關(guān)于六年級的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
臨近中午,班主任來到教室:“今天下午是我們班的拔河比賽!”同學(xué)們一陣歡呼,終于該我們班大顯身手了。
天空湛藍(lán)太陽如嬰兒般被擁抱著。我們班來到比賽場地也就是操場,雖然拔河比賽還未開始但其他比賽還是熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。比賽快開始了,而我們的對手也終于來到操場了,我看見他們不禁暗喜,因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)而我們班身材魁梧、身強(qiáng)體壯。我們臉上洋溢著張揚(yáng)的笑容,就像一只傲氣的大公雞。
第一場比賽開始,我們抓著麻繩還沉浸在得意洋洋中,對方卻已經(jīng)以迅雷不及掩耳之速握住麻繩向自己后方拉去!班健。”一聲哨響,我們就在幾十秒中輸了。大家一臉茫然但沒辦法只好趕緊調(diào)整狀態(tài),迎接第二場比賽。
第二場比賽緊接著開始了,在這個(gè)場地上我隱約聞到了一股硝煙的味道,我們雙手緊緊鉗住麻繩,生怕對方突然發(fā)力,左腳抵著右腳站穩(wěn)了步伐,身子往后傾,憋足了勁,我們只見裁判一揮旗又聽到一聲哨響,我們班的啦啦隊(duì)仿佛在用生命吼著“五(4)班加油、五(4)班最牛!边@如雷貫耳的加油聲相當(dāng)振奮人心,拔河的人使出了吃奶的勁把上一場的屈辱都化作動力,不停把身體向后傾,死死拽住繩子即使磨破了皮,也權(quán)當(dāng)蚊子叮咬;豆大般的汗珠從我們頭上流下,原本干爽的衣服已經(jīng)被汗水浸濕,汗水流進(jìn)了我的眼睛讓我看不清,但那繩子上的紅絲帶卻如一團(tuán)小火苗一點(diǎn)點(diǎn)向我們慢慢逼近。
“嘟”哨聲一響,我們贏了,所有人都?xì)g呼雀躍,我們拔河的人的疲勞也都因?yàn)閯倮粧叨狻5谌龍鑫覀冇靡粯拥臒崆、一樣的力量贏了最后一場“繩上的較量”。
我永遠(yuǎn)忘記不了這場比賽,因?yàn)樗屛颐靼琢恕比诵凝R,泰山移”這句話。
六年級的作文 篇2
一天,太陽公公照常掛在天空中,陽光溫和地?fù)崦蟮兀〔莺突▋阂布娂娐冻隽艘粋(gè)個(gè)小腦袋,張開了笑臉。
這時(shí),一輛法拉利正從不遠(yuǎn)處飛奔過來,而頭則是抬得高高的,恨不得抬到天上去了,眼神里透著滿滿的鄙夷,旁邊路過的小轎車都不敢直視他。突然,一輛白色的皮卡從這兒跑過,后備箱上還裝著滿滿的貨物,很是著急,一不小心就碰到了一下法拉利!鞍パ剑 狈ɡ蠼辛艘宦。“啊,對不起,對不起,我走得太快了,不小心碰到了你,真是不好意思。”皮卡一邊道歉地說著,一邊輕輕扶起了法拉利,臉上一副愧疚的表情。“賠錢!”法拉利冷不丁地拋下了這句話!鞍?我就是不下心碰了你一下而已吧,不至于要賠錢啊。再說了,你又沒有哪兒傷著了。”皮卡低著頭說道。雖然聲音很小,但是還是可以清楚地聽到的!鞍,我跟你說,你怎么這樣啊,明明撞了人還不知道悔改,就你這種破車,我讓你賠錢就已經(jīng)很不錯(cuò)了,別跟我得寸進(jìn)尺!”法拉利唇槍舌劍、寸步不讓地說教著!拔摇摇乙呀(jīng)道過歉了……我還要趕著去送貨……”皮卡的眼睛已經(jīng)溢滿了淚水!胺ɡ皇俏艺f你,不要看不起別人好嗎?你當(dāng)你價(jià)值高,氣派,但是你有利用價(jià)值嗎?人家皮卡可以裝好多貨物,給人民許許多多的幫助,而你呢?不就是一個(gè)‘花瓶’而已,值得這么耀武揚(yáng)威地?cái)[架子嗎?”悅達(dá)起亞因?yàn)榻懿蛔》ɡ麑ζたǖ奈耆枵境鰜碇鞒至斯。法拉利低下了頭,沉思了好一會兒,支支吾吾地對悅達(dá)起亞和皮卡說道:“那個(gè)……錢不要你賠了行了吧……我……”“好了,好了,法拉利,以后不要以貌取人了,也不要太刻薄了,大家還是好朋友吧!”悅達(dá)起亞開心地說道。害羞的皮卡小心翼翼地伸出了手,而法拉利也把手送了上去,他們開心地笑了。
我們不要拿有色的眼鏡看待世界,應(yīng)該拿無色的眼鏡看世界。
六年級的作文 篇3
在童年生活中,令人至今還回味良久的事情有很多,但有一件事一直埋藏在心底,藏在心靈深處,每當(dāng)回想起來,就會情不自禁的流淚。感動······
那一天淅淅瀝瀝的下著小雨,我悠閑自如的`在馬路上來回穿梭。這是,對面飛快地跑來一位警察,我正想著他要干什么的時(shí)候,他就已經(jīng)跑的我面前,并且兇巴巴的對我說:”馬路上車多,你趕緊回家去!“說著還用他那強(qiáng)壯的手把我拉到路邊,我無力反抗,只好不服氣的回家。
回到家后,我想:哼!警察有什么了不起,我再去馬路上玩,看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來到馬路上,這時(shí),觸目驚心的一刻發(fā)生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑,可是腿已經(jīng)麻木了,心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經(jīng)灑滿了臉,我覺得那時(shí)我已經(jīng)絕望了。這時(shí),又是那個(gè)警察,他又以更快的速度跑了過來,又用那雙有力的大手抱住了我,我怎么也不會想到那個(gè)兇巴巴的警察會保護(hù)我。
這時(shí),我已不再感到氣憤,更多的是感動,那一刻,仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了,仿佛永遠(yuǎn)定格在了那一刻。最后我被救了下來,但那位警察并沒有再說什么,默默地走了。此時(shí),我感到心里非常慚愧。
這件事一直藏在內(nèi)心深處,想起來會感到內(nèi)疚和感動。
六年級的作文 篇4
