【精品】六年級作文300字錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
我有一位最喜歡的親人，你不知道我最喜歡的親人是誰嗎那就是我的爸爸。他身材高大，有一張紅紅的臉蛋，鼻子高高的，眼睛很雪亮。
記得有一天，外面下著大雨，風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué)，可是雨靴太小了，我腳痛的只能座在椅子上，不能和同學(xué)們玩耍了。只能一瘸一拐地去打電話給爸爸，對爸爸說：這雨靴太小了，能不能幫我把運動鞋拿來我在教室等你，好嗎，回見。
我又回到教室等著爸爸，過了一會兒，他渾身都粘滿的雨水：我對爸爸說："爸，你有沒有感冒呀你沒事吧爸爸對我說：別關(guān)心我了，你不是說腳很痛嗎，那你把雨靴換成旅游鞋吧。穿完，爸爸就這樣走了。
看著爸爸遠去的聲影，我覺得爸爸的背影更高大，更頑強了。
這就是我的爸爸，你覺得他是不是慈祥的爸爸呢！
六年級作文300字 篇2
我有一個活潑可愛，人見人愛，花見花開，冰雪聰明的表姐，別看她是我表姐，但渾身都散發(fā)著孩子氣。她有一頭烏黑的頭發(fā)，傾瀉而下，她的眼睛不大，還帶個眼鏡，圓圓的眼鏡框顯得眼睛跟小了；一張粉紅唇的櫻桃小嘴。
她寬容而又大度，記得有一次我去姐姐家里玩，她拿出她最心愛的水晶鋼筆，給我看“你看，我爸爸去浙江出差的時候帶回來的水晶鋼筆，怎么樣，漂亮吧？”她一臉得意�！班拧蔽尹c了點頭，拿著水晶剛筆左瞧瞧，右看看，可手一滑，一不小心把水晶鋼筆掉在了地上。剛才還在看書的姐姐轉(zhuǎn)過頭來:“我的筆呢？”看見了地上的筆，臉上的笑容消失了，皺起了眉頭，“我…我的筆！”她蹲了下去，看著被摔壞的筆，突然站了起來，我以為她會責(zé)備我，她的話準備說出口，卻哽咽了一下說:“沒事，壞了，就壞了吧，反正…哎呀，沒關(guān)系。”她努力給我一個微笑，可她的眼圈濕潤了，我也急得想哭:“對不起！姐姐，對不起，我…我不是…我不是故意的�！薄皼]事，姐姐知道你不是故意的，好了，別哭了！”她擦了擦我眼角的淚光，“你看，我剛才看的這一段可好看了，你也看看？”我點了點頭。
寬容而大度，風(fēng)趣又幽默，我的表姐，一個大度的人。
六年級作文300字 篇3
看到這個題目，你一定會想什么是拉繩子？別著急，聽我給你娓娓道來吧。
前天，徐老師問我們：“誰可以幫我在走廊上拉幾條捆書的繩子？”一聽可以為班級做點貢獻，我便毫不猶豫地舉起了手。老師便選了我，又讓我選一個人和我一起，我便想到了郭凱月。
今天我找到了捆書的繩子，準備在下午打預(yù)備之前和打預(yù)備時把繩子拉上去。下午，我和郭凱月一起，拉繩子。第一次，我們想讓繩子小幅度下垂，拉好了便叫來徐老師‘驗工’，雖然臉上沒有一點笑容，但心里卻在沾沾自喜。因為我覺得我們拉得挺好�？衫蠋煹拇鸢�，給我了一個不合格！讓我在心里打了一個大大的問號。為什么？老師很快告訴了我們答案：“拉得挺不錯的，但繩子太松了，本身一根繩子的承重量都不太好，你再松一點展示的東西還能粘在上面碼？”我們又拉了一次，雖然比上次好一點了，但我還是不滿意，因為還是不緊。
