精選六年級作文匯總七篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
帶著沙鑠上路，挫折，只是一場磨練�！}記
從開頭到結尾，我把書捧在手里，一個字，一句話地去讀。心里不禁涌動起了暗濤。合上書，情節(jié)仍舊歷歷在目。
是這么一個故事：1984年，一個平凡的母親生下一個不平凡的兒子，他就是——勒布朗詹姆斯，他小時被橄欖球的教練沃克相中，經(jīng)過一段時間的訓練，沃克發(fā)現(xiàn)他的才能遠遠不止這些，于是便教他學籃球。改變他命運的時刻來臨了，由于他堅持不懈的訓練，使擁有狀元簽的騎士教練選中他，從此他離開了貧窮，過上了富裕的生活。之后進入了NBA，刷新了一個又一個紀錄，很快，他的綽號“king”（國王）便響徹全球。
現(xiàn)實生活中又何嘗不是這樣？成功公并非全靠機遇，而是要腳踏實地，去堅持做好每一件事。不久的將來，你是否也會小有名氣？堅持，就是成功的代言人。
大家都知道快女四強郁可唯吧！她能有這么輝煌的成就，并非一朝一夕所練成的。足足有六年的努力��！20xx年她開始學習聲樂，20xx年參加快女海選，結果在廣場上就被刷下來……20xx年，20xx年，失敗的痛苦沒有使她受挫，依舊那么努力、堅持，直到20xx年，終于進入了快女四強。
郁可唯為成功付出了極大的努力，而“超哥”汪涵的成功更是來得艱辛。他出生在蘇州的一個貧苦家庭，畢業(yè)后，選擇到幕后去當跑龍?zhí)�。一干就是五年，后來�?jīng)過種種困難，說服脾氣暴躁的編導，讓他主持“越策越開心”，結果他幽默的主持風格贏得了大家的一致贊同，后來又接手了“天天向上”，成為了娛樂界的領頭人物。
而我們又在家里做些什么？有人會堅持去做一件事嗎？你或許會回答“有”。那遇到巨大的挫折呢？還會有多少人堅持下來？
薩姆是美國芝加哥大學的一位品學兼優(yōu)的學生，但由于一場車禍，使他再也站不起來了。于是他灰心喪氣，成績一落千丈，最后退學了。他的老師都說，這么好的人才，就是受挫能力太小，本來可以成為霍金一樣的名人，但他自己卻放棄了。
我幼兒園的時候，學過珠心算，所以現(xiàn)在數(shù)學成績還是令人滿意的，可是誰有知道我每天撥弄算盤，手上結了多少的繭？珠子上的油漆脫落了幾層？又有誰知到由于年幼數(shù)位大的計算出錯，挨了媽媽多少的小木棍？只知道羨慕被人有什么用？自己去努力，去堅持一樣本領，才不至于老是去羨慕他人！
那些名人的成功都是幸運嗎？不是！不過我對幸運有另外一種詮釋，幸運：無非是源于每一步對待時機的把握罷了。不過幸運也是成功的一劑成分，但更需要的是堅持與刻苦。當鞋子里不斷有沙礫時，與其把精力放在與沙礫糾纏上，倒不如坐下，把沙粒倒干凈，繼續(xù)微笑著前進。
所以，當沒有人賞識你的時候千萬不可以放棄，記住，要依舊堅持，依舊那么努力的去做。碰到挫折是請抿嘴一笑。記住是金子總會發(fā)光！
六年級作文 篇2
今年冬天，雨比往年多很多，也許真應了那個民間說法：冬至天晴，春節(jié)多雨。一覺醒來，屋子里黑黑的，我還有幾分困意，于是決定繼續(xù)睡一會兒。心想，來個“回籠覺”，豈不美哉？
不過，這時我很關心今天的天氣，因為天氣好的話，我可以和母親去逛街。可惜，此刻我隔著那厚厚的窗簾，已經(jīng)聽見了淋淋瀝瀝的雨的響聲。我洗漱完畢，泡了一杯咖啡，打開窗簾看那窗外的雨景，歡賞那活潑、美麗卻帶有幾分悲涼的雨的“舞蹈”。雨是演員，我是觀眾。雨絲交錯的落下來，它們有些等不及了。它們渴望來到人間，來到大地上，創(chuàng)造新的生活。
