1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-12-06 11:25:20 六年級(jí)作文 我要投稿

        打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文(精選34篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文(精選34篇)

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

          運(yùn)動(dòng)不僅可以使我們的身體更加強(qiáng)壯,還可以使我們的身體更加健康。那么,要運(yùn)動(dòng)就得從我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是——打羽毛球。

          一個(gè)周日,爸爸和媽媽都放假,于是我們?cè)谖覀兗覙窍聸Q定舉辦一個(gè)羽毛球比賽。(只是我們家哦,三人比賽。)

          首先,是本人——我對(duì)我們?nèi)掖蛴鹈蜃顓柡Φ陌职郑旱谝痪郑职窒乳_(kāi)球,我勉強(qiáng)接過(guò)了這一球,打了回去給爸爸,可爸爸用力一拍,球瞬間落到我這邊的地上。噢!完了,我這一局輸了!但沒(méi)關(guān)系,還有第二局,就算贏一局也好呀。

          第二局,還是爸爸發(fā)球,他一發(fā)球,就給了我致命一擊。我還沒(méi)來(lái)得急反應(yīng)呢,他那一球就剛好落到我腳邊。NO!不,我又丟了一個(gè)機(jī)會(huì),再來(lái)一局,我不信我不行。緊接著,又過(guò)了八局,可我一局都沒(méi)贏。我有一點(diǎn)不甘心,但和爸爸的比賽已經(jīng)結(jié)束了,可我轉(zhuǎn)頭想了一想,又提起了精神。對(duì),下一局對(duì)打羽毛球很“菜鳥(niǎo)”媽媽,我一定會(huì)贏的!別灰心,我還有機(jī)會(huì),加油!

          和媽媽的對(duì)決開(kāi)始了,我輕輕松松得贏了前三局,可從第四局起,媽媽慢慢地趕上了我,好似準(zhǔn)備要反敗為勝……眼看還剩二局,我以為我再努力一下,就可以和媽媽打成一個(gè)平手,可媽媽那兩局還是贏了我。唉!沒(méi)辦法,輸了就是輸了,接受現(xiàn)實(shí)吧!

          最后一局,爸爸對(duì)媽媽的終極對(duì)決終于要開(kāi)始了。他們打了很久,還是不分勝負(fù),此時(shí),我不再覺(jué)得媽媽是只“菜鳥(niǎo)”,而自己才是一只名副其實(shí)的“菜鳥(niǎo)”。我今天雖然輸了,但是卻使我知道了自己的微小,不可以太自大,因?yàn)椋酵庥猩,人外有人,有人比我更厲害,所以我以后還要繼續(xù)努力鍛煉!

          沒(méi)錯(cuò)!生命在于運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我們的表面,還激發(fā)了我們的一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度!大家運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,使自己的身體更健康!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

          每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

          那天下午,我和爸爸帶著球拍來(lái)到樓下的空地上。一開(kāi)始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說(shuō):“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對(duì)!”我照爸爸說(shuō)的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒(méi)沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)簦胰褙炞,哎喲!球還是擦邊而過(guò),我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過(guò),我終于能接到球了。

          通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

          如果說(shuō)音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言,那么,運(yùn)動(dòng)就是人們內(nèi)心毫無(wú)遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動(dòng)的世界里沒(méi)有逢場(chǎng)作戲,沒(méi)有爾虞我詐,更沒(méi)有虛假的做作,有的只是我們一起留下過(guò)的汗水,一起見(jiàn)證過(guò)的微笑……

          古俠金庸小說(shuō)里面,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當(dāng)”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運(yùn)動(dòng)的世界里,比比皆是。

          大學(xué)偶爾會(huì)有些無(wú)聊的時(shí)光,做些運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的建議,打羽毛球就是一個(gè)挺不錯(cuò)的想法。剛來(lái)大學(xué),一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,面對(duì)周圍許多不認(rèn)識(shí)的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,就結(jié)識(shí)了一位知心朋友,在打羽毛球的過(guò)程中,我們毫無(wú)保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對(duì)方的心意,更不需要刻意的去交際應(yīng)酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無(wú)疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對(duì)對(duì)方開(kāi)懷大笑。我想,再?zèng)]有什么感情可以像此刻這樣完全沒(méi)有遮掩的呈現(xiàn)在一個(gè)陌生人面前了。

          運(yùn)動(dòng)看似不需要情感,不需要語(yǔ)言,只是這樣來(lái)回循環(huán)著同一個(gè)動(dòng)作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對(duì)我們的饋贈(zèng),每一個(gè)可能相同的動(dòng)作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛(ài)打羽毛球,更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

          今天中午午睡后,媽媽帶著我和姐姐來(lái)到體育館打羽毛球,哇,羽毛球館人真多,只有一個(gè)位了,媽媽趕緊叫我和姐姐先去打,她買(mǎi)好票就過(guò)去。

          我和姐姐一人拿一個(gè)球拍,我還拿了一個(gè)球,我倆以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了過(guò)去,我趁姐姐還沒(méi)怎么注意的時(shí)候,就發(fā)了一個(gè)近球給她,哪知姐姐反應(yīng)好快,姐姐一個(gè)箭步就把球給接住了,還給我回了一個(gè)高球。“嗨,真是的,沒(méi)難倒她,這下反難倒我了。”我自言自語(yǔ)。我仰著頭,盯著球,迅速地往后退了幾步,再用力一揮拍,只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)非常漂亮的球過(guò)去了。就這樣我們這一個(gè)球一直打了七八個(gè)來(lái)回,當(dāng)打到第九個(gè)球時(shí),姐姐打給我的球太遠(yuǎn)了,我實(shí)在是有點(diǎn)累了,不想再拼命地去接她這個(gè)球,所以只好讓它墜落地面,沒(méi)想到,姐姐高興地直拍手,還咧著嘴笑,她這一高興,把我惹“火”了,我撿起球,不慌不忙地在位置上站好,心里在暗暗下決心并盤(pán)算著:我一定要贏她!

          我現(xiàn)在可不象剛才那么急,趁姐姐不注意的時(shí)候發(fā)球,我先問(wèn)姐姐準(zhǔn)備好了沒(méi)有,我按照非常標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)球姿勢(shì)給姐姐發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,然后又給她一個(gè)近球,姐姐傻眼了,沒(méi)接到,她只能眼看著球落地了,一比一平!耙!”,我好開(kāi)心!就這樣,我們打了幾十個(gè)回合,大汗淋漓,不分勝負(fù)。

          然后,我們又打了一會(huì)乒乓球,這個(gè)時(shí)候已是下午五點(diǎn)多了,媽媽說(shuō)我們也玩得差不多了,要回家了!于是我們一路開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

          課余時(shí),我愛(ài)打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚰茏屓隋憻捝眢w,也能讓人感到輕松和愉快。

