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      2. 我的六年級(jí)作文700字

        時(shí)間:2021-07-12 14:41:31 六年級(jí)作文 我要投稿

        我的六年級(jí)作文700字

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文700字,希望能夠幫助到大家。

        我的六年級(jí)作文700字

        我的六年級(jí)作文700字1

          她,長(zhǎng)著一張秀氣的臉龐,眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,開(kāi)心的時(shí)候彎成兩道月牙,和藹極了;生氣的時(shí)候,眼神流露出嚴(yán)厲的光茫,同學(xué)們馬上安靜下來(lái)。一頭烏黑的秀發(fā)自然地披散著,美麗文靜,時(shí)而高高地束成一個(gè)馬尾,顯得十分干練。她常常戴著一塊白色的手表,美麗大方。她就是我們陽(yáng)光喔的語(yǔ)文老師——舒老師,一位溫柔、善良的大姐姐,一個(gè)有責(zé)任心,有愛(ài)心的一個(gè)好老師。

          作文課上,她用那富有感染力的聲音,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔;一起走進(jìn)雨后的森林,一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光,一起感嘆祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)……當(dāng)我們正沉浸在語(yǔ)文的魅力里時(shí),如果某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)偷偷地躲在抽屜里玩東西,舒老師看見(jiàn)了,會(huì)悄悄地走到他的旁邊,高高地舉起她的手,再輕輕地落在桌上,一道暗示的眼神,又是上前輕聲說(shuō)道:“要不,表演環(huán)節(jié),給你個(gè)專場(chǎng),展示下‘抽屜里的故事’,我再給你拍下來(lái)?”這位同學(xué)一臉尷尬。這個(gè)“迷路”的孩子終于找到了方向,原本的狂風(fēng)暴雨就此隨風(fēng)飄散。舒老師用她那溫柔和善良的行為滋潤(rùn)著同學(xué)們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          作文本上,再細(xì)微的差錯(cuò)都逃不過(guò)舒老師的“火眼金睛”,面對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)問(wèn)題,舒老師都會(huì)用紅筆仔細(xì)地圈出并做上記號(hào),然后在旁邊打上括號(hào)注明,再要求我們及時(shí)更正。她常說(shuō):“知錯(cuò)就改,錯(cuò)誤反而能幫助了大家進(jìn)步,但如果有錯(cuò)不改,則會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。”因此,我們對(duì)舒老師指出的問(wèn)題,都會(huì)認(rèn)真地一絲不茍地改正,直至舒老師認(rèn)可為止。

          每當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì)迫不及待地打開(kāi),找一找有幾句劃波浪線的好句子,讀一讀舒老師寫的評(píng)語(yǔ),她那醒目的符號(hào)和涓涓細(xì)語(yǔ),給了我無(wú)窮的力量和信心,鼓勵(lì)著我?jiàn)^力前行。

          我的老師——舒老師,好像一縷春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;又像一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心田,她是我們心里最好的老師!

        我的六年級(jí)作文700字2

          誰(shuí)都有自己愉快的童年,在這些美妙的童年里,誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然,像魯迅的百草園,程海的樹(shù)林??我的伙伴有的在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里,而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間,有人一定會(huì)問(wèn)為什么?讓我慢慢的你。 記得在我四歲那年,媽媽特制為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。我的房間雖不算大,在我看來(lái)仍有很多屬于我自己的空間,任我在里面玩耍。我很清楚地記得,當(dāng)時(shí)房間里的一切擺設(shè)。有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜,柜子上有許多玩具,還有一個(gè)書桌,還有很多很多屬于我自己的東西,這小屋簡(jiǎn)直就屬于我自己的天地、我的園。 爸爸、媽媽上班去了,我往往就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過(guò)家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿,如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳??還有很多的布娃娃。我在我的小屋里,一個(gè)人玩過(guò)家家,布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸,小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書,小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù),還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰,他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音,設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的樣子,對(duì)著媽媽麗麗說(shuō):“麗麗,飯都做好了嗎?待會(huì)兒了,乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了!比缓,我有學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道:“知道了,都準(zhǔn)備好了,快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧?”

          嘿,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束,真有趣。不過(guò),每一次游戲結(jié)束之后,我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次,媽媽很生氣,狠狠地批評(píng)地了我,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“蕾蕾,你看,這房間被你弄的很亂,以后做完游戲一定要把玩具放回原處,要學(xué)會(huì)自己收拾、打掃衛(wèi)生。”然后就一樣一樣的教我收拾,整理我的房間。從那以后,我每次做完游戲,我都自己收拾、整理,學(xué)會(huì)了使用洗器。還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。

          所以說(shuō),我的房間,既是我童年游戲的樂(lè)園,也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間

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          今天真是倒霉,發(fā)生了那么多囧事。

          這不,今天天氣好,媽媽帶我去了阿姨家玩,一玩就是一整天。于是,我們就在阿姨家吃晚飯。

          媽媽在幫阿姨做飯,我呢,悠哉悠哉的窩在沙發(fā)上看電視,好不愜意,但是,好景不長(zhǎng),媽媽居然在我看得爽的時(shí)候叫我去小店買醋,因?yàn)榘⒁碳掖讻](méi)了。哎,不管我多少不情愿,無(wú)奈之下,只好去了。

          下樓就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一家小店,進(jìn)去匆匆地買了一瓶醋,就回去了。

          到了阿姨家,門緊鎖著,我納悶了:我記得我出來(lái)的時(shí)候沒(méi)關(guān)門呀?可能是風(fēng)太大了吧。我沒(méi)太去想,就上前敲門。奇怪的是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門,我一下子急了,拼命地敲打著那扇無(wú)辜的門。終于,沒(méi)開(kāi)了,卻走出來(lái)一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的女人,三十來(lái)歲吧,這應(yīng)該是阿姨的朋友。于是我乖乖的叫了一聲:“阿姨好!敝灰(jiàn)她一頭霧水地望著我,我也沒(méi)管那么多,脫了鞋子就要進(jìn)去。她連忙攔住我,問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?你來(lái)干嘛?”

