打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文(精選34篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
運(yùn)動(dòng)不僅可以使我們的身體更加強(qiáng)壯,還可以使我們的身體更加健康。那么,要運(yùn)動(dòng)就得從我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)開始,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是——打羽毛球。
一個(gè)周日,爸爸和媽媽都放假,于是我們?cè)谖覀兗覙窍聸Q定舉辦一個(gè)羽毛球比賽。(只是我們家哦,三人比賽。)
首先,是本人——我對(duì)我們?nèi)掖蛴鹈蜃顓柡Φ陌职郑旱谝痪,爸爸先開球,我勉強(qiáng)接過了這一球,打了回去給爸爸,可爸爸用力一拍,球瞬間落到我這邊的地上。噢!完了,我這一局輸了!但沒關(guān)系,還有第二局,就算贏一局也好呀。
第二局,還是爸爸發(fā)球,他一發(fā)球,就給了我致命一擊。我還沒來得急反應(yīng)呢,他那一球就剛好落到我腳邊。NO!不,我又丟了一個(gè)機(jī)會(huì),再來一局,我不信我不行。緊接著,又過了八局,可我一局都沒贏。我有一點(diǎn)不甘心,但和爸爸的比賽已經(jīng)結(jié)束了,可我轉(zhuǎn)頭想了一想,又提起了精神。對(duì),下一局對(duì)打羽毛球很“菜鳥”媽媽,我一定會(huì)贏的!別灰心,我還有機(jī)會(huì),加油!
和媽媽的對(duì)決開始了,我輕輕松松得贏了前三局,可從第四局起,媽媽慢慢地趕上了我,好似準(zhǔn)備要反敗為勝……眼看還剩二局,我以為我再努力一下,就可以和媽媽打成一個(gè)平手,可媽媽那兩局還是贏了我。唉!沒辦法,輸了就是輸了,接受現(xiàn)實(shí)吧!
最后一局,爸爸對(duì)媽媽的終極對(duì)決終于要開始了。他們打了很久,還是不分勝負(fù),此時(shí),我不再覺得媽媽是只“菜鳥”,而自己才是一只名副其實(shí)的“菜鳥”。我今天雖然輸了,但是卻使我知道了自己的微小,不可以太自大,因?yàn),山外有山,人外有人,有人比我更厲害,所以我以后還要繼續(xù)努力鍛煉!
沒錯(cuò)!生命在于運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我們的表面,還激發(fā)了我們的一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度!大家運(yùn)動(dòng)起來吧,使自己的身體更健康!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對(duì)!”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)簦胰褙炞,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
如果說音樂是沒有國(guó)界的語言,那么,運(yùn)動(dòng)就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動(dòng)的世界里沒有逢場(chǎng)作戲,沒有爾虞我詐,更沒有虛假的做作,有的只是我們一起留下過的汗水,一起見證過的微笑……
古俠金庸小說里面,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當(dāng)”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運(yùn)動(dòng)的世界里,比比皆是。
大學(xué)偶爾會(huì)有些無聊的時(shí)光,做些運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的建議,打羽毛球就是一個(gè)挺不錯(cuò)的想法。剛來大學(xué),一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,面對(duì)周圍許多不認(rèn)識(shí)的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,就結(jié)識(shí)了一位知心朋友,在打羽毛球的過程中,我們毫無保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對(duì)方的心意,更不需要刻意的去交際應(yīng)酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對(duì)對(duì)方開懷大笑。我想,再?zèng)]有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個(gè)陌生人面前了。
運(yùn)動(dòng)看似不需要情感,不需要語言,只是這樣來回循環(huán)著同一個(gè)動(dòng)作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對(duì)我們的饋贈(zèng),每一個(gè)可能相同的動(dòng)作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛打羽毛球,更熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天中午午睡后,媽媽帶著我和姐姐來到體育館打羽毛球,哇,羽毛球館人真多,只有一個(gè)位了,媽媽趕緊叫我和姐姐先去打,她買好票就過去。
我和姐姐一人拿一個(gè)球拍,我還拿了一個(gè)球,我倆以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了過去,我趁姐姐還沒怎么注意的時(shí)候,就發(fā)了一個(gè)近球給她,哪知姐姐反應(yīng)好快,姐姐一個(gè)箭步就把球給接住了,還給我回了一個(gè)高球!班,真是的,沒難倒她,這下反難倒我了!蔽易匝宰哉Z。我仰著頭,盯著球,迅速地往后退了幾步,再用力一揮拍,只聽“啪”的一聲,一個(gè)非常漂亮的球過去了。就這樣我們這一個(gè)球一直打了七八個(gè)來回,當(dāng)打到第九個(gè)球時(shí),姐姐打給我的球太遠(yuǎn)了,我實(shí)在是有點(diǎn)累了,不想再拼命地去接她這個(gè)球,所以只好讓它墜落地面,沒想到,姐姐高興地直拍手,還咧著嘴笑,她這一高興,把我惹“火”了,我撿起球,不慌不忙地在位置上站好,心里在暗暗下決心并盤算著:我一定要贏她!
