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      2. 我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-18 17:05:49 秀雯 六年級(jí)作文 我要投稿
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        我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文(精選33篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文(精選33篇)

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 1

          我是一棵向日葵,是一棵沖著太陽(yáng)一直微笑的花。我最喜歡太陽(yáng)姐姐了。

          我很感謝我的主人把我種在土里,讓我成長(zhǎng)。我開(kāi)始長(zhǎng)大,好渴啊,幸好春雨姐姐的到來(lái)為我解渴,太陽(yáng)姐姐溫暖的陽(yáng)光哺育著我,給了我成長(zhǎng)的方向。終于,我有了足夠的力量,沖破了泥土哥哥,長(zhǎng)成了嫩芽。

          這時(shí),我可以直接的.看到太陽(yáng)姐姐了,我和她說(shuō)話,把我的秘密都告訴了她,她不斷的給我鼓勵(lì),指明我前進(jìn)的方向。我從大地媽媽那里得到了成長(zhǎng)需要的乳汁,慢慢的我長(zhǎng)成了小苗,好高興啊,我終于長(zhǎng)大了。

          我每天以快樂(lè)的心情,和太陽(yáng)姐姐交流著,不斷的從大地媽媽身上汲取營(yíng)養(yǎng)。終于我離太陽(yáng)姐姐越來(lái)越近了。一天又一天,我長(zhǎng)高,又長(zhǎng)高,長(zhǎng)成了大人,漸漸的我穿上了綠色的衣服,帶上了黃色的發(fā)圈,我長(zhǎng)出了果實(shí),他們是我的孩子。

          秋天到了,我的果實(shí)太沉重了,我不能在對(duì)著太陽(yáng)姐姐微笑了。我知道,我的生命走到了盡頭了。雖然我只活了這短短的幾十天,但是我的孩子們?nèi)詴?huì)活在這世界,我一生足矣!

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 2

          我喜歡很多花,有嬌艷欲滴的玫瑰、有潔白如雪的荷花、還有高貴典雅的菊花,但是我最喜歡向日葵了,因?yàn)橄蛉湛S著太陽(yáng)升起,人們叫向日葵又叫向陽(yáng)花。

          早上,萬(wàn)物還沒(méi)有起床,向陽(yáng)花早早起床和太陽(yáng)公公打招呼,向陽(yáng)花的性格非常高傲,向陽(yáng)花是幼苗的時(shí)候,身干非常細(xì)嫩,葉子是淺綠色的,向陽(yáng)花長(zhǎng)大后,從細(xì)嫩的`身干變成又粗又壯的,像站崗的士兵一樣,淺綠色的葉子變得碧綠碧綠的,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),向陽(yáng)花跳起優(yōu)美的舞蹈,引來(lái)許多蜜蜂蝴蝶,勤勞的蜜蜂在那里采蜜呢!蝴蝶在向陽(yáng)花旁邊翩翩起舞,露珠在向陽(yáng)花的葉子上滾動(dòng),像晶瑩剔透的白寶石,在太陽(yáng)的照耀和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,向陽(yáng)花的金色的花瓣圍著一圈又一圈,像洋娃娃的頭發(fā)一樣。

          向陽(yáng)花張開(kāi)眼睛,溫暖的太陽(yáng)笑瞇瞇地看著它,微風(fēng)細(xì)雨為它打扮,向陽(yáng)花高興極了,露出了圓圓的臉蛋,結(jié)出了很多果實(shí),向陽(yáng)花是個(gè)懂事的孩子,大自然的孩子,大自然給它一切,向陽(yáng)花也把自己奉獻(xiàn)給人們,向陽(yáng)花也有一顆感恩的心,我喜歡向陽(yáng)花,更喜歡它奉獻(xiàn)自己的精神,我們一定要學(xué)習(xí)向陽(yáng)花。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 3

          每當(dāng)看到一片片綠葉,它似乎都能帶給我們生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵正在盛開(kāi)花兒,它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里,我最喜歡的是向陽(yáng)花。

          向陽(yáng)花有著粗壯的桿,上面布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒,用手輕輕地一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規(guī)則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向陽(yáng)花的頂端,有一個(gè)圓圓的花盤,周圍布滿了一圈金黃的小花瓣。

          每天的早上,向陽(yáng)花的小花盤總是面向太陽(yáng)升起的東方,張著笑臉,迎接太陽(yáng)冉冉升起;中午,它面向正南方;到了傍晚,它又依依不舍地面向西方目送太陽(yáng)下山。

          向陽(yáng)花一般生長(zhǎng)在亞熱帶地區(qū),它喜愛(ài)溫暖,特別能忍受烈日的考驗(yàn)。向陽(yáng)花常為經(jīng)受烈日照射的'地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽(yáng)光下,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉慵倦無(wú)力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有向陽(yáng)花,陽(yáng)光越是熾熱,它開(kāi)得越加熱情、越加茂盛!

          我們要像向陽(yáng)花一樣,不怕風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)微笑著迎接美好的每一天!

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 4

          學(xué)校里有兩棵高大的白玉蘭,春天到了,它又開(kāi)花了。

          聽(tīng)馬老師說(shuō),這兩棵玉蘭樹(shù)是十年前的同一天種的。一株可以曬到太陽(yáng),而另一株基本上曬不著太陽(yáng)?梢詴竦教(yáng)的那株玉蘭樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花開(kāi)得很旺盛,白茫茫的一片,像有千百只蝴蝶棲息在樹(shù)枝上。還有一株玉蘭樹(shù),樹(shù)上只開(kāi)了沒(méi)幾朵花,我走近一看,大吃一驚,有些樹(shù)枝上根本沒(méi)有長(zhǎng)出花苞來(lái),有些樹(shù)枝甚至枯萎了。我邊走邊向四周看,突然眼前一亮,原來(lái)是茶花呀!咦,我的心里突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),為什么同樣是茶花,可我家樓下經(jīng)常被太陽(yáng)曬到的茶花已綻放了,可學(xué)校里的茶花才開(kāi)了三四朵。

          回到家里,我上網(wǎng)查了資料,知道了原因。原來(lái)我家的茶花是經(jīng)常曬到太陽(yáng)的,而學(xué)校里的茶花曬不到太陽(yáng),所以學(xué)校里的茶花比我家的.開(kāi)得慢!跋蜿(yáng)花木易逢春”就是這個(gè)道理。人們還利用植物的這個(gè)特點(diǎn)為自己指路。樹(shù)葉密的一面是南,樹(shù)葉疏的一面是北。

          在我們周圍,有許許多多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去揭示大自然的無(wú)窮奧秘吧!

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 5

          我不喜歡紅彤彤的玫瑰花,它太扎眼;我也不喜歡藍(lán)色的月季花,它太招搖;我卻只喜歡金燦燦的向陽(yáng)花,陽(yáng)光美麗,燦爛輝煌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向陽(yáng)花好像一片金色的湖面,又像金色的海洋,更像是金色的大草原……美麗極了。

          走近向陽(yáng)花,仔細(xì)欣賞觀看,向陽(yáng)花的花瓣緊緊地挨著,一個(gè)個(gè)緊緊地貼在一起,形成一個(gè)大圓花盤。黃色的'花盤更像一個(gè)棕色的盤子,在太陽(yáng)下,閃閃發(fā)光。向陽(yáng)花的元寶形的葉子像在玩游戲,有的低下頭,有的抬起頭,弓著身子;它的莖毛茸茸的,上面有些小刺,摸上去很扎手,它的莖很粗壯,像一個(gè)人的小手臂。

          向陽(yáng)花的花蕊特別香,把蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都吸引了過(guò)來(lái),他們?cè)诨ǘ渖咸,采蜜,捉迷藏,好像在向?yáng)花上開(kāi)派對(duì)呢!

