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      2. 有你真好的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-12 16:33:57 六年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于有你真好的六年級(jí)作文

          有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,我希望能夠與你的相伴,一起度過(guò)這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!以下是小編整理的關(guān)于有你真好的六年級(jí)作文,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。

        關(guān)于有你真好的六年級(jí)作文

          關(guān)于有你真好的六年級(jí)作文1

          我的哥哥是一個(gè)淘氣包,無(wú)法無(wú)天。但他在我眼里,卻是整天給我?guī)?lái)樂(lè)趣、讓我開心的人。

          那天,我跟哥哥一起出去玩。我們走到一處有磚頭和很多雜草的地方,哥哥一看,便想了一個(gè)玩法。只見他把磚頭一塊又一塊的拼成了一個(gè)六邊形,并繼續(xù)往高處擺。等擺好后,他抱起旁邊那一大堆一大堆枯死的雜草放進(jìn)里面,再隨手一摸,把口袋里的打火機(jī)拿出來(lái),往雜草里一點(diǎn),起火了……

          眼前的磚頭,仿佛成了一個(gè)溫暖的大火爐,我也情不自禁地說(shuō)了一句:“。∵@里面起火了,變成了一個(gè)大火爐!”哥哥在旁邊昂首挺胸,一副了不起的樣子。漸漸地,我看著這燒得旺旺的火好像一位兇惡的惡魔,正怒氣沖沖地向我們這邊蔓延過(guò)來(lái)。

          忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),“呼——呼——”風(fēng)挑逗著正在發(fā)怒的惡魔,惡魔終于發(fā)狂了……他的魔抓到處亂抓。哥哥一看,連忙拿起樹枝到處滅火,我也趕緊來(lái)幫忙。不一會(huì)兒,火終于滅了……看著眼前這片被火燒過(guò)的土地,我們?nèi)滩蛔“β晣@氣,我累得一屁股坐在地上,哥哥在旁邊喘著粗氣說(shuō):“終于滅了,還好有驚無(wú)險(xiǎn)!

          雖然我們干了一件傻事,但童年里也多了一份樂(lè)趣。我真想對(duì)哥哥說(shuō):“有你真好!”

          關(guān)于有你真好的六年級(jí)作文2

          張老師,你就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。在我小學(xué)的的六年時(shí)光里,你一直在背后鼓勵(lì)我,幫助我,一路有你,真好。

          你是我最尊敬的老師。從一年級(jí)起,你是我的班主任兼語(yǔ)文老師。從一年級(jí)起,你把我從只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩培養(yǎng)成一位學(xué)富五車的少年,把我從一個(gè)只會(huì)哭鬧的小孩培養(yǎng)成一位智勇雙全的男孩。從小草到大樹,從幼雛到雄鷹,蘊(yùn)含著你多少汗水呀!上課時(shí),你總是妙語(yǔ)連珠,說(shuō)話有幽默感,教導(dǎo)我們學(xué)做人的.道理和知識(shí)。

          我們長(zhǎng)這么大,離不開你的教導(dǎo),當(dāng)我們因一個(gè)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交時(shí),你告訴我們要胸懷寬廣。當(dāng)我們偷了別人東西時(shí),你告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們因成績(jī)好而驕傲?xí)r,成績(jī)差而自卑時(shí),你告訴我們要戒驕戒躁,失敗是成功之母。在教育我們時(shí),你自己也一樣在教導(dǎo)自己,從而成為了一位值得尊敬的老師。

          記得有一次,我語(yǔ)文考了100分,我十分高興,一晃眼,發(fā)現(xiàn)我把“太陽(yáng)”寫成“大陽(yáng)”了。我趕緊添了一筆,裝作若無(wú)其事的樣子。下課后,你把我叫過(guò)去,說(shuō):“你試卷上有個(gè)錯(cuò)字,我沒畫差,想維護(hù)你的自尊心,下次別粗心了。”我的眼眶濕潤(rùn)了。

          張老師,一路有你,真好。

          關(guān)于有你真好的六年級(jí)作文3

          是你,讓我懂得了友誼的珍貴;是你,讓我愛上了學(xué)習(xí);是你,讓我明白了快樂(lè);是你……你是我的好伙伴,又是我的“敵人”,但我覺得有你,真好!

          你是一個(gè)五官帥氣的陽(yáng)光男孩:中等的個(gè)子,寬寬的額頭,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛,小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,瘦瘦的身板,走起路來(lái)一搖一晃的,所以我一直叫你“瘦子”。

          “瘦子”,你是否還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我像是一個(gè)十分靦腆的“女”孩子,不愿與老師交流,不愿和同學(xué)說(shuō)話,只知道悶頭看書。是你,“瘦子”,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,你樂(lè)滋滋地來(lái)到我身邊說(shuō):“走,帶你出去玩玩”!我抬頭只看了你一眼,就快速地低下頭去。

          我只覺得自己的臉突然像發(fā)燒似的,聲音也似乎在顫抖:“還是不去了,你們玩的游戲,我也不會(huì),只會(huì)給你們添亂!”可是你并沒有拔腳走開,而是順勢(shì)拉起我的手:“走吧,就我們兩個(gè),我可以帶著你,包教包會(huì),免收學(xué)費(fèi)!”就這樣,你硬是拽著我,來(lái)到操場(chǎng)上,和我踢毽子。剛開始,那個(gè)毽子也好像處處和我做對(duì)似的。

          你明明踢給我一個(gè)很正的毽子,而我,要么接不住,要么就踢得不見蹤影。害得你到處跑著撿,累得滿頭是汗。不過(guò),你依然帶著笑意,半開玩笑半調(diào)侃地說(shuō):“師傅難當(dāng)呀!”。弄得我老不好意思了,好在我很快掌握了要領(lǐng)。漸漸地,我倆配合得越來(lái)越默契了。后來(lái),我還學(xué)會(huì)了丟沙包、跳繩。再后來(lái),我和你成了好朋友!

          當(dāng)然,你不單單帶我玩耍,還經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要積極舉手發(fā)言,每次看到我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),你總是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在告訴我:“相信自己,你可以的!”,就這樣,我由以前的一言不語(yǔ),變成課堂上最積極發(fā)言的人。是你,“瘦子”,讓我變得開朗,有你的鼓勵(lì)和陪伴,真好!

          “瘦子”,唯有你的存在,我的世界才不會(huì)單調(diào);唯有你的比拼,我的學(xué)習(xí)才不會(huì)下降;唯有你的陪伴,我的成長(zhǎng)路才不會(huì)枯燥;你讓我感到成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè),有你,真好!

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