          我晃晃手中那瓶醋,說(shuō):“我媽媽叫我去買醋,現(xiàn)在我買來(lái)了,她送去呀!”

          “你媽媽?我家就我一個(gè)人呀!”那位阿姨十分不解。

          對(duì)哦,媽媽和阿姨在做飯?jiān)趺匆稽c(diǎn)聲響都沒(méi)有?我探頭向里面望了望,好像擺設(shè)也不對(duì),一個(gè)念頭涌上了我的腦海:難道我走錯(cuò)門了?

          我看了看門牌號(hào),果然我走錯(cuò)了,阿姨家在下一幢樓的二樓左邊那間,天哪,丟臉?biāo)懒耍揖尤蛔咤e(cuò)門了,我連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就跑下樓去了。

          真是的,都怪這個(gè)小區(qū)的設(shè)計(jì)者,把每幢樓都造成一個(gè)模樣,也難怪我會(huì)走錯(cuò)!

          到了阿姨家,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我:“怎么那么慢,你上日本買醋去了?”

          我不滿的撇撇嘴,抱怨了一聲:“去哪也不去日本,那在地震呢!我才不去找死!”當(dāng)然媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不然她又該說(shuō)我貧嘴了。

          當(dāng)我把我買的醋交給媽媽的時(shí)候,她又大叫了一聲:“我叫你去買醋,你怎么買了老酒回來(lái)?”

          我拿過(guò)來(lái)一看,還真的是老酒,天哪,我買錯(cuò)了,不過(guò)也不能怪我,誰(shuí)叫那老酒和醋一個(gè)模樣,

          也難怪我會(huì)買錯(cuò)嘛!

          可是,媽媽不這么想,她要我去把這瓶老酒換成醋,天哪,我又要跑一趟了!

          今天可真囧!。。。。。。。。!

        我的六年級(jí)作文700字4

          我的書桌里有一個(gè)“兵營(yíng)”,“兵營(yíng)”里有一些“老兵”。每當(dāng)寫作業(yè)時(shí),我總能聽(tīng)到“老兵”發(fā)出一陣陣“嘭嘭”的聲音,別怕,那是“老兵”在戰(zhàn)斗呢!

          雖然聲音有點(diǎn)怪,但它卻是家喻戶曉的文具盒,所謂的“老兵”當(dāng)然就是學(xué)生們用的學(xué)具了。

          我的文具盒上畫著三個(gè)小孩。一個(gè)是男生,他穿著藍(lán)色的衣服,帽子戴著撲克牌里的“黑桃”,顯得格外活力。他展開(kāi)雙臂,像要展翅飛翔成為一只小鳥(niǎo)。另一個(gè)是女生,她穿著粉紅色的衣服,帽子上戴的是“紅心”,顯得格外美麗。她手上拿著絨球,絨球毛毛的,上面還有小愛(ài)心呢!她在“嘿嘿”的給學(xué)具加油!還有一個(gè)也是女生,她雙手捧著臉蛋,穿著綠色的衣服,頭上戴著“梅花”,顯得格外可愛(ài),她右眼微閉,左眼睜著,好象在說(shuō):我愛(ài)你!

          打開(kāi)文具盒,里面裝著許多學(xué)具,就像“兵營(yíng)”里整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!如鉛筆、橡皮擦、中性筆和紅筆,還有二個(gè)大家伙,它就是數(shù)學(xué)課上挺身而出、大顯身手的尺直和圓規(guī)。它們的作用可大著呢!

          有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我拿出它們,“嘭嘭”它們又開(kāi)始戰(zhàn)斗了!鉛筆、圓規(guī)和直尺對(duì)付了圖形方面的問(wèn)題,橡皮擦負(fù)責(zé)擦掉鉛筆們的錯(cuò)誤,主角中性筆對(duì)付其它所有的問(wèn)題。紅筆抹了抹胡子,給我打上了100分!我受到了老師表?yè)P(yáng),心里暖洋洋的,當(dāng)然不能忘了我“戰(zhàn)友”,我把它們放進(jìn)文具盒,想:它們可真是我的好“戰(zhàn)友”!

          記得有一次語(yǔ)文考試,我叫醒它們,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的開(kāi)始了!沒(méi)想到其它的學(xué)具都不管用,只有中性筆管用。只有靠它一個(gè)人來(lái)對(duì)付了!45分鐘過(guò)去,中性筆累了,越來(lái)越慢,最后沒(méi)有把作文寫完就到了交卷的時(shí)間了。第二天,我只打了87分,放學(xué)后我用力甩它,“叭!”一聲刺耳的甩筆聲傳入我耳朵里,它“流血”了,流了許多“血”,它就這樣犧牲了。我的心里不禁泛起一陣責(zé)備和痛惜之情,我捧起它,輕輕地把它放在文具盒里。

          兵營(yíng)是打仗打的地方。對(duì),學(xué)習(xí)就如一場(chǎng)戰(zhàn)斗,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),全掌握在自己的手里,我“打仗”時(shí)文具盒里學(xué)具就是我最好的“戰(zhàn)友”!我為有這樣優(yōu)秀而稱職的“戰(zhàn)友”而感到無(wú)比榮幸!