其實，他們的同伴們早已在人間繪出了嶄新的圖畫，那些姹紫嫣紅的鮮花不正是它們的杰作嗎？雨絲似條條綬帶，從天而降，像浪漫的舞者，舞動著世間最美的神韻；它又仿佛天上下凡的小仙子，厭倦了上天的寂寞，紛紛飛落下來，要做人間的小精靈！這雨，是天地的結晶，它帶給人們以無盡的遐想……
六年級作文 篇3
一個微笑，暖徹心扉；一個微笑，激人前行；一個微笑，予人力量……
如果說人類不用張嘴就可以表達一切，那便是微笑。
記得那是一個星期二。天灰蒙蒙的，當然，我的心情也亦是如此。
昨天進行了語文考試，成績出來了，八十六分，我并沒有達到我的目標分，于是，我很理所當然地到了辦公室同老師“喝茶”。那一句句斥責，一句句失望的訓斥，讓我本就失落的心情更加雪上加霜，內(nèi)心的煩躁也隨之爆發(fā)。
收作業(yè)時，我很不耐煩，雖然每位同學都沒得罪我，但我仍用一種怨恨的眼神看著每個人。我的好朋友小澤看見了，便在下課時來問我情況。
“你怎么了？你這表情怎么跟大家都欠了你錢一樣？”“你滾！別來煩我！”我很不耐煩的回應了他，但他就像我肚子里的蛔蟲一樣，明白了我的心思，“哎呀，火什么火？不就是被老師罵了嗎？成績考砸了嗎？為什么要這么作踐自已？沒關系了，下次再努力嘛！失敗乃成功之母！別生氣了�！薄澳悴欢貌缓�？你是學霸，大筆一揮就能奪魁，可我是我，我不行，成績下一點而老師就大發(fā)雷霆！”我的火氣仍居高不下。
這是，他笑著對我說：“來嘛，沒關系啦！什么大筆一揮？這都是靠努力的！你不是嗎？你大筆一揮，我都差點倒在你手中，我們之間沒有成績的鴻溝，走吧！我們?nèi)プ呃韧妫∽Ｄ阆麓未蠊P一揮，讓我成為你的手下敗將！走啦！”
他這一笑，讓我原本沖上天的火氣瞬間灰飛煙滅。他的微笑，如同一場及時雨，落下了安慰的雨滴；他的微笑，如同燎原之火，消融了我心頭的堅冰；他的微笑，如同古樹之根，助我成為了參天大樹……雖然那只是微笑，卻讓我念念不忘……
彼時山頂薄云浮動，一道紅光，從遠方地平線，破空而出，斑駁的時光雖已駕著白馬匆匆走過，但那個微笑卻讓我難以忘懷。它雖只是一個微笑，但讓我歉疚；讓我恍然大悟。
六年級作文 篇4
一月三十日半夜，哈爾濱的街道上。
銘一個人緩緩的走在街道上。此時哈爾濱已經(jīng)下起了大雪，寒風卷著雪花粘附在銘的風衣上。街上，空無一人�；璋档臒艄鉂u漸拉長銘一米八的身影，遠處寒風夾雜著幾張小廣告吹到銘的腳底。銘的目光掃過其中的一張，然后停住了腳步。
彎腰，撿起，上面是一個臉色蒼白的女孩的笑容。
銘的嘴角抽搐了一下，險些控制不住自己的表情……
二、風/吹著很溫柔/有你在左右/好好感受/自由/是/經(jīng)歷過才擁有/那些回憶幸福的像/跳動的氣球/——《勇氣的理由》
二月三日十一點，市中心劇院。
銘飛快的奔向劇院，嘴里還不停的嘟囔著“該死的堵車，居然堵了三個小時！”風呼呼的刮過，吹起他的衣尾鼓鼓的，卷動他的頭發(fā)亂亂的。
沒有走正門，銘只是飛快的沖進員工電梯，在一陣吱呀吱呀的機器聲中，來到了劇場的后臺。
