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      2. 把握的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-02 19:23:35 六年級(jí)作文 我要投稿

        把握的六年級(jí)作文

          人生有許多良機(jī),重點(diǎn)是在你是否能抓住它。

        把握的六年級(jí)作文

          ——題記

          人的一生,多多少少都會(huì)有一些機(jī)會(huì),正如西蒙所述:“機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力!庇械娜酥阅艹擅,是因?yàn)樗麄冏プ×松系圪n予他們的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì),在任何人眼中都不值得一提,但是,他們卻靠這些良機(jī)走上成功的道路,這并不是上帝寵幸他們,而是他們自己抓住了機(jī)會(huì)的尾巴。

          在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)把握過(guò)良機(jī),獲得了想象作文二等獎(jiǎng)的第一名。記憶的時(shí)空使我隱約記得是在15年的4月初,那時(shí),我的想象力就已經(jīng)很豐富了。

          當(dāng)時(shí),老師詢問(wèn)有哪位同學(xué)要參加比賽。我起初是不自信的,準(zhǔn)確的說(shuō),是打算不參加比賽,可是后來(lái),我想:萬(wàn)一成功了呢?于是,我“刷”的一下把手舉起來(lái)了。老師見(jiàn)了,說(shuō):“很好,還有人嗎?”全班鴉雀無(wú)聲,除我以外,再?zèng)]有人舉手。就這樣,我成為了代表班級(jí)參加比賽的選手。

          活動(dòng)是在當(dāng)天下午1:40(開(kāi)校時(shí)間1:30)舉行的,因?yàn)閷W(xué)校位置不多,只好讓我們?cè)诓賵?chǎng)上作答。全校參加比賽的是中高年級(jí),并且每個(gè)年段只有一個(gè)班,每班最多只有3名同學(xué)參加所以參加的人是寥寥無(wú)幾,本來(lái)說(shuō)我是可以有很大勝算贏得名次的.,可是,后來(lái)我慫了——參加比賽的可都是比我深資高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐呢!我很緊張,想鬧一場(chǎng)“臨陣脫逃”,但校長(zhǎng)在我即將逃走的時(shí)候,宣布了比賽的開(kāi)始。無(wú)奈,只好參加比賽了。

          “比賽限時(shí)2小時(shí),題目和素材自擬,題材限制想象作文,作文紙由校方提供!”哎,看來(lái)參加比賽這事是板上釘釘?shù)氖铝恕?/p>

          比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^筆疾書(shū),心里想著:“反正比賽不可能贏,倒不如求速度呢!”可轉(zhuǎn)念一想:好吧,我還是好好寫(xiě)吧,盡自己所能。

          過(guò)了差不多一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,我寫(xiě)了大概2000多字,然后,我拖著酸酸的手,回了教室。比賽結(jié)果是在4.12公布的,我是第二名,哇!真是“歪打正著”!

          生活就是這樣,不要去害怕,勇敢嘗試,把握良機(jī)!

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