        我的六年級(jí)作文700字5

          我的爸爸是“三好”爸爸,這可是經(jīng)過(guò)我的推選,媽媽公證,爺爺、奶媽批準(zhǔn)的,貨真價(jià)實(shí)的“三好”爸爸喲!想要知道究竟是哪“三好”嗎?下面就聽(tīng)我給你們說(shuō)說(shuō)吧!

          第一好:關(guān)愛(ài)家人。爸爸無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我,有好吃的,總是留給我吃,不管刮風(fēng)下雨,盛夏酷暑,總是按時(shí)接送我上學(xué),出差時(shí)總會(huì)帶土特產(chǎn)給我吃,我以為他工作很忙不會(huì)帶東西給我的,可他一回家,就從包里拿吃的,或者拿玩的給我,我非常開(kāi)心。平時(shí)我要買什么爸爸就幫我買什么。夏天,家里的冷飲沒(méi)了,爸爸頂著烈日給我去買冷飲,讓我既消了暑,又解了饞。冬天,我睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)踢被子,爸爸每天夜里要起來(lái)好幾次給我蓋被,所以我一個(gè)冬天都沒(méi)有感冒。爸爸不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天給我檢查作業(yè),遇到不會(huì)的,他總是耐心地講給我聽(tīng)。爸爸也十分關(guān)心媽媽,媽媽累了爸爸就幫媽媽捶背,媽媽生氣時(shí),爸爸會(huì)坐在旁邊安慰媽媽,逗媽媽開(kāi)心,媽媽想看電視劇,爸爸就陪著媽媽看,放棄自己最愛(ài)的足球賽。第二好:勤勞。爸爸是開(kāi)車的,工作很辛苦。爸爸忙里忙外從不叫苦叫累,有一次,家里的水龍頭壞了,媽媽正準(zhǔn)備讓人來(lái)修,爸爸說(shuō):“不用,讓我來(lái)。”他出去買了新的水龍頭,然后回家換上。爸爸就像任勞任怨的老黃牛,也像勤勞的小蜜蜂。第三好:孝順。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),爸爸就買好多禮品送給爺爺、奶奶,就連平時(shí),也去爺爺奶奶家陪他們聊天,幫他們做家務(wù)。有一次,奶奶生病了,爸爸就連忙去超市買了許多有營(yíng)養(yǎng)的東西給奶奶吃,我一看全是買給奶奶吃的,什么也沒(méi)有給我買,我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“為什么只給奶奶買,沒(méi)有給我買?”爸爸安慰我說(shuō):“這次只想著奶奶,把你給忘了,下次一定給你買許多好吃的!边@下我的氣消了。

          正是家里有了“三好”爸爸,我們家才幸福溫馨,我愛(ài)我的“三好”爸爸!

        我的六年級(jí)作文700字6

          冬天的一個(gè)黃昏,雪花開(kāi)始舞蹈!鞍Γ卵┝!眿寢屧谖叶叡г怪。但她不知道,我有多喜歡這些純潔、高貴、優(yōu)雅的精靈們。每年冬天,她們都會(huì)乘著寒風(fēng)來(lái)陪我玩耍,有時(shí)會(huì)是一個(gè)大肚子雪人,有時(shí)會(huì)是幾個(gè)凹凸不平的雪球,有時(shí)只是一片銀裝素裹的世界,不管變成什么,只要是雪走過(guò)的地方,無(wú)處不飄揚(yáng)著清脆、爽朗的笑聲。因?yàn)檠┗ㄊ嵌斓臉?biāo)志,所以在冬天,我不能沒(méi)有雪。

          夜晚。雪花依然還在舞蹈,不,她們現(xiàn)在開(kāi)始張牙舞爪,越來(lái)越猛。無(wú)數(shù)朵晶瑩又精致的雪花在從天空飄下來(lái)時(shí)漸漸聚在一起,形成一大片鵝毛般的雪花,墜到地面上來(lái),難道你們也冷了嗎?我安靜地躺在小床上,我躺下地方的角度可以非常舒服的看著雪花從天空中慢慢墜到地上面上。窗外沒(méi)有月亮,也許月亮也冷了,也許月亮也躲在一邊偷偷的欣賞著這沒(méi)有任何玷污的雪景。月亮沒(méi)有了,往日的那一抹慘淡的月光也沒(méi)有了,可為什么窗外依然那么亮呢?我猜也許是滿天空的雪花映白了整座天空吧。“嗖——”一枚禮炮沖上天空,在半空中綻出一朵花來(lái)。緊接著又是一枚。我看煙花的時(shí)候從來(lái)都不注意在炸開(kāi)的那一瞬間開(kāi)出的璀璨的花。我只在意那五彩繽紛的花展示后留下的最后的一朵火花,我覺(jué)得那簇小小的火花真的很美,即使它只有幾秒鐘的生命。

          但雪花呢?她最后的一朵花又落在哪兒呢?沒(méi)有人會(huì)知道,也許她自已也不清楚。煙花還在繼續(xù)。當(dāng)那繁華、美麗的煙花過(guò)后點(diǎn)綴天空的還不是雪花嗎?我的冬天,不會(huì)像那些整天只會(huì)哭鼻子的“小屁孩”一樣,眼里只有那大把大把的零食糖果,還有裝在紅包里的壓歲錢。