          記得有一次,我做完作業(yè),突然有一種想打羽毛球的沖動(dòng),硬纏著媽媽下樓和我打羽毛球,媽媽沒(méi)辦法,只好放下手中的活跟我下樓了。

          到了樓下,我和媽媽選好位置,比賽就算開(kāi)始了。我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過(guò)去,媽媽兩眼緊盯著飛過(guò)來(lái)的球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過(guò)一道弧線又向我這邊飛過(guò)來(lái)。我時(shí)刻也不敢放松警惕,反手一擊,球又被高高地拋向空中,只見(jiàn)球在空中忽左忽右,忽上忽下,時(shí)而像流星,時(shí)而向像在空中飛舞的演員,時(shí)而又像雜技演員直線下落,媽媽對(duì)這突然而來(lái)的變化并不驚慌,很鎮(zhèn)定地身子向前一傾,拍子向上一鏟,眼看就要落地的球卻被她救活了。就這樣我們打了幾個(gè)回合仍不分勝負(fù)。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要堅(jiān)持住,不能輸給媽媽。就在這時(shí),樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,媽媽的注意力好像被分散了,我趁此機(jī)會(huì),猛地一個(gè)快速扣球,媽媽果然招架不住,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚矣,球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺(jué)了。最終我戰(zhàn)勝了媽媽贏了這場(chǎng)球,媽媽也很為我高興。

          小小的羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強(qiáng)健的體魄,而且還磨練了我的意志,我真喜歡它呀!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

          你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不過(guò)我了,其實(shí)我才學(xué)會(huì)了三個(gè)月。

          起初,我不會(huì)打羽毛球,但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球,我總想試一試。于是,我便對(duì)爸爸說(shuō):“讓我和媽媽打一場(chǎng),好嗎?”爸爸不以為然的說(shuō):“如果你能打贏媽媽就好啦!闭f(shuō)著把羽毛球拍給了我。

          我聽(tīng)了心中很不服氣,拿起羽毛球往頭頂一扔,想用球拍打過(guò)去,誰(shuí)知撲了個(gè)空,羽毛球落在了地上,媽媽笑著說(shuō):“來(lái)啊,把羽毛球打過(guò)來(lái)。 蔽覔炱鹩鹈蛳胗脛偛诺囊徽写蜻^(guò)去,這次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球,心想:既然這種方法不行,那就換一種吧!我左手兩個(gè)手指捏住羽毛球,右手拿著球拍,擺到羽毛球的下面,兩指輕輕松開(kāi),球拍快速往上方打去,心中暗喜:這次總可以成功了吧。剛想歡呼,誰(shuí)知球不爭(zhēng)氣地飛到了屋頂上,幸好家里還有一個(gè),這次我一定會(huì)好好打。

          “耶!我終于成功了!”我高興地叫了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,羽毛球終于飛到了媽媽身邊。

          我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這下你們不會(huì)小看我了吧,我們接著來(lái)!”媽媽笑著說(shuō):“我們可不敢小看你哦!”我和爸媽之間的較量才剛剛開(kāi)始,我乘勝追擊,連贏媽媽三球,最終以三比零的成績(jī)贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。

          看吧,現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對(duì)手了!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

          今天傍晚,我和媽媽出去吃拉面,下樓看見(jiàn)彭芳阿姨和胡天樂(lè)在打羽毛球。我突然心血來(lái)潮,也和他們一起打羽毛球。

          我和胡天樂(lè)打。我想發(fā)一個(gè)高球,把球高高扔起,正準(zhǔn)備拿拍子打過(guò)去的時(shí)候,球就掉到了我腦袋上,氣得我火冒三丈。于是,我再來(lái)一次,這一次我要玩一個(gè)特技動(dòng)作。我把球往上一拋,然后來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),停下來(lái),球已經(jīng)不見(jiàn)了。我左看看右看看,上看看下看看,原來(lái)球就在我的腳底下。好,我準(zhǔn)備第三次,我來(lái)一個(gè)跳躍發(fā)球,結(jié)果球被我使勁地直接拍到了地上,聲明,這可不是網(wǎng)球。第四次,我來(lái)了一個(gè)低球,球超低空直飛過(guò)去,胡天樂(lè)根本接不到。

          該輪到胡天樂(lè)發(fā)球了,他使出渾身解數(shù),把球往上一拋,然后跳起來(lái),對(duì)準(zhǔn)我使勁抽過(guò)來(lái),球象旋風(fēng)一樣向我飛了過(guò)來(lái),我一邊高喊“降龍十八掌!“,一邊舉著拍子向球沖過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)球就是一拍,球就向胡天樂(lè)反彈過(guò)去,胡天樂(lè)一看大事不妙,急忙舉拍迎球,但是球從他的腋下穿了過(guò)去,掉在了地上,胡天樂(lè)象一座石像樣定在那里了,把握笑得肚子都疼了。

          胡天樂(lè)再次發(fā)球,這次他給我來(lái)了一個(gè)低空飛行球,球以小圓弧狀向我飛來(lái),我來(lái)不及去接,球已經(jīng)落地了,胡天樂(lè)沖著我做鬼臉,我也對(duì)他吐了下舌頭。

          就這樣,你來(lái)我往,越打越激烈。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

          打羽毛球,是許多人喜歡的用動(dòng)方式,我也不例外,著個(gè)暑假,我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了打羽毛球。

          一天,我和小伙伴在玩卡片時(shí),我腦中閃過(guò)了奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽的畫(huà)面,突然提議晚上去打羽毛球。大家一致贊成。我們便約好了晚上去俱樂(lè)部打羽毛球。

          晚上六點(diǎn)半,我就拿好球拍迫不及待地去把其他小伙伴叫出來(lái),一起向俱樂(lè)部跑去。到了那兒,打球的人還不多,就找了一塊場(chǎng)地,分成兩隊(duì),打起球來(lái)。我們只有幾個(gè)人會(huì)打,大部分人不會(huì),我也不會(huì),我看到大人們打羽毛球那么瀟灑,就跑去大人們的場(chǎng)地上看他們?nèi)绾未蛴鹈颉?/p>

          因?yàn)槲野l(fā)不好球,所以我第一個(gè)鎖定的目標(biāo)就是練發(fā)球。我在家沒(méi)事時(shí),就把家里所有羽毛球找出來(lái),練習(xí)發(fā)球,起初老是打不遠(yuǎn)或打不到球,練了四五天后,發(fā)球技術(shù)還可以了。接下來(lái)第二個(gè)目標(biāo)就是接球。每當(dāng)媽媽不上班,我就拖她下樓打羽毛球。讓媽媽發(fā)球,我去接。練了幾天后,我逐漸可以接到媽媽發(fā)的球了,還能和媽媽打上幾個(gè)回合。這證明我的訓(xùn)練計(jì)劃有效果了。之后,與小伙伴打球時(shí),球場(chǎng)上總會(huì)有我的身影,因?yàn)槲覍?duì)羽毛球了濃厚的興趣。

          這個(gè)暑假聯(lián)系了打羽毛球之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了打羽毛球。哈哈,我現(xiàn)在可以跟小伙伴們比拼一下我的羽毛球技術(shù)了。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

          今天,陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里……我一個(gè)人在家閑的無(wú)聊,決定出去打羽毛球鍛煉身體。

          路上,我邊看著美麗的風(fēng)景,邊想象著今天會(huì)遇到的對(duì)手,不知不覺(jué),我已經(jīng)把手上的羽毛球拍握得異常得緊,看了看手掌,特別的紅,汗也在流淌。正在我搓手時(shí),車到站了,我跑下車,立刻聽(tīng)到了球館里羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲,瞬間燃燒了我的激情,我走進(jìn)球館,找教練安排了一個(gè)地方,便開(kāi)始打球了。

