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      2. 我上六年級了小學(xué)作文

        時間:2022-08-25 11:20:47 六年級作文 我要投稿

        我上六年級了小學(xué)作文(精選20篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我上六年級了小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        我上六年級了小學(xué)作文(精選20篇)

          我上六年級了小學(xué)作文 篇1

          時光荏苒,如白駒過隙,已經(jīng)到了開學(xué)的時候了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,還有一年的時間就要結(jié)束小學(xué)的生活了,邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來越沉重了。

          一進(jìn)校門,就看到許多學(xué)生背著新書包一起走進(jìn)自己的班級,我來到了六年五班,找了個位置坐下來。以前的我,總是羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢已變成現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的我,是多么的羨慕那些低年級的小學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得那么開心。我要在新學(xué)期里,努力攀登書山,奮力游過學(xué)海,演繹出一個精彩的我,為考上重點(diǎn)初中而做奮斗,為我們的初中道路上做好鋪墊,為我們美好的小學(xué)生活畫一個完美的句號。

          新的學(xué)期,新的開始,讓我們共同努力,因?yàn)槟阒髟字愕奈磥。讓我們吸取以前的教?xùn),忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學(xué)習(xí)雖然辛苦,我相信:只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇2

          光陰似箭,時間如滔滔江水一去不復(fù)返。昔日的我還是一個無憂無慮的五年級學(xué)生,現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。

          回首往事,一年級的我總希望自己快快長大,成為一名六年級的大姐姐,因?yàn)槟菚r的我總覺得六年級的大哥哥大姐姐很神奇.很厲害,總覺得長大了就無所不能。但現(xiàn)在,六年級的我倒有點(diǎn)向往低年級的生活了。他們過得輕松.過得自在.過得愉快······不像我,要面臨著“小升初”的問題,更何況上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績給了我一個大大的打擊,使的負(fù)擔(dān)越來越重。

          上六年級了,也就有更重的擔(dān)子了!作業(yè)多了,壓力大了,看書的時間也少了。一個暑假里我看了不少好書,一下子減少了許多看書時間還真不習(xí)慣呢!老師也開始緊張起來,作業(yè)逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節(jié)課都是語數(shù)英,無一例外。這便是年級以來最大的改變。家長對我們都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中學(xué),也是一種無形的壓力與鼓勵!總之,大部分壓力應(yīng)該來源于自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動力,考上好的中學(xué)。

          六年級的天空有著無限的魅力令我著迷

          我上六年級了小學(xué)作文 篇3

          不知道為什么,今天的公交車來的那么晚,車子上的人也多,而且還下著雨。我是既想擠到公車上,但實(shí)在是太擠了,又想等下一輛公交車,可是上學(xué)又有可能會遲到。真想祈求時間老爺爺走得慢一些。沒辦法,我無奈的向公交車。

          一大堆人擁堵在車門前,我是從縫隙里鉆了進(jìn)去,但是快到門口了,我左也不能動右也不能移,我被大人擠在了中間,書包也變得越來越沉,我只能等待,等待前面的人快上車,這是雨越下越大,人們上車的欲望心就更強(qiáng)烈了。

          終于輪到我上車了,我一只腳剛跨到門上,西西艾滋被一個人撞了一下,我失去了上車的機(jī)會。這時,一個人的手放在我的書包上,把我推上了車,我剛想道謝,門卻關(guān)上了。

          我透過門,原來是一位老爺爺,他拄著拐杖,挽著身子。穿著一件簡陋的衣服,一雙有著補(bǔ)丁的布鞋,那滿臉皺紋的臉上有一雙慈祥的眼睛。

          我想他揮了揮手,他也向我揮手,雖然只是件小事,但是深深的到動了我。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇4