          我的冬天,只要雪花、煙花、火花能陪著我就夠了。純潔的雪花,絢爛的煙花,頑強(qiáng)的火花,我的冬天就是這樣!澳愫!屬于我的冬天!”“你好——”我仿佛聽(tīng)到了回答。

        我的六年級(jí)作文700字7

          我的奶奶是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下人。中等個(gè),瘦弱的身材,但干起活來(lái)很有力。奶奶很疼我,因?yàn)槲沂悄棠涛ㄒ坏膶O女。

          每一星期回老家,爺爺奶奶總會(huì)給我做好吃的,讓我吃的飽飽的。爺爺常給我講過(guò)去的年代,讓我聽(tīng)得簡(jiǎn)直入了迷。而奶奶不識(shí)字,但我知道奶奶更疼我,我也很疼奶奶。有一次,爺爺騎著已經(jīng) 老舊的三輪摩托車載著奶奶來(lái)到我們一家人居住的地方。因?yàn)榘职譀](méi)時(shí)間送我到淮陽(yáng)上學(xué),(因?yàn)槲壹揖幼≡陔x學(xué)校很遠(yuǎn)的地方)所以爺爺奶奶準(zhǔn)備第二天早晨騎著這輛老舊的摩托車送我上學(xué),我死活 不愿意。終于,在爸爸媽媽的逼迫下,我只好同意了。第二天早晨,奶奶老早的就把我叫起來(lái),讓我洗臉,吃飯等。經(jīng)過(guò)大約二十分鐘左右,我們終于出發(fā)了。一路上,奶奶眉開(kāi)眼笑,見(jiàn)到老鄉(xiāng),就說(shuō) :”俺和寶兒爺(也就是我的爺爺)要去縣城送寶兒(我的雅名)去上學(xué)。“而我極其難為情,因?yàn)槲遗碌叫iT口,見(jiàn)到同學(xué),恥笑我。到了離校門口大約五十米,我就給奶奶說(shuō):”奶奶,您不用送我 了,我步行去就可以了!澳棠塘⒖陶f(shuō):”這怎么行?累著你怎么辦?“我聽(tīng)了,只好順從了。這時(shí),爺爺好像看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō),把我送下了車。正在這時(shí),奶奶也明白了,不但沒(méi)吵我,還 問(wèn)我缺不缺錢。我熱淚盈眶,半天說(shuō)不出話來(lái)。真想給奶奶說(shuō)聲那句最簡(jiǎn)單的話語(yǔ):”奶奶,對(duì)不起,我愛(ài)你!跋萝嚭,我向奶奶招了一下手,消失在人群中。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久,很久。但是 仍然深深地印在了我的腦海里。

          趁這次機(jī)會(huì),我深深地對(duì)奶奶說(shuō)聲:”奶奶,對(duì)不起,我愛(ài)你!澳笎(ài)是無(wú)私的;父愛(ài)是偉大的;奶奶的愛(ài)是單純的,是善良的!可以說(shuō)用世界上所有來(lái)贊頌?zāi)棠痰膼?ài)的詞語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。奶奶 的愛(ài),比天高,比地厚,比海還深,奶奶的愛(ài)是每個(gè)人都能擁有的!

        我的六年級(jí)作文700字8

          當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí),睜開(kāi)了微瞇的雙眼——我醒了。

          穿好衣服,清爽的走了出去,來(lái)到只屬于我自己的花園,來(lái)到那個(gè)遠(yuǎn)離喧囂鬧市的地方。

          清香和芬芳,充滿了整個(gè)屬于我自己的花園。一朵接著一朵,一朵擠著一朵,一朵挨著一朵:牡丹、玫瑰、矢車菊……從高貴無(wú)比的花中之王牡丹,到毫不出名的無(wú)名小花,在這個(gè)花園里都有他們的痕跡。因?yàn)槲蚁矚g花,喜歡花的異境,喜歡花瓣鋪路的感覺(jué),更喜歡用一瓣瓣一朵朵花來(lái)編織我的夢(mèng)。

          粉色的,藍(lán)色的,黃色的,白色的花,沒(méi)有任何的特殊,也沒(méi)有任何的不同,只是一種寄托的方式。用心愿來(lái)寄托,用美好來(lái)許愿,用愛(ài)心來(lái)作為自己的永久。它們是屬于我自己的花園,一個(gè)寄托清夢(mèng)的花園,我在這里編織每一朵花的故事。

          給每一盆花澆水,傾聽(tīng)他們的語(yǔ)言,仔細(xì)的感覺(jué)著他們沁人心脾的香味,感受它們細(xì)微的變化,這就是一種享受。仔細(xì)品味,一朵朵嬌小的生命,一瓣瓣鮮艷的花瓣,都寄托了一個(gè)美好的愿望。當(dāng)花瓣上的露珠落下來(lái)時(shí),就是一個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)的那一刻,每個(gè)人都有美好的那一刻,愿望也在那一刻實(shí)現(xiàn)。

          我的花園,我的花兒,我的夢(mèng)想。每個(gè)美麗的生命,每個(gè)美夢(mèng)的開(kāi)始,以為有夢(mèng),才讓生活變得更加美好。因?yàn)橛?著花瓣的夢(mèng),所以才會(huì)逆向成長(zhǎng),成長(zhǎng)到最美麗的一朵花。因?yàn)橛袎?mèng)的故事,所以才會(huì)讓一個(gè)人的一生變得充滿了精彩與坎坷,還有每個(gè)人與眾不同的經(jīng)歷,和這一生的故事。