后臺很多人都在忙忙碌碌，臺外觀眾的喧囂還隱隱入耳，銘一句話都沒有，只身穿過這一片忙碌的人群，想一個不屬于這方世界的幽魂，孤獨的穿過喧囂。漸漸地，遠處看見一個女子指來指去，像導演一樣。當她看見銘的時候，銘已經(jīng)氣喘吁吁地跑到了她的面前。“哎呀，看你急的，都給我發(fā)了一百來條短信了。最后不還是趕不上么……”那名女子責怪道“看你的頭發(fā)都亂成啥了，真是的……”說完，她輕輕地替銘捋了捋頭發(fā)。銘喘著氣說“還……還是沒趕上么……表姐，她已經(jīng)出場過了么……”
“嗯……還吹了一曲竹笛，很好聽呢！”那女子笑道。
“竹笛……”銘的眼角露出追憶的神色。那女子看向他。
一下子，周圍靜了下來，走廊刺眼的燈光照在銘的眼睛里，把銘的那一絲苦澀照的顯露無疑。
“表弟呀，雖然我不知道你找她是干什么，但應該不會是僅僅出于感動，你不用騙我，我也能感覺的出來�！蹦桥用蛄嗣蜃齑�，皺著眉頭說，“雖然你們年輕人很流行一見鐘情，但你畢竟是現(xiàn)在這般，條件如此之好……對于她，我也很想她找個好人，但自私點來說，我不想她毀了你的前途和幸�！�
你這么說，只是因為你什么都不知道而已……
銘沒有說話，甚至沒有看她一眼，只是用復雜的語氣問道“她……現(xiàn)在在哪……”
那女子眉頭更緊，終究只是幽幽的嘆了一口氣，指了指走廊的盡頭道“那里，她有些不舒服，已經(jīng)睡了……”
銘心里一緊，問道“她病的怎么樣了？”
那女子舒展開眉頭笑道“沒事，只是累了而已，呵呵�！�
銘沉默下來，正了正衣冠，緩緩走向走廊的盡頭。那女子在他身后，又幽幽的嘆了口氣，轉身離去。
銘走得很慢，一段不長的走廊仿佛地與天般遙遠，腦海里一段段記憶也隨著慢慢的前進而放映。耳邊后臺的吵鬧已經(jīng)漸漸遠了，此刻仿佛靜得像兩個世界。
漸漸的，銘走到了走廊的盡頭，那里只有一扇半開著的門，里面沒有開燈，漆黑的像未來的命運一樣難以捉摸。
銘深吸一口氣，輕輕地推動那扇門，沒有發(fā)出一點聲音。
屋里很暗，隱約可以辨認出前方有一張床，沒有別的過多的裝飾；床上躺著一個人，是一個女子，二十來歲的樣子，與銘相仿。
在看見那女子的一剎那，銘還是沒有控制住，身子開始劇烈的顫抖起來，眼淚一滴一滴滾過臉頰，最后流進了黑暗中�！啊瓭崱便懷壑型赋霰壬磉叺暮诎颠�濃的憂傷，顫抖的伸手像要撫摸那個女子一樣。突然，那個女子動了一下，銘一下子怔在了原地，不知所措。那女子在黑暗中緩緩的開口“你是誰？怎么會知道我的名字？”
世界都定格了，銘的心刺痛了一下，沉默了。
已經(jīng)忘了么……
是呀……十年了……
兩人對峙著沉默了很久，銘深吸一口氣，壓下心頭的悸動，終于開口了“我只是一個平常人，聽了你的事很感動……”說著，隨手打開了燈，露出強裝得很溫柔的微笑來掩飾剛剛眼圈的紅潤。潔看清了來的人：一張英俊、棱角分明的二十來歲的男子，一身咖啡色風衣，帶著令所有女子都窒息的微笑看向她，“……我……想陪你走完最后的路……”潔的臉微微紅，畢竟她也只是一個二十來歲的小姑娘，對帥哥的免疫力無限接近于零。
沉默了很久，潔微微一笑，如潔白的雪蓮花綻放在黑夜，答道“好……”
三、打開記憶的相片/看見那年的夏天在海邊/微笑的瞬間/吻我的臉/世界都在變/唯獨你傻傻的在我身邊/外面太危險/我們勇敢一點/——《靠近》
銘成了潔的男朋友。
其實，潔患有先天性心臟衰竭，活不過二十四歲，而那次表演其實是為了潔做手術的募捐。
銘答應了潔，要帶她完成所有未完成的理想。
潔說她想去看海。
此時是二月十一日，哈爾濱各處都是過年的氣氛，時不時還有那么幾場潔白的雪，根本沒有什么�？裳�。但銘答應了，他訂了去三亞的機票，并拿出了他自己開店的全部積蓄，借著過年的假期，和潔一起坐上了飛往潔夢中的海邊的航班。
