝦刷干凈，剪去小爪子、一小部分頭殼和腮，再抽去背上的泥腸，最后把龍蝦沖洗干凈待用。接著在鍋中倒入適量的油加熱，然后放入蔥、姜、蒜和干辣椒煸炒一下，頓時(shí)，蔥姜蒜的清香與辣椒的辣味溢滿了廚房。放入準(zhǔn)備好的龍蝦用大火炒幾分鐘，再加入醬油、鹽、料酒和水，用中火燒煮15至20分鐘左右，美味的香辣龍蝦就做好了。
吃邵伯龍蝦也很有趣。吃龍蝦時(shí)，我喜歡先把頭殼掰開，然后吸掉蝦黃，再用筷子從尾部擠出蝦肉，放入湯汁中蘸幾下，再放入口中，細(xì)細(xì)品味。最后我再慢慢剝殼，吃掉它的大鉗子。龍蝦吃完了，那一只只蝦殼還可以回收做深加工飼料，看來，卲伯龍蝦真是渾身是寶呀！
有一次，由于我吸蝦黃時(shí)太心急，把湯汁吸到口中時(shí)，一不小心，辣味嗆到了喉嚨，我的喉嚨頓時(shí)像著火一般。我趕緊喝下一大杯涼水，才熄滅這“熊熊烈火”。朋友們，你們吃邵伯龍蝦時(shí)可要吸取教訓(xùn)，要不慌不忙，慢慢地品嘗邵伯龍蝦的美味呦。
蝦_小學(xué)生六年級作文9
又到除夕夜,爸爸正在準(zhǔn)備年夜飯。看到那香氣撲鼻的一盤盤佳肴，我心中有些好奇，這些美味是如何“變”出來的？“爸爸,能教我炒一道菜嗎?”爸爸眼睛一亮，爽快地答應(yīng)了。“那就教你炒大蝦吧!”
按照老爸的吩咐，我拿來一根蔥，橫著豎著切了幾刀，蔥立即四分五裂�！安粚�！不對！我示范給你看。”爸爸接過刀，熟練地?fù)]起來，刀光劍影間，蔥就被均勻地切成了無數(shù)細(xì)段。我不由得心生佩服。于是，我再拿了一根蔥，想快速地將蔥也均勻分配，可越想快，刀越切不穩(wěn)，真是心急吃不了熱豆腐呀。我深吸一口氣，動(dòng)作慢下來，便一刀一刀切出樣子來！
隨后，我將油放入鍋中,待油熱后，把蔥放入油鍋爆炒，再將事先備好的蝦放進(jìn)去。呀，一只只活蹦亂跳的蝦在油鍋中跳起了“華爾茲”，油花也飛舞起來，還飛到了我的`手上。疼！我的媽呀，我快速抹去手背上的油花，心生膽怯，不敢靠近。漸漸地，青蝦身上局部變紅了，它們停止了“跳舞”，靜靜地躺在鍋底，我才敢靠近�！摆s緊翻炒�！卑职忠宦暳钕�，我馬上不斷翻炒起來。不一會(huì)兒，一陣美妙的香氣撲鼻而來，大蝦們?nèi)孔兂杉t彤彤的，配上翠綠的蔥段，簡直是色香味俱全的“佳作”！我滿懷期待地把它送到長輩面前，聽著那一句句夸獎(jiǎng)，我的心中不免有些自豪。
天空中回蕩著其樂融融的祝福聲，伴著我那道炒大蝦，映成了一道幸福甜美的風(fēng)景……
蝦_小學(xué)生六年級作文10
我只聽說過人會(huì)醉，難道這小小的蝦也會(huì)醉嗎？
這個(gè)寒假，我們一家人來到了西昌瓊海。只見這里陽光明媚，萬里長空。與我們雙流比起來，簡直是天壤之別啊！我們這里穿毛衣、羽絨服，而在西昌，我們只穿了短襯衫、短褲。
我們在這里的第一天中午，就品嘗了“醉”蝦的味道。因?yàn)榄偤Ｊ且粋�(gè)大海，所以里面盛產(chǎn)豐富的海鮮，我們在這兒吃得全是大魚大蝦。
“菜來了！”只聽服務(wù)員喊道。第一道菜就是那個(gè)讓我們好奇的“醉”蝦。我一揭開蓋子，就看見了很多指甲蓋那么小的蝦，它們還活蹦亂跳的，我一看就產(chǎn)生的疑惑：“為什么它們是生的，我們不可生吃吧！”媽媽告訴我，這些蝦是用酒、醋消過毒的，可以生吃；為什么它叫“醉”蝦呢？這是因?yàn)槿藗冋f它們用酒和醋泡過以后，它們就“醉”了，所以人們叫它為“醉”蝦。媽媽給我說完后，我很驚訝，蝦也可以生吃��！于是我拿起筷子，挾了一個(gè)小“醉”蝦，只見它身體在緩緩地動(dòng)，兩只小眼睛炯炯有神地看著我，好像在懇求我：“求求您別吃我，我家上有老下有小的，求您放了我吧！”我真不忍心吃它，于是把它放在盤子里，捉弄它。
這次旅行，我不僅得到了歡樂，還知道了“醉”蝦為什么叫“醉”蝦了。
蝦_小學(xué)生六年級作文11
四月，是春天來臨的時(shí)候。我，姐姐和爸爸來到鄉(xiāng)下與爺爺，奶奶一起捕小蝦。
