寫我的拿手好戲作文3篇
每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。以下是小編整理的寫我的拿手好戲作文3篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。
寫我的拿手好戲作文1
我們都有自己的必殺技吧!有的喜歡打乒乓球,有的喜愛架子鼓,有的擅長跑步而我呢,最拿手的便是彈鋼琴了,參加過許多比賽呢!
為什么我會去學鋼琴呢,這還得從李云迪那里說起。我從小便喜歡唱歌,音樂給我?guī)砹丝鞓,特別是在我煩燥的時候,只要一聽李云迪的曲子,我煩惱便煙消云散了。所以我便開始了學習鋼琴的歷程。
我7歲時開始學鋼琴。我一走進音樂教室,好里有一股清香撲鼻的味道向我襲來,潔白的墻壁,干干凈凈,電燈也十分明亮。進了小房間,那里就更加溫馨可人了。我剛來時那種緊張的情緒漸漸消失了,反而覺得輕松了許多。
教鋼琴的是位男教師,姓田,但性格和氣質(zhì)跟普通老師不同,聲音柔和溫順,聽說田老師從來都沒有發(fā)過火呢!田老師非常仔細地教我,我也認真地學習。咦,他還真的沒罵過我呢!功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的努力,我鋼琴5級都考出了,而且是優(yōu)秀等級。
鋼琴練好了,一有機會我就喜歡去表演。有一次,我在孤兒院里為那些孤獨可憐的孩子們送上了一曲曲動聽的歌。在學校里,我在年段里也算是佼佼者了。因為我學習了四年多,畢竟有了積累。有一次,我去參加越城區(qū)的比賽,經(jīng)過一個星期的篩選,我也沒out下來,最終進入了前十名。經(jīng)過不斷的努力,我最終獲得了第二名的好成績。雖然離第一名還差那么一點點,應該只是錯了一個音吧。不過,我這次比賽總算也為學校爭得了一份榮譽。
但是,我也有遺憾的時候。前不久,學校要舉行一場音樂會,我本來有資格參加這次活動,可后來有一個人級別比我高一級,我便失去了這次機會?蓯海媸菤馑阑盍,我就這樣錯過了這次活動。我希望今后不斷努力,在級別上實現(xiàn)超越。
總的來說,我的鋼琴技藝已經(jīng)算不錯了。但山外有山天外有天,我一定會更加努力,更進一步的。
寫我的拿手好戲作文2
除夕那天,媽媽滿懷期待的說:“兒子,今年團圓飯我想邀請你當我的助手!蔽页了计趟斓拇饝恕R驗閷τ趶N藝,我情有獨鐘,而且還是會那么一兩道小菜,借機露一手吧。
我麻利的穿圍裙、套袖籠,全副武裝的隨媽媽進了廚房。
開始做全家最喜愛的第一道菜:爆炒花甲。媽媽首先撈出在冰水里浸泡好幾天的新鮮花甲,進行充分的瀝干水后,倒入鍋里用生姜水煮開,去腥味,過濾沙石,然后備用一鍋沸水,放入適量的生姜、料酒。煮到花甲開殼時,就可以關火,為了不讓它煮老,我必須要靜靜地站在一旁觀察等待關火時機。
花甲關鍵在爆炒的工藝了。在媽媽鼓勵的眼神下,我出場了。開火!熱鍋!油壺高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直入式地沖向鍋底,小火燒五秒鐘后,火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我蕩起鍋,就那么晃一晃,家人們立刻像是奔馳著“汗血寶馬”來聞濃香撲鼻的味道,紛紛觀看我的表演;椎谷!此刻需要調(diào)成大火,油汁像是蹦跳的.小精靈一樣在鍋上飛舞著。藍色火焰往上一串,火花紛飛,香味頓然升起,姐姐也在一旁嘖嘖稱贊,直流口水?煲炝耍翼樖帜闷疱伇舷露秳臃粗,右手的鍋鏟也在上下不停地揮舞,像是在“華山論劍”其中的一把劍一樣,光影四處跳,又像是在和我捉迷藏似的。
出鍋了,最后還要加一點辣醬汁,每一滴滴在花甲上都是美味!我的第一道菜終于上來了。我拿起筷嘗一口,樂滋滋的味道比花甲還美。
接著,肥而不膩的東坡肉、肉質(zhì)柔軟的孜然羊肉、入口即化的山藥湯等等,陸陸續(xù)續(xù)地上來了,滿滿一桌子的美味佳肴,色香味俱全。終于又可以開吃了,品嘗之下,還是我的爆炒花甲最好吃啦!連善長烹調(diào)的奶奶都夸我的手藝好。這時我瞅準時機,一邊夾著菜一邊慢悠悠說道:“誰說現(xiàn)在的孩子只學知識,光有文化不夠用!闭Z氣中那份得意讓姐姐直撇嘴。
通過這次的動手做菜,我十分開心。也體會到了只要敢于、肯于認真的去干某一件事情,成功就會向你靠近。
寫我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。
小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學跳舞。
在我上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。
第一節(jié)課,我和我的同學們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學著點!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔咯瞪”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習中,我更加努力了。
一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。
到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結束后,才知道臺下坐的竟是領導,其中一位領導看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)!崩蠋熜χ纯次,那種感覺更加奇妙了,當時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里,我更加勤奮學習舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。
現(xiàn)在,跳舞當真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!
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