二月十五日，三亞酒店。
“我不明白，”潔邊整理著行李放在酒店的房間里邊說，“為什么要住這么貴的酒店？你愿意為一個快死的人花這么多的錢？”潔還沒說完，銘就走來一把抱住潔，并在潔的額頭上吻了一下。潔嗔怪道“你干什么呀！”臉還不自己覺得紅了。銘輕輕笑道“這是懲罰啊。你是我的女朋友，為你花錢有什么不可以的。”說完還故作嚴肅的看向潔“你這么說是對我的不尊重哦！以后再這么說，我就再這么懲罰你！呵呵”然后，銘笑著轉身，接著整理行李。
潔臉還是燙燙的，看著眼前這個忙碌的男子，心里莫名的一陣悸動，便從嘴唇里輕輕擠出兩個字“謝謝……”
然后，銘又走來，一把抱住潔，在潔的額頭上吻了一下……
“討厭……干什么呀……”
二月十六日，三亞海邊。
只有潔和銘兩個人走在海邊，金黃的.沙灘從每一個沙粒里都透出了大海的涼意，兩個人也從厚厚的羽絨服換成了短衣裙子；遠處海鷗潔白的顏色和天際融為一體，只能看見一條細細的縫；海風沒有想象中的那么大，只是像在觸摸人們內(nèi)心最柔軟的地方，使人全身心的放松下來，像安睡在夢中一樣。
“沒有人的海灘……這在三亞還真難找呀。你是怎么找到的？”潔踢著腳下的沙子，柔聲問道。“這個呀，呵呵，”銘很燦爛地笑了�！爸灰阆�，什么我都辦到！”
只要你想……
什么都辦到……
這是我的誓言……
雖然有些狗血，但從一個帥哥嘴里說出，還是非常有殺傷力的。潔的臉紅了，看著前面那個身影，心中莫名的升起一陣異樣的情愫。陽光穿透云層，絲絲淡黃的光線照在海面和潔的眼睛里，潔下意識的抬手要擋住陽光。
此時銘轉過身，看見了潔和陽光、海洋、沙灘組成的完美畫面，無論是光還是影，都那么完美和柔和，就像一張精心拍攝的照片。
潔嘴角微微揚起，眺望遠方的意境此時那么能勾起人內(nèi)心的感動。不知何時，銘輕輕走到潔的身邊，在她微笑的一瞬，
吻住了她的臉。
上帝沒有給他們太多的時間，卻教會了他們?nèi)绾蜗硎軇e人一輩子也享受不到的美麗。
這，就夠了。
四、蝴蝶眨幾次眼睛/才學會飛行/夜空灑滿了星星/但有幾顆會落地/一輩子/有多少次嘆息/遇見你/我無法呼吸/這都是/你不知道的事/——《你不知道的事》
醒來時是在從三亞回來的第三天，凌晨。
潔的媽媽焦急的打來電話，銘連聽完都沒來得及，就穿好了衣服，飛快的趕到醫(yī)院。
醫(yī)院病房外，潔的父母一臉焦急的站在走廊外。銘到的時候，醫(yī)生剛從病房里出來。
“病人高燒，怎么也退不下來；心跳波紋也很不正常，最重要的是……”醫(yī)生看向了銘，“病人的情緒不太穩(wěn)定……”感受到了醫(yī)生的用意，銘沉默了一下，轉過身堅毅的對潔的母親說“伯母別擔心了……我進去試試！”
病房里，刺鼻的消毒水味彌漫，耳邊還有著詭異的心電圖的聲音，沒有絲毫規(guī)律。銘看見潔面色蒼白，眼睛無神的看著天花板，一瞬感到無比的心酸。潔也發(fā)現(xiàn)了銘，皺著眉頭艱難地要支起身子。銘快步走過去，坐在床邊，一把將潔抱入懷中。
潔微微的張開嘴唇，對這一臉強顏歡笑的銘，虛弱地說“謝謝你……”還沒說完，銘就在潔的額頭上吻了一下，然后柔聲說“不是說好了不說謝謝么……你是我的女朋友呀，談什么謝呀……”潔沒有反駁，卻也沒有認同，只是淡淡的一笑，繼續(xù)說“謝謝你……陪我走完最后的路……我很開心……但……”潔的眉毛失落的落了下來，“你出于同情的愛，只是讓我感到了很多的溫暖……卻并沒有使我感到我最想要的……”
同情……