          秋天來(lái)了,向陽(yáng)花結(jié)出了黑黑的瓜子,密密麻麻的排列在一起,一個(gè)個(gè)的緊緊地挨著、擠著,漸漸地,長(zhǎng)出了硬硬的外殼。成熟的時(shí)候,給采摘下來(lái),別看瓜子的樣子不好看,吃起來(lái)卻特別香。

          我還知道向陽(yáng)花的花語(yǔ):向往快樂(lè)和陽(yáng)光,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 6

          種下了一棵向陽(yáng)花,不為它的燦爛與芬芳喜悅,只為它的精神點(diǎn)贊。

          起初,它只是一朵毫不引人注目的的金黃色鮮花,無(wú)論何時(shí)何地圓圓的臉龐永遠(yuǎn)只會(huì)面對(duì)著當(dāng)日的太陽(yáng),扎根在小花盆里,吸收著清晨的雨露,在我們看來(lái),它是太平凡不過(guò)了。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。

          我獨(dú)自坐在房間里,為過(guò)世的親人而感到傷痛。我抬起頭,看向了窗外:風(fēng)無(wú)情地吹著,似魔鬼的叫喊又似人們的凄泣聲令人恐慌。風(fēng)雨中,一個(gè)微弱的`黃點(diǎn)在晃動(dòng)著——那是一盤忘了抬進(jìn)屋里的向陽(yáng)花。

          它在風(fēng)中搖搖晃晃,雨擊打著它的花瓣,瞬間變得遍體鱗傷。風(fēng)在它的身邊呼嘯,仿佛一不留神,這枝柔弱的生命就將被折在死神的刀釜之下,寒冷,孤獨(dú)與無(wú)助,使它漸漸地低下了頭,它能撐得過(guò)去嗎?這么大的一場(chǎng)摧殘……我無(wú)心再看,只得早早地睡去。

          第二天的清晨,雨終于停了,東方的太陽(yáng)又再次升起了,我去看了看葵花,而眼前的一幕讓我瞬間震驚——經(jīng)歷了風(fēng)雨的它沒(méi)有了金色的花瓣,沒(méi)有了鮮嫩的綠葉,整棵折倒在了地上,而它的臉夾仍然向著太陽(yáng)……

          向陽(yáng)花,永遠(yuǎn)地向著希望,我喜愛(ài)它,愛(ài)著它的美,愛(ài)著它的心態(tài),我為它點(diǎn)贊,只愿心中開(kāi)一朵金色的向陽(yáng)花。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 7

          有一天,媽媽開(kāi)車帶我們回老家辦事,到達(dá)目的地已經(jīng)是晚上11點(diǎn)鐘了,洗漱完畢就睡覺(jué)了。

          第二天一早,爸爸便帶我和妹妹,還有表妹,一起去上山,我們走在山間的羊腸小道,看到了許多有趣的動(dòng)物:追趕野兔野雞的獵犬,一群群可愛(ài)又頑皮的山羊,它們一會(huì)爬高一會(huì)爬低,還有像小船一樣在水里游來(lái)游去的鴨子…….

          突然一片金黃的農(nóng)田吸引了我的視線,我們開(kāi)心地跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大片向陽(yáng)花呀!它金燦燦的花瓣里包裹著黑乎乎的果實(shí),向陽(yáng)花1米多高的枝干上長(zhǎng)著直徑20厘米左右的圓盤,我們就在向陽(yáng)花田里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)本是朝上的`花盤怎么偏向西方了呢?于是我?guī)е蓡?wèn)回到家在電腦上查起資料。原來(lái)是向陽(yáng)花的莖部含有種叫做植物生長(zhǎng)素的物質(zhì),這種物質(zhì)有加速繁殖的功能,但十分厭惡光線,遇到光線時(shí)就回自動(dòng)背過(guò)光線,花盤便跑到向光的一面了,就形成了我們看到的現(xiàn)象了。

          大自然是多么的神奇!我一定要好好探索美麗而神奇的大自然。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 8

          孩子,一顆在夜空劃過(guò)的流星,留下一道明亮的痕跡;一朵追逐太陽(yáng)的花,把美麗送給別人,把憂郁留給自己。

          ——題記

          一個(gè)平淡的希望,只希望從明天起做一個(gè)幸福的人,但幸福的花卻一直背著你開(kāi),即使登上北大的火車的一剎。淚,是苦澀的,苦澀的淚卻有一絲甘甜。也許,日子的傷痕,時(shí)間是淡化不了,至多可以沖淡內(nèi)心的憂郁,但卻撫不平內(nèi)心的傷疤。花開(kāi)是美麗的,但美麗卻又是淚的心碎。當(dāng)初升的朝陽(yáng)射入一絲陽(yáng)光,花瓣卻閃閃發(fā)光。

          一個(gè)平凡的愿望,喂馬,劈柴,周游世界,然而內(nèi)心總忘不了累累傷痕。看著自己愛(ài)的愛(ài)著自己的人,被無(wú)形的軌道隔離卻只能遙遙相望,沒(méi)有交點(diǎn),那把無(wú)奈的.刀,留下一道深深的悲傷。溫度,可以使水冰凍,那又有什么能使傷痛的血凍結(jié)呢?世界總是那樣殘酷,滿足不了你平凡的生活,那么這凡俗的塵世有怎么能使你獲得幸福呢?

          一個(gè)人,一只影,一盞燈,一壺酒,你最好的伙伴。是的,你不是寂寞的,至少還有一只影伴隨著你。然而,有時(shí)一個(gè)人在陰暗的夜里行走時(shí),卻只有孤零零的一個(gè)魂。憂郁的花含淚,但陽(yáng)光的溫度會(huì)撫慰它的眼,給它送去安慰。孤寂的水有時(shí)心碎,卻又如何去安慰,去撫慰?

          花開(kāi),是喜悅的,但卻有一滴淚。無(wú)私的花,把美麗送給別人,把心碎留給自己。也許,花開(kāi)并不是為了喝彩;也許這喧囂的塵世本該不屬于你,可是你選擇花碎。向陽(yáng)花上有抹血紅色的淚。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 9

          爺爺從鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了向陽(yáng)花的種子,我把它種在我的窗前。在我的精心照料下,向陽(yáng)花終于開(kāi)出了漂亮的花朵。

          開(kāi)花后的每天,我都會(huì)望著窗外的向陽(yáng)花。它們擠在一起,享受著燦爛溫暖的.陽(yáng)光。當(dāng)一縷縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),向陽(yáng)花早早地迎接太陽(yáng)到來(lái)。清晨的陽(yáng)光照在向陽(yáng)花金黃的花瓣上,讓向陽(yáng)花變得十分柔和。

          可是,當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,烏云密布,陰沉沉的天氣完全沒(méi)有了早上的美好,太陽(yáng)被層層烏云遮擋,窗外沒(méi)有一絲陽(yáng)光。陣陣寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),令人發(fā)抖。向陽(yáng)花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去,往日筆直的莖稈像是駝背老人的背似的。隨之而來(lái)的是一場(chǎng)暴雨,“嘩啦啦”,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)砸在地上,大樹(shù)被狂風(fēng)吹的“唰唰”響,可這剛開(kāi)的柔弱花朵,怎么受得了這般挫折。密密麻麻的雨點(diǎn)用力地打在向陽(yáng)花身上。這下,花兒們的看起來(lái)是再也挺不直了。雨下的越來(lái)越大,冰冷的雨水從窗外灑進(jìn)來(lái),依依不舍地看著之前還在沐浴著陽(yáng)光的嬌嫩花朵,現(xiàn)在卻飽受狂風(fēng)暴雨的折磨,它漸漸地低下了頭。我關(guān)上了窗。

          雨后晴天后,空氣中還留有一絲絲潮濕的氣息。陽(yáng)光從窗隙中照出來(lái),我急忙打開(kāi)窗,陰暗的房間瞬間光亮起來(lái)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)花和往常一樣的挺立著,筆直的腰稈像是伸得更直了,金燦燦的花瓣上殘留著晶瑩的水珠,它們一如既往地向著太陽(yáng)。

          這些新生的向陽(yáng)花在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的挫折,現(xiàn)在仍然挺立著。沐浴著太陽(yáng)光輝。人要如太陽(yáng)花一樣,無(wú)論身在何處,不管環(huán)境如何,依然瀟灑地綻放自己的美麗。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 10

          向陽(yáng)花,顧名思義,是向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的花。它永遠(yuǎn)昂著頭,追逐著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)。可是如今城市已被理性的線條覆蓋,就連天空都被切割成一個(gè)個(gè)規(guī)則圖形,也就再難看到向陽(yáng)花了。即便看見(jiàn),那也只是生長(zhǎng)在城市邊緣蔫巴巴的一株,早已喪失它本來(lái)的姿態(tài)。

          它本應(yīng)有的'姿態(tài),該是溫暖而不失勇氣、絢麗而帶幾分壯闊的,就像記憶中的那片金色花田!

