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        時間:2021-03-19 19:31:28 六年級作文 我要投稿

        我的小學六年級作文6篇

          在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的小學六年級作文6篇

        我的小學六年級作文 篇1

          我是一家五口人姓申的家庭里。父親是一名醫(yī)生母親姓姚是農(nóng)村人。

          爸爸講我小的時候,還計劃生育爸爸為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我抱著我東躲西藏,有時還把我藏在莊稼地里不管我了爸爸還說我是拾了個命被計劃生育待著了,我爸爸借了好多錢想買回來,可還是晚了,掉胎藥打了,原來打掉胎藥的那個女的和我爸爸認識打得少,因此我才降到了這個世界上。

          我六歲還沒上學,看到別人上學我心里很難受,因為當時家里窮的很爸爸借了錢才讓哥哥姐姐上學。我七歲了我終于上學了,那時就在自己村莊讀了二年學校因沒老師荒廢了,我跟著哥哥上大潭村上學,有一次我和哥哥起一個自行車,哥哥帶我走的半路上時又讓我?guī)е,可沒走多遠因我身形小帶不動就一頭載到了小河溝里出來時混身上下全是土,哥哥哈哈大笑真難以忘懷,可以風平浪靜了直接上三年級了,因家里窮哥哥不上了幫家里干活,我因年年紀小不讓上了,我傷心地時候睡覺都在哭看到別人上學是那么快樂餓哦多么可望上學啊,經(jīng)過我的一哭二鬧我有重新回到了學校,有從一年級開始上了我九歲上一年級浪費我多少時光啊上五年級的時候我和張帆經(jīng)老師說了來到了石婆固上學我太喜歡這個學校了老師和同學都很親切六年級的時候我遇見了袁守良老師他待人親切子也寫得漂亮我和喜歡這個老師六年級的科目很多還有畫畫。

          現(xiàn)在班里的同學對我很好哦真是知足了,在我有病的時候同學們?nèi)タ赐,我永遠也往不了我想各種辦法幫助同學,多做有益的事這是我的理想我的愿望是天下所有的父母老師同學健康快樂過好每一天。

        我的小學六年級作文 篇2

          爸爸,他是我的親人。今天,我也來介紹一下我的爸爸吧!

          我的爸爸很能干,除了上班以外,家中的水暖電器,他都會修,什么水管、暖氣只是小菜一碟,電器、家電也不在話下。有一次,我的遙控汽車壞了,我很傷心。爸爸走了過來,見我很傷心,問明情況后便拿起小車,左看右看,最后用螺絲刀拆開了小車,搗鼓了一會兒,小車終于能行走自如,在地上飛馳起來。爸爸也露出了欣慰的笑容。

          我的爸爸不僅能干,還很愛我,只要我要的、想的,他都會盡量滿足。什么玩具什么課外書,估計堆在一起都堆成山了!在爸爸心中,只要我高興,他就高興,所以,我也盡量地幫助爸爸。

          我的爸爸很聰明。在生活中或者工作里,他都是典型的“腦力勞動”者,他干什么都不蠻干,而是動腦筋。由于他小時候?qū)W習功底很扎實,曾考過全鄉(xiāng)第一,我的小學知識更是小意思,正因為這樣,我的功課才不會落下。

          可是,人無完人。我的爸爸什么都好,就是有點懶,他大事不懶,反而很勤快,但是在小事方面,你才能真正見識他的“神功”,尤其是在他晚上回家后。

          “咚咚咚”,這準是爸爸回來了。果然,只見他開了門后,鞋一丟,就開了電視坐在沙發(fā)上,像極了抱窩的老母雞。這時,只要你一出現(xiàn),他就叨叨起來了:“兒子,給爸爸倒杯水”!皟鹤,給爸爸找找遙控器!薄皟鹤樱o爸爸端洗腳水來!蔽颐Φ貌豢砷_交,而他卻優(yōu)哉游哉地看著球賽。只有你一抱怨,他準會幽幽地說:“唉,小的不行,非得老的出馬”讓你無言以對,只好接著干。而他卻仍然無動于衷。

          這就是我的爸爸,我愛我的爸爸。我為我有這樣的一個爸爸而自豪。

        我的小學六年級作文 篇3

          我有一個好媽媽,她既溫柔又有愛心,而且長得很漂亮。

          我媽媽的皮膚白皙,頭發(fā)黝黑黝黑的特別長。媽媽的眼睛是明亮的,眉毛長長的,她總是穿著粉色的裙子,穿高跟鞋時,走起路來像模特似的。

          媽媽喜歡我學習好,因為她把她的夢想都寄托在我的身上,所以我要好好學習。媽媽也喜歡化妝品,因為化妝后會讓她變得年輕又美麗。

          媽媽很會做飯,她做的飯又香又甜。我過生日的那天她給我做了很多很多好吃的,我可開心了,我是全世界最幸福的孩子了。

          有一次我生病了,外面又下著大雨,媽媽冒著大雨跑出去為我買藥,藥買回來了,媽媽卻淋濕了,吃藥后我也覺得好受了些。我好感動呀!我要好好學習,天天向上?忌洗髮W讓媽媽過上幸福美滿的好日子。

          我好愛我的媽媽呀!