這一天，我們?nèi)齻�(gè)人一起去看望爺爺奶奶，爺爺和奶奶說想去溪里捕小蝦吃，我們便也加入其中。
來到溪流旁，發(fā)現(xiàn)這條小溪的水非常清澈，長了許多水草，這茂密的水草便是小魚小蝦的藏身之處。我們拿了兩個(gè)蝦籠和蝦網(wǎng)，爺爺將蝦籠放在了中游。
現(xiàn)在我們分配任務(wù)，爺爺和爸爸負(fù)責(zé)拿著蝦網(wǎng)和棍子去趕蝦和捕蝦，我和姐姐便負(fù)責(zé)拎著水桶放捕來的蝦，奶奶負(fù)責(zé)把蝦從網(wǎng)中挑出來。
下水了，爸爸和爺爺橫穿溪流來到中間，找了一塊水草茂密的地方，爺爺拿起棍子，去撥了撥水草，小魚和小蝦受到了驚嚇，馬上游了出來，爸爸眼疾手快，幾下就把蝦全部網(wǎng)住了，一看就是老玩家，幾乎都沒有“漏網(wǎng)之魚”。爸爸把網(wǎng)拎到岸邊，奶奶把小魚小蝦找了出來，放入了水桶。
我們繼續(xù)走，又來到了一塊地方，這回運(yùn)氣好極了，水草和石縫中不僅小魚小蝦多，而且個(gè)頭都挺大，還有一條跟木棍一般粗的魚。爸爸高興的說：“哈哈，這魚也太多了吧！”現(xiàn)在爸爸的頭號“通緝犯”就是那條大魚。那條大魚溜的很快，沒等爸爸靠近，大魚就游走了，姐姐和我急忙大喊：“在那，在那兒！”爺爺也來幫忙，費(fèi)了九牛二虎之力才捕住那條魚，爺爺高興得把眼睛瞇成一條縫。
我們又回到蝦籠，籠里不僅有蝦，還有幾顆田螺，真是大豐收�。』氐郊野盐r燒了當(dāng)晚餐，自己勞動(dòng)得來的真是比買來的好吃啊。
蝦_小學(xué)生六年級作文12
看著廣告單上紅彤彤的小龍蝦，我的口水都快流下來了�！安恍�，我一定要想方設(shè)法地吃到小龍蝦！”我堅(jiān)定地想著。
回到家，我就給爸爸打電話。電話通了，“喂，是我，老爸。”“哦，什么事？”“嗯，那個(gè)，我想吃……”“你想吃什么？我下班給你捎回去。”“小龍蝦！”我鼓起勇氣說�！皼]問題，我下班給你買�！睊斓綦娫挘乙槐娜吒�，終于可以吃到夢寐以求的小龍蝦了。
好不容易熬到放學(xué)。我來不及與同學(xué)說再見，就一溜煙地跑回了家。放學(xué)的路上，我滿腦子想的都是小龍蝦吃到嘴里時(shí)那種又麻又辣又香的感覺。
回到家，我見爸爸還沒下班。干脆，我也不寫作業(yè)了，坐在客廳里，等著我的小龍蝦。
終于，爸爸回來了。我一把搶過裝龍蝦的袋子，倒在一個(gè)盤子里，急不可待地拿起一個(gè)龍蝦連皮都顧不得剝，整個(gè)塞嘴里。
“咦，味道不對呀，小龍蝦不都是又辣又麻的嗎？怎么這個(gè)……”“一定是我沒掌握怎么吃龍蝦的技巧，或許扒了皮吃才能吃出味兒來。”于是，我又手忙腳亂地把龍蝦皮扒了下來，再一嘗，更沒味了�！袄习郑@龍蝦吃起來怪怪的，不甜也不辣，不麻也不咸。”“哦，你不吃辣，我特意給你買的不辣的。”爸爸說。
哎，第一次吃小龍蝦，沒想到是這樣的小龍蝦。
蝦_小學(xué)生六年級作文13
做完作業(yè)，剛想去找點(diǎn)吃的，一進(jìn)客廳就嚇了我一跳，有兩只怪物，好似蜘蛛。定睛一看，原來是兩只大龍蝦，怎么跑出來了？怎么抓回去呀？我馬上跑到臥室去，“嘟”、“嘟”、“嘟”，“喂，爸爸，龍蝦跑出來了！兩只哪！怎么抓？”
“用手抓唄！”
“啊！”我急得眼淚都流出來了。
“那還有什么辦法？家里不是還有一個(gè)籃子嗎，快去把它給罩�。 �
“嘟”、“嘟”、“嘟”，哎，有掛了，可惜爸爸在上班。只有一個(gè)籃子，兩只是分開的，算了，能罩到幾只就幾只�？蓱z吶，只罩住了一只。我又想到，家里還有一把老虎鉗，是來剪鐵絲的，勉強(qiáng)一下吧！
沒想到我剛有勇氣去夾它，那只龍蝦就擺好攻擊的架勢，這該從何下手，不好！它躲到角落里了，怎么辦？我有找來一根又細(xì)又長的鐵絲，硬是把龍蝦“拉”了出來，又想：既然不能從前面攻擊，那就來個(gè)背后偷襲吧！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把龍蝦抓住了！
