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      2. 我的理想六年級作文

        時間:2021-03-26 17:05:33 六年級作文 我要投稿

        有關(guān)我的理想六年級作文合集5篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的理想六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)我的理想六年級作文合集5篇

        我的理想六年級作文 篇1

          每個人都有自己理想,我也不例外。

          不過要實現(xiàn)自己理想,首先得樹立一個堅定信念,那就是為這個小小理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”我也得知其中道理。

          小學我,有一個小小理想——期中考試取得一個優(yōu)異成績。

          可是目前我各門功課學習狀況及所存在問題有:英語、語文、數(shù)學、等方面基礎(chǔ)知識還可以,語文閱讀理解稍差,數(shù)學計算速度跟不上,英語理解不過關(guān)。

          針對以上問題我做了以下決定:要提高計算速度,閱讀理解要多讀多練,英語要多聽,多讀多寫,總之要做到不恥下問。最后,在期中考試時候,達到我心中理想成績。

          理想,要實現(xiàn)理想,需要有自信,但在實現(xiàn)理想過程中,難免會遇到挫折,這時只要我有信心,有能力,就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣,使我有一種催人奮進精神,讓我不斷前進。

        我的理想六年級作文 篇2

          “平凡的人因有理想而偉大,有理想者就是一個大寫的人!辈诲e的,人生因有了理想才會變的精彩,讀起來才有味。沒有理想的人生是一條極其平凡而又“幸!钡,因為他不用為理想去奮斗。有的人認為理想遠在天邊,可望不可即,那是因為他沒有進取的心;有的人卻認為“手可摘理想”,那是因為他沒有嘗受過理想的折磨。而我認為理想不遠,因為只要付出了就一定會實現(xiàn);理想也不近,因為它不會坐在那里等你。

          20xx年是中國人最自豪的一年,那一年8月,奧運會在北京召開,這是多么的來之不易啊!看到中國的奧運健兒在賽場上拼搏著,努力著,奮斗著,令我感動。打那以后,當跑步運動員的理想在我的心中有了種子。

          再一次體育課的時候,老師讓我們跳遠,我和付鵬晨跳的最遠。下課的時候,老師找我商量著去區(qū)里比賽。我高興的合不攏嘴,心里暗暗的想:天生我材必有用,到了我發(fā)揮的時候了。老師給我報了200米,跳遠和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學都要早,來到學校里訓練。經(jīng)過多天的訓練,我的速度和耐力都有所提高。當跑步運動員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。

          盼望著,盼望著,令人激動的日子走來了。

          我先去跑200米,當時我是信心百倍的。只聽裁判員大叫一聲“各就位,預備!迸椤_\動員們——我們一個個像離弦的箭一樣沖向終點。

          沒辦法,強中自有強中手。我以“36、67”的成績,以零點零一秒之差離開了賽場。當跑步運動員的理想在我幼小的心靈中長成了一株幼苗。

          我相信,我深信,我堅信,我的理想終會開花結(jié)果!

        我的理想六年級作文 篇3

          人吃飯是為了活著,但人活著絕不是為了要吃飯,而是為了心中的理想。那么,我的理想是什么?我的理想又是我的什么?它對我有何意義呢?

          人的一生不能沒有理想,因為理想是羅盤,幫我們辨別航向;理想是船只,載我們向前;理想是船帆,班船向前前進,直至駛向成功的彼岸。而我的理想則是當一名畫家。他能充實我的人生,雖然現(xiàn)在有了相機,但我認為那些相機拍出來的沒有一點美感。因此,我決心要當一名畫家。

          每當,我從書上看到描寫大自然的種種美,如∶神圣而不可侵犯的珠穆朗瑪峰,“奔流到海不復回”的黃河,“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山,飛流直下三千尺”的廬山瀑布,“淡妝濃抹總相宜”的西湖,稍縱即逝的曇花一現(xiàn),變幻莫測的火燒云,淅淅瀝瀝的綿綿春雨,來也匆匆,去也匆匆的夏日暴雨……我是多么的想用畫筆把它們留下,然后,好好的欣賞一番。

          當然,光說不練假把式,光有理想而不付出努力便是空想。為了不是我的理想成為空想,我必須從現(xiàn)在做起。用心學習畫畫,多向同學請教細心觀察生活,不斷的練習。我相信只要我堅持這么做,就一定能實現(xiàn)我的理想。愛迪生不是說過“天才是百分之九十九的靈感加上百分之一的靈感。”嗎?我雖沒有靈感,但我以百分之百的汗水也一定可以換來一個優(yōu)秀畫家。