我現(xiàn)在可不象剛才那么急,趁姐姐不注意的時(shí)候發(fā)球,我先問姐姐準(zhǔn)備好了沒有,我按照非常標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)球姿勢(shì)給姐姐發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,然后又給她一個(gè)近球,姐姐傻眼了,沒接到,她只能眼看著球落地了,一比一平!耙!”,我好開心!就這樣,我們打了幾十個(gè)回合,大汗淋漓,不分勝負(fù)。
然后,我們又打了一會(huì)乒乓球,這個(gè)時(shí)候已是下午五點(diǎn)多了,媽媽說我們也玩得差不多了,要回家了!于是我們一路開開心心地回家了!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
課余時(shí),我愛打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚰茏屓隋憻捝眢w,也能讓人感到輕松和愉快。
記得有一次,我做完作業(yè),突然有一種想打羽毛球的沖動(dòng),硬纏著媽媽下樓和我打羽毛球,媽媽沒辦法,只好放下手中的活跟我下樓了。
到了樓下,我和媽媽選好位置,比賽就算開始了。我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過去,媽媽兩眼緊盯著飛過來的球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時(shí)刻也不敢放松警惕,反手一擊,球又被高高地拋向空中,只見球在空中忽左忽右,忽上忽下,時(shí)而像流星,時(shí)而向像在空中飛舞的演員,時(shí)而又像雜技演員直線下落,媽媽對(duì)這突然而來的變化并不驚慌,很鎮(zhèn)定地身子向前一傾,拍子向上一鏟,眼看就要落地的球卻被她救活了。就這樣我們打了幾個(gè)回合仍不分勝負(fù)。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要堅(jiān)持住,不能輸給媽媽。就在這時(shí),樹上傳來幾聲鳥叫,媽媽的注意力好像被分散了,我趁此機(jī)會(huì),猛地一個(gè)快速扣球,媽媽果然招架不住,等她反應(yīng)過來已經(jīng)晚矣,球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了。最終我戰(zhàn)勝了媽媽贏了這場(chǎng)球,媽媽也很為我高興。
小小的羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強(qiáng)健的體魄,而且還磨練了我的意志,我真喜歡它呀!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了,其實(shí)我才學(xué)會(huì)了三個(gè)月。
起初,我不會(huì)打羽毛球,但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球,我總想試一試。于是,我便對(duì)爸爸說:“讓我和媽媽打一場(chǎng),好嗎?”爸爸不以為然的說:“如果你能打贏媽媽就好啦。”說著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣,拿起羽毛球往頭頂一扔,想用球拍打過去,誰知撲了個(gè)空,羽毛球落在了地上,媽媽笑著說:“來啊,把羽毛球打過來!”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過去,這次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球,心想:既然這種方法不行,那就換一種吧!我左手兩個(gè)手指捏住羽毛球,右手拿著球拍,擺到羽毛球的下面,兩指輕輕松開,球拍快速往上方打去,心中暗喜:這次總可以成功了吧。剛想歡呼,誰知球不爭(zhēng)氣地飛到了屋頂上,幸好家里還有一個(gè),這次我一定會(huì)好好打。
“耶!我終于成功了!”我高興地叫了起來,功夫不負(fù)有心人,羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對(duì)爸爸媽媽說:“這下你們不會(huì)小看我了吧,我們接著來!”媽媽笑著說:“我們可不敢小看你哦!”我和爸媽之間的較量才剛剛開始,我乘勝追擊,連贏媽媽三球,最終以三比零的成績(jī)贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧,現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對(duì)手了!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天傍晚,我和媽媽出去吃拉面,下樓看見彭芳阿姨和胡天樂在打羽毛球。我突然心血來潮,也和他們一起打羽毛球。
我和胡天樂打。我想發(fā)一個(gè)高球,把球高高扔起,正準(zhǔn)備拿拍子打過去的時(shí)候,球就掉到了我腦袋上,氣得我火冒三丈。于是,我再來一次,這一次我要玩一個(gè)特技動(dòng)作。我把球往上一拋,然后來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),停下來,球已經(jīng)不見了。我左看看右看看,上看看下看看,原來球就在我的腳底下。好,我準(zhǔn)備第三次,我來一個(gè)跳躍發(fā)球,結(jié)果球被我使勁地直接拍到了地上,聲明,這可不是網(wǎng)球。第四次,我來了一個(gè)低球,球超低空直飛過去,胡天樂根本接不到。
該輪到胡天樂發(fā)球了,他使出渾身解數(shù),把球往上一拋,然后跳起來,對(duì)準(zhǔn)我使勁抽過來,球象旋風(fēng)一樣向我飛了過來,我一邊高喊“降龍十八掌!“,一邊舉著拍子向球沖過去,對(duì)準(zhǔn)球就是一拍,球就向胡天樂反彈過去,胡天樂一看大事不妙,急忙舉拍迎球,但是球從他的腋下穿了過去,掉在了地上,胡天樂象一座石像樣定在那里了,把握笑得肚子都疼了。
胡天樂再次發(fā)球,這次他給我來了一個(gè)低空飛行球,球以小圓弧狀向我飛來,我來不及去接,球已經(jīng)落地了,胡天樂沖著我做鬼臉,我也對(duì)他吐了下舌頭。
就這樣,你來我往,越打越激烈。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
打羽毛球,是許多人喜歡的用動(dòng)方式,我也不例外,著個(gè)暑假,我在不知不覺中學(xué)會(huì)了打羽毛球。
一天,我和小伙伴在玩卡片時(shí),我腦中閃過了奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽的畫面,突然提議晚上去打羽毛球。大家一致贊成。我們便約好了晚上去俱樂部打羽毛球。
晚上六點(diǎn)半,我就拿好球拍迫不及待地去把其他小伙伴叫出來,一起向俱樂部跑去。到了那兒,打球的人還不多,就找了一塊場(chǎng)地,分成兩隊(duì),打起球來。我們只有幾個(gè)人會(huì)打,大部分人不會(huì),我也不會(huì),我看到大人們打羽毛球那么瀟灑,就跑去大人們的場(chǎng)地上看他們?nèi)绾未蛴鹈颉?/p>
因?yàn)槲野l(fā)不好球,所以我第一個(gè)鎖定的目標(biāo)就是練發(fā)球。我在家沒事時(shí),就把家里所有羽毛球找出來,練習(xí)發(fā)球,起初老是打不遠(yuǎn)或打不到球,練了四五天后,發(fā)球技術(shù)還可以了。接下來第二個(gè)目標(biāo)就是接球。每當(dāng)媽媽不上班,我就拖她下樓打羽毛球。讓媽媽發(fā)球,我去接。練了幾天后,我逐漸可以接到媽媽發(fā)的球了,還能和媽媽打上幾個(gè)回合。這證明我的訓(xùn)練計(jì)劃有效果了。之后,與小伙伴打球時(shí),球場(chǎng)上總會(huì)有我的身影,因?yàn)槲覍?duì)羽毛球了濃厚的興趣。
這個(gè)暑假聯(lián)系了打羽毛球之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺學(xué)會(huì)了打羽毛球。哈哈,我現(xiàn)在可以跟小伙伴們比拼一下我的羽毛球技術(shù)了。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
今天,陽光明媚、晴空萬里……我一個(gè)人在家閑的無聊,決定出去打羽毛球鍛煉身體。
路上,我邊看著美麗的風(fēng)景,邊想象著今天會(huì)遇到的對(duì)手,不知不覺,我已經(jīng)把手上的羽毛球拍握得異常得緊,看了看手掌,特別的紅,汗也在流淌。正在我搓手時(shí),車到站了,我跑下車,立刻聽到了球館里羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲,瞬間燃燒了我的激情,我走進(jìn)球館,找教練安排了一個(gè)地方,便開始打球了。
只見對(duì)方拿起球,迅速得發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,我迅速得向后退,見時(shí)機(jī)準(zhǔn)了,我雙腳跳起,球拍猛地一揮,給他來了個(gè)扣球,贏得了一分。第二局,由我發(fā)球,我裝作一個(gè)要發(fā)小球的姿勢(shì),對(duì)方立即跑上前,我立馬用力發(fā)球,球就像有眼睛似的,飛向了對(duì)手的后方,然后,向后一跳,防止對(duì)方接過來,果然,如我所料,對(duì)方接到了,可是,當(dāng)球剛過網(wǎng)不到10厘米的時(shí)候,我再次來了個(gè)扣球,又贏得了一分。比賽越打越激烈,最后,經(jīng)過比拼,我贏得了比賽。
打羽毛球雖然很消耗體力,但令我十分開心。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
一大早,我就起了床,叫醒一旁正在熟睡的媽媽,準(zhǔn)備下樓去打羽毛球,媽媽不想去,但經(jīng)不住我的一陣死纏爛打,媽媽只好舍命陪君子。
到了樓下,我們找了一塊平坦的地方打起了羽毛球,只見媽媽把羽毛球向上方輕輕一拋,然后用力向上方打去,球就像離弦的箭似的飛了出去。媽媽的球忽左忽右,忽上忽下,累得我氣喘吁吁。滿頭大汗,可是連一個(gè)球也沒接住。哎!