          只見(jiàn)對(duì)方拿起球,迅速得發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,我迅速得向后退,見(jiàn)時(shí)機(jī)準(zhǔn)了,我雙腳跳起,球拍猛地一揮,給他來(lái)了個(gè)扣球,贏得了一分。第二局,由我發(fā)球,我裝作一個(gè)要發(fā)小球的姿勢(shì),對(duì)方立即跑上前,我立馬用力發(fā)球,球就像有眼睛似的,飛向了對(duì)手的后方,然后,向后一跳,防止對(duì)方接過(guò)來(lái),果然,如我所料,對(duì)方接到了,可是,當(dāng)球剛過(guò)網(wǎng)不到10厘米的時(shí)候,我再次來(lái)了個(gè)扣球,又贏得了一分。比賽越打越激烈,最后,經(jīng)過(guò)比拼,我贏得了比賽。

          打羽毛球雖然很消耗體力,但令我十分開(kāi)心。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

          一大早,我就起了床,叫醒一旁正在熟睡的媽媽,準(zhǔn)備下樓去打羽毛球,媽媽不想去,但經(jīng)不住我的一陣死纏爛打,媽媽只好舍命陪君子。

          到了樓下,我們找了一塊平坦的地方打起了羽毛球,只見(jiàn)媽媽把羽毛球向上方輕輕一拋,然后用力向上方打去,球就像離弦的箭似的飛了出去。媽媽的球忽左忽右,忽上忽下,累得我氣喘吁吁。滿頭大汗,可是連一個(gè)球也沒(méi)接住。哎!

          球拍老是不聽(tīng)話,不停地掉,后來(lái),我的手上出了不少汗,球拍才像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,竟然不掉了。可是球還是不聽(tīng)我的話,不是球落地就是打到了我的手。慢慢的,我的動(dòng)作熟練了許多,終于可以接住幾個(gè)球了!安缓谩眿寢尠亚虼蛄诉^(guò)來(lái),我慌忙去接球,可是卻撲了空,球飛走了,我卻撞到了墻上,我躺在地上,哭笑不得。媽媽嚇壞了,一臉的緊張,快步跑過(guò)來(lái),看到我平安無(wú)事,這才放下心來(lái)。

          ‘不行’我不能讓媽媽輕易接住我的球,我使出了我的殺手锏——聲東擊西法。我眼睛死死盯著前方,好像前方發(fā)生了什么事情,媽媽連忙扭頭去看,就在她扭頭的一瞬間,我迅速拿起球拍,給媽媽發(fā)了一個(gè)球,本想打她一個(gè)措手不及,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于球拍拋得太高,球非但沒(méi)飛出去,而是直直地落下來(lái),重重地打在我的左眼上,好疼啊!

          經(jīng)過(guò)兩次慘痛的皮肉之苦,慢慢的我掌握了打羽毛球的要領(lǐng),也能和媽媽打上你個(gè)回合,我太高興了。

          經(jīng)過(guò)這次打羽毛球,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇11

          在我們居住的地方外面,有一個(gè)寬敞、平坦的壩子,課余時(shí)間,小伙伴們總是三個(gè)一伙,五個(gè)一群在壩子玩。有打羽毛球的,有踢足球的,有跳橡皮筋的……大家玩的可帶勁兒啦!

          星期五,我做完作業(yè),就去打羽毛球。第一場(chǎng)是我對(duì)劉國(guó)慶,首先是他發(fā)球,我輕巧的將球打過(guò)去了,他沒(méi)接著,所以很生氣。瞧他瞪著眼、嘟著嘴、唬著臉,可逗啦!氣呼呼的一使勁,將球打了過(guò)來(lái),我措手不及,踉踉嗆嗆后退好幾步也沒(méi)能接著球,這下,他可樂(lè)啦,幸災(zāi)樂(lè)禍地的說(shuō):“這個(gè)球都接不了,你也太差勁了吧!”我沒(méi)吭聲,心想:“別高興太早,騎驢看唱本——走著瞧!”我撿起球,打了過(guò)去,他高高舉起球拍,似乎準(zhǔn)備用力的樣子,結(jié)果呢?輕輕一挑,來(lái)了個(gè)縮短,我見(jiàn)勢(shì)不妙,向前猛跑幾步,將球打了回去,他一愣,慢了半拍,球著地了。我高興極了,沖他做做鬼臉,還舉起拍子跳起了迪斯科,更是氣得他吹胡瞪眼,大聲叫道:“神氣什么?你耍賴。”我得意洋洋地的說(shuō):“這叫技術(shù),你懂嗎?”

          我們都不甘示弱,你來(lái)我住,打得汗流浹背,拼了近兩個(gè)小時(shí),也沒(méi)分出勝負(fù)。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇12

          早晨,媽媽說(shuō):“快起床了,我們打羽毛球去!蔽乙还緡>团榔饋(lái)了。洗刷完畢,再吃完早餐,我取了羽毛球和拍子,準(zhǔn)備打球了。

          媽媽先把球扔給我,我拿起羽毛球往上一丟,再用拍子一拍,羽毛球就像被施了魔咒一樣飛了起來(lái)。我說(shuō)道:“媽媽接住!眿寢層门淖右慌,羽毛球又彈了回來(lái)。我在心里數(shù)“1-2-3-拍!”很可惜,我并沒(méi)有接到。

          這次,媽媽用了很大的力氣把球打過(guò)來(lái)。我心急:怎么辦?后來(lái)我使勁一打,沒(méi)想到球竟超過(guò)了媽媽的身高,打到媽媽后面去了,媽媽微微一笑。

          后來(lái),媽媽說(shuō)咱們?nèi)ツ沁呹帥鳇c(diǎn)的地方打,太陽(yáng)已經(jīng)曬到我這邊了。我后退了五米左右,說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在可以了,我來(lái)發(fā)球吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我發(fā)出球后,媽媽左拍右拍,我也是一樣左拍右拍。就這樣來(lái)來(lái)回回打了二十幾分鐘,我已經(jīng)大汗淋漓了,但并不感覺(jué)到累。聽(tīng)說(shuō)打球多運(yùn)動(dòng)可以快點(diǎn)長(zhǎng)高哦,我要堅(jiān)持。

          媽媽說(shuō):“不打了吧,看你都出了一身汗啦!湘湘!薄昂冒!蔽掖_實(shí)有點(diǎn)累。

          我出了一身汗,還像打了雞血一樣有精神。我喜歡打羽毛球,打羽毛球讓我開(kāi)心、健康。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇13

          學(xué)打羽毛球上四年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們打羽毛球打得那么好,我都羨慕死了,我也想學(xué)打羽毛球,但是我怕學(xué)不好。