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我很高興。

          但。很快的,我將和我相處六年的同學(xué)分開。我非常不舍,因?yàn)樗齻儺吘古惆橹叶冗^了六年的歲月。大家彼此之間也發(fā)生了很多令人難忘的事。我怎么也忘不了當(dāng)我哭泣時,朋友們對我安慰。當(dāng)我考砸了后,同學(xué)們親切的關(guān)懷。當(dāng)我遇到煩惱時,同學(xué)們替我分擔(dān)煩惱。當(dāng)我不開心時,她們又逗我歡笑。這些充滿了稚氣的童年趣事,是我就這樣就能忘記得了的嗎?不,不是的。那是我童年里寶貴的回憶。我與同學(xué)們的情誼海還深,我和同學(xué)們發(fā)生的事比珍珠還珍貴。我又怎么把她們忘懷?記得我五年級上的時候,那時,就因?yàn)橐恍╇u皮疙瘩的小事我就和融融架,就這樣吵了又和,和了又吵,就連我的一些好朋友也感到和煩了,F(xiàn)在想起來,感覺真的很幼稚。我現(xiàn)在才懂得了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼是那么的珍貴。還有,我非常舍不得的老師,他們教給我無邊的知識,讓我懂得了怎么做人,我作業(yè)有錯題時,他不僅沒罵我們,還認(rèn)真地教我老師們,我真的不想和你們分開。

          我很想快點(diǎn)升到中學(xué),但我也不想和同學(xué)們分開!如果上天能給我一個選擇的余地,我希望能和同學(xué)們上同一間中學(xué),延續(xù)我們尚未發(fā)生和將要發(fā)生的美好而難忘的事!

          我上六年級了小學(xué)作文 篇5

          也許,是馬上要開學(xué)的緣故,這幾天,媽媽常常對我說:“哇!你就要上六年級了!你要成為六年級的學(xué)生了!你馬上就是你們學(xué)校的大姐姐了!”媽媽每一次說,我都心里一震,心想:“。∥揖鸵狭昙壛!真的!我就要上六年級了!我就要上六年級了!”每一次媽媽說完,我都好激動!真的!我就想馬上坐到教室里,那樣,我就可以做六年級的學(xué)生了!這純粹是來自于我對六年級學(xué)生的崇敬。記得一年級時,我就聽說我們學(xué)校里有一個大姐姐,她是六年級的,既聰明,又漂亮。她什么都是最棒的,沒有一個老師不一次又一次地稱贊她。

          聽見老師們對大姐姐的稱贊,仿佛,就自然的給大姐姐貼上了一個名片“六年級”,六年級就是她,她就是六年級。那時,我就想:要是我能快一點(diǎn)上六年級就好了,那我就要像那個大姐姐一樣,讓老師們來贊揚(yáng)我。像一個永遠(yuǎn)不變的定率一樣。在每一個學(xué)年里,都有一個令我崇敬的大哥哥、大姐姐。

          現(xiàn)在我終于要上六年級了!我橫不得把這個天大的好消息告訴地球上的所有人,因?yàn)榱昙壥俏业尿湴,我忘不了六年級是我的心愿,我也忘不了,那些讓我羨慕、讓我崇敬的大哥哥大姐姐。

          我就要上六年級了!

          我上六年級了小學(xué)作文 篇6

          這一天是我高興的一天,這一天是我激動的一天,這一天是我難忘的一天,因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天,也是我上六年級的第一天。

          早上,同學(xué)們都按時來到自己原來的班里,等待新老師的點(diǎn)名,并被帶入一個全新的大家庭里。我被王老師點(diǎn)到名字來到六年級三班,很多新同學(xué)也都來到了這個新的班級。

          剛到六三班我對新同學(xué)很陌生,每一節(jié)下課我都會認(rèn)識新的同學(xué),不會的題和前后桌同學(xué)一起討論。之前教我的語文老師都是女老師,這一次卻是男老師有點(diǎn)不太適應(yīng),我以為他會布置許多作業(yè),并且很嚴(yán)厲?墒呛臀蚁?yún)s完全相反,老師不但不嚴(yán)厲,作業(yè)也不多,而且說話很幽默,只要上他的課,我們瞌睡蟲都會被嚇跑。