這一天,陽光明媚,是秋季里一個(gè)難得的好天氣,同學(xué)們早早的搬著板凳來到操場,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。在一陣漫長的等待之后,趣味運(yùn)動會在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開了帷幕。
第一個(gè)項(xiàng)目便是三分鐘跳大繩。跳大繩需要的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與默契配合。在平常的練習(xí)中,我們班的成績并不如六二班的好?粗@次的競爭對手,我的心不禁懸到了嗓子眼兒。該上場了,在搖繩的同學(xué)試了繩后,只聽“嘟—”的一聲哨響,比賽開始了?赡苁怯捎谶^于緊張的原因,同學(xué)們跳得都不太好。滿期望能在比賽中超水平發(fā)揮,沒想到卻連正常的水平也跳不出來了。正在我胡思亂想時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)在我前面只有一個(gè)人了,我趕緊跟了上去。啊,好險(xiǎn),但總算跳過去了。正在我們提心吊膽之時(shí),忽然,一個(gè)同學(xué)說:“看,六二班有一個(gè)同學(xué)跌倒了。”同學(xué)們都向那兒望去,果然如此,不禁在心中暗喜,但是并未在表面露出,怕有傷兩班和氣。“嘟——”短暫的三分鐘過去了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑到體育老師跟前,擠得水泄不通。不知誰喊:“我們班跳了162個(gè),六二班跳了158個(gè),我們贏了!薄耙彪S之而來的是全班同學(xué)不約而同的歡呼聲。
接著便是托球折返跑接力了,在這一項(xiàng)比賽中,我們班也拿了第一名。然而,最令人回味無窮的還是盛水接力了。雖然我們并沒有得到第一名,但我卻從中明白了一些道理。
所謂“盛水接力”就是看誰最后桶里的水多。我們班中有不少跑得快的男生,如果比速度,那是必定會贏的,但是,為什么贏的反是六二班呢?這是因?yàn)槲覀儼嗟哪猩蛔⒅亓怂俣,并沒有看清楚比賽的規(guī)則與關(guān)鍵之處。這項(xiàng)比賽的關(guān)鍵在于水的多少,而不是速度的快慢。有的同學(xué)只舀了半碗水,還在路上灑了許多,還有的同學(xué)甚至沒舀水就往前沖,自以為速度快了,到頭來卻是白費(fèi)勁。所以,當(dāng)我們要做一件事時(shí),首先要弄清楚事情的本質(zhì),而不應(yīng)該盲目地毫無目的的去干事,否則只能是白忙一場。
在趣味運(yùn)動會中,還有許許多多有趣的事情,真是舉不勝舉。比如:在拔河比賽中,我們班的“重量級”人物巴帥麒,在我們班第二局拔河之時(shí),在一旁加油的謝鶴鳴不小心將他絆倒,使本來勝券在握的我們班一下子被拉了回去,同學(xué)們隨慣性一起跌倒在地。再比如,在運(yùn)動會后的教師盛水接力中,王老師將滿滿一碗水倒入桶中后,卻將桶碰翻,前幾個(gè)人的“勞動成果”頓時(shí)傾灑在草坪之上……
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動會已在歡笑中閉幕了。真希望學(xué)校能多舉辦一些這樣的活動。因?yàn)樗粌H讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松心情,更重要的是提高了我們的集體榮譽(yù)感。
六年級的作文 篇5
讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會思考,讀書使我們的人生更加豐富與充實(shí)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類寶貴的精神財(cái)富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書,生活中一有時(shí)間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和教高的藝術(shù)水準(zhǔn)。比如三國演義這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書,我們就能形象地知道真善美,假惡丑,什么樣的人生才是有價(jià)值的……在得到陶冶的同時(shí),我們還會明白什么樣的文章才是真正出色的。
我還喜歡讀一些名人傳記,領(lǐng)袖人物,愛國先賢和科學(xué)家的傳記。這些書向我們展現(xiàn)了他們的成長足跡,奮斗的歷程和光輝歷程,表現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求!逗悺P勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。一個(gè)既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜這寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經(jīng)激勵了一代又一代的人走向成功之路,是我們寶貴的精神財(cái)富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對我們的成長是非常有意義的,另外,我還喜歡讀一些科普類的書,這類書通俗易懂,生動有趣,既可以學(xué)到各方面的知識,又可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘。
社會在不斷進(jìn)步,科技在迅速發(fā)展,我們應(yīng)該通過讀書來闊大自己的知識面,以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會。讀的書越多,視野就越開闊,也就能增強(qiáng)自己的才干。讀書有這么多好處,我怎能不愛讀呢?
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