          有一天,爸爸決定教我學(xué)打羽毛球。我拗不過(guò)爸爸,就只好跟著爸爸去小區(qū)的空地上。首先,爸爸邊給我說(shuō)怎么發(fā)球,邊給我說(shuō)打羽毛球的要領(lǐng),我呆呆的看著爸爸,爸爸說(shuō)的每一個(gè)字,我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。接著,爸爸要我試一試。我硬著頭皮去試,雙手緊緊的握住羽毛球拍,我非常的緊張,爸爸一發(fā)球過(guò)來(lái),我連看都不看一眼羽毛球往哪兒飛,我都不知道,結(jié)果我沒(méi)接住,爸爸氣急敗壞地說(shuō):“女兒,你怎么不接住呢?”我特別小氣,就“哇”的一聲哭起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)拉著我的手安慰我,我甩開(kāi)爸爸的手說(shuō):“我不學(xué)了”。我第一次學(xué)打羽毛球,就以失敗告終了。第二天,爸爸再也不發(fā)脾氣了,我也老老實(shí)實(shí)的學(xué)者,我們練了整整一個(gè)上午。突然,我覺(jué)得我會(huì)了,就讓爸爸發(fā)球,我來(lái)打,爸爸一發(fā)球,我就連忙跑過(guò)去接住。爸爸伸出大拇指說(shuō):“女兒,你真棒,接得非常好,這就證明你學(xué)會(huì)了!蔽野胄虐胍傻恼f(shuō):“真的嗎?爸爸。”爸爸說(shuō):“當(dāng)然是真的了!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的。

          通過(guò)學(xué)打羽毛球,我不但克服了膽怯,還找回了自信。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇14

          體育場(chǎng)封了,學(xué)校的體育課結(jié)束了,我只能在樓下鍛煉身體了,樓下是石磚地,沒(méi)有辦法踢足球,跑步也不行,唯一行的通的就是打羽毛球。

          我之前幾乎沒(méi)打過(guò)羽毛球,只和同學(xué)玩過(guò)幾次,打的一塌糊涂。因?yàn)槲腋究刂撇蛔∏,球滿天飛,氣的同學(xué)也不再跟我打羽毛球了。爸爸的羽毛球技術(shù)很高,所以,晚上就和爸爸練羽毛球。

          打球首先要學(xué)會(huì)發(fā)球,動(dòng)作不算難,雙腳成丁字步,目視前方,拿球的手靠近拿拍子的手,然后把球松開(kāi),球拍擊球后向左肩方向,這個(gè)動(dòng)作我自認(rèn)為還可以,但為什么我打不中球?把球打偏?這講究時(shí)機(jī)和身體協(xié)調(diào)。需要多加練習(xí)磨合,時(shí)機(jī)則是球放手后,什么時(shí)候揮拍,什么時(shí)候擊球?爸爸告訴我,放球要比揮拍早,最好的擊球點(diǎn)在腰部以下,我試了幾次,有成功的,也有失敗的,還有向左邊飛的,但相比以前好多了,還要多加練習(xí)。

          而在接球時(shí),要判斷球的落點(diǎn),迅速移動(dòng)到合適位置,擊球要準(zhǔn),而且要用力,把球打到對(duì)方場(chǎng)內(nèi)。

          打羽毛球和打乒乓球有相似之處,我練過(guò)乒乓球,相信經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,一定也能打好羽毛球。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇15

          星期二的晚上,我、爸爸還有媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)打羽毛球,廣場(chǎng)上的人真多呀,好熱鬧。爸爸小聲的對(duì)我說(shuō):“彤彤,你先看一看我和媽媽是怎樣打羽毛球的!薄昂,這樣我就知道怎樣打羽毛球了!蔽遗d奮的說(shuō)。

          爸爸、媽媽開(kāi)始打羽毛球了,我先看爸爸,爸爸用左手拋起球,右手拿起球拍,只是輕輕一拍,羽毛球就飛到媽媽那邊去了,媽媽不服氣來(lái)了個(gè)反招,!球又飛到爸爸那邊去了……第二場(chǎng)球該我上場(chǎng)了,媽媽發(fā)球,媽媽的球打過(guò)來(lái)了,可是球卻飛到了我的后面,它好像長(zhǎng)了腿似的亂竄,我怎么也接不住,在一次又一次的歡笑聲中結(jié)束了今晚的羽毛球賽。唉!媽媽贏了,而我呢卻輸了,我怎么也想不明白“為什么我就接不住球呢?這是為什么呢?”媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“彤彤,你怎么了?”我很不開(kāi)心的說(shuō):“媽媽,為什么我打羽毛球就那么笨呢?總是接不住球。”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)“彤彤,這是你第一次打羽毛球呀,你不要灰心,只要多練習(xí)掌握了打羽毛球的技能,就一定能把羽毛球打好的,媽媽相信你。”“嗯,我一定能把羽毛球打好的!蔽乙幌伦泳透吲d起來(lái)了。然后我們一家人就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇16

          我很喜歡打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蛴欣】担裉煳揖秃痛缶、小舅、小舅媽還有一個(gè)兩個(gè)月的小弟弟,一起到同濟(jì)大學(xué)打羽毛球,我們來(lái)到了羽毛球場(chǎng),里面的人很多,多的羽毛球場(chǎng)里的位置全部都滿了。

          小舅和大舅定票去了,我很高興但是我有一點(diǎn)我覺(jué)得我們應(yīng)該早一點(diǎn)來(lái)才行,因?yàn)橛袌?chǎng)地,我的心撲通撲通的跳了起來(lái),擔(dān)心買(mǎi)不到票就白來(lái)一趟,大舅和小舅買(mǎi)完了票,我的心里想終于有場(chǎng)地了,我又高興了起來(lái),果然小舅叫我們到一個(gè)小的場(chǎng)地,我強(qiáng)烈要求我先和大舅打幾場(chǎng)球,我就和大舅先打了起來(lái)。大舅發(fā)了一個(gè)很高的球我就來(lái)了一個(gè)殺球大舅沒(méi)有到球,我很得意洋洋,現(xiàn)在是我發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)低球,我大舅用綽球把球給打過(guò)來(lái)了,我沒(méi)來(lái)的及接球就掉到地上了這一盤(pán)我輸了,我和大舅打著打著,我就有一點(diǎn)累了我的都喘不過(guò)氣來(lái)了,我趕快跑到放水的杯子前咕嚕咕嚕就喝了一半,頭上的汗就象洗了頭一樣,接下來(lái)是小舅上場(chǎng),小舅和大舅打球不分上下,他們倆人左打打右打打我都看花眼了。

          他們都打完了,時(shí)間到了我們?cè)摶丶伊,于是小舅開(kāi)著車回家了,今天我玩的很高興。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇17

          星期六,我去寫(xiě)好字,我想去打羽毛球,爸爸說(shuō):”外面下雨,怎么打?要不在地下車庫(kù)吧!“

          我們就來(lái)到地下車庫(kù),有一輛車開(kāi)進(jìn)來(lái)了,我嚇了一跳,我以為它要來(lái)撞我,爸爸說(shuō):”沒(méi)關(guān)系的!坝钟幸惠v路過(guò),哎!這里真危險(xiǎn)。

          我們打起來(lái)了,地下車庫(kù)太低了,稍微用力打高一點(diǎn),就碰到上面的管子彈回來(lái)了,但我還是打得很高興。爸爸問(wèn)我:”最多能接幾個(gè)?“我說(shuō):”在這里最多5個(gè),外面最多能接7、8個(gè)!