          新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),在小學(xué)的最后一年我要更努力地學(xué)習(xí),沖刺我理想的中學(xué)。我要遵守好學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),字體工整不潦草。我還要嚴(yán)格管理自己,按時起床不遲到,合理利用時間,多讀課外書,多運(yùn)動。

          六年級我又長大了,在家里我要多幫助媽媽做一些家務(wù),也希望自己在六年級學(xué)得開心快樂,為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇7

          以前,我還只是一個人天真無知的一年級“小屁孩”,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了這個學(xué)校年級最高的人了。

          升六年級之前,我曾經(jīng)想想過我六年的生活會有多么緊張,如今果真實(shí)現(xiàn)了,他時時刻刻鼓勵我更加刻苦的學(xué)習(xí),為自己鋪一條成功的道路。不知不覺升到了六年級,似乎有點(diǎn)想念以前那些玩耍打鬧的校園生活,可我看一看自己,才發(fā)現(xiàn)自己比以前成熟了許多,已不是原來的自己了?墒,自己已經(jīng)成了六年級的學(xué)生,能怎么辦呢?原來在我們看來,六年級是很神圣的,也是很畏懼這三個字的。從幼兒園到小學(xué),每一次的升學(xué)都是無法避免的?墒,既然度過了,當(dāng)然也應(yīng)該說一下心得體會。從幼兒園過來的我們害怕開學(xué)的日子,卻喜歡那些快樂開心的暑假,更因?yàn)檫@段記憶是寶貴的,所以,我們一定要珍惜過去,把握未來。

          開學(xué),是自己的開學(xué),每個人都不一樣,看他過去,免不了的思念,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。所以只要用認(rèn)真的態(tài)度去做每一件事,用細(xì)致的目的去對待學(xué)習(xí),就有機(jī)會走向成功的未來!

          我們輕盈的腳步跑過人生的起跑線,更會用堅實(shí)的腳步開始另一段嶄新的路程。是啊,因?yàn)槲覀冮L大了。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇8

          時光如流水般的流逝,轉(zhuǎn)眼間。

          暑假過去,我上六年級。我討厭上學(xué),更討厭上六年級。這代表著我離開母校的時間越來越近,我不想離開學(xué)校,也不想離開那些好朋友。

          上六年級好煩。W(xué)習(xí)任務(wù)更沉重,上網(wǎng)的時間也開始減少。更可惡的事,身為班級干部的我還有許多事情要做。我是數(shù)學(xué)課代表,每天都要搬作業(yè)本。每次老師找學(xué)生幫忙時,總有我。我是周檢員,輪到我檢查的那個星期,就要每天帶領(lǐng)著兩個小鬼到處巡視。身為六年級學(xué)姐的我和一幫乳臭未干的小不點(diǎn)在一起好丟臉!我的繪畫技術(shù)不錯,我們班每次出黑板報都有我繪畫的份。昨天也是,本來是一個假日,卻被老師叫到學(xué)校出黑板報。倒霉啊!尤其是開學(xué)那天,竟然有三個班的老師讓我出黑板報。我是值日生,我值日那天就要保持室內(nèi)清潔,維持班級紀(jì)律。慘吶!

          我還是一個小學(xué)生,干不那么多事。不過想想也對哦,老師是處于信任才把這么沉重的擔(dān)子交給我。而我,則要做好分內(nèi)的事,不讓老師操心。

          六年級的我長大許多,成熟許多,知識也比以前多。我要向全世界宣布:我長大,再也不是家里的嬌嬌女。而是老師的好學(xué)生,爸爸媽媽的好女兒。

          在六年級的這段時間里,我一定要努力,爭取做一個全新的自己。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇9

          時間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級學(xué)生。聽人說小孩子成長有三個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級,初三,和高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級。

          面對新的一個學(xué)期,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要有一個平衡、認(rèn)真的心的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會遇到的困難,對于學(xué)習(xí)和克服會遇到的困難,對于學(xué)習(xí);我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因?yàn)槲抑老聦W(xué)期,我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。

          我突然意識到自己不再是孩子,已經(jīng)是六年級的學(xué)生,是要做好準(zhǔn)備打一場硬仗的,上六年級就再也不能像以前那樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,只要一松懈就會落后于他人。

          六年級是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學(xué)習(xí)雖然幸苦,但這卻是一個充滿夢想的地方六年級將會是幸苦而又難忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇10

          時光像流水一樣潺潺流過,一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上六年級,時間過得可真快!