僅此而已么……
銘的心突然特別痛的痛了一下，像有人拿著一把刀在瘋狂地捅著。
是時候讓你知道一切了……
房間里只剩下了沉默……
突然，銘帶著淡淡的笑容說“我給你講個故事吧……”潔疑惑的抬頭。銘用力摟了摟渾身因發(fā)燒而滾燙的潔，緩緩的開口“十三年前，有一個男孩喜歡吹笛子。他剛剛開始學笛子不久，有一天，老師讓一個已經(jīng)十級滿級的女孩來替老師教那個小男孩和其他的學生。那個女孩很熟練的先讓大家開始練氣息，讓他們一口長音吹到?jīng)]氣為止。很快，那個小男孩便沒有氣了，只能放下笛子大口大口的喘氣……呵呵……”
銘的臉上透出濃濃的追憶之情。“那個女孩一見男孩停下，便皺著眉頭說道‘怎么氣息這么短……’小男孩不滿地回答‘我才剛學兩個月好不好！’那女孩眉頭更緊‘都兩個月了，怎么氣息還這么短！’……呵呵……”
潔突然靜了下來，甚至笑著說“是呀……那個小男孩還賭氣的把笛子一甩，自己坐到房間最后的角落里去了……”
銘怔了一下，然后用一個十分燦爛的笑容說“嗯……然后，那個小男孩便很久沒有見過那個女孩了。直到三年后，男孩上初中了，在一年的藝術節(jié)表演上，他看見了女孩——正要上臺表演，路過了男孩的身邊。最讓男孩起異樣的感覺的是——那個女孩看了男孩一眼……女孩不知道……”銘突然聲音很低，“男孩其實很喜歡女孩，所謂賭氣，也只是少不更事的一種方法了罷……女孩上臺前的一眼——哪怕最后是轉身離開——對男孩來說，也是一種莫大的幸�！�
銘懷中的潔突然劇烈的顫抖了一下。
銘接著說“女孩在臺上表演了兩首曲子，都是笛子曲。女孩化妝的很漂亮，男孩一直目不轉睛地看著……但遺憾的是……男孩自此之后再也沒見過女孩……”
“那天晚上，一個只是剛上初一的小男孩居然連喝了兩瓶啤酒，一個人蹲在路邊，任憑路人怎樣奇異的眼光，他只是靜靜地坐著，眼淚控制不住的流了下來，……”銘的聲音有些顫抖，但銘還是忍住了酸酸的鼻尖，沒有讓眼淚掉下來。
“他得知，女孩已經(jīng)上初三了，很快便畢業(yè)考試了，自然不會再出現(xiàn)在男孩的世界里了……男孩很傷心，但這，也成為了男孩向上的勇氣……”
“男孩拼命的學習，練習笛子，想以自己的努力補齊與女孩之間的差距，很快便以優(yōu)異的成績完成了大學畢業(yè)，并自己開了一家店，規(guī)模還很大……”銘沒有繼續(xù)說下去，此刻已經(jīng)夠了，一切都解開了。
懷中的潔，滾燙的身子也漸漸恢復正常，仿佛那一身的滾燙熔化了什么……
窗外的醫(yī)生和潔的父母看著心電圖屏幕上的波紋漸漸歸于正常，都松了一口氣。
銘看向懷中的潔，已經(jīng)漸漸的睡著了，臉上帶著安詳?shù)男θ荨?/p>
銘看向窗外，窗外燈火闌珊。
四、空蕩的夢/怎么寫我們的從今以后/握緊著手/看不到再見的盡頭/天亮以后就再也牽不到你的手/天亮以后我會慢慢離開你的夢/不敢說/再見就是無法說出口/——《天亮以后》
三月二十日，市中心公園里。
已經(jīng)春天了，潔的病情也如這早春生機勃勃的一切一樣，漸漸好起來。用那次劇場的表演募捐到的錢給潔做了手術，手術恢復良好，潔和銘的心情都漸漸好了起來。
今天早上，銘帶著潔來中心公園散步。初春的公園里漸漸沒有了寒意，綠油油的小草漸漸冒出來的地面，那沁人心脾的嫩綠，讓人看一眼就會心情大好。公園里有個小山坡，長滿了綠油油的新鮮小草。銘和潔坐在這，潔靠在銘的肩上，看著初春游人玩耍，小孩放著風箏，一切都是那么美好……