          那些年,我隨父親在北方生活了一段時(shí)間,也是在機(jī)緣巧合下偶遇了那花田。

          是一個(gè)晴朗的上午,我乘車去了后山草原。路旁是田野,花田便在田野之間。當(dāng)時(shí)的一瞥,驚艷了時(shí)光,時(shí)間也隨之靜止。

          于是下車,朝花田走去。佇立路旁,眼見(jiàn)是一片陽(yáng)光般的色彩,比麥田稍微明亮一些,比草原稍微壯闊一些,剛剛好——照亮心間。清風(fēng)徐來(lái),花朵微微一晃,便掀起層層波瀾。巴掌大的葉子藏于花海下,稍不留神便露出頭來(lái)。

          仿佛前生有約,就此為之著迷。

          后來(lái),在我窗前長(zhǎng)出了一株向陽(yáng)花。也不知從哪兒飄來(lái)的種子,默默扎根,生長(zhǎng),在窗前傲然挺立,氣勢(shì)不減。

          花里滿是葵花子兒,我總?cè)滩蛔∽祓,偷偷摳下幾粒,嘗了,卻無(wú)半點(diǎn)味道,但依舊樂(lè)此不疲。

          我也在它身邊種下過(guò)西瓜、草莓、枸杞等,總把新冒出的雜草當(dāng)作我種下的作物。

          我還和它談天,表達(dá)我生命的悲歡愁苦,訴說(shuō)我心中的喜怒哀樂(lè)。

          還有許多事,都關(guān)于向陽(yáng)花。

          于是我與它便有了深深的羈絆。即使在這喧囂的城市里,也從不曾忘記。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 11

          夕陽(yáng)的最后一抹余暉,毫無(wú)保留地灑在寬敞的小院里,閃耀著金色的光輝。

          爺爺年過(guò)七旬,他其貌不揚(yáng),但心中卻是極細(xì)膩的――他是花的追求者。他愛(ài)花,也愛(ài)養(yǎng)花,他把花填滿了院子,好像他的.生命中,花是唯一。

          他愛(ài)花,便自然愛(ài)養(yǎng)。爺爺?shù)幕ǘ枷碴?yáng)。天一放晴,爺爺那黝黑的臉上,一定都是燦爛的笑容。若是烈陽(yáng),那必最好,爺爺一定會(huì)拿著把扇,輕搖著扇子,走在那滿是陽(yáng)光和花的小院中,心中仿佛擁有了整個(gè)世界。

          經(jīng)常去爺爺家,每次他坐在屋子里次數(shù)不多,經(jīng)常是在小院里看花兒的。爺爺總是熱情地招呼著我,我便陪爺爺去幾里外的小河那去打水,他說(shuō)那兒的水有營(yíng)養(yǎng),花兒長(zhǎng)得快。他總是為花不顧一切的。的確,為了可以讓花全面的享受陽(yáng)光照射,他便來(lái)回幾次不斷的搬,不停地移。

          那花兒長(zhǎng)得極茂,每朵都那么玲瓏可人。

          但爺爺,卻為此染上惡病。

          幾日前,爺爺不舒服到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)他是皮膚癌,受太陽(yáng)輻射過(guò)多度導(dǎo)致的皮膚病變。

          他躺到了病床上,再也沒(méi)辦法去照顧他那心愛(ài)的花,來(lái)回搬它們了。爺爺每日都倦怠地,悲痛地看著病房射進(jìn)的日漸暗淡的陽(yáng)光。

          唉!本愛(ài)陽(yáng),如今卻變得這樣恨它了。

          我受爺爺委托照顧他那些花。但畢竟我不黯花道。即便爺爺把它們的澆水量、光照時(shí)間準(zhǔn)確的告訴我,也沒(méi)有那么多的精力,沒(méi)有那么多的熱情去投入。我終究無(wú)法像爺爺那么喜愛(ài)花,那樣盼望陽(yáng)光。

          那花,終究有些瘦弱,沒(méi)有了往日的光鮮亮麗,但他卻依舊這樣,在太陽(yáng)的見(jiàn)證下,在陽(yáng)光的沐浴下頑強(qiáng)的活著,活著……

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 12

          星期天上午,我跟爸爸媽媽又回到了美麗的家鄉(xiāng)——二郎。這里四季如春,大樹(shù)參天,繁枝葉茂,各種各樣的野花爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。

          我獨(dú)自一人漫步于通往二郎瀑布的鄉(xiāng)間小路上,傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的嘩嘩落水聲,觀賞著草木蔥郁的色彩,品味著香飄十里的花香,真是愜意得不得了。

          走著,走著,我眼前突然間展現(xiàn)出一片燦爛的金黃,讓我眼前一亮——一簇向陽(yáng)花!

          我不由得停住了腳步,想起上次路過(guò)這兒時(shí)還是雜草叢生的呢!

          我仔細(xì)地觀察著它們,那向陽(yáng)花的根部狠狠地抓著腳下的泥塊,把身子向內(nèi)曲著,牢牢地攀附在隨時(shí)都有可能松塌的小山坡上,從樹(shù)葉縫隙中透出的一縷縷陽(yáng)光是它們活下去的力量,天上的雨水是它們不再枯萎的理由。它們常年經(jīng)受風(fēng)吹雨打,得不到人們的關(guān)心與呵護(hù),但是,它們卻以一種樂(lè)觀的心態(tài)充實(shí)著生活。它們不顧環(huán)境的險(xiǎn)惡,不管有沒(méi)有人欣賞,不理生命會(huì)不會(huì)終止,它們就這樣,微笑著面對(duì)著生活,盡自己地努力,讓生命怒放……我被它們那不屈不撓、熱愛(ài)生活的'精神和態(tài)度所折服、驚嘆了。

          我靜靜地注視著它們。是的,這一簇算不上美麗的向陽(yáng)花與養(yǎng)育于溫室中的名花相比,顯得微不足道。它們不如郁金香高貴典雅,它們不如玫瑰熱情奔放,它們不如丁香冰清玉潔……然而此刻,我又想起了祖祖輩輩在這里生活著的人們,竟覺(jué)得他們是如此地美麗、淳樸,難道不正如這一簇一簇向陽(yáng)花,詮釋著一份獨(dú)特的美嗎?

          故鄉(xiāng)重游,我猛然又發(fā)現(xiàn)那一簇簇金黃釋放得愈加濃烈,愈加爛漫的向陽(yáng)花。它們微笑著向我致意,我也展開(kāi)了臉上笑容,滿懷信心地向前走去……

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 13

          我熱愛(ài)向陽(yáng)花,正如我對(duì)生活的熱愛(ài),處處充滿陽(yáng)光。

          汽車在馬路上疾馳,窗外的風(fēng)景一掠而過(guò),又好像從未變化,就像永遠(yuǎn)也走不到盡頭似的。沿途兩側(cè)的樹(shù)木交相輝映,遮蔽了大半個(gè)天空;僅有幾縷陽(yáng)光費(fèi)力的擠進(jìn)來(lái),照在我的臉頰上,卻沒(méi)有半分溫暖。我的眼睛有些倦怠,心中亦是郁悶不安。恍恍惚惚中,又想起了那一地迎著暖陽(yáng)、蓬勃向上的金色向陽(yáng)花田……

          車緩慢的停了下來(lái),正好停在一條鄉(xiāng)間小路旁?粗鴲瀽灢粯(lè)的`我,母親微微笑道:“快跟我來(lái),說(shuō)不定會(huì)有驚喜哦!”母親領(lǐng)著我穿過(guò)幾畝瓜田;淌過(guò)一條小河;又繞過(guò)了一片樹(shù)林,眼前突然豁然開(kāi)朗……

          好美的一片向陽(yáng)花田。

          陽(yáng)光下,一朵朵向陽(yáng)花迎著太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。它們挺立在田地中央,腰桿筆直,顯得特別精神,格外的生機(jī)勃勃……我久久的凝望著那一地的金黃,旅途的郁悶早已一掃而空!