          有一次我們?nèi)ジ魂?yáng)玩,在那里買(mǎi)了這幅羽毛球拍,有兩塊,一塊是綠色的,一塊是粉紅色的,上面有喜羊羊的圖案,套子上有二只小白兔,比大人的羽毛球拍要短一點(diǎn)。

          自從有了羽毛球拍我經(jīng)常和韓亦軒在外面的活動(dòng)場(chǎng)地上打羽毛球,一開(kāi)始我接不住,現(xiàn)在會(huì)接多了。我還學(xué)會(huì)了兩種發(fā)球方法,一種是拿著發(fā)出去,另一種是先扔上去再打出去。

          有個(gè)問(wèn)題我想不通問(wèn)爸爸:”為什么,在我打到羽毛球的時(shí)候,羽毛是對(duì)著你的,但到你打它的時(shí)候,羽毛就對(duì)著我呢?“爸爸說(shuō):”這是因?yàn)橛鹈虻念^很重,打到空中飛過(guò)去的時(shí)候自然就掉過(guò)頭來(lái)了。“

          打羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,媽媽說(shuō)過(guò)打羽毛球要跳起來(lái),經(jīng)常跳跳還會(huì)長(zhǎng)高。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇18

          每到周末,有的人喜歡在體育館打籃球,有的人喜歡在家玩游戲,但我最喜歡的是在戶外打羽毛球。

          只要周末天氣好,我就和阿姨去公園打羽毛球。還記得第一次打羽毛球,一開(kāi)始是我發(fā)球,我向上扔起球,本以為一下就可以打很遠(yuǎn),結(jié)果球還沒(méi)碰到球拍,就直接掉在了地上。

          第二次發(fā)球,我換了個(gè)姿勢(shì),把球放在球拍前方,用力一拍,呀,發(fā)球成功了,但卻用力過(guò)猛,將球打到了樹(shù)上。我們嘗試了幾種方法,但都沒(méi)有把球拿下來(lái)。

          無(wú)可奈何,我們又買(mǎi)了一個(gè)新的羽毛球繼續(xù)打。阿姨說(shuō):“扔高點(diǎn),往前打,力氣不要太大!蔽野凑瞻⒁陶f(shuō)的方法,果然成功了,只是打低了一點(diǎn)。在阿姨的鼓勵(lì)與教導(dǎo)下,我不斷練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了技巧。

          于是我就迫不及待地扔起一個(gè)球往前打去,阿姨穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,又打了回來(lái),就這樣我們來(lái)來(lái)回回地打,一直打到了下午才戀戀不舍地回家。

          我的周末過(guò)得真有意義,希望更多的小朋友也能加入到運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍中,多多鍛煉可以讓我們的身體更健康。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇19

          傍晚的時(shí)候,我和媽媽在小區(qū)里打羽毛球。

          原本覺(jué)得沒(méi)什么風(fēng),可是當(dāng)我們要開(kāi)始打球的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是時(shí)不時(shí)地有一兩陣,看似不大,可對(duì)于那飄飄的羽毛球來(lái)說(shuō),還是會(huì)影響風(fēng)向的。

          后為我們找了好幾個(gè)場(chǎng)地,才在一個(gè)有屏風(fēng)石后邊找著空地,風(fēng)被石墻擋著,即使偶有微風(fēng),但影響不大。

          于是,我們開(kāi)始你一拍我一拍地打起了球,室外環(huán)境比較寬廣,球自然打得越來(lái)越高,整個(gè)鍛煉的強(qiáng)度也在加強(qiáng)。

          這個(gè)時(shí)候有一些小朋友圍觀了過(guò)來(lái)。有的可能都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)羽毛球,所以覺(jué)得特好玩,就是靜靜地站在一旁看著。

          活潑一點(diǎn)的小朋友還會(huì)高聲地喊:“哇,球飛得好高呀!“

          更有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,還拿著自己手中的玩具望遠(yuǎn)鏡在瞧,也不知道她是否真的能看到空中的羽毛球在變大。

          天色漸晚,我們打球的興致并沒(méi)有減弱,不過(guò)也漸漸到了飯點(diǎn)時(shí)間,也就收起了球。旁邊的小朋友們看的意猶未盡,依依不舍地回去。

          沒(méi)想到打羽毛球既鍛煉了身體,還能逗小朋友玩,增加了點(diǎn)小小的`成就感。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇20

          我是一個(gè)瘦小的男孩,爸爸叫我要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。于是,我每個(gè)星期六都去打球了。

          羽毛球館里面可謂是“高手對(duì)決”呀!打得不分上下。爸爸用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你太瘦了,有沒(méi)有力氣和我打球呀?”我氣得火冒三丈,臉紅得像火雞一樣通紅。為了不讓爸爸小瞧我,我只好使出我的本領(lǐng)了。

          對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,我握緊球拍,等著老爸的第一個(gè)球!班病鼻蛳耠x弦之箭一般飛過(guò)來(lái),我沒(méi)看清,胡亂地握著球拍亂揮。“哈哈,1比0。”爸爸捧腹大笑。輪到我發(fā)球了,要讓爸爸嘗嘗我的厲害,我使勁拋出球,正好擊中。我心里洋洋得意,哈哈,看你能不能接住。誰(shuí)知老爸竟不費(fèi)九牛二虎之力就反擊了。正洋洋得意的我頓時(shí)垂頭喪氣,2比0了,我失去了信心。這時(shí),爸爸激勵(lì)我不能放棄,我眼中放光,又繼續(xù)僵持了下去。

          “咚咚咚”羽毛球碰擊球拍的聲音,足以表現(xiàn)出我的技術(shù)。經(jīng)過(guò)不久,我羽毛球的技術(shù)漸漸提高,挽回了這局面。我這突飛猛進(jìn)的球技令老爸目瞪口呆,刮目相看,可謂是“士別三日,當(dāng)刮目相待”。

          怎么樣?你現(xiàn)在還小瞧我嗎,我可不會(huì)“原地踏步”呀!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇21

          今天外面陽(yáng)光明媚,于是我想和媽媽去戶外運(yùn)動(dòng)。

          “今天適合去打羽毛球,去嗎?”媽媽問(wèn)我,“好!”我說(shuō)。我和媽媽就準(zhǔn)備好羽毛球拍和羽毛球,到外面找了一塊空曠的地方開(kāi)始打起羽毛球來(lái)。“接球!”我大聲喊,媽媽跳起來(lái)看準(zhǔn)球一拍,把球打得老遠(yuǎn),我沒(méi)接住。又打了幾個(gè)來(lái)回,我一個(gè)球都接不住,就有些泄氣了!安灰,剛開(kāi)始是你沒(méi)練習(xí)過(guò),掌握不了接球的技巧,要看準(zhǔn)球落下的高度和方向后再用力將球拍過(guò)來(lái)才行!眿寢尩囊环捰旨て鹆宋业木毩(xí)激情,心情也好了許多。媽媽再將球打過(guò)來(lái)時(shí),我看準(zhǔn)球落下的瞬間使勁一拍,球打過(guò)去了,我高興地一蹦三丈高,大聲地叫:“我終于接住球了!”媽媽又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)。我和媽媽又打了不知多少個(gè)來(lái)回,我接住球的次數(shù)越來(lái)越多了。我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了,心里開(kāi)心極了!媽媽又對(duì)我說(shuō):“做任何事情只要努力認(rèn)真去對(duì)待,就會(huì)取得成功哦!”

