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      2. 六年級的作文300字

        時間:2021-03-25 12:48:42 六年級作文 我要投稿

        【實用】六年級的作文300字合集五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】六年級的作文300字合集五篇

        六年級的作文300字 篇1

          我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先就是被我們放到水里泡,漸漸變大,最后種皮就破裂,生出了根。它的根就是白顏色的,十分細(xì),好像一碰就會斷似的。之后,它的種皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜這時它都已經(jīng)成了綠豆芽。再之后,從豆肉中害羞地探出了綠豆的子葉的小腦袋,多可愛呀,嫩綠嫩綠的,便都成了差不多就是4厘米高的小苗。

          過了不到一個月,它們已經(jīng)開花了,小小的,黃黃的,可愛極了。

          又過了不久,便結(jié)了十多個豆莢,都就是各式各樣的。有的胖,可就是里面只有三四顆綠豆;有的瘦,但又很長,能在里面拿出十一顆綠豆;有的又瘦又短,只拿到了一顆綠豆,真就是可愛。

          最后,我把豆莢摘了下來,數(shù)了數(shù),居然都有一百多顆了,可就是那些綠豆苗都還在不停地結(jié)呀結(jié)呀。

          這就是一次快樂的豐收。

          還長著細(xì)毛呢。

          “嗯,到時候了,我們該把它們種下了。”媽媽說。于就是,我們種下了綠豆。我們每一天都在觀察它們的動靜。

        六年級的作文300字 篇2

          在我的生活中有很多難忘的事,但是讓我最難忘的一件事是:我在“世界恐龍谷”玩的時候撞到了臉。

          那是在我上一年級的暑假里發(fā)生的`事。這天,爸爸、媽媽帶著我到世界恐龍谷游玩,那里面有很多恐龍化石,我看得津津有味。

          后來,我們來到了游樂場,由于我年齡小,所以好多項目都不能玩,只有爸爸不管什么項目都被他玩齊了。我玩完了我可以玩的項目,最后只剩下恐龍碰碰車了,我一個人又不敢玩,只好讓爸爸陪我玩。

          我們選了一輛紅色的碰碰車。一開始,我開車,爸爸坐在旁邊。過了一會兒,爸爸覺得我開得很不好,于是,我們倆交換了位置,爸爸開車開得很猛,一連撞了好幾輛碰碰車。爸爸越玩越起勁,竟忘記了我坐在他旁邊,就在最后一秒的時候,老爸猛一打方向,我們的碰碰車撞到了邊上,我的右臉也撞到了碰碰車上,當(dāng)時臉就紫了一大塊,雖然不是很痛,但我還是哭了。

          當(dāng)時如果直接撞到眼睛上就慘了,不過那天我玩的還算開心。這次讓我吸取了一個經(jīng)驗教訓(xùn):“做什么事都要小心!

        六年級的作文300字 篇3

          他知識淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學(xué)們都說,他是我們最好的英語老師,那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。

          讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開心。因為,我們要學(xué)許多圣誕歌。但是,我們的進(jìn)度不太一樣,有的學(xué)得快,有的學(xué)得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書,一個詞一個詞的講,每個詞都有一個優(yōu)美的故事,從他口中冒出來,像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的心活躍起來,饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學(xué)得越來越快,越來越有興趣。慢慢地,我們每個人都會唱,每個人都十分有信心,都爭先恐后地舉起了手。每一個人,陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽,對的微笑點頭,有錯的,他親切地走過去,摸著同學(xué)的肩說:這個不對,應(yīng)該發(fā)S的音,跟我一起讀,請把音調(diào)提高一點,再高一點。我們都聽煩了,可陳老師一點也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語言,極具吸引力呀!

          陳老師是個有耐心的人,同時,也是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,每次判作業(yè)時,他一點也不馬虎,丟了一個標(biāo)點,也要標(biāo)記上。而且每次上課前,他都背課數(shù)遍,一字不漏,真了不起呀!

          陳老師,這耐心,這嚴(yán)謹(jǐn),這認(rèn)真的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),真令我敬佩呀!

        六年級的作文300字 篇4

          在歷史的回廊里,看那斑駁的光影中浮現(xiàn)的故事。

          凜冽的寒風(fēng)無情地掠過我的頭頂,抽泣的樹干嗚嗚作響,地上的葉子隨風(fēng)而去,一只烏鴉在天空低沉地哀叫,接著便展翅一飛,消失得無影無蹤了……

          這便是我的宿命。被八國聯(lián)軍無情地踐踏。他們能拿的拿,不能帶走的便無情地摧毀舊時的記憶回蕩在我的心里。細(xì)細(xì)地攤在手掌上,我分明看到記憶的脈絡(luò)如同掌紋般交錯。

          殘陽如血,夕暉殘照。輕飄云彩耐不過時光地拖沓,化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪,滿園蕩漾著寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的墻。

          時光逆流成紅色的海,淹沒曾經(jīng)的悲傷,那所有的悲傷,讓那些痛心的記憶慢慢溶解,全部消散。不,努力告誡自己:如果痛都可以忽略,那么我們還有什么不能遺忘的。我要把這些圖紙對齊,就算從前的一切會不到過去,也不要忘記那片灰蒙蒙的天,像一盤墨汁傾瀉了,玷污了整個天空。

          我像個丟了靈魂的獨行者,徘徊在輪回深遠(yuǎn)的河流,縱然它沖散了歡喜,沖散了沉寂,沖散了隱隱默默的憂郁,卻始終沖散不了宿命無痕的傷口。

          永遠(yuǎn)都不會忘記那血紅的記憶。在歷經(jīng)滄桑,飽受歲月的洗禮后,訴說著屬于自己的故事。

        六年級的作文300字 篇5

          風(fēng)蕭蕭,雨瀟瀟,雨打落了幾片枯葉,風(fēng)卷起了幾瓣殘花,春依舊和寒風(fēng)相持不下,不知何時才可罷休!

          在一個狂風(fēng)暴雨的季節(jié),我正拿著傘走在回家的路上,雨水順著傘的邊沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在馬路邊,不經(jīng)意的看到一個被雨水澆透的交警,水珠從他的帽檐滴下,又從他的鼻尖劃過,最后落在他的制服上,一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋濕了,但他的身體一動不動,筆挺地站在那兒,凝神的指揮著交通,一會兒指那兒,一會兒指那兒。

          突然,一個小男孩不小心在過馬路的人群中被擠倒了,交警看到了趕緊過去,俯下身子抱起小男孩把他送到了醫(yī)院,交給了他焦急等待的父母,然后默默地回到了自己的崗位上。

          從狂風(fēng)暴雨的下午到車水馬龍的夜晚,他一直站在崗位上,始終堅守著,盡忠職守。

          風(fēng)呼呼地刮著。雨盡情的下著,無論再大的風(fēng)雨,在放學(xué)的時候,我總是會看見他那筆挺的身影!

          交警還在風(fēng)雨中站著,同時也點燃了一顆少年的心。

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