          忽然,一陣風(fēng)襲來(lái),陽(yáng)光嘩啦啦的傾瀉而下,向陽(yáng)花笑盈盈地面朝太陽(yáng),扭動(dòng)著纖細(xì)而倔強(qiáng)的身軀,頓時(shí)燦爛了起來(lái)。放眼望去,好似是金色的海洋,欣欣向榮、無(wú)邊無(wú)垠!又好似無(wú)數(shù)的小太陽(yáng)跟隨著天上的大太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng);一天一地、一俯一仰,燦爛而天真,一副堅(jiān)貞不二的樣子。

          陽(yáng)光越來(lái)越熱烈,向陽(yáng)花也變得越來(lái)越熱烈;太陽(yáng)在燃燒,向陽(yáng)花也如同火苗般跳動(dòng)。那一株株向陽(yáng)花,始終迎著太陽(yáng),努力的向上生長(zhǎng)。在廣闊的天地間,它們將對(duì)太陽(yáng)的熱愛(ài)與忠貞,發(fā)揮到了極致!就像無(wú)數(shù)的中華兒女,緊緊圍繞著祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極向上的生活。

          此時(shí),我的心中一片光明,向陽(yáng)花告訴我,只要面對(duì)著太陽(yáng)努力向上,日子就會(huì)變得幸福而美好。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 14

          我又看到了那片向陽(yáng)花。

          那朵朵向陽(yáng)花開(kāi)得爛漫。也許因?yàn)槭乔宄,向?yáng)花花瓣舒張,像是在伸懶腰,微微的清風(fēng)拂過(guò),淡淡的陽(yáng)光撤在陽(yáng)花們上,他們又似乎想把向陽(yáng)花們叫醒,向陽(yáng)花也給力,挺著背對(duì)著這初升的太陽(yáng),顯的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,向陽(yáng)花木易為春,挺著頭對(duì)著太陽(yáng)微笑。

          對(duì)著這唯美之景,我不禁想起了2個(gè)月前。春天的雷雨嘩啦啦下,淹沒(méi)了路邊的小花小草,濺濕了行人的衣擺。雨中這剛剛栽下的向陽(yáng)花垂著它比巴掌還小的腦袋,一片片青中透黃的花瓣飄落成一片,還有幾片葉子也躺在一起地上。那時(shí)的花,多么可憐多么這凄涼。還是院里李大爺一扶才活回來(lái)。

          這么一想,我也又想起李大爺來(lái)。李大爺已年遇古稀,卻也還是精神抖擻,每天都在廣場(chǎng)中跳舞什么的。但爺爺卻和我說(shuō)他過(guò)的`上半輩不容易,他一直自己一個(gè)人,老伴很早就去了,好容易把孩子們拉扯大,晚年卻獨(dú)一人沒(méi)有伴,可現(xiàn)在呢?我知道李大爺每天和大家打招呼,一整天都笑瞇瞇的。像一點(diǎn)煩心事也沒(méi)有。

          就感覺(jué)李大爺和那向日花一樣,不管之前的生活怎么艱苦,怎么不盡人意,永遠(yuǎn)對(duì)著陽(yáng)光綻放。

          就這么說(shuō),我又有什么理由不去面對(duì)桌上凌亂的數(shù)學(xué)練習(xí),我能不去面對(duì),只去逃嗎?面對(duì)扎數(shù)學(xué)成績(jī),我又能放棄,被它折磨嗎?

          正如豐子愷說(shuō)的;你若可愛(ài),生活哪里都可愛(ài);你若恨,生活那里都可恨,你若感恩,處處可感恩,你若成長(zhǎng)事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界。在這一生中的困苦,我又何嘗不能用向陽(yáng)花似的心態(tài)去面對(duì)這些困苦?

          我往回走去。雖然沒(méi)回頭,但我知道,陽(yáng)花在我身后怒放。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 15

          每年春季,學(xué)校都會(huì)辦一場(chǎng)隆重的儀式,向大家下發(fā)向陽(yáng)花種并培育。大多數(shù)同學(xué)早就播種了,而我差不多是把它放在某個(gè)角落里,遺忘了。某一天我才猛然想起那袋封存已久的種子,播種時(shí)已經(jīng)六月多了。

          我還納悶,六月份其他向陽(yáng)花都已開(kāi)花,這時(shí)候才種下去,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)不成?赡苁且蛳蜿(yáng)花被我種晚了而愧疚,這次我對(duì)它格外的呵護(hù)。奇了!真是沒(méi)想到,向日葵居然一棵棵長(zhǎng)出來(lái)了,這我完全沒(méi)有料到。一天,原封不動(dòng);兩天,破殼了;五天,長(zhǎng)得挺好;一周,都有十幾二十厘米高了。再?zèng)]過(guò)幾天,子葉已經(jīng)脫落,長(zhǎng)出紋路來(lái)了。

          看著它們長(zhǎng)得很好,我也很高興,就減少了對(duì)向陽(yáng)花的關(guān)注。以前,我白天把它放在陽(yáng)臺(tái)上,晚上放室外,每天上放學(xué)都堅(jiān)持給它澆水,F(xiàn)在覺(jué)得它們能自力更生了,就想起來(lái)才給澆水,有時(shí)也會(huì)把放在室外一兩天也不去看一眼。漸漸的,向陽(yáng)花苗從綠色變成了黃色……就是那天晚上,爸爸在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,偶然注意到了這幾朵瘦弱的.小苗。從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)噩耗:“徐嘉琦,你的向陽(yáng)花死掉了!”我愣了一下,不會(huì)吧?前幾天還好好的,是不是爸爸在逗我?我半信半疑,來(lái)陽(yáng)臺(tái)一看,沒(méi)想到它真的蔫了!無(wú)精打采,成了那盆子的附庸。所有的小苗都耷拉下來(lái),連莖都變成了黑色的。我驚訝之余悲痛又自責(zé)。

          看來(lái)“種什么因就得什么果”是千真萬(wàn)確的。

          我爸媽都說(shuō)把它扔了吧,反正死都死了,留著也毫無(wú)價(jià)值。我沒(méi)有那樣做,看向陽(yáng)花的樣子,估計(jì)是成天在室外暴曬,枯死了。我只是給它拿進(jìn)了屋,澆了些水,打算先放在室內(nèi),觀察一晚再說(shuō)。第二天,太陽(yáng)照常升起,向陽(yáng)花們個(gè)個(gè)面朝太陽(yáng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到它們復(fù)活了!就這么一晚,只是放在了室內(nèi),澆了些水,就又變得朝氣蓬勃,精力如此旺盛,生命如此頑強(qiáng)!它們個(gè)個(gè)又變成了綠色,站得筆直。我都不敢相信眼前的這一幕。

          向陽(yáng)花居然能死而復(fù)生,令人感到不可思議。那種朝陽(yáng)的金色,在我心中閃耀,它溫暖著人們,向著太陽(yáng),永不服輸。怪不得我們學(xué)校的;ㄊ窍蜿(yáng)花呢。是希望我們也擁有向陽(yáng)花那樣的品質(zhì),積極向上。叫我們培育向陽(yáng)花,也要培育向陽(yáng)花精神。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 16

          向陽(yáng)花是我最喜愛(ài)的一種花。它有一個(gè)顯著的特點(diǎn)那就是每天都對(duì)著太陽(yáng)生長(zhǎng),跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它不僅鮮艷漂亮而且果實(shí)美味可口。

          記得有一次我跟媽媽去公園里游玩。我看到了好多向陽(yáng)花,只見(jiàn)它們長(zhǎng)著圓圓的,金黃色的臉龐,微風(fēng)吹動(dòng)綠葉,仿佛是在歡迎我的到來(lái)。它里面有許多瓜子,這時(shí)的瓜子還沒(méi)有成熟,它們都像一個(gè)個(gè)小寶寶似的擠在媽媽的懷里睡覺(jué),是那么的喜人,可愛(ài)。于是我問(wèn)媽媽向陽(yáng)花里為什么會(huì)有很多的瓜子呢?媽媽笑而不語(yǔ)。

          帶著這份好奇心,我決定自己種幾棵向陽(yáng)花。首先我把幾棵種子埋進(jìn)花盆里,就開(kāi)始等著,可是過(guò)了一周卻沒(méi)有發(fā)芽。我急忙去問(wèn)媽媽,媽媽看過(guò)后笑著告訴我,要給它澆水,曬太陽(yáng)的。聽(tīng)了媽媽的話我連忙去做,又過(guò)了五六天,我又去查看,可是還沒(méi)有動(dòng)靜,這又是怎么回事呢?我?guī)е苫笥秩?wèn)媽媽,媽媽查看后又笑著說(shuō)“快了,要耐心等待,做事要有耐心!庇诌^(guò)了兩天,我下午放學(xué)回家照例去觀察它,嘿,驚喜出現(xiàn)了,向陽(yáng)花居然發(fā)芽了!幾棵餒綠的小芽像害羞的小姑娘一樣看著外面的世界。我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽喜悅的說(shuō)“恭喜你終于成功了!你的等待有了結(jié)果,真替你高興!”聽(tīng)到媽媽的`話我笑的更開(kāi)心。以后每天我都會(huì)細(xì)心的照料我的向陽(yáng)花,按時(shí)給它們澆水,松土,曬太陽(yáng),日子一天天過(guò)去了,它們終于長(zhǎng)成了“大姑娘”。綠綠的葉子,金黃的臉龐,非常喜人,可是花盆太小了,快要容納不下它們,我決定把它移出來(lái),媽媽建議我把它們送到花園里。來(lái)到公園后我找了一塊比較向陽(yáng)的地方,和媽媽親手把它們移入到小坑里面,培好土,澆了水。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò),向陽(yáng)花微微輕拂,仿佛是在對(duì)我微笑著說(shuō):“謝謝你!小主人,謝謝你又給我們安置了一個(gè)新家!比缓笪覔]揮手和我心愛(ài)的向陽(yáng)花依依惜別,心里默默地說(shuō)著,我一有空就會(huì)過(guò)來(lái)看望你們的。

          我喜愛(ài)向陽(yáng)花不僅僅是因?yàn)樗忻利惖耐獗,還因?yàn)樗墓麑?shí)是美味可口的大眾食品。當(dāng)它的果實(shí)成熟時(shí)摘下來(lái)可以炒熟了吃,口味香香的,是許多的人最愛(ài)的小吃食品。把它制作成各種各樣的包裝去賣,可以為人民創(chuàng)造出許許多多的效益,幫助人們走上致富的道路。

          這就是我喜愛(ài)的向陽(yáng)花,它不僅有華麗的外表,更有內(nèi)在的果實(shí)美。你們也喜愛(ài)它嗎?

