我的動(dòng)物園六年級(jí)作文

我的動(dòng)物園六年級(jí)作文

　　在我五彩繽紛的童年里，有著許許多多有趣的事，它們就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝點(diǎn)得多姿多彩。

　　記得我五歲的時(shí)候，有一次去姑姑家，因?yàn)楦懔艘粋�(gè)“動(dòng)物園”而被關(guān)在房間里。事情是這樣的：我和在姑姑附近住的一位農(nóng)民的孩子小麗商量搞動(dòng)物園的事，小麗是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子，她沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園，當(dāng)我告訴她一些關(guān)于動(dòng)物園的事時(shí)，她驚詫得嘴巴張得大大的，連眼也不眨一下。而搞一個(gè)動(dòng)物園，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我對(duì)她說(shuō)：“我要搞一個(gè)動(dòng)物園，你想看嗎？”她說(shuō)：“想�！薄澳愫芸鞎�(huì)看到的�！蔽艺f(shuō)。她的弟弟也在一旁嚷嚷說(shuō)想看，他只有兩歲，經(jīng)常用手和腳在地上爬，很像只猴子。我們抱來(lái)一只卷毛狗，它是姑姑的寶貝，我用油漆把它涂成黃色，把它帶到太陽(yáng)底下曬，倒挺像只獅子；連姑姑的小豬也派上用場(chǎng)了，我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來(lái)，漆上綠色，當(dāng)作鱷魚(yú)；姑姑的貓也被涂成黃色當(dāng)作老虎；鴨被涂成白色當(dāng)作天鵝；我在驢的身上漆上黑白交錯(cuò)的條紋，當(dāng)作斑馬；把麻雀涂成彩色當(dāng)作鸚鵡；最有趣的是，我把小麗的弟弟當(dāng)作猴子，我剛才不是說(shuō)他像只猴子嗎？于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上，把他掛在樹(shù)上。就這樣“動(dòng)物園”做好了！我開(kāi)始介紹：“女士們、先生們，請(qǐng)看，這黃色的是獅子和老虎，它們是最兇猛的動(dòng)物，是森林之王。”由于樹(shù)上的“猴子”老是大吵大鬧，我就接著介紹“鱷魚(yú)”了：“看，這綠色的動(dòng)物是鱷魚(yú)，獵人們?yōu)榱瞬蹲竭@種兇殘的動(dòng)物，就在它們睡著了，張大嘴巴時(shí)，把尖利的東西放在它們的嘴里，當(dāng)它們閉上嘴巴時(shí)就被刺死了�！蔽易隽藗�(gè)示范，用刀削尖木棍放在豬的嘴里，當(dāng)它閉上嘴被木棍刺傷了，嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，放下手中活，急忙跑來(lái)，他們驚詫地把樹(shù)上的“猴子”解救下來(lái)，沖著我大喊大叫，我急忙跑開(kāi)了。

　　等姑姑回來(lái)時(shí)，他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關(guān)了禁閉。而我的“動(dòng)物園”創(chuàng)建不到兩個(gè)小時(shí)就消亡了，可惜！

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