球拍老是不聽話,不停地掉,后來,我的手上出了不少汗,球拍才像一個(gè)聽話的孩子,竟然不掉了?墒乔蜻是不聽我的話,不是球落地就是打到了我的手。慢慢的,我的動(dòng)作熟練了許多,終于可以接住幾個(gè)球了!安缓谩眿寢尠亚虼蛄诉^來,我慌忙去接球,可是卻撲了空,球飛走了,我卻撞到了墻上,我躺在地上,哭笑不得。媽媽嚇壞了,一臉的緊張,快步跑過來,看到我平安無事,這才放下心來。
‘不行’我不能讓媽媽輕易接住我的球,我使出了我的殺手锏——聲東擊西法。我眼睛死死盯著前方,好像前方發(fā)生了什么事情,媽媽連忙扭頭去看,就在她扭頭的一瞬間,我迅速拿起球拍,給媽媽發(fā)了一個(gè)球,本想打她一個(gè)措手不及,可是我萬萬沒想到,由于球拍拋得太高,球非但沒飛出去,而是直直地落下來,重重地打在我的左眼上,好疼啊!
經(jīng)過兩次慘痛的皮肉之苦,慢慢的我掌握了打羽毛球的要領(lǐng),也能和媽媽打上你個(gè)回合,我太高興了。
經(jīng)過這次打羽毛球,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇11
在我們居住的地方外面,有一個(gè)寬敞、平坦的壩子,課余時(shí)間,小伙伴們總是三個(gè)一伙,五個(gè)一群在壩子玩。有打羽毛球的,有踢足球的,有跳橡皮筋的……大家玩的可帶勁兒啦!
星期五,我做完作業(yè),就去打羽毛球。第一場(chǎng)是我對(duì)劉國(guó)慶,首先是他發(fā)球,我輕巧的將球打過去了,他沒接著,所以很生氣。瞧他瞪著眼、嘟著嘴、唬著臉,可逗啦!氣呼呼的一使勁,將球打了過來,我措手不及,踉踉嗆嗆后退好幾步也沒能接著球,這下,他可樂啦,幸災(zāi)樂禍地的說:“這個(gè)球都接不了,你也太差勁了吧!”我沒吭聲,心想:“別高興太早,騎驢看唱本——走著瞧!”我撿起球,打了過去,他高高舉起球拍,似乎準(zhǔn)備用力的樣子,結(jié)果呢?輕輕一挑,來了個(gè)縮短,我見勢(shì)不妙,向前猛跑幾步,將球打了回去,他一愣,慢了半拍,球著地了。我高興極了,沖他做做鬼臉,還舉起拍子跳起了迪斯科,更是氣得他吹胡瞪眼,大聲叫道:“神氣什么?你耍賴!蔽业靡庋笱蟮氐恼f:“這叫技術(shù),你懂嗎?”
我們都不甘示弱,你來我住,打得汗流浹背,拼了近兩個(gè)小時(shí),也沒分出勝負(fù)。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇12
早晨,媽媽說:“快起床了,我們打羽毛球去!蔽乙还緡>团榔饋砹恕O此⑼戤,再吃完早餐,我取了羽毛球和拍子,準(zhǔn)備打球了。
媽媽先把球扔給我,我拿起羽毛球往上一丟,再用拍子一拍,羽毛球就像被施了魔咒一樣飛了起來。我說道:“媽媽接住。”媽媽用拍子一拍,羽毛球又彈了回來。我在心里數(shù)“1-2-3-拍!”很可惜,我并沒有接到。
這次,媽媽用了很大的力氣把球打過來。我心急:怎么辦?后來我使勁一打,沒想到球竟超過了媽媽的身高,打到媽媽后面去了,媽媽微微一笑。
后來,媽媽說咱們?nèi)ツ沁呹帥鳇c(diǎn)的地方打,太陽已經(jīng)曬到我這邊了。我后退了五米左右,說:“媽媽,現(xiàn)在可以了,我來發(fā)球吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我發(fā)出球后,媽媽左拍右拍,我也是一樣左拍右拍。就這樣來來回回打了二十幾分鐘,我已經(jīng)大汗淋漓了,但并不感覺到累。聽說打球多運(yùn)動(dòng)可以快點(diǎn)長(zhǎng)高哦,我要堅(jiān)持。
媽媽說:“不打了吧,看你都出了一身汗啦!湘湘!薄昂冒伞!蔽掖_實(shí)有點(diǎn)累。
我出了一身汗,還像打了雞血一樣有精神。我喜歡打羽毛球,打羽毛球讓我開心、健康。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇13
學(xué)打羽毛球上四年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們打羽毛球打得那么好,我都羨慕死了,我也想學(xué)打羽毛球,但是我怕學(xué)不好。
有一天,爸爸決定教我學(xué)打羽毛球。我拗不過爸爸,就只好跟著爸爸去小區(qū)的空地上。首先,爸爸邊給我說怎么發(fā)球,邊給我說打羽毛球的要領(lǐng),我呆呆的看著爸爸,爸爸說的每一個(gè)字,我都沒有聽進(jìn)去。接著,爸爸要我試一試。我硬著頭皮去試,雙手緊緊的握住羽毛球拍,我非常的緊張,爸爸一發(fā)球過來,我連看都不看一眼羽毛球往哪兒飛,我都不知道,結(jié)果我沒接住,爸爸氣急敗壞地說:“女兒,你怎么不接住呢?”我特別小氣,就“哇”的一聲哭起來。爸爸走過來拉著我的手安慰我,我甩開爸爸的手說:“我不學(xué)了”。我第一次學(xué)打羽毛球,就以失敗告終了。第二天,爸爸再也不發(fā)脾氣了,我也老老實(shí)實(shí)的學(xué)者,我們練了整整一個(gè)上午。突然,我覺得我會(huì)了,就讓爸爸發(fā)球,我來打,爸爸一發(fā)球,我就連忙跑過去接住。爸爸伸出大拇指說:“女兒,你真棒,接得非常好,這就證明你學(xué)會(huì)了。”我半信半疑的說:“真的嗎?爸爸。”爸爸說:“當(dāng)然是真的了!蔽衣犃,心里美滋滋的。
通過學(xué)打羽毛球,我不但克服了膽怯,還找回了自信。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇14
體育場(chǎng)封了,學(xué)校的體育課結(jié)束了,我只能在樓下鍛煉身體了,樓下是石磚地,沒有辦法踢足球,跑步也不行,唯一行的通的就是打羽毛球。