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 17

          我愛(ài)向陽(yáng)花,因?yàn)槟且黄蛑?yáng)光怒放的花瓣,像朝氣蓬勃的少年,它們敢于直視陽(yáng)光,并從中獲取希望。

          記得年少之時(shí),我年幼無(wú)知,與同伴爭(zhēng)吵起來(lái)。激烈之時(shí),被人推倒在地,當(dāng)時(shí)跪趴在地,雙腿磕的生疼,似乎骨頭都要散架了。我只感到地上有一灘血,圍在一旁的人漸漸消散如煙。漸漸我越發(fā)困倦,哭聲也越來(lái)越小,昏倒在地。

          再醒來(lái),我已躺在家中床上。父母在一旁悄悄說(shuō)著:“怎么辦?女兒腿受傷了。”我不大信,用手一掀被子,掙扎起身。卻不料,雙腿似被斧斫一般錐心地疼,我跌下床去。父母急忙轉(zhuǎn)身扶我。

          躺在床上,我的心里滿是悲傷,我不知道自己以后會(huì)怎樣。苦悶中,一抬頭,窗邊的向陽(yáng)花映入眼簾:小小的向陽(yáng)花正在陽(yáng)光下舒展著嫩芽,瑩瑩露珠下一個(gè)個(gè)小小花苞玲瓏精致。哦!它是那么弱。∽屓瞬唤a(chǎn)生憐愛(ài)之心。

          傍晚,天陰沉下來(lái),我的心也更陰沉了。風(fēng)漸漸卷席大地,向陽(yáng)花的枝葉被撕扯得東倒西歪,小小的花苞更是搖搖欲墜。我可憐的向陽(yáng)花,你會(huì)被風(fēng)雨毀滅嗎?可惜了這么鮮活的生命。

          第二天早晨,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)眼望向窗外。風(fēng)雨洗禮之后的大地一片狼藉。

          哦!我的向陽(yáng)花,它挺立在花盆中,像一位勝利者,高昂著頭。它的頂部,竟綻放出一朵璀璨的花!金燦燦的.花瓣掛著露珠,陽(yáng)光下正熠熠閃光!

          日子一天天飛逝而過(guò),我漸漸可以下床活動(dòng)了,向陽(yáng)花更是開(kāi)成了一片花海。

          和向陽(yáng)花沐浴在陽(yáng)光之中,我感到無(wú)邊的溫暖在周身蔓延。四周很靜,靜得連陽(yáng)光掉落在地上都能聽(tīng)見(jiàn),靜得我可以聽(tīng)見(jiàn)向陽(yáng)花和自己的心跳。我也可以做一朵向陽(yáng)花,即使經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,亦不改初心。我要走的路還很長(zhǎng),沒(méi)有什么能讓我止步。是嗎?我的向陽(yáng)花?

          我要向著鋪滿陽(yáng)光之路前進(jìn),一如小小向陽(yáng)花!

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 18

          落日邀雙鳥(niǎo),晴天養(yǎng)片云。透過(guò)歲月的縫隙,我看到的仍然一年芳草綠,淺淺的無(wú)法忘懷的,依然是曾經(jīng)那些鉛華殆盡的溫暖真情,一如春日里的向陽(yáng)花,不謝朝暮……

          時(shí)光若水,相伴相隨。心中的向陽(yáng)花是陽(yáng)光下的笑靨。春日,陽(yáng)光暖暖。你送我的蝴蝶風(fēng)箏被我擦拭干凈,抖擻著翅膀送上了天空。天上舞動(dòng)的風(fēng)箏配上七八點(diǎn)鐘灑滿大地的陽(yáng)光,熹微中,你我并肩而立,抬頭望向蔚藍(lán)的天空,是宛若蝴蝶一般地在天上翩翩起舞,婉轉(zhuǎn)輕靈,瀟灑自在。陽(yáng)光放肆地照耀著你,望著那笑靨如花的模樣,內(nèi)心一瞬間被填滿,使我永生永世也不能忘。那時(shí)候,心中的`向陽(yáng)花如此美好,只是母親溫暖笑,便會(huì)感到如沐春風(fēng),溫情相伴。

          時(shí)光彌散,淺唱清歡。心中的向陽(yáng)花是失敗后的安慰!傲罟依顫M天下,何用堂前更種花!笨荚嚱佣B三的失利,心中愈發(fā)晦暗失望。最初的夢(mèng)想早已殆盡在無(wú)盡的黑暗與不解中。依稀記得那個(gè)繁花疏落的午后,你笑著將我叫到辦公室:“再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)都經(jīng)不起執(zhí)著的堅(jiān)持,老師相信你一定能夠克服困難,不僅取得好成績(jī),還會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”更多的人和事早已隨時(shí)間遺忘,唯獨(dú)你,直至今日,我依然覺(jué)得那是我遇到的最好的老師。心中的向陽(yáng)花,是你用那些希望的瞬間,點(diǎn)亮了我更廣闊的一片天。

          時(shí)光清淺,婉約相行。心中的向陽(yáng)花是跑步的鼓舞。七月,一個(gè)連呼吸都燥熱的季節(jié)。體育八百米一直是我可望不可即的目標(biāo)。站在跑道上,終點(diǎn)既為起點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候還輕松自如,可后來(lái)每邁出的一步都特別艱難,特別痛苦。呼吸愈發(fā)急促,額頭上豆大的汗珠隨著臉頰滴落砸進(jìn)赤紅的跑道。正當(dāng)我疲憊之時(shí),一股堅(jiān)定的力量緊緊攥著我的手腕。是她,“還有50米,別放棄!”在所有人注視的目光之下,義無(wú)反顧地帶我奔向終點(diǎn)。心中的向陽(yáng)花,是你給予我的所有溫暖與真情,讓我具有了孤注一擲的決心。

          讓我該如何感謝你們,本來(lái)我只想收獲一縷春風(fēng),而你們卻賜予了我整個(gè)春天。江河吞沒(méi)云霧,星河化作傳說(shuō),感謝你們多年相伴,成為無(wú)法凋謝的向陽(yáng)花,一路芬芳,一路美好。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 19

          都說(shuō)向日葵向陽(yáng)而生,朝氣蓬勃,像是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的小姑娘。

          在藍(lán)藍(lán)的天空下,有一大片的向日葵。棕色的花心,黃黃的花瓣,一朵朵大小如一,一株株排列整齊,仿佛是一位位騎兵正昂首挺胸站成列隊(duì)。正如它們名字中的“向日”一般,花兒們果真都朝著太陽(yáng),站得筆直,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮著。

          夕陽(yáng)西下,大概是太陽(yáng)發(fā)出了什么指令吧,向日葵們紛紛隨著太陽(yáng)的下山而低下了頭,有的仿佛在思索,有的好像已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),還有的可能在竊竊私語(yǔ)。

          夜幕降臨,四周都陷入了黑暗之中,一切都沉沉地睡去,失去了白晝時(shí)的生氣。

          第二天,向日葵又開(kāi)始了新的一天,周而復(fù)始。

          太陽(yáng),是溫暖的,象征著光明與希望,向日葵向陽(yáng)而生,不正像是那些對(duì)美好生活持有希望與追求的人嗎?