第三次，剛開始拉的時候，我就暗下決心一定要做好，經(jīng)過我們的努力只能歸于把繩子拉好了！
通過這件事，讓我更深刻的理解了精益求精。老師見我們完成的質(zhì)量好，效率高，便又讓我們把展示的內(nèi)容貼上去。
明天，我一定會更好的！
六年級作文300字 篇4
深夜里，忙碌了一天的人們都休息了，客廳里掛的鬧鐘嘀嗒嘀嗒的敲打著，一切顯得非常寧靜。
墻上掛的空調(diào)呼呼地送著涼風(fēng)，它得意地說：嘿！現(xiàn)在隨著科技發(fā)展，人們兜兜有了錢，天熱不再怕，掏錢買我！說完，它又咧開嘴，得意地笑了。放在廚房的電風(fēng)扇跑來唉聲嘆氣地嘆道：唉！唉！想當(dāng)年80年代的時候，我是多么風(fēng)光，每到夏天，大家都圍坐在我的身旁，盡情享受著我?guī)淼臎鏊墒乾F(xiàn)在，我卻被主人拋棄了！空調(diào)冷冰冰地說：老兄，現(xiàn)在是90年代，不是你風(fēng)光的時候了！
在客廳柜臺上嶄新的50寸大彩電也沙沙說起自己的來歷。放在角落里不顯眼的的黑白畫面的破舊小電視機傷心地說：唉！我也被拋棄了，想當(dāng)年不知多少人想擁有我！哼！就你這模樣，人們現(xiàn)在有錢了，哪會有人買你？彩電瞟了它一眼，，得意地說。
屋里越來越熱鬧，吵醒了正在睡覺的微波爐，它一貫主見地說：你們都不要吵了，你們都很好的，如果你們沒有用，主人還留著你們干什么？大家聽了微波爐的話，連聲贊同，也馬上閉上了嘴。
屋里恢復(fù)了平靜，又聽見了鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音。
六年級作文300字 篇5
你們應(yīng)該都會認為跟睡覺會打鼾被人睡在一起時件痛苦的事
小時候，我總喜歡和爸爸媽媽擠在同一個被窩里。每次睡覺前，我們都要和爸爸約法三章，囑咐爸爸不要打呼�；騽t等我們睡著了他再睡�？墒牵瑳]等我和媽媽進入夢鄉(xiāng)，爸爸沉重的鼾聲已一陣陣得連續(xù)傳來，媽媽還形象的比喻爸爸的鼾聲像拖拉機聲呢!鼾聲在靜悄悄的夜晚顯得特別洪亮，吵得我餓媽媽沒法睡覺，我們只好把爸爸推醒。沒過幾分鐘，又傳來爸爸的鼾聲。我和媽媽都那爸爸沒辦法，只好堵上自己的耳朵!
等我大點了，我就有了自己的小房間。原本以為可以從此誰上安穩(wěn)覺啦!沒想到，盡管隔著一堵墻，爸爸那洪亮的鼾聲還是時不時的傳入我的耳朵，打斷了我的美夢。
有一次，爸爸說他出差。我高興極了，我晚上不用聽到鼾聲了，夜幕降臨，要準備睡覺了，媽媽走進屋里對我說：“寶貝，睡覺了�！蔽冶е鴭寢屨f：“媽媽沒有爸爸的鼾聲我好怕”。
第二天晚上，爸爸回來了，仍舊響起鼾聲，我覺得那時十分有安全感!那時，我明白了，我成長的過程不能沒有爸爸的鼾聲!