          通過(guò)這次打羽毛球,我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球,鍛煉了身體,還收獲了成功的喜悅呢,很有成就感!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇22

          今天我和爸爸比賽打羽毛球,三局兩勝,勝者可當(dāng)上我們家的運(yùn)動(dòng)健將。

          比賽開(kāi)始了,我先發(fā)了個(gè)高拋球,沒(méi)想到被爸爸輕易地接住了,F(xiàn)在輪到爸爸發(fā)球,只見(jiàn)他把羽毛球拋向空中,用球拍一打,球像一顆流星似的從空中快速地向我飛來(lái),我向上一跳,本想接住球,沒(méi)想到球剛好從我的球拍上擦過(guò)。所以第一場(chǎng)我輸了。

          第二場(chǎng)開(kāi)始了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),我學(xué)著爸爸的樣子發(fā)球,球又飛到爸爸那邊,我一會(huì)一個(gè)大海撈針,一會(huì)一個(gè)直搗黃龍,累得上氣不接下氣,滿頭大汗。爸爸一不小心球就沒(méi)接住。第二場(chǎng)我贏了。

          第三場(chǎng)開(kāi)始了,這次由爸爸先發(fā)球,爸爸把球拍放在右邊,我的注意力一下子到了右邊,沒(méi)想到這是爸爸的“調(diào)虎離山”之計(jì),球拍放在右邊,球卻往左發(fā)。他一會(huì)兒把球打到左邊,我急忙跑到左邊把球回了過(guò)去;他又把球打到右邊,我又急忙跑到右邊招架,直把我打得頭暈?zāi)垦,毫無(wú)招架之力。爸爸見(jiàn)了就使出全身的力氣把球打了過(guò)來(lái),球像一支離了弦的箭直奔我的頭部,我被打得措手不及。不用說(shuō)你們也知道了,我輸了。

          我雖然沒(méi)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)健將,但是我明白了一個(gè)道理,做什么事都要有計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇23

          今天,我與哥哥展開(kāi)了一場(chǎng)羽毛球大賽。

          我和哥哥來(lái)到一個(gè)空曠草地上。我手拿一個(gè)羽毛球,扔向空中,在陽(yáng)光的照耀下,如同一只雪白的小鳥(niǎo)沖向碧藍(lán)的天空,然后再俯沖下來(lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),將球拍揮打了出去。“啪”,球打了出去。我欣喜若狂,因?yàn),這可是我第一次打羽毛球啊。哥哥一見(jiàn)羽毛球飛過(guò)來(lái)了,便像鯉魚(yú)跳水似的跳了起來(lái)。羽毛球拍高舉過(guò)頭,快速一揮,羽毛球被反打回來(lái)。我心想:就這技術(shù),想難倒我,那是不可能的是!我跳躍起來(lái),手中羽毛球拍揮舞。羽毛球又在空中飛舞。哥哥面不改色,拍子一揮,可不知為什么,羽毛球雖然打到了,但是羽毛球拍卻飛出去了。我見(jiàn)狀,躺在草地上哈哈大笑,肚子都笑疼了。哥哥見(jiàn)此情景,臉是一陣青一陣白,好不精彩呀!過(guò)了好一會(huì),我才平息了我的笑聲。我和哥哥繼續(xù)比賽。原來(lái),我處于下風(fēng),可由于哥哥出錯(cuò)多次的原因,我開(kāi)始占上風(fēng)了。哥哥錯(cuò)誤連天,我認(rèn)真比賽。所以,我在這次的比賽中勝出了。

          這次比賽,我不僅贏了,還收獲了笑聲。這也使我明白了:運(yùn)動(dòng)也快樂(lè)!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇24

          爸爸給我買(mǎi)了一副羽毛球拍,我特別高興。我拿起球拍和媽媽一起打羽毛球。媽媽先發(fā)球,我來(lái)接球,我在院子里跑來(lái)跑去,但是我怎么也接不到媽媽打來(lái)的球。我累得氣喘吁吁的,氣憤極了!

          在一旁的爸爸呆不住了,他打算拯救我這個(gè)羽毛球小白。爸爸反反復(fù)復(fù)地教我打羽毛球的技巧。我不停地練習(xí)發(fā)球和接球。

          終于,經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒打羽毛球的技巧。我興奮地找爸爸對(duì)戰(zhàn)。羽毛球在我們的球拍之間飛舞。雖然大多數(shù)時(shí)候我還是接不到爸爸的球,但是,偶爾我也可以和爸爸打三、四個(gè)回合呢,我興奮極了!

          下午的時(shí)候,我又和姑姑還有妹妹一起練習(xí)打羽毛球。白色的羽毛球好像是一只白色的蝴蝶在空中飛翔。我們手中的羽毛球就這樣在空中飛來(lái)飛去,飛上飛下的,我心里特別開(kāi)心!

          這一天,我愛(ài)上了打羽毛球。我想接下來(lái)的日子只要有空,我就會(huì)和爸爸媽媽在房子前的院子里打羽毛球。那樣抗擊疫情的日子也就不再那么難熬了吧。

          我真希望我的球技每次都會(huì)有一點(diǎn)進(jìn)步!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇25

          今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和好朋友約好了一起打羽毛球。

          到了打球場(chǎng)地,我跑得像風(fēng)一樣快,迅速的拿起了一個(gè)拍子,開(kāi)始預(yù)備。我們是按抽簽的,我抽到和胡帥一組,陳金波被分到和祝涵野一組,我和陳金波都是主力隊(duì)員。開(kāi)賽了!我們剛開(kāi)始打的時(shí)候,我和胡帥配合得非常不默契,各打各的,老是兩人搶一個(gè)球,就撞在一起,最厲害的時(shí)候,胡帥的頭都被撞出血了。陳金波那組更不默契,拍子老要打在一起,每次都是祝涵野摔跤。虧他們還稱自己是黃金搭檔呢!比賽打的難分難解,祝涵野他們先領(lǐng)先了1分,我們火冒三丈,來(lái)了一個(gè)扣殺,把他們打得落花流水。祝涵野一組也不甘示弱,比分追了上來(lái),終于上半場(chǎng)結(jié)束了,我們居然打成了平手。我們異口同聲:“不會(huì)吧!”休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們終于配合默契了,胡帥打后防,我打前鋒。我們因?yàn)檫@種默契,終于以39比37贏得了這場(chǎng)比賽。我們高聲呼喊:“贏了贏了!”

          通過(guò)這次打球,我覺(jué)得一定要注意運(yùn)動(dòng)安全,友誼第一、比賽第二,打球是為了鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,以后我還要經(jīng)常去打球哦!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇26

          自從我和室友買(mǎi)了羽毛球拍和羽毛球之后,我們就在小區(qū)里打過(guò)一次,今天我們就決定在鍛煉鍛煉身體,繼續(xù)打羽毛球。

          我們拿了球拍和球下去,找了一個(gè)較為空曠的地方,今天的天氣十分適合打羽毛球,沒(méi)有分,而且在五月份也不是很熱。但是我們兩個(gè)都是菜鳥(niǎo),打的都不太好,接連打了好幾個(gè)回合,根本沒(méi)有能夠連續(xù)接到五次球的。

          我們打羽毛球的地方的旁邊還做著兩個(gè)老奶奶帶著孫子孫女,她們看我們打羽毛球,還跟孫子孫女說(shuō),看兩個(gè)姐姐打球。我和室友瞬間就不好意思了,不過(guò)后來(lái)好在我倆越打越熟練,慢慢的終于有超過(guò)五次球的了。但是還沒(méi)繼續(xù)打幾個(gè)回合,我們倆都有些累了,上次打完羽毛球之后,胳膊疼了好幾天,所以我們今天也是算著時(shí)間,適可而止,不要太傷胳膊了。

          不打了之后,我們就收拾了羽毛球和羽毛球拍,接著散步去了。前幾天我們兩個(gè)都心照不宣的懶,也沒(méi)有提運(yùn)動(dòng)的事,這好不容易下來(lái)運(yùn)動(dòng),我們就一直走一直走,走到步數(shù)差不多一萬(wàn)了之后才上樓去了。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇27

          星期天,我和媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)。

          我寫(xiě)完作業(yè),看到媽媽正在悠閑地看著電視。跑過(guò)去就說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”“好呀!看我不讓你輸(shù)男姆诜。”媽媽說(shuō)道。我不服氣的說(shuō)道:“走著瞧!