          我相信,我的理想終有一天會成為現(xiàn)實的。

        我的理想六年級作文 篇4

          一位哲人曾說,“理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行!蔽覀兠總人都有自己的理想,有人想當老師,有人想當作家,還有人想當美食家,而我的理想,是成為一名企業(yè)家。

          企業(yè)家,是一個能創(chuàng)造大量財富的職業(yè)。在能夠滿足自身物質(zhì)的條件下,將多余的財富捐贈給慈善機構(gòu),改善某些地區(qū)的生活,還可以提供崗位給大量的求職人員,為國家出一份力。

          我之所以想當企業(yè)家,是因為我十分崇拜馬云。

          他創(chuàng)造了“阿里巴巴”,徹底改變了中國人的購物方式,還影響了全世界,可以說是中國的.大功臣!更令我驚訝的是,馬云出身普通,當他提出“電子商務”這個設(shè)想時,幾乎沒有人支持他、相信他。在遭受一次又一次的拒絕后,他依然沒有放棄自己的夢想,而是靠著堅持不懈的毅力,最終找了一群志同道合的朋友,為了實現(xiàn)他的夢想而共同努力。終于,成立了“阿里巴巴”,并且越做越大,還在美國上市了!不僅如此,他還在全國各地發(fā)展了慈善事業(yè),讓許多人改善了生活。當爸爸告訴我馬云和“阿里巴巴”的故事時,我十分驚訝,也備受鼓舞,堅定了我要成為企業(yè)家的理想。

          此外,還有一件事也為我提供了前進的動力。那是在一節(jié)數(shù)學課上,老師講解有關(guān)利潤、打折的問題。我不費吹灰之力就聽懂了。后來,老師又出了一道非常難的奧數(shù)題,我思考了好一會兒,最終第一個解答出來。老師很高興,夸我說我是當企業(yè)家的料!老師還告訴我,當企業(yè)家要同時具備社會責任感和管理金錢、人才的能力。只有這樣,才能掌管經(jīng)營好一個企業(yè)、才能對國家和社會做貢獻。

          是啊,企業(yè)家不僅僅只是賺錢,還需要承擔更多更多的責任,比如,改變國家的經(jīng)濟實力、培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的經(jīng)濟人才,為企業(yè)的發(fā)展效力、推動國家的進步。

          “春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!比松彩侨绱!一個人如果在年少時不確立好自己的目標和理想,并為之而堅持不懈地努力,又怎么可能收獲成功的喜悅呢?!

        我的理想六年級作文 篇5

          理想,是春天的一朵鮮花;理想,是夏天的一束灼陽;理想,是秋天的一顆果實;理想,是冬天的一片雪花......如果一個人沒有了理想,就像鳥兒失去了翅膀.如果一個人沒有了理想就像太陽失去了光輝!每個人心中都有理想,在我小小的心靈中,也蘊藏著一個理想,我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。

          在我七歲時,老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神,灌溉了我心中這朵長大后要成為老師的理想的花。

          記得有一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無私奉獻的精神深深地震撼了。

          還記得有一次,我因為生了病,落下了好多課,回到學校之后,老師便耐心地給我補課。那時的我理解能力并不強,落下的課又太多,無論我怎么努力,都無法理解老師對我講的知識。但老師并沒有生氣,反而一直用慈祥的眼光鼓勵著我,用柔和的語言引導著我,一遍又一遍地向我講解。從那一刻開始,老師在我的心中,越來越可敬。使我越來越希望成為老師了。

          但是當老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須要具備淵博的知識。現(xiàn)在,我不但要更加認真地學習,課后認真地完成作業(yè),還要博覽群書,拓寬知識面。我還要常去書店挑一些好書帶回家仔細閱覽,我還要利用休息時間去圖書館,撲到知識的海洋里。想要當老師還要有較強的語言表達能力,為了培養(yǎng)我的語言表達能力,我要多與人溝通,為我的理想實現(xiàn)打下扎實的基礎(chǔ)。

          另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。這一點我會從小事開始做起,要養(yǎng)成良好的習慣。我還要有足夠的耐心,我要時刻控制情緒,以便改掉我暴躁的脾氣。

          理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗。我一定會向我的理想奮斗,永遠不會輕易放棄。

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