【熱門】六年級的作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
今天放學(xué)回家,我在家門前的山坡上,發(fā)現(xiàn)了一只有趣的小蟲子。我不知道它是哪類昆蟲,也不知道它的名字,我給它取名叫“羽”。
“羽”有一個(gè)長長的嘴巴,一雙烏黑的眼睛,一對輕薄的翅膀,六只帶有勾子的粗壯手臂,全身披著淡黃色的盔甲。它真像一位手持鐮刀的將軍。
“羽”一定是好吃懶做吧?瞧它,把身體吃得胖胖的,要到竹子上,只能用它的翅膀了。我看見它忽飛忽落,然后停在一根矮小的嫩竹上,用它長長的嘴,深深地扎進(jìn)了竹子的內(nèi)部,開始貪婪地吸吮著。看它津津有味的樣子,我也不禁咽了口唾沫。我想:“那汁液一定是它的美味飲料吧?”我用手碰了碰它的后背,它不理我;我接著又去動了動,它依然吃得很歡;我用力推了推它身子,這次它有點(diǎn)兒不歡迎我了,用右邊的前肢往后抓了抓;我又加大氣力,企圖把它拉下來……就在這時(shí),它瞧了我一眼,然后飛到我的頭上,用六只爪子不斷地抓我的頭。我立刻覺得頭部疼痛,急忙以最快的速度逃跑。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我明白了:像“羽”這些昆蟲,它們也是有情感的,它們的忍耐也是有限度的;如果到了忌無可忍的地步,它們也會反抗;傷害它們的人,就會像我一樣,受到它們的懲罰!
六年級的作文300字 篇2
在記憶里挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評,也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新,向完美一路跑去,而夸獎,卻更讓我有信心的向前一直沖。
很小的時(shí)候,在我心里就出現(xiàn)了一個(gè)“謝謝”。無論對家人還是對朋友,總是有人夸我有禮貌。那時(shí),我覺得夸獎如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。
長大一點(diǎn),我學(xué)會了欣賞?匆娎褷?shù)漠嫞涂側(cè)滩蛔≌f一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連夸我真是會說話。那時(shí),我覺得心里那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫贊揚(yáng)。
上了一年級,我愛上了樂于助人。別人需要的,如果我有,一定會不假思索的給別人。后來不知為什么,我身邊多了一群朋友。當(dāng)我看見老師寫上“樂于助人的你”的評語時(shí),我覺得,心里的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪里的魚,叫幫助他人。
這幾年,我的書寫漸漸認(rèn)真了,正確率也越來越高了?匆娋碜由系暮梅?jǐn)?shù),心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時(shí),我覺得,心里又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認(rèn)真。
贊揚(yáng)討人喜愛,但贊揚(yáng)是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修筑的更加美麗吧!
六年級的作文300字 篇3
我們都有自己的母親,母親給了我們生命,教我們學(xué)著走路,教我們吃飯,教我們吖吖學(xué)語……在風(fēng)雨中,母親為我們遮風(fēng)擋雨;在烈日下,母親為我們遮擋驕陽;在我們不懂事耍性子的時(shí)候,母親總是耐心的教導(dǎo)我們……母親的愛永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長!
在我的記憶里,有一件令我難忘的事情。那是五年級上學(xué)期的一天,早上我去上學(xué),寒風(fēng)呼呼的刮著,天氣十分寒冷。放學(xué)的時(shí)候,天空下起了很大的雪,到處白茫茫的一片,我焦急地在學(xué)校門口走來走去,等了一會才看到媽媽急急忙忙的過來,她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟著媽媽坐上電動車緩緩地向家的方向走,路面很滑,媽媽騎得很慢很慢,還一邊問我冷不冷,一邊叮囑我抓住她的衣服一定要坐穩(wěn)了。
走了一會,我抬頭忽然看到雪花落到媽媽頭發(fā)上就化成了水,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕了,媽媽一定很冷很冷,可是媽媽卻說她不冷,還一個(gè)勁地問我冷不冷。
平時(shí)很快就到家,那天卻走了很久,到家了,我看到媽媽頭上還冒著熱氣,媽媽卻顧不上自己,忙著為我做這做那的。平時(shí)的我還經(jīng)常惹媽媽生氣,我以后一定要聽媽媽的話要好好學(xué)習(xí)!