          這是我的花園,我之所以愛(ài)著它,是因?yàn)槲蚁矚g清晨的露珠滴下來(lái)的那一刻。我的花園,每一朵花都一樣,可以是名種,還可以是名不經(jīng)傳,無(wú)論怎樣,花,永遠(yuǎn)都不可能變成滄桑的大樹(shù),也永遠(yuǎn)都不可能變成迎風(fēng)飛舞的蝴蝶,即使它再美麗。這就是一個(gè)生命的故事,不用奢望,不用幻想,用自己的努力來(lái)追求自己最美好的愿望。

          我愛(ài)我的花園,我的花園告訴了我許多的道理。每天早上,看一朵花,就悟出一個(gè)道理,就明白了一個(gè)故事,就看到了花瓣上的露珠落下來(lái)的那一刻。我知道了那個(gè)屬于我自己的花園,是我夢(mèng)的起源地,是我夢(mèng)的最初時(shí)刻。

          回憶和美好,夢(mèng)想與執(zhí)著,還有故事那最美的一段,都停留在這一刻,當(dāng)清晨的露珠滴下來(lái)的那一刻。

        我的六年級(jí)作文700字9

          在這個(gè)世上,每個(gè)人都會(huì)有愿望。有的人希望世上沒(méi)有小偷,有的人希望世上的東西不要賣太貴………而我的愿望就是有一個(gè)多啦A夢(mèng)的法寶袋,因?yàn)檫@個(gè)法寶袋能幫我實(shí)現(xiàn)許許多多的愿望。

          果真有一天,我在睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)多啦A夢(mèng)送給了我一個(gè)萬(wàn)能口袋,然后它就消失了。就這樣,我的萬(wàn)能口袋旅行就開(kāi)始了………

          我拿著萬(wàn)能口袋,讓它變出一個(gè)會(huì)飛的小掃帚,于是,這把小掃帚帶我飛到了藍(lán)天上。可是,我一飛到藍(lán)天上,就被那工廠排出的廢氣給熏的喘不過(guò)氣來(lái),我就對(duì)萬(wàn)能口袋說(shuō):“小口袋,請(qǐng)你把這些廢氣處理掉吧,再讓空氣清新一點(diǎn)吧!”我一說(shuō),萬(wàn)能口袋瞬間就把廢氣變不見(jiàn)了。轉(zhuǎn)眼間,天空變的藍(lán)湛湛的,空氣變的很清新。

          小掃帚又帶我去了小河邊,但是小河的水都變的比煤炭還要黑了,還不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭,小河里的.小蝦小魚(yú)全都死光了。我想:一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的。于是,我又對(duì)萬(wàn)能口袋說(shuō):“小口袋,你可不可以把小河變成以前的樣子呢?”萬(wàn)能口袋又把小河變成了以前那清澈見(jiàn)底的河水,小魚(yú)小蝦全都復(fù)活了,它們還有的在河水里快活的游來(lái)游去呢!

          我還到了森林里,可森林里的小動(dòng)物全都不見(jiàn)了,那些以前根深葉茂的大樹(shù)怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹(shù)根了。我又想:這些現(xiàn)象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會(huì)造成今天這個(gè)結(jié)果了。我就對(duì)萬(wàn)能口袋說(shuō):“口袋,請(qǐng)你把森林變回漂亮的樣子吧!”萬(wàn)能口袋又把森林變回了以前的樣子,一棵棵參天大樹(shù)樹(shù)立在森林里,一只只小動(dòng)物在森林里快樂(lè)的蹦來(lái)蹦去。我也從小掃帚上下來(lái),與小動(dòng)物們一起做游戲。

          忽然,我被我的笑聲弄醒了。但是我心想:雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但是如果人類想我夢(mèng)中的那樣破壞環(huán)境,可能世界遲早會(huì)面臨滅亡的慘劇。只要人們肯保護(hù)環(huán)境,這就是我最大的愿望了。

        我的六年級(jí)作文700字10

          書是人類知識(shí)的源泉,它生動(dòng)的內(nèi)容,詳細(xì)的描寫,會(huì)緊緊把你吸引進(jìn)去。

          有一次,我洗完澡,躺在床上,不知道干什么好,我向床頭望去,上面擱著一本李汝珍的《鏡花緣》,是前天晚上去逛書店時(shí)買的。當(dāng)時(shí),翻了翻,覺(jué)得挺好看的,就買了回來(lái)。

          昨天沒(méi)時(shí)間看,那就今天看吧。我拿起《鏡花緣》,從第一章看了起來(lái),里面講的是百花仙子在天庭召開(kāi)的宴會(huì)上,因嫦娥要她命百花齊放,但百花仙子不肯,就得罪了嫦娥,嫦娥就向玉帝告狀,然后百花仙子就完蛋了。

          讀到這里,我不禁想:嫦娥為什么要這樣,以前我知道的嫦娥都是很善良的,但是《鏡花緣》這里的嫦娥卻換了一種形象,那百花仙子將會(huì)有什么樣的懲罰呢?