我之前幾乎沒打過羽毛球,只和同學(xué)玩過幾次,打的一塌糊涂。因?yàn)槲腋究刂撇蛔∏,球滿天飛,氣的同學(xué)也不再跟我打羽毛球了。爸爸的羽毛球技術(shù)很高,所以,晚上就和爸爸練羽毛球。
打球首先要學(xué)會(huì)發(fā)球,動(dòng)作不算難,雙腳成丁字步,目視前方,拿球的手靠近拿拍子的手,然后把球松開,球拍擊球后向左肩方向,這個(gè)動(dòng)作我自認(rèn)為還可以,但為什么我打不中球?把球打偏?這講究時(shí)機(jī)和身體協(xié)調(diào)。需要多加練習(xí)磨合,時(shí)機(jī)則是球放手后,什么時(shí)候揮拍,什么時(shí)候擊球?爸爸告訴我,放球要比揮拍早,最好的擊球點(diǎn)在腰部以下,我試了幾次,有成功的,也有失敗的,還有向左邊飛的,但相比以前好多了,還要多加練習(xí)。
而在接球時(shí),要判斷球的落點(diǎn),迅速移動(dòng)到合適位置,擊球要準(zhǔn),而且要用力,把球打到對(duì)方場(chǎng)內(nèi)。
打羽毛球和打乒乓球有相似之處,我練過乒乓球,相信經(jīng)過訓(xùn)練,一定也能打好羽毛球。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇15
星期二的晚上,我、爸爸還有媽媽一起來到廣場(chǎng)打羽毛球,廣場(chǎng)上的人真多呀,好熱鬧。爸爸小聲的對(duì)我說:“彤彤,你先看一看我和媽媽是怎樣打羽毛球的!薄昂,這樣我就知道怎樣打羽毛球了!蔽遗d奮的說。
爸爸、媽媽開始打羽毛球了,我先看爸爸,爸爸用左手拋起球,右手拿起球拍,只是輕輕一拍,羽毛球就飛到媽媽那邊去了,媽媽不服氣來了個(gè)反招,啊!球又飛到爸爸那邊去了……第二場(chǎng)球該我上場(chǎng)了,媽媽發(fā)球,媽媽的球打過來了,可是球卻飛到了我的后面,它好像長(zhǎng)了腿似的亂竄,我怎么也接不住,在一次又一次的歡笑聲中結(jié)束了今晚的羽毛球賽。唉!媽媽贏了,而我呢卻輸了,我怎么也想不明白“為什么我就接不住球呢?這是為什么呢?”媽媽看見我愁眉苦臉的樣子,就走過來對(duì)我說:“彤彤,你怎么了?”我很不開心的說:“媽媽,為什么我打羽毛球就那么笨呢?總是接不住球!眿寢屝α诵(duì)我說“彤彤,這是你第一次打羽毛球呀,你不要灰心,只要多練習(xí)掌握了打羽毛球的技能,就一定能把羽毛球打好的,媽媽相信你!薄班,我一定能把羽毛球打好的。”我一下子就高興起來了。然后我們一家人就開開心心的回家了。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇16
我很喜歡打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蛴欣】担裉煳揖秃痛缶、小舅、小舅媽還有一個(gè)兩個(gè)月的小弟弟,一起到同濟(jì)大學(xué)打羽毛球,我們來到了羽毛球場(chǎng),里面的人很多,多的羽毛球場(chǎng)里的位置全部都滿了。
小舅和大舅定票去了,我很高興但是我有一點(diǎn)我覺得我們應(yīng)該早一點(diǎn)來才行,因?yàn)橛袌?chǎng)地,我的心撲通撲通的跳了起來,擔(dān)心買不到票就白來一趟,大舅和小舅買完了票,我的心里想終于有場(chǎng)地了,我又高興了起來,果然小舅叫我們到一個(gè)小的場(chǎng)地,我強(qiáng)烈要求我先和大舅打幾場(chǎng)球,我就和大舅先打了起來。大舅發(fā)了一個(gè)很高的球我就來了一個(gè)殺球大舅沒有到球,我很得意洋洋,現(xiàn)在是我發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)低球,我大舅用綽球把球給打過來了,我沒來的及接球就掉到地上了這一盤我輸了,我和大舅打著打著,我就有一點(diǎn)累了我的都喘不過氣來了,我趕快跑到放水的杯子前咕嚕咕嚕就喝了一半,頭上的汗就象洗了頭一樣,接下來是小舅上場(chǎng),小舅和大舅打球不分上下,他們倆人左打打右打打我都看花眼了。
他們都打完了,時(shí)間到了我們?cè)摶丶伊,于是小舅開著車回家了,今天我玩的很高興。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇17
星期六,我去寫好字,我想去打羽毛球,爸爸說:”外面下雨,怎么打?要不在地下車庫(kù)吧!“
我們就來到地下車庫(kù),有一輛車開進(jìn)來了,我嚇了一跳,我以為它要來撞我,爸爸說:”沒關(guān)系的!坝钟幸惠v路過,哎!這里真危險(xiǎn)。
我們打起來了,地下車庫(kù)太低了,稍微用力打高一點(diǎn),就碰到上面的管子彈回來了,但我還是打得很高興。爸爸問我:”最多能接幾個(gè)?“我說:”在這里最多5個(gè),外面最多能接7、8個(gè)。“
有一次我們?nèi)ジ魂柾,在那里買了這幅羽毛球拍,有兩塊,一塊是綠色的,一塊是粉紅色的,上面有喜羊羊的圖案,套子上有二只小白兔,比大人的羽毛球拍要短一點(diǎn)。
自從有了羽毛球拍我經(jīng)常和韓亦軒在外面的活動(dòng)場(chǎng)地上打羽毛球,一開始我接不住,現(xiàn)在會(huì)接多了。我還學(xué)會(huì)了兩種發(fā)球方法,一種是拿著發(fā)出去,另一種是先扔上去再打出去。
有個(gè)問題我想不通問爸爸:”為什么,在我打到羽毛球的時(shí)候,羽毛是對(duì)著你的,但到你打它的時(shí)候,羽毛就對(duì)著我呢?“爸爸說:”這是因?yàn)橛鹈虻念^很重,打到空中飛過去的時(shí)候自然就掉過頭來了!
打羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,媽媽說過打羽毛球要跳起來,經(jīng)常跳跳還會(huì)長(zhǎng)高。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇18
每到周末,有的人喜歡在體育館打籃球,有的人喜歡在家玩游戲,但我最喜歡的是在戶外打羽毛球。
只要周末天氣好,我就和阿姨去公園打羽毛球。還記得第一次打羽毛球,一開始是我發(fā)球,我向上扔起球,本以為一下就可以打很遠(yuǎn),結(jié)果球還沒碰到球拍,就直接掉在了地上。
第二次發(fā)球,我換了個(gè)姿勢(shì),把球放在球拍前方,用力一拍,呀,發(fā)球成功了,但卻用力過猛,將球打到了樹上。我們嘗試了幾種方法,但都沒有把球拿下來。
無可奈何,我們又買了一個(gè)新的羽毛球繼續(xù)打。阿姨說:“扔高點(diǎn),往前打,力氣不要太大!蔽野凑瞻⒁陶f的方法,果然成功了,只是打低了一點(diǎn)。在阿姨的鼓勵(lì)與教導(dǎo)下,我不斷練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了技巧。
于是我就迫不及待地扔起一個(gè)球往前打去,阿姨穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,又打了回來,就這樣我們來來回回地打,一直打到了下午才戀戀不舍地回家。
我的周末過得真有意義,希望更多的小朋友也能加入到運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍中,多多鍛煉可以讓我們的身體更健康。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇19
傍晚的時(shí)候,我和媽媽在小區(qū)里打羽毛球。
原本覺得沒什么風(fēng),可是當(dāng)我們要開始打球的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是時(shí)不時(shí)地有一兩陣,看似不大,可對(duì)于那飄飄的羽毛球來說,還是會(huì)影響風(fēng)向的。
后為我們找了好幾個(gè)場(chǎng)地,才在一個(gè)有屏風(fēng)石后邊找著空地,風(fēng)被石墻擋著,即使偶有微風(fēng),但影響不大。
于是,我們開始你一拍我一拍地打起了球,室外環(huán)境比較寬廣,球自然打得越來越高,整個(gè)鍛煉的強(qiáng)度也在加強(qiáng)。
這個(gè)時(shí)候有一些小朋友圍觀了過來。有的可能都沒有見過羽毛球,所以覺得特好玩,就是靜靜地站在一旁看著。
活潑一點(diǎn)的小朋友還會(huì)高聲地喊:“哇,球飛得好高呀!“
更有一個(gè)可愛的小女孩,還拿著自己手中的玩具望遠(yuǎn)鏡在瞧,也不知道她是否真的能看到空中的羽毛球在變大。
天色漸晚,我們打球的興致并沒有減弱,不過也漸漸到了飯點(diǎn)時(shí)間,也就收起了球。旁邊的小朋友們看的意猶未盡,依依不舍地回去。
沒想到打羽毛球既鍛煉了身體,還能逗小朋友玩,增加了點(diǎn)小小的`成就感。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇20
我是一個(gè)瘦小的男孩,爸爸叫我要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。于是,我每個(gè)星期六都去打球了。
羽毛球館里面可謂是“高手對(duì)決”呀!打得不分上下。爸爸用嘲笑的語氣對(duì)我說:“你太瘦了,有沒有力氣和我打球呀?”我氣得火冒三丈,臉紅得像火雞一樣通紅。為了不讓爸爸小瞧我,我只好使出我的本領(lǐng)了。
對(duì)戰(zhàn)開始,我握緊球拍,等著老爸的第一個(gè)球!班病鼻蛳耠x弦之箭一般飛過來,我沒看清,胡亂地握著球拍亂揮!肮,1比0!卑职峙醺勾笮Α]喌轿野l(fā)球了,要讓爸爸嘗嘗我的厲害,我使勁拋出球,正好擊中。我心里洋洋得意,哈哈,看你能不能接住。誰知老爸竟不費(fèi)九牛二虎之力就反擊了。正洋洋得意的我頓時(shí)垂頭喪氣,2比0了,我失去了信心。這時(shí),爸爸激勵(lì)我不能放棄,我眼中放光,又繼續(xù)僵持了下去。
“咚咚咚”羽毛球碰擊球拍的聲音,足以表現(xiàn)出我的技術(shù)。經(jīng)過不久,我羽毛球的技術(shù)漸漸提高,挽回了這局面。我這突飛猛進(jìn)的球技令老爸目瞪口呆,刮目相看,可謂是“士別三日,當(dāng)刮目相待”。
怎么樣?你現(xiàn)在還小瞧我嗎,我可不會(huì)“原地踏步”呀!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇21
今天外面陽光明媚,于是我想和媽媽去戶外運(yùn)動(dòng)。
“今天適合去打羽毛球,去嗎?”媽媽問我,“好!”我說。我和媽媽就準(zhǔn)備好羽毛球拍和羽毛球,到外面找了一塊空曠的地方開始打起羽毛球來!敖忧!”我大聲喊,媽媽跳起來看準(zhǔn)球一拍,把球打得老遠(yuǎn),我沒接住。又打了幾個(gè)來回,我一個(gè)球都接不住,就有些泄氣了!安灰,剛開始是你沒練習(xí)過,掌握不了接球的技巧,要看準(zhǔn)球落下的高度和方向后再用力將球拍過來才行。”媽媽的一番話又激起了我的練習(xí)激情,心情也好了許多。媽媽再將球打過來時(shí),我看準(zhǔn)球落下的瞬間使勁一拍,球打過去了,我高興地一蹦三丈高,大聲地叫:“我終于接住球了!”媽媽又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)。我和媽媽又打了不知多少個(gè)來回,我接住球的次數(shù)越來越多了。我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了,心里開心極了!媽媽又對(duì)我說:“做任何事情只要努力認(rèn)真去對(duì)待,就會(huì)取得成功哦!”