          我們都知道,在山區(qū)的生活是很困難的,很貧窮的,但那里的孩子們?nèi)詫?duì)生活持有希望,樂(lè)觀地面對(duì)困難。并且,他們?cè)谝晃晃缓眯娜说木柚,讀上了書。他們渴望知識(shí),渴望用知識(shí)為自己、為家人創(chuàng)造美好的未來(lái),改變自己的命運(yùn)。那些孩子,在勤奮刻苦的同時(shí),還擔(dān)負(fù)著家庭的.重?fù)?dān),砍柴做飯照顧弟妹。盡管現(xiàn)在的日子很苦很苦,但是他們始終懷有一顆樂(lè)觀向陽(yáng)的心,微笑著面對(duì)苦難,走出大山是他們對(duì)命運(yùn)的抗衡。

          在欽佩之余,對(duì)照自己,可能現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的“苦難”,比起山區(qū)的孩子們,我們的苦真的不算什么。我們應(yīng)該珍惜所擁有的,去奮斗,去拼搏,對(duì)美好生活持有向往,并不斷追求。相信在未來(lái)的某一天,我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想要的未來(lái),會(huì)欣慰自己曾經(jīng)一直如向日葵一般,向陽(yáng)努力。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 20

          在我的記憶里,總有一朵金色的渲染,在盛夏悄然綻放。盛夏的炎熱就像蒸籠一樣,籠罩著一切,人們的粉絲也沒(méi)能趕走炎熱。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),眼前的金黃色在風(fēng)中微微擺動(dòng);ò甑幕ò昃o密相連,在金色的陽(yáng)光下涌入海洋。

          我記得小時(shí)候,一大早起床,沒(méi)有烈日,沒(méi)有嘈雜的蟬鳴,只有一種淡然,安靜的美。我和奶奶沿著小路走著,清晨的露珠拍打在草的長(zhǎng)葉子上,花兒被露珠滋潤(rùn)著,仿佛可以捏一把水。安靜的草地上,偶爾爆發(fā)出蟋蟀的叫聲。小路的盡頭是向日葵的海洋。我跟著奶奶,看著掛著晶瑩露珠的.向日葵葉子,所有人都低下頭面向大地。然后我疑惑地問(wèn):“奶奶,奶奶,你覺(jué)得向日葵在哭嗎?”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,用她寬大溫暖的手掌撫著我的頭,慈祥地說(shuō):“傻姑娘,向日葵沒(méi)有眼淚。太陽(yáng)一照,他們又會(huì)幸福了。”

          看著奶奶臉上的笑容,她只是半信半疑。隨著歲月的流逝,時(shí)間給了我記憶和遺忘的力量,關(guān)于向日葵的故事被遺忘了,但我越來(lái)越懷念和奶奶在一起的時(shí)光。突然有一天,媽媽告訴我,外婆生病住院了。我恍惚了一會(huì)兒,趕緊去醫(yī)院看望奶奶。當(dāng)時(shí)她睡得像個(gè)嬰兒,臉色蒼白,眼睛布滿皺紋,雙手被歲月的齒輪磨破。我輕輕握住奶奶的手,忍不住流下了眼淚。晶瑩的淚珠像向日葵過(guò)去的露珠一樣清澈。奶奶輕輕睜開(kāi)眼,見(jiàn)我眼神朦朧,撫著我的頭。然而,今天的手不像以前那么溫暖了。而是微冷,微張著嘴唇,淡淡地說(shuō):“傻丫頭,奶奶沒(méi)事,別哭,別哭,等奶奶準(zhǔn)備好了,帶你去看向日葵!睖厝岬脑捳Z(yǔ)帶著一點(diǎn)安慰,像太陽(yáng)一樣,燃燒著我眼中的淚水。

          向日葵早上哭了,像犯了錯(cuò)的孩子一樣低著頭,等著太陽(yáng)升起照耀。然而,奶奶,你是太陽(yáng),我是向日葵。有你的陪伴,向日葵從此無(wú)淚。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 21

          站在早晨暖暖的陽(yáng)光下,望著眼前這片一望無(wú)際的向日葵,心情無(wú)比興奮和暢快。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),一大片向日葵在微風(fēng)吹動(dòng)下翩翩起舞,就像卷起了一陣陣金色的波浪。看著這無(wú)邊無(wú)際的“海洋”,令人震撼。

          在陽(yáng)光的照射下,一切都顯得煥然一新,陽(yáng)光仿佛在給向日葵拋光打蠟,閃閃發(fā)光,更加艷麗,像一幅好看的油畫。想起梵高的《向日葵》,如此熱烈,如此嬌艷,如此可愛(ài)。

          向日葵的形狀各式各樣,千姿百態(tài)。有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi),像一面照妖鏡,照出世上一切邪惡的人;有的依然緊緊閉著,像植物大戰(zhàn)僵尸中的豌豆射手,好像隨時(shí)要吐出一顆豌豆;還有些花瓣沒(méi)有全展開(kāi),只展開(kāi)三四片花瓣,仿佛一株食人花,吞噬著一切事物……

          向日葵的顏色也很豐富,從深黃色逐漸變淡,變成淡黃色,又從淡黃色變到橙色。這些顏色好像會(huì)流動(dòng),像顏色的河流,前面的顏色都流到了后面,花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上,有著晶瑩剔透的'水珠,水珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。像一個(gè)活潑快樂(lè)的小精靈,在花瓣上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有許多小蜜蜂在向日葵叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲,一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹來(lái),向日葵在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,露珠也隨風(fēng)飄落。

          向日葵的氣味很奇怪,你若不仔細(xì)聞是聞不到的,那香味,會(huì)入了你的鼻,再流進(jìn)你的心。

          向日葵也有許多用處,就是用葵花籽榨油,這油不但美味,而且非常健康。

          站在這里,仿佛進(jìn)入仙境一般,眼前只有流動(dòng)的金色河流,真不想從這仙境般的夢(mèng)幻中醒來(lái)。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 22

          天空陰沉沉的,太陽(yáng)的光芒被厚重的云層遮擋,花園中的植物隨風(fēng)擺動(dòng),低垂著腦袋,一副無(wú)精打采的模樣。

          就當(dāng)所有植物都凌亂不堪時(shí),一抹金黃映入我的眼簾。她高傲地仰著頭,一副與世無(wú)爭(zhēng)的模樣。她慵懶地伸出那肥厚的葉片,微微向外張開(kāi),仿佛想要揮手趕走烏云。用手輕輕觸碰那深綠色的葉片,毛茸茸的,柔軟極了。

          突然,那幾顆圓圓的腦袋向右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)幾縷陽(yáng)光正努力向下潑散,而向日葵花迅速發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)向了陽(yáng)光的來(lái)源地。

          從未見(jiàn)過(guò)這樣挺立的花朵,有了陽(yáng)光的鼓舞,她又直了直腰,筆直頎長(zhǎng),像一根竹竿,沒(méi)有絲毫的'彎曲。那被高高撐起的花朵湊在一起,笑著、嚷著,仿佛天真活潑的孩童,傾著身子,努力撲向陽(yáng)光。陽(yáng)光仿佛在和他們捉迷藏,四處躲藏,而她們卻一直緊跟著陽(yáng)光的步伐。陽(yáng)光轉(zhuǎn)到哪兒,她們便轉(zhuǎn)到哪兒,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,好不快活!

          湊近瞧,小小的綠色花盤托著一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),飽滿而充盈,圓滾滾的,想讓人一把攥在手里,卻又害怕?lián)p壞了那滿懷笑意的臉龐,只得在一旁靜靜觀賞。那花盤邊緣鉆出的片片金色花瓣,你擠我,我擠你,互不相讓,密密麻麻圍成一個(gè)圓,使向日葵花更加可愛(ài)。而那細(xì)細(xì)的花蕊,如同閃閃發(fā)光的金粒占據(jù)花盤中央,笑著等待太陽(yáng)的光臨。

          每一株花都有自己獨(dú)一無(wú)二的美麗,而向日葵花永遠(yuǎn)追趕著太陽(yáng),向陽(yáng)而生,從不低下自己高貴的頭顱,在萬(wàn)花叢中如同太陽(yáng)一般,傳遞溫暖和力量。

          終于太陽(yáng)出來(lái)了,向日葵花和太陽(yáng)相視一笑,在花園中綻放光芒。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 23

          太陽(yáng)出來(lái)了,土地里的向日葵也一一仰起了腦袋。向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的向日葵,永遠(yuǎn)都是這般的目標(biāo)明確與積極向上。