          “不要再看啦,快睡覺(jué)。”媽媽這一聲把我從想象中扯了出來(lái),抬起頭,媽媽拿著鬧鐘指著時(shí)間對(duì)我說(shuō)!拔抑览,我才看第一章啊,我就看三章好吧,我這是好學(xué)的表現(xiàn),難道你們都不表?yè)P(yáng)我嗎?”我笑著說(shuō)!澳呛冒,看完三章,必須睡覺(jué)!”媽媽說(shuō)。

          太棒了,又可以看書啦,我又一頭埋進(jìn)書的海洋。

          “嘀嗒,嘀嗒……”鬧鐘在輕輕響著,屋里屋外靜悄悄的,窗外黑壓壓的一片,沒(méi)有半點(diǎn)亮光。

          “哐當(dāng)!”門開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要再看了,睡覺(jué),明天你還要上課呢。”我把書放回了床頭柜,關(guān)上燈,假裝睡了起來(lái)。

          等爸爸走后,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲關(guān)門聲,是從爸爸房間里傳出來(lái)的。我于是躡手躡腳地爬起來(lái),拿起書,坐在書桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,調(diào)至微弱的光,又繼續(xù)看了起來(lái)。

          正當(dāng)我看到唐敖救十二位被打入凡間的女子的這個(gè)精彩片段時(shí),我感覺(jué)后面好像有什么東西,回頭一看,竟然是爸爸。

          這下完蛋啦,被抓了個(gè)現(xiàn)行。爸爸也不聽(tīng)我的解釋,一把把書搶了過(guò)去,關(guān)上臺(tái)燈,還說(shuō):“沒(méi)想到我還有這一手吧,你媽告訴過(guò)我說(shuō)你有可能會(huì)這樣,一看,果然是這樣,你現(xiàn)在必須去睡覺(jué),書明天還給你!蔽抑缓没氐搅舜采纤X(jué)。

          書,你帶給了我無(wú)限樂(lè)趣,從你當(dāng)中也獲取到了很多知識(shí)。所以,我愛(ài)你,書!

        我的六年級(jí)作文700字11

          我有一個(gè)小小的世界,有多小呢?小得可以放在鉛筆盒里。你不禁要問(wèn)了,你的世界里到底有什么新奇玩意兒?拿出來(lái)瞧瞧。我笑笑攤開(kāi)手掌讓你看個(gè)夠,換來(lái)真真贊嘆聲。那是一朵漂亮的小花,天天不重樣。有些時(shí)候是一朵優(yōu)雅的風(fēng)信子;有些時(shí)候是一朵半開(kāi)的月季;有時(shí)是一朵迎著風(fēng)飄灑灑的菊花;有時(shí)是一朵在驕陽(yáng)下堅(jiān)持綻放自己魅力的波斯菊。都折得十分逼真,爭(zhēng)相展示自己最耀眼的一面。有時(shí),十幾朵紙花就可以扎成一個(gè)花團(tuán),擺在桌子上,也十分和諧。

          起初,我的世界是沒(méi)有你的。與其說(shuō)沒(méi)有你,不如說(shuō)容不下你。那時(shí),我能干的事太多了?梢陨戏刻网B(niǎo)蛋;可以下河摸青魚(yú);可以上樹(shù)摘桑葚;還可以田間梗上摘野菜。無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所事事,有那么多好玩的東西等著我,何必再蹲在家里無(wú)聊地?cái)?shù)隔音板上的洞洞呢?

          那時(shí),我一直想象自己是個(gè)男生,可以不拘小節(jié),可以調(diào)皮搗蛋,可以把別人家的衣服扯掉?梢怨饽_在地上跳。每當(dāng)爸爸媽媽不停地遭到鄰居的抱怨時(shí)發(fā)出的嘆息:你可是個(gè)女孩子!怎么能像男孩子一樣瘋呢?對(duì)此,我表示極端的不滿。我討厭那些把時(shí)間耗在鏡子上或者電視前的同齡女孩子。每當(dāng)她們聚在一起,嘮嘮叨叨地炫耀自己新染的指甲,新買的裙子,媽媽的新鞋子時(shí),我都會(huì)感到煩躁。可媽媽說(shuō)她們竟然比我“懂事”得多。我只會(huì)對(duì)此表示不解。我不會(huì)掩飾自己對(duì)事物的看法,我一看見(jiàn)她們聚在一塊指指點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)沖上去,對(duì)她們大喊:“我覺(jué)得你們很討厭!”絲毫沒(méi)有掩飾。想想這件事,我也許只會(huì)笑話自己吧。

          闖進(jìn)我生活的是一本借錯(cuò)了的書。畢竟我不是男生,總會(huì)有些女孩子氣。是的,我很喜歡看書,也喜歡畫畫、做手工。盡管這些愛(ài)好在平時(shí)都被抑制得很深,可在平時(shí)也不免有些體現(xiàn)。那是一本包錯(cuò)了皮的書,我還以為是一本名著,借回來(lái)原來(lái)是一本折紙書。不看白不看,我就隨意翻了一頁(yè),盯著上面的效果圖,心中頓生羨慕之情。我裁紙、折疊、組裝……每個(gè)步驟都做得一絲不茍。慢慢地,我把那一整本書學(xué)完了,家里堆了一堆紙花。記得當(dāng)年學(xué)校組織掃墓,我?guī)Я艘淮影咨埢。折紙,我的世界喲?/p>

        我的六年級(jí)作文700字12

          人的一生中會(huì)面臨到很多的選擇。但往往會(huì)在事后而感到后悔。在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我就做了一個(gè)很大的選擇。