通過這次打羽毛球,我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球,鍛煉了身體,還收獲了成功的喜悅呢,很有成就感!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇22
今天我和爸爸比賽打羽毛球,三局兩勝,勝者可當(dāng)上我們家的運(yùn)動(dòng)健將。
比賽開始了,我先發(fā)了個(gè)高拋球,沒想到被爸爸輕易地接住了,F(xiàn)在輪到爸爸發(fā)球,只見他把羽毛球拋向空中,用球拍一打,球像一顆流星似的從空中快速地向我飛來,我向上一跳,本想接住球,沒想到球剛好從我的球拍上擦過。所以第一場(chǎng)我輸了。
第二場(chǎng)開始了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),我學(xué)著爸爸的樣子發(fā)球,球又飛到爸爸那邊,我一會(huì)一個(gè)大海撈針,一會(huì)一個(gè)直搗黃龍,累得上氣不接下氣,滿頭大汗。爸爸一不小心球就沒接住。第二場(chǎng)我贏了。
第三場(chǎng)開始了,這次由爸爸先發(fā)球,爸爸把球拍放在右邊,我的注意力一下子到了右邊,沒想到這是爸爸的“調(diào)虎離山”之計(jì),球拍放在右邊,球卻往左發(fā)。他一會(huì)兒把球打到左邊,我急忙跑到左邊把球回了過去;他又把球打到右邊,我又急忙跑到右邊招架,直把我打得頭暈?zāi)垦,毫無招架之力。爸爸見了就使出全身的力氣把球打了過來,球像一支離了弦的箭直奔我的頭部,我被打得措手不及。不用說你們也知道了,我輸了。
我雖然沒當(dāng)上運(yùn)動(dòng)健將,但是我明白了一個(gè)道理,做什么事都要有計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇23
今天,我與哥哥展開了一場(chǎng)羽毛球大賽。
我和哥哥來到一個(gè)空曠草地上。我手拿一個(gè)羽毛球,扔向空中,在陽光的照耀下,如同一只雪白的小鳥沖向碧藍(lán)的天空,然后再俯沖下來。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),將球拍揮打了出去!芭尽,球打了出去。我欣喜若狂,因?yàn),這可是我第一次打羽毛球啊。哥哥一見羽毛球飛過來了,便像鯉魚跳水似的跳了起來。羽毛球拍高舉過頭,快速一揮,羽毛球被反打回來。我心想:就這技術(shù),想難倒我,那是不可能的是!我跳躍起來,手中羽毛球拍揮舞。羽毛球又在空中飛舞。哥哥面不改色,拍子一揮,可不知為什么,羽毛球雖然打到了,但是羽毛球拍卻飛出去了。我見狀,躺在草地上哈哈大笑,肚子都笑疼了。哥哥見此情景,臉是一陣青一陣白,好不精彩呀!過了好一會(huì),我才平息了我的笑聲。我和哥哥繼續(xù)比賽。原來,我處于下風(fēng),可由于哥哥出錯(cuò)多次的原因,我開始占上風(fēng)了。哥哥錯(cuò)誤連天,我認(rèn)真比賽。所以,我在這次的比賽中勝出了。
這次比賽,我不僅贏了,還收獲了笑聲。這也使我明白了:運(yùn)動(dòng)也快樂!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇24
爸爸給我買了一副羽毛球拍,我特別高興。我拿起球拍和媽媽一起打羽毛球。媽媽先發(fā)球,我來接球,我在院子里跑來跑去,但是我怎么也接不到媽媽打來的球。我累得氣喘吁吁的,氣憤極了!
在一旁的爸爸呆不住了,他打算拯救我這個(gè)羽毛球小白。爸爸反反復(fù)復(fù)地教我打羽毛球的技巧。我不停地練習(xí)發(fā)球和接球。
終于,經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒打羽毛球的技巧。我興奮地找爸爸對(duì)戰(zhàn)。羽毛球在我們的球拍之間飛舞。雖然大多數(shù)時(shí)候我還是接不到爸爸的球,但是,偶爾我也可以和爸爸打三、四個(gè)回合呢,我興奮極了!
下午的時(shí)候,我又和姑姑還有妹妹一起練習(xí)打羽毛球。白色的羽毛球好像是一只白色的蝴蝶在空中飛翔。我們手中的羽毛球就這樣在空中飛來飛去,飛上飛下的,我心里特別開心!
這一天,我愛上了打羽毛球。我想接下來的日子只要有空,我就會(huì)和爸爸媽媽在房子前的院子里打羽毛球。那樣抗擊疫情的日子也就不再那么難熬了吧。
我真希望我的球技每次都會(huì)有一點(diǎn)進(jìn)步!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇25
今天,陽光明媚,萬里無云,我和好朋友約好了一起打羽毛球。
到了打球場(chǎng)地,我跑得像風(fēng)一樣快,迅速的拿起了一個(gè)拍子,開始預(yù)備。我們是按抽簽的,我抽到和胡帥一組,陳金波被分到和祝涵野一組,我和陳金波都是主力隊(duì)員。開賽了!我們剛開始打的時(shí)候,我和胡帥配合得非常不默契,各打各的,老是兩人搶一個(gè)球,就撞在一起,最厲害的時(shí)候,胡帥的頭都被撞出血了。陳金波那組更不默契,拍子老要打在一起,每次都是祝涵野摔跤。虧他們還稱自己是黃金搭檔呢!比賽打的難分難解,祝涵野他們先領(lǐng)先了1分,我們火冒三丈,來了一個(gè)扣殺,把他們打得落花流水。祝涵野一組也不甘示弱,比分追了上來,終于上半場(chǎng)結(jié)束了,我們居然打成了平手。我們異口同聲:“不會(huì)吧!”休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)開始了,我們終于配合默契了,胡帥打后防,我打前鋒。我們因?yàn)檫@種默契,終于以39比37贏得了這場(chǎng)比賽。我們高聲呼喊:“贏了贏了!”