          不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,很多時(shí)候,我都會(huì)不由自主的去學(xué)習(xí)向日葵。我本身最大的缺點(diǎn)就在于面對(duì)很多事情之時(shí),我都是猶豫不定的。我的這種猶豫也反應(yīng)著我對(duì)自身的不堅(jiān)定,還有對(duì)目標(biāo)的不明確;谶@一點(diǎn),我家院子里的向日葵就成為了我的目標(biāo)榜樣。

          在太陽(yáng)未出之時(shí),低著腦袋的向日葵,或許一直都在沉思著。而我也該花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)好好的反思自己,也去尋找著自己的目標(biāo)。就好比學(xué)習(xí),只有當(dāng)我們目標(biāo)明確的去學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)知識(shí)的效率會(huì)大大的提高。

          目標(biāo)為我們提供了向前的方向,以至于我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候能夠高效率的向前。當(dāng)我們有目標(biāo)的時(shí)候,我們努力的汗水終將能為我們送上一束代表成功的花。在我的心中,這朵花就是向日葵。

          當(dāng)清晨的太陽(yáng)在東邊升起的時(shí)候,向日葵仰著花腦袋準(zhǔn)確的找到了太陽(yáng)的.方向。在之后的一天里,向日葵目標(biāo)堅(jiān)定的朝著天空上釋放著最刺眼的光芒的太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

          向日葵充滿著陽(yáng)光的氣息,每天里它都在尋找著光的來(lái)源。它明確的目標(biāo)體現(xiàn)在它堅(jiān)定的追求上,它追尋著燦爛的太陽(yáng),每天都因?yàn)樽约旱膱?jiān)持從而沐浴在陽(yáng)光之下。它在陽(yáng)光下成長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大成熟,然后結(jié)出了果實(shí)。

          我喜歡向日葵,因?yàn)橄蛉湛麕Ыo了我無(wú)數(shù)的力量。是每天尋找著太陽(yáng),并且圍繞著太陽(yáng)的向日葵給了我信心與希望,讓我能夠在尋找自己的目標(biāo),確定目標(biāo),最后朝著目標(biāo)前行的道路上無(wú)比的堅(jiān)定。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 24

          我希望我們能夠像向日葵一樣學(xué)會(huì)微笑,面向陽(yáng)光。我們的心情,可以像迎著太陽(yáng)微笑的向日葵一樣,永遠(yuǎn)可以面對(duì)灑下陽(yáng)光的太陽(yáng)。

          我們不可能讓自己永遠(yuǎn)感到快樂(lè),有時(shí)候我們總是會(huì)忍不住的難過(guò),忍不住的悲傷,但我覺(jué)得這只是暫時(shí)性的。就好像我們不會(huì)永遠(yuǎn)感到快樂(lè)一樣,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)感覺(jué)到悲傷。我們從來(lái)都沒(méi)有被世界拋棄過(guò)。只要努力面對(duì)生活。

          我們也會(huì)像灑向自己的陽(yáng)光一樣溫暖而明亮。我們可以暫時(shí)性的讓自己沉悶下去,讓自己難過(guò),讓自己一個(gè)人在家里面嚎啕大哭。但是等這個(gè)階段過(guò)去之后,我們還是會(huì)跟我們的朋友一樣,在廣闊的大地上笑著奔跑著。你說(shuō)這個(gè)畫面會(huì)有多好看呢?我們可以一個(gè)人獨(dú)自望著湛藍(lán)色的天空,然后慢慢的流淚,這淚水可能是咸的,可能是苦的。但是我希望等你流完淚之后,會(huì)用自己的手背,擦汗那些眼淚,在陽(yáng)光的照耀下,綻放一個(gè)新的笑容。就像那田邊盛開(kāi)的向日葵一樣,永遠(yuǎn)面對(duì)著陽(yáng)光,永遠(yuǎn)的去追逐那燦爛耀眼的太陽(yáng),望著那仿佛會(huì)微笑的向日葵一樣,我們可以被陽(yáng)光所照耀,而不會(huì)一直被黑暗所侵襲,我們可以像向日葵那般,去面對(duì)那太陽(yáng),學(xué)著微笑。

          新的一天開(kāi)始了,太陽(yáng)又從東邊慢慢的`顯現(xiàn)出他的身影,那么強(qiáng)大而自信,不容冒犯一般義無(wú)反顧的闖進(jìn)每個(gè)人的生活中,給他們的生活帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。我希望自己可以去那一朵向日葵,就算不能夠成為太陽(yáng)那一半耀眼的存在,給每個(gè)人帶來(lái)溫暖,但我也希望能成為那向日葵,每一天都向著太陽(yáng)的方向微笑,至少讓自己可以擁有一下太陽(yáng)那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。我相信這樣的我,可能會(huì)變得有一點(diǎn)點(diǎn)耀眼了,而不是因?yàn)殛幱粲肋h(yuǎn)暗沉。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 25

          不知道為什么,每當(dāng)我走到花園里,那么多五彩繽紛的花兒一點(diǎn)也不起眼,那么多的蝴蝶兒一點(diǎn)兒也不好看,花朵散發(fā)出的芳香也沒(méi)有那么好聞。因?yàn)槲业男睦镏挥心且欢涠涿利惖南蛉湛挥兴敲疵、那么香、那么可?ài),這件事還要從那年的清晨說(shuō)起。

          那一天我和表姐打算一起種“花仙子”向日葵。我拿起那袋種子:一顆顆小種子宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,身穿烏黑的禮服,躺在它的家中,沉沉地睡去了。表姐用手輕輕地在土里鉆了一個(gè)小洞。瞧呀!這就是小種子的`新住宅了。我們先把“小娃娃們”放進(jìn)住宅里,它們仿佛正開(kāi)心地笑呢。接著我用土給它們的住宅做了一個(gè)小門。然后表姐拿出了一個(gè)小盆子,里面放著一些種子愛(ài)吃的食品水。表姐把水輕輕地灑上去,她是那樣仔細(xì)、認(rèn)真呀。我又拿來(lái)了一些肥料,準(zhǔn)備把這些肥料放入土里,我想:“這樣種子們就會(huì)有更多的營(yíng)養(yǎng)了吧”!

          最后我們把土扒開(kāi),放好肥料,再把土放回原位。大功告成!我們輕輕地站起身,生怕把小娃娃們從夢(mèng)中叫醒,表姐說(shuō):“小娃娃們,你們一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!”“對(duì)呀,快點(diǎn)長(zhǎng)大!”我也興奮地說(shuō)。

          過(guò)了十幾天左右,我們約好一起來(lái)這兒看它們,只見(jiàn)種子們的小苗兒長(zhǎng)了五六厘米,嫩綠的葉子舒展開(kāi)來(lái),上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠,像一顆顆珍珠似的,美麗極了!一棵棵小苗綻放在我們的面前,我們覺(jué)得很有成就感。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,花兒也開(kāi)了,那一朵朵淡黃色的花朵承載著我們兩個(gè)人的夢(mèng)想和快樂(lè)。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)的美好時(shí)光

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 26

          春天來(lái)了。殘冬的積雪漸漸融化了,土地褪去了堅(jiān)硬的外衣,露出了柔軟的肌膚。山青了,水也綠了,就連風(fēng)兒都莫名其妙地溫柔了起來(lái)。在這美好的春光中,人們把農(nóng)作物的種子撒到了地里,播下一年的希望。在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我只愛(ài)向日葵。

          幾番風(fēng)雨喚醒了沉睡在土壤種的種子,向日葵伸著懶腰,打著哈欠,戴著它們那獨(dú)特的人字帽悄悄地探出了頭,在微風(fēng)里打量這新奇的世界,它那嫩綠的兩片肥厚的幼芽,微微向外張開(kāi),它在想大地媽媽招手呢。溫暖的春風(fēng)吹拂著它,細(xì)密的春雨滋潤(rùn)著它,向日葵直了直腰,它又伸出了幾片嫩葉,個(gè)子也長(zhǎng)高了。他的視野開(kāi)闊了,宛如一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,快樂(lè)著,生長(zhǎng)著。

          夏天來(lái)了,我們的向日葵長(zhǎng)得更高了,亭亭玉立,筆直欣長(zhǎng),它更漂亮了,舒展著芭蕉扇般的葉子,頂著個(gè)小小的花苞,護(hù)衛(wèi)著苞的'是一個(gè)同樣小小的綠色的花盤,炙熱的陽(yáng)光下,花苞一天一個(gè)樣,飽滿了,花盤邊緣鉆出了片片黃色的花瓣,它開(kāi)放了,占據(jù)花盤中間的是密密麻的金燦燦的花蕊,昔日頑皮的孩子露出了笑臉,笑看天地笑迎太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了,它第一個(gè)送上了滿含笑意的臉龐;夕陽(yáng)西下,又是它在余暉