        我的小學六年級作文 篇4

          對于一個讓我感到陌生而新奇的世界來說,沒有什么比玩更有意思的事了。

          那天早晨,天下起了大霧,可是太陽卻撥開層霧,把溫和的陽光送進我們的世界。大地濕漉漉的,小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶,河面上泛起一陣陣兒的霧氣。四周一片涼爽,給人一種清新的感覺,以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來。

          我是一個愛玩水的孩子,摸魚是一件讓我感到興奮的事情。我左手拿盆,右手抓瓶,便跑向一個淺淺的清澈見底的灘去了。我一見到水,便卷起褲子,一腳踩到那水中去了!把!”我下水第一反應就是一個字——“冷”!我趕忙跑向岸邊,可一想到摸魚,便又回去了。我左右拿著一個小盆,小心、仔細地尋視著周圍,忽然看見有一群小魚正慢慢地游向我這里,我興奮不已,但不敢動。等到那小魚離我近了之后,我以迅雷不及掩耳之勢,“嘩”的一下,用盆舀了一下,取上來一看時,竟然有三條小魚兒!我仔細地觀察它們,小小的頭兒竟是身子的一半大,背鰭是灰色的,你從上往下看還不容易發(fā)現(xiàn)它;腹鰭卻是白色的,猶如早晨的太陽還沒升起的魚肚白一樣。小小的身體還很有力,也很敏捷、靈活。我把它們放進了瓶子里,又繼續(xù)抓起來。就在我熱火朝天地抓魚時,不知從哪兒溜來一條看熱鬧的鯽魚,它有我手掌這么大。我頓時丟掉了手上所有的小魚,全神貫注地盯著它。我心里想,它應該很快就會游向我這邊,可恨的是它卻呆在那兒,好像在看我。既然它不來,那我只好去它那兒了。我屏住呼吸,動作緩慢,小心翼翼地走向它,每走一步都想想這步該不該走。我離它越來越近。心中的興奮也快達到極限,好像快要“火山噴發(fā)”了。它現(xiàn)在離我僅有一尺遠了,這時的我連呼吸也不敢了,好像心跳也停止了,周圍的一切都仿佛凝固了,時間也不走了,就剩下我和這條魚了。瞬間我手上的盆迅速舀下去,我緊閉了雙眼,慢慢、慢慢睜開,“哇!”隨著一聲高喊,我驚喜地看見一條露著銀白的大肚子的鯽魚正在我的盆里活蹦亂跳呢!我欣喜若狂,高聲的大叫起來……

          那天的收獲還不錯!出了一條大鯽魚外,就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓斥了一頓,但我心中還是很高興的。

          如今回想起來,都覺得小時候的事很有趣,竟為了捉魚而不顧被家長痛罵一頓,真的很有膽量,小時候的一切都是那么有趣,如果可能的話,我還想回到那充滿童真童趣的年代!

        我的小學六年級作文 篇5

          春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來,柳樹長出了嫩嫩的小葉子,桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風吹來,一朵朵粉紅色的桃花迎風飄揚。

          夏天,樹木長很茂盛,很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍色的'、白色的、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真是美麗極了!

          秋天,一片金黃,一陣秋風吹來,一大片,一大片的黃樹葉落了下來,好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。

          我的家鄉(xiāng)有一條享譽盛名的湘江河。每天早晨,太陽公公還沒有起床,這里的漁民便已早早的拿這漁網(wǎng),開著漁船在這條河上穿來穿去,像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里,最有名的還不算是湘江,而是已有百年歷史的古廟?伏波廟,每當聽到別人對這座老廟贊嘆不已時,我心中不由得迸發(fā)出一種激情。

          在這座古廟里,要數(shù)伏波將軍最威風了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說:從前,這里發(fā)了很大的洪災,伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來這里拍照。

          我愛我的家鄉(xiāng)。

        我的小學六年級作文 篇6

          我們的劉老師有一張圓圓的臉,短短的頭發(fā),不大不小的眼睛,一個圓圓的鼻子和一張大嘴。

          我們的劉老師十分幽默,在上課時,我們就不會覺得無聊了。有一次,劉老師拿著書個我們上品德課,有一位叫寇興的同學在下面說話,這回可被劉老師看到了,劉老師立馬說:“寇興!扣十分!”可是寇興過了一會兒之后又在說話,這次又被劉老師抓了個正著,劉老師說:“寇興!扣十分!你是不是有個妹妹叫寇芬?”這句話讓班上的同學們哄堂大笑,有的同學借著這個機會,在下面說話。這回劉老師用書擊打講臺并用低沉的聲音說:“安靜!”我們?nèi)喟察o拉下來。之后,劉老師繼續(xù)上課。

          我們的劉老師不但幽默,對我們的學習也很負責。劉老師每天都會讓語文課代表吧沒交語文作業(yè)的人,記錄到一小張紙上面交個劉老師,劉老師一般都是在上課時公布名單的,通常下午是最后期限,過了下午如果沒交作業(yè)的話,就會發(fā)生很可怕的事情——給家長打電話。一般像我這樣成績中等的學生,名單上常常有我的名字,所以我的爸爸常為我的這件事勞累。劉老師發(fā)現(xiàn)了我這個壞毛病之后,就特別關(guān)注我,常常用上管三個人的力氣來管我。一旦發(fā)現(xiàn)我有什么風吹草動,就馬上個我爸爸打電話,我雖然討厭劉老師這一點,但是我明白,劉老師用這樣的方式是為了讓我提高。

          我感謝劉老師,因為您為了我而勞累,同時我也喜歡這個風趣幽默的劉老師。

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