          緊接著,我們就開(kāi)始打羽毛球,只見(jiàn)媽媽拿起一個(gè)羽毛球,以迅雷不及掩耳的速度向我“打”來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)羽毛球,球拍在空中舞動(dòng)。正當(dāng)羽毛球離我的球拍還有0·0001厘米的時(shí)候,我上身像擊劍槍一樣,“嗖”的一聲,羽毛球又回到了媽媽那邊,正當(dāng)我們打的開(kāi)心的時(shí)候,媽媽力用大了,把羽毛球打到了樹(shù)上,我和媽媽抱著樹(shù)使勁搖晃,可球就像粘在樹(shù)上一樣,一動(dòng)不動(dòng),怎么也不肯下來(lái)。媽媽一見(jiàn),二話不說(shuō),拿起球拍向樹(shù)上投去,球下來(lái)了,球拍又上去了,又脫下鞋去投,結(jié)果,球拍沒(méi)下來(lái),反而鞋又上去了。沒(méi)辦法,我只好在媽媽的鼓勵(lì)下,哆哆嗦嗦地去樹(shù)上拿球拍和鞋,再小心翼翼地爬下樹(shù)。

          現(xiàn)在想起來(lái),仍舊記憶猶新。我不會(huì)忘記那次的經(jīng)歷。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇28

          周日,微風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難得的好天氣,我和表哥準(zhǔn)備到樓下打羽毛球。

          只見(jiàn)表哥拿著羽毛球,帥氣一拋,用球拍一挑,那球就像飛鳥(niǎo)似的,直接向我沖來(lái),迅猛而有力度。我絲毫不敢怠慢,弓著腿,彎著腰,舉起球拍一打,那球又“嗖”地飛了回去,我擺好準(zhǔn)備凌厲的還擊,眨眼,我們就大戰(zhàn)了十幾回合。十幾回合下來(lái),我發(fā)現(xiàn)表哥總是打場(chǎng)地的東北角,于是,我進(jìn)了表哥的圈套,他猛然改變方向,把我拍了個(gè)措手不及,第一局以我的慘敗告終,我不服,抱拳對(duì)表哥說(shuō):“姜還是老的辣,小女佩服!不知閣下可愿與小女再戰(zhàn)一回?”表格爽快地說(shuō)這一次,我處處提防著表哥,讓表哥無(wú)隙可鉆,打了好久不分勝負(fù),我想:一定要速戰(zhàn)速?zèng)Q!我心生一計(jì),表哥有南水北調(diào),我為何不來(lái)個(gè)聲東擊西?說(shuō)干就干!我?guī)状斡昧Π亚虼虻綀?chǎng)地邊界,見(jiàn)表哥上當(dāng)后,我猛地球風(fēng)一,手上力道變輕,剛過(guò)球網(wǎng)就落下,嚇得表哥箭步一沖,但為時(shí)已晚,球安靜地躺在了地上。表哥雙手抱拳:“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!小生自愧不如。”

          多多運(yùn)動(dòng),別當(dāng)宅男宅女,多出來(lái)曬曬太陽(yáng)也是不錯(cuò)!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇29

          打羽毛球是我的愛(ài)好之一,每天下午我就會(huì)和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球,這場(chǎng)比賽可激烈了。

          是媽媽先開(kāi)球,她把球拋起來(lái),用球拍把它射出去,一條完美的弧線呈現(xiàn)在我的眼前,但是,我可不會(huì)因?yàn)檫@樣的弧形而被迷住,我馬上就把這個(gè)球接住了,這個(gè)球忽上忽下,忽左忽右,時(shí)而像流星,時(shí)而像一只翩翩起舞的蝴蝶,只見(jiàn)這給球快要落地時(shí),媽媽的身體一傾,球拍向下再勾起來(lái),媽媽竟然把這個(gè)球救活了,我和媽媽選的位置各有用處,我這邊有太陽(yáng)大哥幫我鎮(zhèn)守,媽媽那邊有風(fēng)神幫忙,優(yōu)點(diǎn)是這個(gè),但是,我這邊向媽媽那邊打時(shí),需要九牛二虎之力,才能把球打過(guò)去,媽媽向我這邊打時(shí),太陽(yáng)大哥的陽(yáng)光可強(qiáng)烈了,可以讓媽媽看不著球呢,就這樣,我和媽媽打了十幾個(gè)回合,都沒(méi)有分出勝負(fù),可就在這個(gè)時(shí)候,幾只鳥(niǎo)的叫聲吸引了媽媽的注意力,我就在這個(gè)時(shí)候,把球射了出去,果然,這一出其不意的一擊,使媽媽措手不及,球躺在地上呼呼大睡,就這樣,媽媽輸給了我。

          打羽毛球不僅可以鍛煉身體,還可以讓人的心情愉快起來(lái),我喜歡它。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇30

          前幾周因?yàn)槿\(yùn)動(dòng)會(huì)和期中考試,所以一直沒(méi)有去上羽毛球課,這周我早早的完成作業(yè),今天終于可以上羽毛球課,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)迫不接待了!

          早上,我第一個(gè)就到了球館,而郭教練也早已在球場(chǎng)等著我們了,于是郭教練先讓我做熱身運(yùn)動(dòng),壓腿、俯臥撐......最后是圍繞場(chǎng)地跑十個(gè)來(lái)回,可當(dāng)我跑到第五個(gè)來(lái)回時(shí),已經(jīng)累得氣喘呼呼了,但是我依然沒(méi)有偷懶,因?yàn)榻叹氄f(shuō)過(guò),打一場(chǎng)球下來(lái),不僅要有耐力還要有好的體力。

          開(kāi)始上課了,只見(jiàn)郭教練將羽毛球輕輕的扔起來(lái),然后揮著球拍向我發(fā)球,我使盡全身力氣準(zhǔn)備去接球,可惜球落到地上了,就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè).......一共三十個(gè)球,我有很多球都沒(méi)接上,這時(shí)郭教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要著急,你先看準(zhǔn)我發(fā)球和落點(diǎn),不要跳著去接球,來(lái),再來(lái)一次,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這次我全神貫注,兩眼注視著來(lái)球的方向......太棒了!這一輪的接球我漂亮的完成了任務(wù)。

          經(jīng)過(guò)這件事,使我明白了做事要堅(jiān)持不懈,永不放棄,因?yàn)槌晒](méi)有捷徑路,唯有努力!