潔漸漸沉醉在這柔柔的春風中睡著了，銘也只是看著藍藍的天空，幻想著和潔以后的幸福生活。
“潔，等你病好了，我們就結婚，我?guī)悱h(huán)游世界，去任何你想去的地方流浪……”銘眼里充斥著無盡的溫柔，看著肩上熟睡的潔。
如果這一刻就是永恒，銘愿意用一切去換……
如果這些幻想都成真，世界會有多美好……
“咦？”銘的眉頭一下子皺起來。肩上的潔額頭很燙。要知道，如果一直接觸者某一事物，那么某一事物發(fā)生變化是很難迅速反應過來的。此時，潔也迷迷糊糊的醒來，臉色蒼白，沒有血色。
“潔，你的額頭好燙呀，咱們?nèi)メt(yī)院吧……”
“不……”潔無力的說，“我……我想再看一會這美景……好美呀……”潔的臉上浮現(xiàn)出笑意，不顧滾燙的額頭說“看……那有人彈吉他……我也好想聽你邊彈……B邊為我唱歌……”
銘看向遠方，確實有一個年輕的小伙子在彈著吉他。
銘沉默了一下，便站起身，向那個人走去。
“嘿，老兄，能用用你的吉他么？我想彈給我的女朋友聽�！�
“呵，老兄，夠有情趣的呀！”那年輕人調(diào)侃道，“這么美的地方給女朋友彈吉他唱歌，一定能抱得美人歸呀！行，這美事我做了！拿去吧！”
銘沒有絲毫開心，只是略一點頭，便跑回到潔的身邊。
銘兩腿伸展，讓潔坐在他的腿上，用雙手環(huán)抱著潔，將吉他放在潔的腿上，開始緩緩地彈唱：
銘彈的是很有名的《天空之城》，配上富有磁性的聲音，很是令人享受。春風刮著樹葉來應和，小草也隨風一擺一擺地揮手。
很快，一曲彈完了，銘渾身顫抖的望著懷中已經(jīng)像火一樣滾燙的潔，眼中焦急地掉出了淚水“潔……我們?nèi)メt(yī)院吧……”“不……求求你…………”潔十分虛弱地說，“快……快沒時間了……我想……聽你再彈最后一曲………………”
潔的聲音已經(jīng)快聽不見了，銘滿是悲痛的抹了一把眼淚，緩緩地開始彈：
“風……
吹著很溫柔……
春風似也迎合的柔了下來，四周不知為何，突然好靜，靜到只剩下這一段歌聲……
有你在左右，好好感受……
自由……
潔笑了，很虛弱的。銘看著懷中的潔，聲音開始顫抖……
是……
經(jīng)歷過才擁有……
那些回憶幸福的像……
跳動的氣球……
“你的氣息怎么這么短呀……”
用……
小小的一雙手……
“我……想陪你走完最后的路……”
慢慢捏出以后……
不怕什么……
會遺漏……
“只要你想，什么我都辦到！”
就讓……
跌倒變成饅頭……
讓失敗變醬油……
一切是，為了心中，的那份自由……
“那天晚上，一個只是剛上初一的小男孩居然連喝了兩瓶啤酒，一個人蹲在路邊，任憑路人怎樣奇異的眼光，他只是靜靜地坐著，眼淚控制不住的流了下來……“
因為愛……
讓所有勇氣都……
有理由……
“你這么說是對我的不尊重哦！以后再這么說，我就再這么懲罰你！呵呵”
不再傷痛……
不再惶恐……
希望是最真實感動……
“是呀……那個小男孩還賭氣的把笛子一甩，自己坐到房間最后的角落里去了……”
因為愛……
讓所有偽裝都……
被看透……
“我……我想再看一會這美景……好美呀……”
只要還有你有我……
就會有勇氣的……
理由……
“潔，等你病好了，我們就結婚，我?guī)悱h(huán)游世界，去任何你想去的地方流浪……”
因為愛/讓所有勇氣都/有理由/啦啦啦/啦啦……啦啦啦……”
最后的“啦”已經(jīng)因為聲音的顫抖而聽不清了。歌一停，春風便瞬間猛烈了一些，刮起樹葉沙沙作響；小草也齊刷刷的擺動，似在為歌聲而鼓掌，也似在無聲的送走一個生命。