          六年級是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個沖刺點(diǎn),心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心,但更多的是興奮、激動。小學(xué)階段到六個年級,猶如八百米長跑,現(xiàn)在是時候沖刺。如今,我已是六年級學(xué)生,當(dāng)然也應(yīng)該有六年級學(xué)生的樣子,上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

          六年級,雖說要輕松快樂地度過,但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力,有壓力才有動力嘛!以后除學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習(xí)題,以豐富自己的學(xué)識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),為在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊,并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。

          六年級是一個階段的結(jié)束,又是另一個階段的開始。我上六年級,我要開始沖刺,要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備。

          我上六年級,要開始拼搏。相信我能通過努力,為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇11

          上五年級的時候,我依舊是個不懂事的小學(xué)生,我可以犯很多錯誤,也不用擔(dān)心未來,但是現(xiàn)在我要上六年級了,我要學(xué)會長大了。

          還沒有上六年級的時候,我就在腦海里想過我的六年級生活是非常忙碌、非常累的,現(xiàn)在這個想法已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,但還是會時不時的想起從前嬉戲玩耍的快樂生活,現(xiàn)在的我好像懂事了很多,不會再動不動跑出去玩了,也不會在課堂上做小差,更不會曠課了,我已經(jīng)不是以前的我了。雖然我還想做一個快樂的小學(xué)生,但是我已經(jīng)上六年級了,沒有時間讓我玩了。這樣的升學(xué)經(jīng)歷從前有,現(xiàn)在有,以后也會有,我要慢慢學(xué)會適應(yīng)著一切,珍惜現(xiàn)在的寶貴時間,好好努力,去開創(chuàng)一個美好的未來。

          開學(xué)了,每個人的感覺都是不一樣的,對于過去的一切肯定會很舍不得,但是時間不會給我們依依惜別的機(jī)會,我們只有很快的從過去的狀態(tài)中走出來,才能更好的迎接未來。我們要認(rèn)真的對待以后的每一件事,更細(xì)心的去學(xué)習(xí),才能給美好的未來創(chuàng)造一線生機(jī)。

          過去的五年是人生的起跑線,六年級了,我們要開始沖刺了。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇12

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是不懂事的低年級的小學(xué)生了,我從一個愛玩鬧的小孩子變成了小孩子們眼中的大姐姐了。這個學(xué)期我就要上六年級了,它是小學(xué)的最后一個年級,念完六年級,我們就要和小學(xué)的老師和同學(xué)們分別了。這意味著我在母校的時間會越來越短,時間是個走的很快的東西,你一眨眼它就不見了,我很快就會和這個熟悉的學(xué)校告別的。

          六年級開始之前,我也曾幻想過未來的學(xué)習(xí)生活,只是真的到了這個時候,你會發(fā)現(xiàn)六年級的課程比我想象中還要難、還要累。在這樣的壓力下,我依舊要不斷地刻苦努力的去學(xué)習(xí)新知識,為我的初中生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          小學(xué)生活是一場愉快的旅途,旅途中我們成長著、收獲著,雖然也有苦難但更多的使我們開心的笑容。在這場旅途中,我們也曾奮力拼搏,最終走到了今天的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一路上和我一起走過的朋友、同學(xué)、老師都將要面臨分別,走向新的征程。

          年幼的我們已經(jīng)走完了人生的起跑線,接下來我們要用更大的勇氣和堅持走向新的旅途,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小孩子了。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇13