我要對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
六年級的作文300字 篇4
一說起童年,我就會想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上,才五歲,家旁邊有座橋要修,許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路,想穿過去。只有在上面,你才會體會到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去,府視洞口可以清晰地看見河 水。
哥哥面無表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般,不一會兒功夫就來到對面,向我喊“加油!蔽蚁冗~開左腳,然后右腳,再左腳。輕松地走過第一道難關(guān)。接下來,我不愿再跨了,而是摸索著欄桿,腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊,慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子,七上八下。那一刻,我感覺時(shí)間是那樣的慢,漫到好像停止一般。
很快,勝利近在眼前,只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時(shí),哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”,對,相信自己。我小跑帶跳,閉上眼。終于,沒有一腳踩空,落到了陸地。
這件事我刻骨銘心,因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?/p>
六年級的作文300字 篇5
每天都是媽媽早起為我做豐富的早餐。趁著暑假期間,我想讓媽媽好好休息,自己動手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。
我早早地起床,興奮地拿起從超市買來的飛碟炒面。因?yàn)槭堑谝淮闻菝妫不知道該怎么做,于是仔細(xì)地看包裝紙,發(fā)現(xiàn)上面寫著具體的食用方法,分成4個(gè)步驟。第一步從“注水口”掀開至虛線處,取出所有調(diào)味包和叉子,放入菜料。我右看看左看看都沒有發(fā)現(xiàn)“注水口”三個(gè)字,卻有“由此掀開”四個(gè)大字,我想這應(yīng)該就是“注水口”了,于是用力掀開,按照說明操作起來。第二步我小心翼翼地把熱水倒進(jìn)“注水口”,馬上蓋上蓋貼,靜靜地等待4分鐘,眼睛全神貫注地看著鐘表。時(shí)間一到,馬上進(jìn)入第三個(gè)步驟,掀開“倒水口”把熱水倒了出來。最后一步把蓋貼撕開,加入調(diào)料,進(jìn)行充分?jǐn)嚢。一碗香噴噴的飛碟炒面上桌了。我津津有味地品嘗著自己親手做的'炒面,心里美滋滋的。
泡面雖然看著簡單,但是做起來也很麻煩。想到每天五花八門、營養(yǎng)豐富的早餐,都是媽媽辛辛苦苦做出來的,都充滿著媽媽的愛。我要愛媽媽,也要多多動手,幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
六年級的作文300字 篇6
時(shí)光穿梭,有多少溫暖的故事在生活中上演,有多少故事演繹著平凡的人生,卻如此情深,如此精彩。
寒冬來臨,漫天的狂風(fēng)飛舞著,大地似乎凝聚了一層冰霜。我哆哆嗦嗦地在公交路站等車,發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)穿著邋遢,約五十多歲的爺爺,在費(fèi)力地用刷子刷路牌上的小廣告,他的手完全凍紅了,還不停地打著寒顫。我頗不屑地旁觀著。忽然,他目不轉(zhuǎn)睛地看著一張紙,清理的手停了下來,片刻,他用手沾了沾口水,將翻起的紙角邊死死地按住,又用皺皺的巴掌將廣告紙撫平。我在心里滴沽:奇怪,這老頭,干嘛呢,不好好清理垃圾。我心生疑惑,趕緊湊過去細(xì)看,映入眼簾的是一張尋人啟事:男,趙XX,5歲……凝竇冰釋,我瞬間明白了一切,一股暖流涌上心頭。我敬佩地看了看爺爺,他正憨厚地對著我笑,“小孩丟了,家人肯定很著急!睜敔斷馈敔斦婧,不僅是城市的美容師,還是我心靈的凈化師,我慚愧地想著。
天如此地寒冷,但我的心里是暖暖的,被這真情感動著。
六年級的作文300字 篇7
講到我們班的變化,最大的一點(diǎn):我們從待了四年的三樓,搬到了四樓。哎!剛開始的時(shí)候,我們一點(diǎn)兒都不適應(yīng),一到了三樓,腿都軟了。根本走不動了,但是這幾個(gè)月也漸漸適應(yīng)了起來。哎!好懷念三樓的時(shí)光啊~每當(dāng)走到三樓,一二年級的畫面出現(xiàn)在了眼前,那時(shí)的我們多么的幼稚。∵@懷念!
再來說說教室,我們班原來的投影器是白色的,很模糊的,就算眼睛比較好的同學(xué)的也看的不清楚,我們這些有點(diǎn)近視的同學(xué)只能搬著座椅在講臺前面看。
現(xiàn)在的投影是一個(gè)新的,黑色的,特別特別清楚,所以我們現(xiàn)在有些近視的同學(xué),都不用到講臺前面去了。
再看桌子,我們原來在三樓的時(shí)候,桌子都是新的,都是由我們班的同學(xué)用的,可是到了四樓,上一屆五年級的哥哥姐姐不好好珍惜桌子,桌子都特別亂,也是特別的不好。
還有一個(gè)最偉大的,就是獎狀,原來我們在三樓的時(shí)候,墻上的獎狀都貼滿了。但在從我們搬到了四樓,哎!所有的獎狀都被老師收走了。真可惜啊!
六年級的作文300字 篇8
從前,有一個(gè)勇敢,正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪,所以獲得了百姓的好評。
有一天,一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的途中,上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對妖怪展開了搏斗,但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強(qiáng)大的妖怪,上帝的手下不一會兒就敗下陣來。那位武士當(dāng)時(shí)恰巧在附近散步,聽到了妖怪的叫聲,快速走上去,一刀把妖怪殺了。上帝的手下見了這個(gè)人的功夫,斷定這就是那個(gè)厲害的武士。他們坐下來談話,上帝的手下聽了武士的經(jīng)歷,對他十分欽佩。
第二天,上帝的手下把見到武士的事情一五一十地告訴了上帝,上帝想了一會兒,決定也去看看這位武士。
上帝見到武士時(shí),武士正在練劍,上帝想知道武士有多厲害,便向武士提出了決斗的請求,武士爽快的答應(yīng)了。
決斗開始了,上帝畢竟是上帝,不出十個(gè)回合,就占了上風(fēng)。武士不服,想到了他爸爸生前對他說的話:“贏人先贏己”。武士馬上對上帝做出不怕的表情,同時(shí)內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會兒,武士就把上帝打的落花流水,上帝非常佩服他,并且還覺得武士的精神很好,想把上帝的位置讓給他,因?yàn)樯系凼遣豢梢杂袛】兊摹?/p>
三天后,武士當(dāng)上了上帝。
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