銘懷中的潔已經(jīng)渾身冰涼，風吹動她的長發(fā)飄起，露出在發(fā)絲下蒼白而安詳?shù)哪槨ｃ懴裨卵酪粯訌澠鸬淖旖沁�掛著剛剛從眼中流出的晶瑩，眼神無比溫柔的看著潔，只是沉默。
沒有人注意到這一切，游人還是在說笑著游玩，小孩子們還是在歡快的放風箏，連那個借吉他給銘的年輕人也只是在跟朋友們說著銘追女孩的手段，絲毫沒有注意道這里的異常。
潔就這樣走了……
沒有一絲聲音，輕輕地……
或許……
十年前在藝術節(jié)上的一眼，轉身，
兩人就已經(jīng)隔著世界的距離……
就這樣了吧……
過去的，都過去了，沒有的，不會在有了……
剩下的，都剩下著，記住的，不會再忘了……
就這樣了吧……
一眼，轉身，已隔世界……
此刻，相擁，不再放手……
銘用力摟了摟懷中的潔，眼淚已經(jīng)被春風風干，世界還是那個世界，一切都沒變……
六年級作文 篇5
淚水是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔……三年前的那些淚水讓我終生難忘。
記得那是一個晴朗的早晨，我和同學們在教室里安靜的答著考卷。這次考試非常順利，因為每一篇課文，每一個生字我都復習過了。當我胸有成竹的交上考卷時，同學們還在抓耳撓腮的想著�？粗瑢W們被一道道題難住，我自豪極了�；孟胫业木碜由夏酋r紅的一百分、媽媽看到我的卷子時高興的情景……
一轉眼就放學了，好朋友李月因為沒寫完作業(yè)被老師交到辦公室去補，我想：她也真是的，昨晚不寫，現(xiàn)在還得補，我可不原受這個罪。我剛想走，她卻一把拉住我，叫我陪她。我就在陪她一會好了。過了一會，老師出去了，叫我們自己補作業(yè)。李月突然興奮的叫了一聲。我過去看，原來是試卷的答案！我們各自把卷子拿出來對答案。哎呀！我居然錯了一題！李月邊改邊說：“錯了就快改呀！要是不改，就得不了滿分啦！”我想：媽媽說過抄答案是不對的，不能抄！可是如果不改，我的一百分怎么辦？經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終我想：抄一題應該沒關系吧，而且李月都抄了，我為什么不能抄？老師又不會發(fā)現(xiàn)。終于，我拿起了筆，改了起來。
幾天后，卷子發(fā)下來了。正當我自豪的接過卷子，居然發(fā)現(xiàn)我只得了九十六分！李月因為成績和平時大不一樣，被老師懷疑，最終發(fā)現(xiàn)了原因。雖然我和她是朋友，但在老師的面前，他還是把我供了出來。
老師語重心長地說：“你們倆怎么能抄答案呢？答案也有錯的時候呀，你們真是聰明反被聰明誤！”
聽完老師的話，我后悔不已，流下了懊悔的淚水。這次經(jīng)歷讓我終生難忘，我在也不會干這種事了！
六年級作文 篇6
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊。”小時候讀起這個句子時，只覺得它很美又很詩意。然而隨著時間一天天的流逝，我一天天的長大。體會到了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的世間常情之后。讀起這個句子來心中不免又有了一些惆悵與哀傷。尤其又想到自己馬上就要和小學同學們分別了。