          要開學(xué)了,媽媽這些天天天在我耳邊嘮叨著說我就要上六年級了,我是個六年級學(xué)生了,我就要成為低年級學(xué)生眼中的大姐姐了。媽媽每說一次,我的心情就激動一次,我的心里不斷的想象著我上了六年級以后的場景,真是越想越激動!此刻的我真想立馬開學(xué),開始上六年級,六年級這個詞對于我們來說就是意味著我們長大了。

          在小學(xué)一年級的時候,我常常會聽到別人夸獎一個六年級的大姐姐,她又漂亮又聰明,石老師眼中的好學(xué)生,這讓我感覺這就是是一個六年級學(xué)生的待遇,想想都覺得非常的美好。小小的我真是迫不及待的想上六年級,成為像那個大姐姐那樣的好學(xué)生,能夠天天得到老師的表揚(yáng)。隨著五年級的結(jié)束,我的想像就要變成現(xiàn)實(shí)了,馬上我就要上六年級了,我很想把這個消息告訴所有能知道的人。六年級是小時候的我的愿望,每次我都是羨慕的看著那些比我高年級的同學(xué)一個個的成為了六年級的學(xué)生,現(xiàn)在我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,我激動不行。

          開學(xué)了,我就是一個六年級的大姐姐了!

          我上六年級了小學(xué)作文 篇14

          炎熱的夏天就要過去了,涼爽的.秋天又重新?lián)Q上了新裝!

          幸福和快樂的暑假一眨眼就結(jié)束了,新學(xué)期的來臨讓我感到既緊張又期待,腦海里常想著—接下來會發(fā)生什么事呢?是開心的,還是難過的呢?

          9月1日的太陽慢慢地從東邊走上來,難道這不就表示著新的學(xué)期已經(jīng)開始了嗎?

          當(dāng)我踏進(jìn)六(2)班的教室時,我就覺得很陌生,但我一點(diǎn)兒也不害羞,毫不猶豫地坐到了第一排。班里的同學(xué)有說有笑;有的因?yàn)閷e人不熟悉而靜靜地等待著老師的到來;而我就跟新認(rèn)識的朋友談著暑假的快樂時光和經(jīng)歷的各種事情。不一會兒,我們的班主任駕到了。全班同學(xué)霎時安靜下來,等候老師發(fā)言。這個老師姓陳,是為男老師,長得不高,穿著整齊,顯得非常有朝氣。首先,老師隆重地做自我介紹,再給我們講了紀(jì)錄。陳老師很嚴(yán)格,但是也很幽默。有時也像個哲學(xué)家一樣,給我們講許許多多、各種各樣的大道理。

          在今后的日子里,我一定努力學(xué)習(xí),把家長和老師的教誨銘記于心,絕對不會辜負(fù)大家對我的期望,好好讀書,爭取拿到好成績。目標(biāo):向重點(diǎn)中學(xué)前進(jìn)!

          我上六年級了小學(xué)作文 篇15

          時間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,歡迎新面孔。我們曾經(jīng)是無憂無慮的五年級學(xué)生,今年我們被提升為六年級學(xué)生。據(jù)說兒童成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們是六年級、三年級和三年級。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級。

          面對新的一年和新的學(xué)習(xí),我肩負(fù)著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是,我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難。為了學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡覍⒚媾R畢業(yè)的入學(xué)考試,這也是一個很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須努力工作。

          +我突然意識到我不再是個孩子了,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我必須為一場艱苦的戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。六年級時,我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松,你就會落后于別人。

          六年級的書包特別重。

          放學(xué)后,我走回家,看著商店櫥窗里映出的我的樣子,我的背有點(diǎn)駝背!是的,六年級后,書包真的很重!雖然只帶了三本書。但是有參考書、練習(xí)本、課程和練習(xí)、筆記本等。嗨,我在書包里減肥的夢想已經(jīng)徹底破滅了。

          六年級,這是一個熟悉又陌生的詞。六年級的日子空神秘而美麗。盡管六年級的學(xué)習(xí)很難,但這是一個充滿夢想的地方。六年級將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你沒有成功,你也不會后悔自己的生活。

