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      2. 六年級成長作文

        時間:2022-04-05 12:28:40 六年級作文 我要投稿

        關(guān)于六年級成長作文集合5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于六年級成長作文集合5篇

        六年級成長作文 篇1

          風(fēng),輕輕地吹拂著我的臉龐,就如同媽媽的手。陽光透過星星點點的繁葉透了出來,一束一束的,令人浮想聯(lián)翩。

          山,還是那座山,水。還是那汪水,唯獨不變的就是……

          家里來了幾位客人,媽媽讓我到下面水果攤上買些水果,裝飾成果盤給客人享用。雖然我是很不情愿的,但也不敢逆著媽媽的意思來,我只好跑到樓下水果攤上挑些水果樓。我走到水果攤前,細細打量著那些色澤誘人的水果。嗯,該買些什么好呢?蘋果是肯定要的!袄习,給我拿些蘋果吧!”“好誒,孩子!笨粗傊鼢詈邝詈诘哪橆a,還有那暖暖的笑容,這攤主肯定是個老實人。“一斤兩塊,你要兩斤是嗎?”“是的!彼槔匕盐乙乃盟芰洗b好,放到秤上稱重量。我的腦海中突然閃過一個念頭:現(xiàn)在的報紙、電視上都在曝光很多黑心小販,買的東西都是缺斤少兩的,那這個攤主呢?俗話說:“人不可貌相!笨催@攤主也不像是什么黑心小販。

          “唉,孩子,好了。”老板的話打斷了我的思緒,我趕忙檢查了一下水果,“嗯,都是完好無損的!薄皝恚夷懔鶋K!崩习逑沧套痰啬弥种匈崄淼牧夹腻X,臉上綻開了一朵花。我手中緊緊握著老板找的六塊錢。我停下腳步,數(shù)著老板找給我的錢,咦?怎么會多出來一塊錢的?不是找我六塊嗎?不行,我得找他去問個清楚。想到這里,我又不由得停住了腳步。這時,我心里的兩只小怪物又爭吵起來了。一個說:“拾金不昧,完璧歸趙”,而另一個則說:“這只不過是一塊錢,又不是幾百萬,幾千萬的……”

          我仿佛又看到了老板那憨厚的笑容,不應(yīng)該如此欺騙他,俗話說:“君子一言,駟馬難追!蔽也粦(yīng)該拿老板的良心錢。我徑直走到那個攤前,“老板,這是你多找我的錢,壞給你!薄爸x謝你,小姑娘。”“不客氣!

          成長,需要誠信。誠信就好比是陽光,照亮人生的黑暗;誠信就好比是指南針,指引人生的方向;誠信就好比……

        六年級成長作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在鄭州西北的大山里。在那兒的山坡上有好多級梯田,有種菜的,種花生的,種紅薯的,F(xiàn)在是豐收的季節(jié)了,家家戶戶都在忙著收獲自己勞動的果實。看著叔叔阿姨留著快樂的汗水,我真想過去幫他們一把。但是聽媽媽說,以前的這個時候,叔叔阿姨們雖然也這么干活,但卻沒有現(xiàn)在高興。

          “為什么呢?”我問媽媽!笆斋@的糧食是不是要運出去呀?”媽媽問。我點了點頭!耙郧暗穆房蓻]有現(xiàn)在的這么好,那時候的路都是土路,晴天一刮風(fēng)就塵土飛揚,運出去的菜賣不出去,人家都嫌臟。那兒一下雨就泥濘不堪。所以不論是晴天還是雨天都不好過!眿寢屨f,F(xiàn)在家家都通上了致富的公路,它像一條黑色的長龍,把家家的貨物送到了城里,又把好生活帶到家家戶戶。我還從媽媽的口中得知,原來家鄉(xiāng)是沒有路燈的,而現(xiàn)在家鄉(xiāng)的每一條公路都裝上了亮堂堂的路燈晚上出來買東西、辦事都不用帶手電筒了。

          我們順著這條幽靜的小路,一邊聽小溪的流水聲,一邊聽媽媽講述著過去的故事。

          “這條小溪的故事多著呢!”媽媽講。原來,我們村里的人都是喝小溪里的水長大的。媽媽和他們那一輩的孩子也愛在小溪里玩,但是在媽媽六歲那年,山頂上開了個化工廠,污水都排到了小溪里。媽媽還說,這條小溪是整個村子的生命之源,是樹林的生命之源。在那個時候,樹林里的`土都是黑的,誰也不敢進去玩......“后來,當局發(fā)現(xiàn)了那個化工廠,而且是一個沒有執(zhí)照的工廠!然后他們把化工廠拆了,又幫我們凈化了水,清理了樹林。所以我們的村子這么美麗!

          走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一條通往樹林的小道,走進了樹林。樹木與我招手,鳥兒好像正在對他們的孩子說些什么。我猜是和爺爺說的一樣:“你們和家鄉(xiāng)一起成長,但家鄉(xiāng)是為了我們而成長!

        六年級成長作文 篇3

          一個上午都在進行開營儀式,大家的肚子早開始抗議了。通俗點說:該吃飯了。

          滿懷期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力軍,葷菜是配料,哦,不,比配料還少。即使是這樣,食堂還有另一項規(guī)矩,無論是誰,都不得說話即使是教官喊一至六連,都不能發(fā)出聲音大聲答道,否則?鄯郑

        六年級成長作文 篇4

          如果有人問我什么是幸福?什么是快樂。我毫不猶豫地告訴她:“媽媽爸爸給我的愛,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

          快樂是我們的,化身在我們的歡聲笑語中。快樂在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。

          比如,爸爸對我的嚴肅,不是討厭我,是為了讓我認真學(xué)習(xí):媽媽從小都不讓我吃零食,我痛恨在心,長大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康:老師對我們的學(xué)習(xí)非常嚴格,都是為了讓我考大學(xué)。我想對你們說:“謝謝你們,我一定會加倍學(xué)習(xí),不會讓你失望的!

          我快樂,不僅僅是因為又好吃,好玩的游戲,而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點點滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛比認何東西都寶貴。

        六年級成長作文 篇5

          我們熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛學(xué)習(xí)。

          一年級,我們是小弟弟小妹妹,對一切都很新奇。犯了錯,被老師批評了,卻記不住,但不會重犯。我們畢竟是一年級的學(xué)生,受不了批評,但我們很快忘記了,除非不受老師批評外,仍我行我素。

          二年級,已經(jīng)很少批評了,也很會控制自己了,我們變了,但看到有些自以為是大姐姐、大哥哥的素質(zhì)很不好,他們只知道欺負人,特別是那些志愿者,叫別人不許說話而自己卻大聲的說話,有時還大聲的喊叫。讓人不能理解。

          三年級,功課變難了,開始認真學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在考試不是差一點點就滿分,而是一不經(jīng)意就會差好幾分。休息的時間變少了。所以很珍惜時間了。

          我愛你,美麗的學(xué)校,你讓我懂得學(xué)習(xí)、懂得珍惜時間和關(guān)心同學(xué)。

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