校園生活六年級作文三篇
有的同學(xué)說校園生活很枯燥，有的同學(xué)說校園生活很煩惱，但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。下面是小編為大家?guī)淼男@生活六年級作文，歡迎大家閱讀！
校園生活六年級作文1
當(dāng)過往的風(fēng)，不經(jīng)意間翻開倉促的年少歲月，許多往事已在空氣中慢慢氧化，銹跡斑斑，唯獨那一個個燦爛的笑容，還在輕輕地呼吸。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已有幾個月了，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，紛至沓來，但他們卻依舊無法沖淡我對母校的回憶。
回想著那一幕幕，我不由得沉默了。在小學(xué)中，我與同學(xué)們朝夕相處，培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個很平常的日子。那天，老師讓我們做了一張挺難的卷子，我勉強做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后，我便憂心忡忡起來。卷子發(fā)下來后，我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，不由得心灰意冷，一聲不吭的坐在座位上，看著好友，他這次竟然考了全班第一，我既嫉妒又無奈。這時，他看到了傷心至極的我，走了過來。我看到他，頭趴得更低了。沒想到，他竟然在我旁邊坐了下來，我一臉疑惑的看著他，他拿出那張卷子，對我說：“來，我?guī)湍�！”我聽了，不情愿的讓他教我�！澳憧�，這道題應(yīng)該……，而你卻……，這樣是不對的，懂了沒？”他清楚的為我講解著。我聽了，任然是一頭霧水。我撇撇嘴，嘀咕著：“你那么聰明，來教我干什么？”我扭過頭，認(rèn)為他一定會走，可他卻拍了拍我的肩膀，笑著說：“別不高興啦！我能會，你肯定也能會！”我被他那寬宏大量的精神感動了，認(rèn)真地聽了下去……
同學(xué)們給予我的幫助還不止這些：當(dāng)我生病時，同學(xué)們會主動來看我；當(dāng)我缺課時，同學(xué)們會為我主動補課；當(dāng)我面對難題時，同學(xué)們會幫我一起度過難關(guān)……雖然這些事情很微不足道，但正因為有了這些點點滴滴，才讓空蕩的校園變得溫暖。
凋零的花朵，經(jīng)由春風(fēng)的吹拂，得以綻放；枯黃的.小草，經(jīng)由雨露的滋潤，得以繁榮；稚嫩的我，經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮，得以成長。
校園生活六年級作文2
我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看！同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
校園生活六年級作文3
假如人生是一艘逆流而上的小船，那么在學(xué)校生活的日子就是小船的帆和舵；假如人生是一個色彩繽紛的萬花筒，那么在學(xué)校的生活就是萬花筒里那些五彩斑斕的圖案；假如人生是一條幽長而又靜寂的小道，那么在學(xué)校的生活則就是幽靜的小道上照亮前方的路燈。
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽光照亮大地時，大地便又充滿了生機：小蟲兒開始鳴叫；小鳥兒開始捕食；而我們，則開始新的一天——背著書包上學(xué)校。
在陽光的照耀下，“濱江小學(xué)”四個銅字顯得十分耀眼，而我，也不斷鼓勵著自己：新的一天我要比昨天做得更好！
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
上課時，講臺上總能看見老師颯爽的英姿，同學(xué)們總是端坐著，用期待的目光盯著老師，讓老師傳授更多知識。課堂上，不管是主科還是副科，都能夠看見我們積極發(fā)言的身影，感覺到我們班活躍的氣氛。老師一提出問題，同學(xué)們思索片刻后，便爭先恐后地舉高手，生怕老師看不見自己。
我們都喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。下課時，有的同學(xué)還在認(rèn)真地鞏固上一課學(xué)的知識，認(rèn)為自己學(xué)得還不夠；有的同學(xué)斜靠著欄桿，憑欄遠眺，讓那工作了35分鐘的眼睛休息一下；還有的同學(xué)三五成群地聚在一起，交流自己對上一課的見解，不但提高了成績，還增長了寶貴的心靈財富—友誼。
校園里不只是學(xué)習(xí)，還有妙趣橫生的活動。
上一節(jié)班會課，我們班舉行了激烈的辯論會，主題是：開卷是否有益。辯論會一開始，同學(xué)們的臉上便顯出躍躍欲試的神情。正方的同學(xué)先發(fā)制人，一口氣便說了三條讀書有益的理由；而反方的同學(xué)也不甘示弱，推翻了正方同學(xué)的理由……學(xué)校還每年舉行一次運動會。在運動會上，不管有沒有自己班的同學(xué)，拉拉隊員總是扯著嗓子為他們加油助威；當(dāng)自己班的運動員像離弦之箭沖到終點時，拉拉隊員們比運動員更高興……
我們在校園里經(jīng)常會犯一些錯誤，而寬容的老師常常會原諒我們，并語重心長地教導(dǎo)我們，提示我們什么是對什么是錯。我們班偶爾也會發(fā)生一些想象不到的怪事，而班主任丁教師會從怪事中告誡我們——怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。
校園生活讓我們品嘗過了酸甜苦辣。酸讓我們體會到失敗的滋味；甜讓我們更加地自信；苦讓我們知道了付出；而辣讓我們在事物中學(xué)會道理……
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