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇31

          近來(lái)爸爸因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,好久沒(méi)有陪我運(yùn)動(dòng)了。今天難得他有空,我立馬逮住他陪我打羽毛球,爸爸爽快地答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

          爸爸發(fā)來(lái)第一個(gè)球,我跳躍起來(lái)一下子就接中,并且用力的蓋過(guò)去,球低而偏了,我得意極了,但是爸爸一個(gè)跨步向前,俯下身子居然把球給接住了,接著球像火箭一樣疾飛過(guò)來(lái),我慌了手腳,趕忙舉起拍子迎上去,結(jié)果球飛走了。爸爸笑著說(shuō):“服不服?”“不服!”我斬釘截鐵地說(shuō)。

          “不服就來(lái)吧!”爸爸叫我把球打高點(diǎn),往上打,結(jié)果球飛上樹(shù)了。我和爸爸哈哈大笑,但是要怎么把球拿下來(lái)呢?這時(shí)我急中生智,想出了一個(gè)好辦法,我拿著羽毛球拍往樹(shù)上仍。結(jié)果羽毛球倒是掉下來(lái)了,但拍子又掛在樹(shù)上了,我笑得更厲害了。爸爸用力的搖晃樹(shù)干,球拍終于掉下來(lái)了。我們又接著打,我每接中一個(gè)球都開(kāi)心的不行,笑得合不攏嘴。

          爸爸告訴我,“接球時(shí)出手要快,動(dòng)作要迅速!”按照他的方法,結(jié)果真的贏了爸爸好幾個(gè)球,我開(kāi)心得不得了!

          打羽毛球不僅能鍛煉身體,還讓我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我要堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)健康陽(yáng)光的小學(xué)生。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇32

          每個(gè)人都有自己的拿手好戲,打籃球,畫(huà)畫(huà),跳舞,踢足球,挑西瓜而我的拿手好戲就是打羽毛球。

          話說(shuō)起來(lái)還要感謝我老爸。

          在某個(gè)寒假的第一天早上,爸爸殘忍的把我從溫暖的被窩里拖了出來(lái)。從今天起,我來(lái)教你打羽毛球,聽(tīng)說(shuō)我們這兒幾個(gè)月后有一場(chǎng)比賽你必須得拿冠軍!爸爸說(shuō)道,于是,我美好的寒假生活就開(kāi)始了。

          每天早上,我都會(huì)被老爸從被窩里拖出來(lái),實(shí)在叫不醒的話,拿一條冰冷的毛巾沾著水,圍在我脖子上,還自夸提神好方法。在球場(chǎng),必須按照爸爸的方法,每錯(cuò)一步,老爸就嘮叨。錯(cuò)了,步法在打羽毛球的時(shí)候很重要!哎呀,又錯(cuò)了!用的力氣太小了!我心里想,這樣殘酷的訓(xùn)練,什么時(shí)候結(jié)束啊?難道要等我打得過(guò)林丹嗎?我的被窩,我想你。

          在爸爸的訓(xùn)練下,我終于奪得了冠軍,這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),怎么樣?感謝你老爸吧!這我沒(méi)有功勞,也有苦勞吧?你說(shuō)的對(duì),我真該謝謝你,呵呵。我和老爸一起笑起來(lái),現(xiàn)在,打羽毛球成了我的拿手好戲。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇33

          昨天下午放學(xué),剛進(jìn)小區(qū),就看見(jiàn)好朋友拿著羽毛球拍等著我,我放下書(shū)包,接過(guò)球拍,就投入了"戰(zhàn)斗"。

          你來(lái)我往,我們打得十分激烈,只見(jiàn)羽毛球在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線。突然,飛來(lái)一個(gè)高球,球落到了樹(shù)上。

          我倆站下樹(shù)下開(kāi)始想辦法,搖樹(shù)?不可能,樹(shù)那么粗,以我倆的小身板根本晃不動(dòng);找竹竿挑?四處瞅瞅,也找不到任何“長(zhǎng)"物;我靈機(jī)一動(dòng),“瞧我的準(zhǔn)頭吧!”說(shuō)罷,我把羽毛球拍投了出去,想用球拍把羽毛球撞下來(lái),誰(shuí)知,球拍有點(diǎn)長(zhǎng),根本控制不了方向。結(jié)果,羽毛球拍是扔了上去,可是根本沒(méi)夠到羽毛球,也"穩(wěn)穩(wěn)"地掛樹(shù)上了。

          正在這時(shí),我們看見(jiàn)了小區(qū)里的清潔工,朋友說(shuō):“可以用長(zhǎng)掃把把球弄下來(lái)呀。”說(shuō)著,他就跑過(guò)去把掃把借了過(guò)來(lái),因?yàn)樗麄(gè)子矮,夠不著。我一把接過(guò)掃把,誰(shuí)知掃把這么沉,我舉起掃把的時(shí)候就跟著掃把一起搖晃。終于,我用盡渾身力氣總算站穩(wěn),把球拍給“掃”了下來(lái),接著又把羽毛球用下來(lái),我們倆不禁同時(shí)大笑起來(lái)。

          這次救援以后,我和朋友玩得更開(kāi)心了,就算羽毛球“再次上樹(shù)”,我們也不害怕了。

          打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文 篇34

          沒(méi)想到,在這寒假宅家抗疫的日子里,我和媽媽把羽毛球這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)演變成一項(xiàng)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)了。足不出戶的日子,客廳搖身一變,成了運(yùn)動(dòng)健身的“體育館”。

          剛開(kāi)始練球時(shí),橫沖直闖的羽毛球,像一個(gè)無(wú)處宣泄的頑皮孩子,不僅打落了花瓶中的花,而且,不安分地和我們玩起了捉迷藏的游戲,不是掉到沙發(fā)后背的縫隙里,就是藏到電視機(jī)后面的夾縫中,不付一番周折不罷休。我握著網(wǎng)球拍,也毫不示弱,上躥下跳,墻壁和天花板也被它調(diào)皮地劃上一道道深痕,白花花的墻粉掉了一地,把媽媽心痛的直接喊停。我就停下來(lái)和媽媽一起研究找方法,很快建立了一種默契,我們根據(jù)室內(nèi)空間的局限性做些調(diào)整,靈活的避免偏球、怪球,減少一些破壞性的動(dòng)作發(fā)生。比如,我的個(gè)子較矮,就站在離天花板較近的陽(yáng)臺(tái)一端,這樣即使動(dòng)作幅度大,也不會(huì)讓拍子碰到頭頂?shù)膲w了,媽媽也有了施展拳腳的場(chǎng)地。

          一來(lái)二去,你來(lái)我往的運(yùn)動(dòng)中,不但我的球技上升很快,而且有媽媽的陪伴運(yùn)動(dòng),我開(kāi)心極了!

        【打羽毛球的六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

        打羽毛球小學(xué)生作文10-08

        打羽毛球的小學(xué)生作文09-09

        小學(xué)生打羽毛球的作文04-22

        打羽毛球作文03-14

        打羽毛球的作文07-31

        小學(xué)生關(guān)于打羽毛球的作文07-30

        打羽毛球比賽小學(xué)生作文03-27

        小學(xué)生作文之打羽毛球04-13

        打羽毛球的啟示小學(xué)生作文01-28

        小學(xué)生學(xué)打羽毛球作文12-06

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>