          我出生在一個(gè)繁華城市,父親母親是北京人。我是家中的獨(dú)生女,自然也是父母的掌上明珠,自小就倍受寵愛(ài),是個(gè)名副其實(shí)的小驕女。在小五的時(shí)候,父親為了讓我生活的更加舒適,建議我搬到廣州。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫的就拒絕了?蓻](méi)想到,事隔一年之后,連原本不同意的母親也勸我答應(yīng)。頓時(shí),我心中百感交集,好像剛出生的小嬰兒沒(méi)有了依靠,不知怎么的,就是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。一向內(nèi)向害羞的我,不敢表達(dá)什么。我選擇了沉默。這個(gè)決定讓我成長(zhǎng),也讓我學(xué)到很多的東西。

          人生就好像一場(chǎng)夢(mèng),你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事。來(lái)到廣州這一個(gè)陌生的環(huán)境,我心里除了恐懼,還是恐懼。這里的一切我都陌生。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到很多困難。宛如在攀巖,一個(gè)不小心,就會(huì)墜落,但如果爬上去了,那我就是勝利者。有磨練的人生才有意義,每一個(gè)考驗(yàn),就好像在玩闖關(guān)游戲,既然參加了這個(gè)游戲,就要全力以赴,不可以讓自己后悔。要當(dāng)一匹能日行千里的良馬,還是半途而廢的劣馬,只在一念之間。

          我選擇了努力,我相信我做的到,靠著五分毅力,五分努力,我突破了自己,我做到了,這場(chǎng)游戲我過(guò)關(guān)了。美好的時(shí)光是短暫的,雖然那份喜悅只是在一瞬間,但至少順利的爬上了山頂,不致摔的粉身碎骨。路,是人走出來(lái)的。如果當(dāng)初我選擇的是平坦無(wú)阻寬闊的大道,也許今天,我就還是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的小驕女。我沒(méi)有后悔,我做了這個(gè)決擇。與其為自己一時(shí)的錯(cuò)誤,而放棄美好的前途,不如在往后的日子,更加努力。放棄了,就是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,但成功了,這就是對(duì)的決定。

          如果說(shuō)這是一場(chǎng)球賽,那每一個(gè)人都是控球員,球該怎么運(yùn),就看你選擇什么。如果是臺(tái)大機(jī)器,那選擇就像螺絲釘,雖然它不起眼,但沒(méi)有它機(jī)器就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。在未來(lái)的日子里,還會(huì)有很多的選擇,想要當(dāng)一個(gè)成功的控球員,就竭盡所能的打,并選一條你該走的路。

        我的六年級(jí)作文700字13

           剛進(jìn)入幼兒園的大門,我就和繪畫有了不解之緣,因?yàn)橛變簣@的大門上、墻壁上、窗戶上、教室里,到處都是絢麗多彩的卡通畫,活潑可愛(ài)的小白兔、憨態(tài)可掬的大象、機(jī)靈淘氣的小猴……它們牢牢地吸引了我的視線,使我陶醉其中。

          我最喜歡上的就是繪畫課了。教我們繪畫的是一位年輕的女教師,她手把手地教我們從最簡(jiǎn)單的“冰糖葫蘆”、“彩旗”、“大蘋果”畫起,每一幅畫我都認(rèn)真地學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),這極大激發(fā)了我對(duì)畫畫的興趣。

          我不僅在幼兒園畫,還在家里畫,我讓媽媽給我買來(lái)圖畫本,一有空就畫呀涂呀。我還把自己的得意之作貼到了家里的墻上。

          因?yàn)槲耶嫯嫴诲e(cuò),老師讓我報(bào)名參加了一次美術(shù)比賽,記得我的那幅畫叫“未來(lái)的交通機(jī)器人”?!在來(lái)來(lái)往往的車流中,一位機(jī)器人交通員正神氣地指揮交通呢!為了取得好成績(jī),我在家里反復(fù)練習(xí),又讓老師為我指導(dǎo),終于在我的不懈努力之下,我的參賽作品獲得了銀獎(jiǎng),我高興的不得了。隨后,我又參加了幾次比賽,每一次都滿載而歸。這讓我更加自信,對(duì)繪畫的興趣更濃了。

          媽媽看我喜歡畫畫,于是給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。在這里,我如魚(yú)得水,繪畫水平有了很大提高。我學(xué)會(huì)了一些繪畫技巧,如:怎么構(gòu)圖、水彩筆蠟筆的涂色等,使我受益匪淺,我還學(xué)會(huì)了畫水粉畫。家里的墻上貼滿了我的作品,“會(huì)飛的獅子”、“雨中情”、“我的夢(mèng)”、“城堡”、“袋鼠”等,全家人都夸我畫得好。聽(tīng)得表?yè)P(yáng)多了,我有點(diǎn)驕傲,有一次竟受到了批評(píng)。記得那一次,老師教我們畫“桃”,因?yàn)轭伭吓嗔耍吭诩埳系念伾黠@深了一些,老師說(shuō):“怎么這么不操心呀!說(shuō)著讓把顏料少放點(diǎn),你還放那么多。認(rèn)真一點(diǎn)兒行不行!”原來(lái)干什么事都不能驕傲呀!我恍然大悟。

          上小學(xué)了,美術(shù)課依然是我的最愛(ài)。我的畫受到了美術(shù)老師的一次次好評(píng),美術(shù)成績(jī)也一直優(yōu)秀。在老師的鼓勵(lì)下,我參加了學(xué)校組織的“書畫之星”大賽,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,獲得了三等獎(jiǎng)。

          現(xiàn)在,我仍然一如既往地?zé)釔?ài)畫畫,在我煩惱、憂愁時(shí),一拿起畫筆,那些煩惱就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)我依然記得老師的那次批評(píng),它讓我記住了無(wú)論做什么事,一定要認(rèn)真對(duì)待,每一步都要做得仔細(xì)、到位,這樣才會(huì)功到自然成。