今天，我與龍蝦大戰(zhàn)了三百回合，說不定，明天我穿越時(shí)空，與真正的孫悟空大戰(zhàn)三百回合，哈哈哈哈！
蝦_小學(xué)生六年級作文14
你們斗過蝦嗎？告訴你們，我就斗過。斗蝦可有趣了！
一天，我在奶奶家玩，突然，我發(fā)現(xiàn)了盆子里放著幾只大龍蝦，我好奇地拿起一只最大的蝦觀察了起來。它長著一對長長的觸角，像小姑娘頭上的小辮子似的。一對又紅又大的鉗子，長在頭的兩側(cè)，這對大鉗子像鋒利的剪刀似的，看似能將一切東西都剪成兩半，顯得特別威風(fēng)。你用手摸一摸鉗子，還會(huì)感到有許多的小刺呢！一對黑珍珠似的眼睛長在蝦頭的兩側(cè)，像要鼓出來似的。最獨(dú)特的，那就要數(shù)蝦的背部了！蝦皮背呈暗紅色，當(dāng)它要發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，它的背就會(huì)像駝背的老人似的弓起來，好像隨時(shí)都會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊。它的尾部是由五個(gè)鱗片組成的，像一把張開的扇子。接著，我給這只大龍蝦取了一個(gè)威風(fēng)的名字“紅將軍”。
我給“紅將軍”找了一個(gè)瘦小的對手，取名“蝦兵”。我把“紅將軍”和“蝦兵”放在同一個(gè)盆子里，讓它們倆來進(jìn)行一場比武。只見“紅將軍”揮舞著大鉗子，好似在說：“蝦兵，你這么弱小，快滾回家去吧！”而“蝦兵”也毫不示弱，舉起一對大鉗子，好像要和它決一死戰(zhàn)�！凹t將軍”一下子抓住了“蝦兵”的一只鉗子，“蝦兵”也在拼命地掙扎，接著“蝦兵”找準(zhǔn)了一個(gè)好機(jī)會(huì)，舉起另一只鉗子狠狠地夾住了“紅將軍”的眼睛。最終，它們倆打成了一團(tuán)�？此鼈兇虻牟环稚舷�，我費(fèi)了好大的勁兒才將它們分開，結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。
龍蝦這種不屈不饒的精神，很值得我們學(xué)習(xí)！
蝦_小學(xué)生六年級作文15
最近不知怎么回事，家里常常會(huì)多出一個(gè)紅色塑料桶，桶里裝滿了蝦，有大的，有小的，有老的，也有嫩的，多得數(shù)也數(shù)不清。原來，這些蝦都是爸爸用一種專門拿來捕蝦的網(wǎng)從水庫里捉來的。
趁著空余的時(shí)間，我搬來一張小板凳，坐在塑料桶邊，觀察這群“蝦子蝦孫”們。我低著頭，睜大眼睛朝桶里看著。只見這些蝦們姿態(tài)百千，各有各的不同。有三四只蝦，揮舞著它們的“武器”——大鉗子，蠕動(dòng)著身子，一個(gè)勁得往上游，想逃走，長長的胡須露出了水面，我悄悄抓住了它們的胡須，一把把它們拎出了水面，把它們放在自己的眼前，想好好觀察觀察，可沒想到，那只狡猾的老蝦趁我不注意，用它的“秘密武器”狠很的“咬”了我一口。哎喲，真是疼啊，我哪還顧得了手中的蝦，于是手一松，那只老蝦便又掉進(jìn)了水桶里，還濺得我一臉的水珠。哎，我只好自認(rèn)倒霉了。沒過多久，當(dāng)我再次往桶里看去時(shí)，只見有一只特別大的老蝦正在往上游，它不就是剛才害我的老蝦嗎？因?yàn)樗捏w形比其它蝦都要大，所以很容易就能認(rèn)出它。這會(huì)，它又在向外爬了，真是所謂的“寧死不屈”��！相反的，也有好幾只蝦，它們卻沒有像那只老蝦一樣，相比之下，它們顯得“樂觀”一些。只見它們靜靜地待在水底，也許是在聊天，也許是在懷念往事，也許是在……
到了中午了，媽媽拿走了那桶蝦，隨后，只聽“嘩”的一聲響，鍋里的食物也從灰色轉(zhuǎn)變成了鮮艷的橙色……我想：我們?nèi)祟惖拿\(yùn)大多數(shù)不會(huì)像蝦那樣得悲慘苦楚，那我們就要珍惜，就要活得精彩！
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