通過這次打球,我覺得一定要注意運(yùn)動(dòng)安全,友誼第一、比賽第二,打球是為了鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,以后我還要經(jīng)常去打球哦!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇26
自從我和室友買了羽毛球拍和羽毛球之后,我們就在小區(qū)里打過一次,今天我們就決定在鍛煉鍛煉身體,繼續(xù)打羽毛球。
我們拿了球拍和球下去,找了一個(gè)較為空曠的地方,今天的天氣十分適合打羽毛球,沒有分,而且在五月份也不是很熱。但是我們兩個(gè)都是菜鳥,打的都不太好,接連打了好幾個(gè)回合,根本沒有能夠連續(xù)接到五次球的。
我們打羽毛球的地方的旁邊還做著兩個(gè)老奶奶帶著孫子孫女,她們看我們打羽毛球,還跟孫子孫女說,看兩個(gè)姐姐打球。我和室友瞬間就不好意思了,不過后來好在我倆越打越熟練,慢慢的終于有超過五次球的了。但是還沒繼續(xù)打幾個(gè)回合,我們倆都有些累了,上次打完羽毛球之后,胳膊疼了好幾天,所以我們今天也是算著時(shí)間,適可而止,不要太傷胳膊了。
不打了之后,我們就收拾了羽毛球和羽毛球拍,接著散步去了。前幾天我們兩個(gè)都心照不宣的懶,也沒有提運(yùn)動(dòng)的事,這好不容易下來運(yùn)動(dòng),我們就一直走一直走,走到步數(shù)差不多一萬了之后才上樓去了。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇27
星期天,我和媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)。
我寫完作業(yè),看到媽媽正在悠閑地看著電視。跑過去就說:“媽媽,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 薄昂醚!看我不讓你輸(shù)男姆诜!眿寢屨f道。我不服氣的說道:“走著瞧!
緊接著,我們就開始打羽毛球,只見媽媽拿起一個(gè)羽毛球,以迅雷不及掩耳的速度向我“打”來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)羽毛球,球拍在空中舞動(dòng)。正當(dāng)羽毛球離我的球拍還有0·0001厘米的時(shí)候,我上身像擊劍槍一樣,“嗖”的一聲,羽毛球又回到了媽媽那邊,正當(dāng)我們打的開心的時(shí)候,媽媽力用大了,把羽毛球打到了樹上,我和媽媽抱著樹使勁搖晃,可球就像粘在樹上一樣,一動(dòng)不動(dòng),怎么也不肯下來。媽媽一見,二話不說,拿起球拍向樹上投去,球下來了,球拍又上去了,又脫下鞋去投,結(jié)果,球拍沒下來,反而鞋又上去了。沒辦法,我只好在媽媽的鼓勵(lì)下,哆哆嗦嗦地去樹上拿球拍和鞋,再小心翼翼地爬下樹。
現(xiàn)在想起來,仍舊記憶猶新。我不會(huì)忘記那次的經(jīng)歷。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇28
周日,微風(fēng)拂面,萬里無云,是個(gè)難得的好天氣,我和表哥準(zhǔn)備到樓下打羽毛球。
只見表哥拿著羽毛球,帥氣一拋,用球拍一挑,那球就像飛鳥似的,直接向我沖來,迅猛而有力度。我絲毫不敢怠慢,弓著腿,彎著腰,舉起球拍一打,那球又“嗖”地飛了回去,我擺好準(zhǔn)備凌厲的還擊,眨眼,我們就大戰(zhàn)了十幾回合。十幾回合下來,我發(fā)現(xiàn)表哥總是打場(chǎng)地的東北角,于是,我進(jìn)了表哥的圈套,他猛然改變方向,把我拍了個(gè)措手不及,第一局以我的慘敗告終,我不服,抱拳對(duì)表哥說:“姜還是老的辣,小女佩服!不知閣下可愿與小女再戰(zhàn)一回?”表格爽快地說這一次,我處處提防著表哥,讓表哥無隙可鉆,打了好久不分勝負(fù),我想:一定要速戰(zhàn)速?zèng)Q!我心生一計(jì),表哥有南水北調(diào),我為何不來個(gè)聲東擊西?說干就干!我?guī)状斡昧Π亚虼虻綀?chǎng)地邊界,見表哥上當(dāng)后,我猛地球風(fēng)一,手上力道變輕,剛過球網(wǎng)就落下,嚇得表哥箭步一沖,但為時(shí)已晚,球安靜地躺在了地上。表哥雙手抱拳:“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!小生自愧不如!
多多運(yùn)動(dòng),別當(dāng)宅男宅女,多出來曬曬太陽也是不錯(cuò)!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇29
打羽毛球是我的愛好之一,每天下午我就會(huì)和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球,這場(chǎng)比賽可激烈了。
是媽媽先開球,她把球拋起來,用球拍把它射出去,一條完美的弧線呈現(xiàn)在我的眼前,但是,我可不會(huì)因?yàn)檫@樣的弧形而被迷住,我馬上就把這個(gè)球接住了,這個(gè)球忽上忽下,忽左忽右,時(shí)而像流星,時(shí)而像一只翩翩起舞的蝴蝶,只見這給球快要落地時(shí),媽媽的身體一傾,球拍向下再勾起來,媽媽竟然把這個(gè)球救活了,我和媽媽選的位置各有用處,我這邊有太陽大哥幫我鎮(zhèn)守,媽媽那邊有風(fēng)神幫忙,優(yōu)點(diǎn)是這個(gè),但是,我這邊向媽媽那邊打時(shí),需要九牛二虎之力,才能把球打過去,媽媽向我這邊打時(shí),太陽大哥的陽光可強(qiáng)烈了,可以讓媽媽看不著球呢,就這樣,我和媽媽打了十幾個(gè)回合,都沒有分出勝負(fù),可就在這個(gè)時(shí)候,幾只鳥的叫聲吸引了媽媽的注意力,我就在這個(gè)時(shí)候,把球射了出去,果然,這一出其不意的一擊,使媽媽措手不及,球躺在地上呼呼大睡,就這樣,媽媽輸給了我。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體,還可以讓人的心情愉快起來,我喜歡它。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇30
前幾周因?yàn)槿\(yùn)動(dòng)會(huì)和期中考試,所以一直沒有去上羽毛球課,這周我早早的完成作業(yè),今天終于可以上羽毛球課,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)迫不接待了!
早上,我第一個(gè)就到了球館,而郭教練也早已在球場(chǎng)等著我們了,于是郭教練先讓我做熱身運(yùn)動(dòng),壓腿、俯臥撐......最后是圍繞場(chǎng)地跑十個(gè)來回,可當(dāng)我跑到第五個(gè)來回時(shí),已經(jīng)累得氣喘呼呼了,但是我依然沒有偷懶,因?yàn)榻叹氄f過,打一場(chǎng)球下來,不僅要有耐力還要有好的體力。
開始上課了,只見郭教練將羽毛球輕輕的扔起來,然后揮著球拍向我發(fā)球,我使盡全身力氣準(zhǔn)備去接球,可惜球落到地上了,就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè).......一共三十個(gè)球,我有很多球都沒接上,這時(shí)郭教練走過來對(duì)我說:“不要著急,你先看準(zhǔn)我發(fā)球和落點(diǎn),不要跳著去接球,來,再來一次,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這次我全神貫注,兩眼注視著來球的方向......太棒了!這一輪的接球我漂亮的完成了任務(wù)。
經(jīng)過這件事,使我明白了做事要堅(jiān)持不懈,永不放棄,因?yàn)槌晒]有捷徑路,唯有努力!