“把酒祝東風，且共從容，垂楊紫陌洛城東�？偸钱敃r攜手處，游遍芳叢。 聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅�？上髂昊ǜ�，知與誰同?”是啊!今天也許我們是歡聚在一起的，可明天呢?后天呢?雖然知道分別總是難免的，但是一想到六年的小學生活馬上就要結束了心中還是有許多的不舍。
不舍甘苦與共的同學們。是他們陪伴著我從一個只會要棒棒糖、洋娃娃的稚嫩孩童蛻變成了一個懂得感恩、懂得思考的少女。同學情誼像高山流水、似鷹擊長空。十年修得同船渡。五世修得同窗讀。我們一起哭，一起笑。一起為敬愛的沈老師過生日，班級籃球賽上一起為隊員們加油。同學情誼是一種財富。當我們情緒低落時也許最先想到的不是父母，而是從同學中發(fā)展的好友。向他們傾吐心聲。得到一句安慰的話語，和一個小小的肩頭。當我們孤單彷徨時，站在身邊的永遠是好朋友。我時常感嘆道：大家是多么的有緣分啊!茫茫十三億的人海之中為何你我都在同一座城市里?選擇了同一所小學?命運的齒輪轉呀轉，你我最終被分到了同一個班。開始了有趣而又充實的學習生活。佛說：“前世五百次的回眸，換來今生一次相遇�！蔽覀兊木壏�，前世又有幾次回眸呢?但什么也阻擋不了時間的腳步“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是離別�！�
不舍慈母般的啟蒙老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，謝謝你的諄諄教導，謝謝你在我迷茫之時，那一句句指引的話語。你用你的心血澆灌了我這棵小樹苗。將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師!
六年了，回憶起那些真實而又遙遠的點點滴滴，一抹淺淺的微笑便漾在嘴邊。抬頭看看天空依然是那么藍，藍的像矢車菊的花瓣，然而此刻的我們已不再是懵懂的小孩子了。同學，老師都陪伴著我在這段風輕云淡的日子里行走，也許未來的路上少了你們的身影但我并不感到孤單，因為我有水晶般純潔而透明的回憶。我相信我們終有一天會重逢。
六年級作文 篇7
這本已被我讀了3遍的《西游記》，直到現(xiàn)在我還愛不釋手。里面的所有人物都很鮮明，令人百看不厭。我最喜歡的也莫過于神通廣大，善于七十二變的齊天大圣孫悟空了。
在《西游記》中我覺得唐僧是個多余的人，我總是看他不順眼。因為他每次都不分清青紅皂白，被妖怪給迷惑。 就拿“三打白骨精”那一章來說吧：孫悟空每次打的都是白骨精，可唐僧每次都說孫悟空打的是人，要念緊箍咒。最可惡的一次，居然過分的把孫悟空趕回老家去，甚是可惡。 趕都趕回家了，明明是自己錯了，還不去接孫悟空。直到自己被妖怪抓了去了，才知道讓徒弟去接孫悟空回來。
再說了，孫悟空的本事多大呀!取經(jīng)，不就是拿到真經(jīng)嗎！有了唐僧，還總是被那些想長生不老的妖怪給抓住。抓住了，還總是要孫大圣去救他。要知道，孫悟空大圣一個跟頭，可以翻十萬八千里呢！有了唐僧，還要經(jīng)歷九九八十一難，每次都要孫大圣幫忙。 不過，現(xiàn)在我讀了好多遍，我終于知道了吳承恩老先生為什么要塑造唐僧這一人物了。你想，如果單單只有孫悟空、豬八戒這些角色的話，那整天也只有打打殺殺的場面了。要是這樣的話，那多沒意思呀，沒有人會愿意看的。 現(xiàn)在的我，感覺吳承恩老先生真是用心良苦��！
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