有關(guān)六年級作文300字合集5篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
那天下午,老師布置的作業(yè)特別多。我到校也特別早,我費了九牛二虎之力,一口氣把所有的作業(yè)全都做完了。
看看時間,馬上要上課了,我得抓緊時間上一回廁所。
我走出教室門,急匆匆向樓下跑。不料由于腳步太急,在樓道的拐角處,一下子撞在正趕往教室的數(shù)學老師的懷里。我心里想:“這下完蛋了,老師非收拾我不可!”要知道,數(shù)學老師在我們學校所有的老師里是最嚴厲的。嚇得我一扭頭,像兔子一樣一溜煙沖下了樓。到了樓下,我的心砰砰直跳。
第一節(jié)課就是數(shù)學課。當然老師對我進行了一番狂風暴雨式的批評,說我上課前亂跑啦,在樓道里慌里慌張啦,撞人不道歉沒禮貌啦……當時我的心里亂極了。
老師,不管您怎么批評我,我都不生您的氣。只是,那天事情發(fā)生的太突然我都嚇懵了,并不是我沒禮貌。
老師,我也想努力改掉自己身上的毛病,做你的好學生。請老師平時多給我們一些,理解,包容,鼓勵。
六年級作文300字 篇2
我今天明白了一個大道理。
一個寓言故事,一個青蛙實驗,欺騙了我六年!
“小時候,媽媽教育我時,告訴了我一個寓言故事。把一只青蛙放在開水里,它會馬上跳起來。而把它放在冷水里,再把冷水慢慢燒開,青蛙就會慢慢適應逐步加熱的水溫,直到最后被燒死!
這個寓言故事告訴我們要時刻保持警覺,不要被麻痹思想所侵蝕。但今天我真的做這個實驗的時候才知道,根本不是那么回事……
愚公說,要挖山,我們卻都在遷移;蘇秦說,要頭懸梁錐刺股,我們卻都在玩自戀;李白說,鐵棒也能磨成針,我們卻學會了眼觀八方,耳聽六路。一個美國科學家說:青蛙會慢慢被加熱的水燙死。而事實是,水一旦加熱到一定的溫度,青蛙就會聰明的猛然跳出。這只特立獨行的青蛙勇敢的有自己敏捷的姿態(tài)挑戰(zhàn)了語言對于當下的價值。
這個世界沒有是用于所有人的真理,一個更沒有適合于所有人的語言。如果一個寓言能“普渡”所有人,那豈不成了一種眾人精神上的迷信?
六年級作文300字 篇3
我,一個喜歡唱歌的女孩;我,一個喜歡跳舞的女孩;我,一個喜歡學習的女孩;我,一個喜歡勞動的女孩。
每當睡前洗漱的時候,我就會對著鏡子唱我喜歡的歌。有一次我在洗澡時,邊淋邊唱,不知不覺洗了半小時,都被爸爸媽媽嫌棄了。之后,我被告知以后洗澡不能超過20分鐘。
每當夜幕降臨時,我總會把電視機當作鏡子,然后練老師教我的舞蹈動作。在電視機里,我看到自己癡迷的樣子,覺得蠻好笑的。
每當空余的時間里,我總會抓緊時間把學校的作業(yè)積極完成。有次媽媽在剪頭發(fā),我不想無聊地等待,就回到車上把數(shù)學作業(yè)拿出來做掉,原來這就是利用碎片化的時間進行學習,效率還是蠻高的。
每次在爺爺奶奶家吃完飯,我總會積極主動地幫助收拾碗筷。自從每周一菜開始以來,我從買菜,洗菜,切菜到燒菜,從不讓家人幫忙,因為這是我的任務。
這就是我,一個愛唱歌,愛跳舞,愛學習,愛勞動的女孩——章珂語。
六年級作文300字 篇4
大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯!薄八鋵嵳f出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。
人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學海“中遨游。所以,我們應該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的`。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書,還應讀好書。讀書要應有個選擇性,對書本中的知識也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。:
六年級作文300字 篇5
在夏末金秋的時候,就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候,也就是我長大成人的時候?墒侨绻麤]有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導,不是教師,不是導游,不是醫(yī)生,不是畫家,也不是文學家,而是科學家。
如果我是科學家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器,盡力讓我們的國家變得更強大,讓其他國家甘拜下風。
如果我是科學家,我就盡量把自己的知識利用起來,造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學習,用自己的力量為國效力。
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