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇31
近來爸爸因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,好久沒有陪我運(yùn)動(dòng)了。今天難得他有空,我立馬逮住他陪我打羽毛球,爸爸爽快地答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
爸爸發(fā)來第一個(gè)球,我跳躍起來一下子就接中,并且用力的蓋過去,球低而偏了,我得意極了,但是爸爸一個(gè)跨步向前,俯下身子居然把球給接住了,接著球像火箭一樣疾飛過來,我慌了手腳,趕忙舉起拍子迎上去,結(jié)果球飛走了。爸爸笑著說:“服不服?”“不服!”我斬釘截鐵地說。
“不服就來吧!”爸爸叫我把球打高點(diǎn),往上打,結(jié)果球飛上樹了。我和爸爸哈哈大笑,但是要怎么把球拿下來呢?這時(shí)我急中生智,想出了一個(gè)好辦法,我拿著羽毛球拍往樹上仍。結(jié)果羽毛球倒是掉下來了,但拍子又掛在樹上了,我笑得更厲害了。爸爸用力的搖晃樹干,球拍終于掉下來了。我們又接著打,我每接中一個(gè)球都開心的不行,笑得合不攏嘴。
爸爸告訴我,“接球時(shí)出手要快,動(dòng)作要迅速!”按照他的方法,結(jié)果真的贏了爸爸好幾個(gè)球,我開心得不得了!
打羽毛球不僅能鍛煉身體,還讓我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,我要堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)健康陽光的小學(xué)生。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇32
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,打籃球,畫畫,跳舞,踢足球,挑西瓜而我的拿手好戲就是打羽毛球。
話說起來還要感謝我老爸。
在某個(gè)寒假的第一天早上,爸爸殘忍的把我從溫暖的被窩里拖了出來。從今天起,我來教你打羽毛球,聽說我們這兒幾個(gè)月后有一場(chǎng)比賽你必須得拿冠軍!爸爸說道,于是,我美好的寒假生活就開始了。
每天早上,我都會(huì)被老爸從被窩里拖出來,實(shí)在叫不醒的話,拿一條冰冷的毛巾沾著水,圍在我脖子上,還自夸提神好方法。在球場(chǎng),必須按照爸爸的方法,每錯(cuò)一步,老爸就嘮叨。錯(cuò)了,步法在打羽毛球的時(shí)候很重要!哎呀,又錯(cuò)了!用的力氣太小了!我心里想,這樣殘酷的訓(xùn)練,什么時(shí)候結(jié)束?難道要等我打得過林丹嗎?我的被窩,我想你!
在爸爸的訓(xùn)練下,我終于奪得了冠軍,這時(shí),爸爸走過來,怎么樣?感謝你老爸吧!這我沒有功勞,也有苦勞吧?你說的對(duì),我真該謝謝你,呵呵。我和老爸一起笑起來,現(xiàn)在,打羽毛球成了我的拿手好戲。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇33
昨天下午放學(xué),剛進(jìn)小區(qū),就看見好朋友拿著羽毛球拍等著我,我放下書包,接過球拍,就投入了"戰(zhàn)斗"。
你來我往,我們打得十分激烈,只見羽毛球在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線。突然,飛來一個(gè)高球,球落到了樹上。
我倆站下樹下開始想辦法,搖樹?不可能,樹那么粗,以我倆的小身板根本晃不動(dòng);找竹竿挑?四處瞅瞅,也找不到任何“長(zhǎng)"物;我靈機(jī)一動(dòng),“瞧我的準(zhǔn)頭吧!”說罷,我把羽毛球拍投了出去,想用球拍把羽毛球撞下來,誰知,球拍有點(diǎn)長(zhǎng),根本控制不了方向。結(jié)果,羽毛球拍是扔了上去,可是根本沒夠到羽毛球,也"穩(wěn)穩(wěn)"地掛樹上了。
正在這時(shí),我們看見了小區(qū)里的清潔工,朋友說:“可以用長(zhǎng)掃把把球弄下來呀!闭f著,他就跑過去把掃把借了過來,因?yàn)樗麄(gè)子矮,夠不著。我一把接過掃把,誰知掃把這么沉,我舉起掃把的時(shí)候就跟著掃把一起搖晃。終于,我用盡渾身力氣總算站穩(wěn),把球拍給“掃”了下來,接著又把羽毛球用下來,我們倆不禁同時(shí)大笑起來。
這次救援以后,我和朋友玩得更開心了,就算羽毛球“再次上樹”,我們也不害怕了。
打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇34
沒想到,在這寒假宅家抗疫的日子里,我和媽媽把羽毛球這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)演變成一項(xiàng)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)了。足不出戶的日子,客廳搖身一變,成了運(yùn)動(dòng)健身的“體育館”。
剛開始練球時(shí),橫沖直闖的羽毛球,像一個(gè)無處宣泄的頑皮孩子,不僅打落了花瓶中的花,而且,不安分地和我們玩起了捉迷藏的游戲,不是掉到沙發(fā)后背的縫隙里,就是藏到電視機(jī)后面的夾縫中,不付一番周折不罷休。我握著網(wǎng)球拍,也毫不示弱,上躥下跳,墻壁和天花板也被它調(diào)皮地劃上一道道深痕,白花花的墻粉掉了一地,把媽媽心痛的直接喊停。我就停下來和媽媽一起研究找方法,很快建立了一種默契,我們根據(jù)室內(nèi)空間的局限性做些調(diào)整,靈活的避免偏球、怪球,減少一些破壞性的動(dòng)作發(fā)生。比如,我的個(gè)子較矮,就站在離天花板較近的陽臺(tái)一端,這樣即使動(dòng)作幅度大,也不會(huì)讓拍子碰到頭頂?shù)膲w了,媽媽也有了施展拳腳的場(chǎng)地。
一來二去,你來我往的運(yùn)動(dòng)中,不但我的球技上升很快,而且有媽媽的陪伴運(yùn)動(dòng),我開心極了!
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