六年級作文300字 篇6
提起校園，我的腦海里不知不覺地一下子就浮現(xiàn)出我的可愛校園，這里有花有草，有水有木。其中，紫園是最美麗的。
現(xiàn)在是春天，初春的紫園并不是那么完美。紫園里的葉子才剛發(fā)芽，形狀各不相同，有大的，有小的，有寬的，有細的，再加上顏色有深有淺，即使不太好看，也很值得觀賞。紫園頂上的莖正在快速生長，長得又細又長，像個小女孩的辮子，掛在了高高的架子上；又像是春姑娘的絲線，落在紫園的架子上。
這樣的景色雖然很美，可跟夏天的卻完全沒法比。
夏天，紫園里的葉子密密麻麻的一大片，籠罩在我們的頭頂上，我們在紫園里嬉戲，一點兒也不覺得熱，即使你玩得滿頭大汗，走進紫園，熱意也會從一個調(diào)皮的孩子變成一個聽話的孩子，乖乖地走了。紫園池塘里的水真涼啊，把手放入水中，立刻感到神清氣爽；紫園池塘里的水真清啊，清得可以看見水底的泥沙；紫園池塘里的水真靜啊，靜得像一面無瑕的鏡子，明亮，潔凈。紫園里不僅有葉子有水，還有婀娜多姿的'荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。
美麗的紫園為校園增添了無限生機。
六年級作文300字 篇7
每天，我們都要和許多人打交道，和你我一樣，這些人都很普通,他們很平常，沒有什么特別的，事情一過去，我們互相都忘記了，但是，有一個小飯館的服務(wù)員，卻讓我至今很難忘記。
有一天，我去這個小飯館吃中午飯，剛到門口，就看見門口的服務(wù)員恭恭敬敬地向我鞠了一躬，我看見她眼睛大的的，鼻子直知的，臉上洋溢著笑容�！靶∶妹茫氤渣c什么？”她問道�！耙煌肱Ｈ饷婢涂梢岳！蔽艺f，我又看看他，發(fā)現(xiàn)她臉上依然帶著`笑容。我剛坐下一會兒，面就端上來拉。
她招呼完我后，生意一下子多了起來，她也更忙碌了，但她依然帶著甜美的笑容招呼每個客人，這使得飯館里的每個顧客都很滿意，她這種笑容可掬的神情深深地感動了我，平凡人也有感人的一面呀。
象服務(wù)員這樣再普通不過的人還有很多，他們同樣值得我們尊敬，雖然他們不像明星那樣能歌善舞，不像大款那樣揮金如土，但他們都有一顆美麗的心靈，默默無聞的為社會奉獻著。
六年級作文300字 篇8
我常常會想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚。
本來，我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚——紅的、黑的和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的�？墒俏覜]有養(yǎng)魚的經(jīng)驗，養(yǎng)了三天就死了兩條，只剩下一條黑色的。我想：這條金魚太孤獨了，要給 它找?guī)讉�小伙伴才好，想向爸爸再討幾條，可是又不好意思，我就請姐姐去了兩條小金魚。
金魚買回來了，我小心翼翼地把它們放進魚缸。哈哈，這條黑金魚立刻就活躍了起來，和另外兩個“小伙伴”，我天天親自給它們喂食。一天早上，我給他們喂食，盯著一條小金魚仔細看，原來黑金魚 只有一只眼睛。
于是，每次我喂食的時候，總是先用網(wǎng)罩把另外兩條金魚隔開來，讓這條只有一只眼睛的魚吃完之后才放下他們，它們每天開開心心地在一起玩。
暑假到了，我要到姥姥家，臨走之前我千叮嚀萬囑咐，讓姐姐照顧好金魚。
一個星期后，我又回來看我的小伙伴。來到魚缸前，大吃一驚，那只只有一只眼睛的魚呢？我傷心的問姐姐。姐姐豁然拿了一個小魚缸，原來姐姐想把它拿出來單獨養(yǎng)。
這就是我可愛的“小伙伴”。
六年級作文300字 篇9
我已經(jīng)感激了三個人，爸爸說，太少了，他要我繼續(xù)感激。我還有很多人要感激，今天我就要把他們一一寫出來。
我感激我的鄰居馬少輝,因為他不僅在學(xué)校幫助我，而且還隨時隨地的幫助我，比如說：有一次，放學(xué)回家，我沒有騎自行車，他就找人用摩托車帶我；還有一次，我在寢室沒有水喝，他就讓我喝他的水，從這說明少輝對我多么關(guān)心啊。
我感激我的同學(xué)王亞兵，因為他在學(xué)校經(jīng)常幫助我，比如說：有一次，在學(xué)校我又惹事了，他過去評理，并且沒有出手打人。他有一個好的品質(zhì)，很多人都想和他交朋友。我也想過，以后我再也不惹事了。我以后要向亞兵學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。
我感激我的班主任朱老師，因為她在學(xué)校對我們管的很嚴，從這里可以看出她對我們很負責(zé)。有一次，我們在外面玩，她對我們說：“同學(xué)們，中斷考試我們的成績跟其他兩班比起來很差勁，期末考試，我們一定要趕上來，進教室學(xué)習(xí)吧！你看看外面凈咱班同學(xué)在打打鬧鬧的�！�
我感激的人不僅僅是上面的幾個人，甚至還有成千上萬個，我不一一說了，等下次吧！最后我還想留一句話：“隨時隨地都有幫助你、愛護你、支持你的人，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了�！�
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