          相信我,我會在小學(xué)的最后一年畫上一個圓滿的句號。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇16

          轉(zhuǎn)眼間,時間像流水一樣流逝。

          暑假已經(jīng)過去了,我在六年級。我討厭上學(xué),更討厭上六年級。這意味著我離開母校的時間越來越近了。我不想離開學(xué);蚰切┖门笥选

          六年級的時候真煩人!學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,上網(wǎng)時間也開始減少。更糟糕的是,作為一名班干部,我還有很多事情要做。我是數(shù)學(xué)課的代表,我必須每天移動作業(yè)。每次老師向?qū)W生求助,總會有我。我是一名每周檢查員,在輪到我檢查的一周中,我每天都會帶著兩個孩子到處走。作為一名六年級的大四學(xué)生,和一群小屁孩在一起讓我很尷尬!我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報,我都會分享繪畫。昨天本來也是一個假期,但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報。運(yùn)氣不好!尤其是開學(xué)那天,有三個班級的老師讓我給一份黑板報紙。我在值班。我會在值日那天保持房間干凈和班級紀(jì)律。哦,媽的!

          作為一名小學(xué)生,我不能做這么多事情。然而,考慮一下也是對的。老師給了我如此沉重的負(fù)擔(dān),這只能靠信任。另一方面,我必須盡自己的一份力量,不讓老師擔(dān)心。

          六年級的時候我長大了很多,成熟了很多,知識也比以前多了。我想向全世界宣布,我已經(jīng)長大了,不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。

          在六年級的這段時間里,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個新人。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇17

          兩個月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過,一轉(zhuǎn)眼,我們開學(xué)了。

          開學(xué)后,我步入了六年級。六年級是小學(xué)中最高的年級。既然成為了六年級的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個節(jié)。在六年級,我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。

          我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準(zhǔn)備,汲取更多的知識,在畢業(yè)的時候,胸有成竹,信心滿滿,堅決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個完美無缺的句號。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時,不留嘆息,而要覺得這幾年很充實(shí),讓我的夢想從此飛揚(yáng)!

          步入六年級,我的目標(biāo)有很多,第一個就是行為舉止要提高,給低年級的弟弟妹妹們,做個榜樣。

          第二點(diǎn),就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來認(rèn)真聽,不放過任何一個細(xì)節(jié)。平時我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,但步入六年級以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒到還是不能做到認(rèn)真聽講。

          第三點(diǎn),在學(xué)習(xí)上專心,首先要態(tài)度端正,以積極的態(tài)度迎接面對學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級,我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,面對同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。

          開學(xué),我升入了六年級,目標(biāo)也定了,我就要向目標(biāo)努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實(shí)!

          我上六年級了小學(xué)作文 篇18

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個一無所知的小屁孩變成六年級的大哥哥了,在小學(xué)的最后一年里,我要起到表率作用,謙讓小弟弟和小妹妹們。尊敬師長,做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,給自己的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。

          在小學(xué)的最后一年里,我要發(fā)奮圖強(qiáng),把以前偷過的懶全部補(bǔ)回來,給自己、給老師、也給我的小學(xué)時光留下一段美好而又難忘的回憶。首先要端正態(tài)度,做到“知之為知之,不知為不知”,先把自己上課的積極性調(diào)動起來,多舉手回答問題,讓開小差的神經(jīng)無機(jī)可乘,有不懂的,一定做到不恥下問,問同學(xué)、問老師、直到弄明白為止。老師布置的作業(yè)一定做到仔細(xì)審題、書寫工整,做到平時作業(yè)當(dāng)考試對待,努力把學(xué)習(xí)成績提上去。其次,要多讀書,擴(kuò)展自己的視野,充實(shí)自己的精神食糧,把點(diǎn)滴時間利用起來,博覽群書,博采眾長,提高自己的寫作水平。