        我的六年級(jí)作文700字14

          誰(shuí)沒(méi)有理想?誰(shuí)沒(méi)有目標(biāo)?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。誰(shuí)都有理想,誰(shuí)都有目標(biāo),我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,一名救死扶傷、解決痛苦、體恤病人、關(guān)愛(ài)病人的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的工作,治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),一個(gè)小小的決定就關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲絲的疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就會(huì)釀成難以挽回的大禍。每當(dāng)知道一個(gè)生命垂危的病人被一位醫(yī)生治好了,我的心里就充滿了羨慕與佩服,不禁暗暗下定決心:將來(lái)一定要當(dāng)一名醫(yī)生,而且要做一名好醫(yī)生。

          我的表叔也是因?yàn)槿橇艘粠头缸飯F(tuán)伙,而沾上了殺身之禍,那是個(gè)恐怖的夜晚,黑霧籠罩著整片天空,他們手持菜刀向表叔砍去……雖然我不知道那晚發(fā)生了什么,但能肯定的是表叔的傷是刀砍的,我從未看到過(guò)這樣的畫面:手術(shù)床上鮮血布滿了整條白被單,耳朵半掉著,他那驚恐般的眼神使我顫抖,手指尖上一滴血滴下來(lái),瞬間,打破了手術(shù)室的寧?kù)o。身穿手術(shù)服的醫(yī)生們推著表叔急忙進(jìn)入了手術(shù)室,手術(shù)緊張的進(jìn)行完,還好沒(méi)有出差錯(cuò),看著表叔那雙微微抖動(dòng)的手,我不由得高興起來(lái)。

          我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生呢?不是因?yàn)槲以卺t(yī)學(xué)方面很有天分,而是因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)學(xué)的羨慕與佩服。是醫(yī)生把我表叔從生命橋上拉了回來(lái),我認(rèn)為如果把死神比喻成惡魔,那么醫(yī)生,就無(wú)爭(zhēng)議的被比喻成天使,天使就是為了打敗惡魔而生存了下來(lái),我愿變成那神圣的天使,盡自己的力量從惡魔那奪回一條條生命垂危的人類。

          要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,就要有不怕困難的決心和毅力,努力積累各方面醫(yī)學(xué)知識(shí),努力學(xué)習(xí),我相信,我會(huì)有成功的那一天。

          理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不能忘記理想,更不能失去理想。立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。那么為了自己的理想,努力吧!

        我的六年級(jí)作文700字15

          剛?cè)胄W(xué),我面對(duì)高年級(jí)的同學(xué)時(shí),常用好奇的眼神望著他們。好高、好帥、成績(jī)好、三好學(xué)生……在我眼中他們不是學(xué)生,更像是老師。

          我當(dāng)時(shí)盼著上六年級(jí),當(dāng)學(xué)校的“老大”,讓低年級(jí)的學(xué)生也羨慕我,F(xiàn)在到六年級(jí)了,我也開(kāi)始面對(duì)一年級(jí)小學(xué)生一雙雙好奇的眼睛,不知他們的心里會(huì)不會(huì)也像我以前那樣想呢?一雙可愛(ài)的眼睛望著我,我難免會(huì)覺(jué)得有些尷尬:我們認(rèn)識(shí)嗎?這樣看著我?我跟低年級(jí)的小孩站在一起,我仿佛是在連綿起伏的山群中最高的那一座,我比他們高很多,我可以俯視他們了。

          到六年級(jí),除了同班同學(xué)以外沒(méi)有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,以前,我還跟幾位高年級(jí)學(xué)生交往過(guò)。而現(xiàn)在,他們畢業(yè)了,我見(jiàn)不到他們的面孔,但仍然記得他們。

          以前總覺(jué)得高年級(jí)好,別人什么都得讓著,高年級(jí)甚至?xí)袔追职缘,這是他們的,那是他們的。我常看到高年級(jí)“搶”東西。下課時(shí),有的人在操場(chǎng)上打鬧著,誤入了高年級(jí)的“地盤”,被趕了出去,那些人呆呆地出來(lái),回教室,不像之前那樣活潑了。現(xiàn)在到六年級(jí)了,以為可以“欺負(fù)”人了,但現(xiàn)實(shí)與想象往往是相反的。下課了,總以為可以出去透透氣,但老師卻將我們關(guān)在教室里,把這張?jiān)嚲碜鲎鐾,那題講好,作業(yè)完成后,隨著一聲廣播,上課鈴又響了。唯一的休息時(shí)光就是中午。我閑著無(wú)聊想出去鬧鬧,來(lái)到低年級(jí)的教室,進(jìn)去吵幾句,同班同學(xué)就用花腔調(diào)對(duì)我“唱”著,“哎喲喂,三好學(xué)生欺負(fù)小朋友耶!”我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)可奈何,只好回到教室里,做著“統(tǒng)治”全校的美夢(mèng)。

          現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,總覺(jué)得六年級(jí)可以有一股老大范,但我卻被學(xué)習(xí)壓著,為什么以前的那些六年級(jí)學(xué)生可以那么自由?現(xiàn)在卻不可以?也許只是我的錯(cuò)覺(jué)。六年級(jí)了,作為學(xué)校里最高的年級(jí),我倒有些不習(xí)慣,還是當(dāng)?shù)湍昙?jí)好,沒(méi)有那么多作業(yè),沒(méi)有拖堂,沒(méi)有煩惱。真希望還能回到低年級(jí)。

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