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小學(xué)六年級(jí)關(guān)于我也追星作文
【篇一】
“當(dāng)你面臨著夭折的可能性，你就會(huì)意識(shí)到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。”
“追星”，恐怕現(xiàn)在沒有那個(gè)人不知道吧，不過，一般追星都追明星、歌手，而我追的星是上帝的寵兒，也是上帝的棄兒——霍金。
他，不如邁克爾·杰克遜的舞姿美、酷;他，不如周杰倫歌唱的好;他，不如范冰冰的演技好。但他卻是一個(gè)快樂、熱愛生活的人。
霍金的人生道路上有著許多的石頭來阻擋他前進(jìn)。在他21歲時(shí)，不幸患上了一種奇怪的病，使他的一生只能在輪椅上度過。多年以后，又患上一種病，不能開口說話，只能特制的東西來和人交流。
霍金雖有著殘疾的身軀，但他卻沒有放棄研究科學(xué)。他，用那超人的毅力和快樂的心完成了2部巨著，既計(jì)算出黑洞的蒸發(fā)速度，又研究出來人類當(dāng)?shù)厍驓鐣r(shí)應(yīng)該去哪個(gè)星球生活……他，用那驚人的智慧和一顆永遠(yuǎn)快樂的心來幫助人類科學(xué)一次又一次突破極限，造福人類。
一個(gè)身體有著嚴(yán)重殘疾的人，全身只能以2根手指來活動(dòng)，但他卻沒有被命運(yùn)所屈服，而是扼住命運(yùn)的咽喉與命運(yùn)進(jìn)行斗爭。當(dāng)然，像霍金一樣的人還有很多。音樂天才貝多芬，與命運(yùn)進(jìn)行斗爭的張海迪、保爾·柯察金……
既然他們那些身體有著殘疾的人都對(duì)生活有著無限的熱愛，快樂，那更何況我們這些生活在21世紀(jì)的學(xué)生呢?因?yàn)橐淮慰荚嚨拇鞌《恢彼さ沽司吞稍谀莾翰黄?因?yàn)橐淮喂ぷ鞯氖《炎约航o鎖閉起來。與其說失敗的人失敗后就一直失敗，倒不如說那些人是比殘疾人還殘疾的植物人。
所以，生活在和平、美好的今天的我們，應(yīng)該比霍金還要堅(jiān)強(qiáng)，快樂面對(duì)生活，來戰(zhàn)勝失敗和挫折。
【篇二】
一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。
他是一個(gè)神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個(gè)苦命者，上帝在他的身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地?fù)粝蛄怂硐氲睦顺�，上帝使他的聽力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對(duì)于一位立志獻(xiàn)身于音樂事業(yè)的他來說，無疑是一個(gè)不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對(duì)他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，“命運(yùn)交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們何償不能呢?
同學(xué)們，為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來任何一個(gè)來犯之?dāng)巢�。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜于我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會(huì)看見一個(gè)全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對(duì)我們微笑。
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