          上六年級了,我還要有擔(dān)當(dāng)意識,遇到困難要迎難而上,只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),信念不移,做事才能成功。我們還要敢于面對困難,敢于挑戰(zhàn)自我,不被困難輕易打到,面對困難不畏懼,不退縮,不放棄。

          我還要培養(yǎng)獨(dú)立思考和做事有計劃性的能力。在獨(dú)立思考這方面,遇到問題冷靜面對,先不要自己亂了戰(zhàn)腳,辦法總比困難多。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有道是“磨刀不誤工!弊鍪轮灰辛四繕(biāo),做事才有條理,離成功才會越來越近。

          我相信小學(xué)六年級的校園生活,一定是豐富多彩的,也必將成我人生中濃墨重彩的一筆。

          我上六年級了小學(xué)作文 篇19

          我上六年級了,這件事兒不是從我跨進(jìn)學(xué)校大門、走進(jìn)教室感受到的,我是在越來越難的習(xí)題里感受到,我已經(jīng)上六年級了。

          以前從沒有過這樣的感觸,現(xiàn)在我在做題時,時常會感到我的努力還不夠。照理說,我這小學(xué)六年級習(xí)題,不應(yīng)該題目會難這么多,但或許是我的爸爸媽媽提前給我準(zhǔn)備了小升初的習(xí)題,我才會有這樣的感受吧。不過不管怎么說,上了六年級的我,努力一定是要比以前多的。

          我的爸爸媽媽都是老師,他們時常教育我,要想成績好,那就得付出努力。一直以來,雖然我都是一個小學(xué)生,但我知道學(xué)習(xí)對我的重要,如果我沒有能夠在小學(xué)階段就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有能夠?qū)W(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢的話,那我以后的學(xué)習(xí)想要拔尖的話,就會很難了,F(xiàn)在我上六年級了,這還意味著我得面臨著小升初的考試,如果我沒有在這一場考試中考好,那我升到初中部,一定會在學(xué)習(xí)上感到吃力的。

          上了六年級的我,現(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)時間增加了一些,不是爸爸媽媽給我加的,是我自己主動加的,我不想因?yàn)檫@一年的偷懶,換來初中三年的落后,要想在一進(jìn)初中就是班里的尖子生,唯有把握好六年級這一年!不過爸爸媽媽倒是給我提前準(zhǔn)備了小升初的習(xí)題,我在做這些習(xí)題的過程中,既感覺到習(xí)題的難度,也感覺到自己在往上爬坡!媽媽跟我說過,如果你在學(xué)習(xí)中感覺到辛苦,那是因?yàn)槟阍谶M(jìn)步,在成長。我想我現(xiàn)在就是在成長吧!

          小學(xué)六年級是我人生中第一個升年級的階段,我不想在失敗之后哭泣,我就得成功之前努力!加油,我也是一個上六年級的人了!一定得加油啊!

          我上六年級了小學(xué)作文 篇20

          五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點(diǎn)度過的向往,我想學(xué)校,想同學(xué),想老師,想快點(diǎn)開學(xué)——因?yàn)槲蚁肷狭昙墸?/p>

          盼啊盼,終于盼到9月1日,我開學(xué),成一名真正的六年級學(xué)生啦!這次開學(xué),我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。

          六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因?yàn)樗碇倚W(xué)的結(jié)束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個重要的里程碑。

          身為六年級學(xué)生,我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰(zhàn),我們要承擔(dān)學(xué)校的多項(xiàng)活動,甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考,盡管我們的學(xué)業(yè)會比以前重,盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們?nèi)猿錆M信心!

          六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點(diǎn)矛盾,不知怎樣去做,這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。

          身為六年級,我們是學(xué)校的畢業(yè)班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因?yàn)槲覀兌枷胍詢?yōu)異的成績回報學(xué)校,回報老師,回報家長,也為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號。

          六年級,我們應(yīng)該更懂事,步入六年級,盡管我有時還會不小心地把作業(yè)本上的班級習(xí)慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗(yàn),我們要努力把它演繹得多姿多彩!

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