          里和太陽(yáng)揮手告別,戀戀不舍。即使在狂風(fēng)暴雨中,它也依然如故,高高挺立,從不底下高貴的頭顱。

          秋天來(lái)了,豐收的田野里到處都是向日葵的身影,它換上了黃色的秋裝,金色的花冠凋零了,取而代之的是無(wú)數(shù)飽滿的果實(shí),密密麻排列有序,此時(shí)的它就是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。低下了高貴的頭顱,面向大地媽媽,訴說(shuō)自己心中的思念與掛牽。即使被割下了頭顱,它也屹立不倒,殘余的軀干直指天宇。

          冬天來(lái)了,人們躲在溫暖的屋內(nèi),享受著熊熊燃燒的爐火,吃著香甜的葵花籽,感受著他無(wú)數(shù)的無(wú)私與奉獻(xiàn)。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 27

          每當(dāng)看到一片片綠葉,他似乎能給世界帶來(lái)生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵鮮花,它似乎能給世界帶來(lái)活力。然而,在復(fù)雜、繁多的植物世界里,我最欣賞向日葵。

          每次看到向日葵,先看的一定是那又大又圓的“臉”。外面是深深的黃色,里面是一層層的顏色逐漸變深,中部則呈現(xiàn)出黑色,但有的卻是越往里越鮮艷。接著,是它嫩綠的花托,往下是粗粗的花柄,上面長(zhǎng)滿了小絨毛,摸上去,刺刺的,放在手心很癢。最讓人驚嘆的是它的花瓣,條理很清晰,恐怕天下沒(méi)有那把斧子能將它分割的那么均勻了!說(shuō)向日葵與世無(wú)爭(zhēng),它卻有著一米以上的身高,好一副傲骨!

          正如它的名字――向日葵。他總是滿臉笑容地面對(duì)太陽(yáng)。驕陽(yáng)似火的正午,坦蕩地對(duì)著太陽(yáng);傍晚,它又以憐惜的目光目送太陽(yáng)。晚上,滿懷期望的度過(guò),期待第二天的旭日東升。

          向日葵是很樂(lè)觀的,不管是多云,雨天。他總像一個(gè)調(diào)皮的小孩,左顧右盼,哪怕是尋找到一絲絲的陽(yáng)光。

          向日葵是很調(diào)皮的,它沒(méi)蓮花清高;也沒(méi)有杜丹高貴,更不比枸杞實(shí)用,但它只有在那個(gè)夏天,追隨太陽(yáng)的腳步。

          向日葵是很堅(jiān)強(qiáng)的,當(dāng)烈火般的太陽(yáng)暴曬大地時(shí),驚艷的`玫瑰低下了頭,清香的茉莉折彎了腰,唯獨(dú)向日葵,太陽(yáng)越毒,它越堅(jiān)強(qiáng),越有活力。

          向日葵是無(wú)私的,夏天過(guò)了,迎來(lái)了果實(shí)豐收的秋天。向日葵把太陽(yáng)帶給它的恩惠轉(zhuǎn)變粘粘的葵花籽,可算是“夏花秋實(shí)”了。

          我欣賞向日葵,欣賞他的性格。我想做人就是這樣的,既要樂(lè)觀、低調(diào)、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私。正因?yàn)樗邢蛉湛,所以它唯一的信仰正是太?yáng)!

          人的心中有信仰,自然能有奇跡發(fā)生。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 28

          他一直都是沉默的,但他并不是在驗(yàn)證沉默是金。他不需要金子,更不鐘情于金子。

          相反,他鐘情于畫。

          他開(kāi)始畫畫……只見(jiàn)那碩大的向日葵躍然紙上,而向日葵始終朝著那輪太陽(yáng)……不論是熱情的黃,鮮艷的紅,沉郁的紫,高潔的白……他都認(rèn)為:那是暖色調(diào),不僅是畫中的暖色調(diào),而且還是生活中的暖色調(diào),根本沒(méi)有一絲冷色調(diào)。

          他的畫被商人看作是財(cái)富,因?yàn)樗淖髌诽,太珍貴了。商人們拿著他的畫賣了又賣……可是,你知道嗎?凡高他個(gè)人并不富裕,有的`只是貧窮,遭受著僅有的訕笑和孤獨(dú)寂寞。但他沒(méi)有停止畫,他把對(duì)生命的熱愛(ài)全部?jī)A注于畫上,他讓畫中的積極樂(lè)觀,拼搏向上滲透進(jìn)了歷史,定格在那一朵朵永遠(yuǎn)面朝艷陽(yáng)的向日葵身上的是他對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生命的不屈,對(duì)挫折的頑強(qiáng)抵抗!

          青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。歷史長(zhǎng)河沖走了凡高平凡的身軀,卻帶不走他的精神。凡高,一個(gè)響亮的名字,韻動(dòng)著塵世千年的脈搏,吐納著精神品質(zhì)的芬芳!那幅《向日葵》也始終在歷史長(zhǎng)卷中熠熠升輝!

          生活,或許并不是如意的?部篮痛煺劭倳(huì)有一天降臨在我們身上,我們?nèi)匀灰褡咸倭_那樣監(jiān)守一生,永不言棄,面對(duì)生活而不是退縮,我們還是好樣的!

          生活中的色彩不僅僅是熱情的紅、黃,還有消沉的紫、黑,但我們要在心中默念,色彩映照生命中的暖色調(diào),我們會(huì)積極地去抹掉那些冷色調(diào)!

          不錯(cuò),我們要用魄力去解決,用智慧去創(chuàng)造美好的生活,我們同樣要在生活中學(xué)做一輪永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的向日葵,那或許就是生活中表現(xiàn)出的華麗吧!

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 29

          向日葵為什么總是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?這個(gè)問(wèn)題一直讓我百思不得其解,直到暑假,我才弄懂這個(gè)問(wèn)題。

          夏日的太陽(yáng)火辣辣的,我們一家來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家門前種了幾株向日葵,在烈日的照耀下顯得格外有精神,俗話說(shuō)得好:朵朵葵花向太陽(yáng)。好奇心驅(qū)使著我,想要探個(gè)究竟,于是我住在了奶奶家,每天觀察三四次,并且將觀察到的及時(shí)地記錄了下來(lái)。

          一.當(dāng)向日葵還未長(zhǎng)出花蕾時(shí),它的頂端稍微有一點(diǎn)隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),我認(rèn)為這和一般植物的向光性是相同的。

          二. 當(dāng)向日葵在花蕾期時(shí),花蕾總是朝著太陽(yáng)--早晨向著東方,傍晚向著西方,第二天清晨三四點(diǎn)鐘,花蕾又朝向東方,陰天這種轉(zhuǎn)動(dòng)就不明顯了。

          在花蕾期向日葵生長(zhǎng)最旺盛,也長(zhǎng)得最快,平均每天長(zhǎng)高4.6厘米。而且我還發(fā)現(xiàn),白天向日葵頸部?jī)蛇吷L(zhǎng)較快,花盤自東向西轉(zhuǎn)動(dòng),就像《十萬(wàn)個(gè)為什么》中所講到的:“清晨,旭日東升,向日葵花盤下面的植物生長(zhǎng)素背光一面的細(xì)胞迅速繁殖和生長(zhǎng),背光一面長(zhǎng)得快,使整個(gè)花盤朝著太陽(yáng)彎曲。隨著太陽(yáng)在空中的'移動(dòng),植物生長(zhǎng)素在莖里也不斷背著陽(yáng)光移動(dòng),這樣,向日葵就老隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)啰!”

          三.當(dāng)向日葵的花盤邊上長(zhǎng)出一圈黃色花瓣的時(shí)候,就算開(kāi)花了,它就不再長(zhǎng)高,花盤也停止轉(zhuǎn)動(dòng),隨著時(shí)間的推移,當(dāng)花盤長(zhǎng)大到直徑約20厘米時(shí),頂端被壓彎,高度降低,花盤也偏向一邊,直到成熟也沒(méi)有什么變化,

          經(jīng)過(guò)這幾天的仔細(xì)觀察,我知道了,只有細(xì)心觀察,多多思考,才會(huì)找出你想要的結(jié)果。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 30

          司馬光曾說(shuō)過(guò):“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾!痹谶@世間一眾花卉中,我最欣賞的也是向日葵。無(wú)論土壤的肥沃或是平瘠,在那兒它們都能夠肆意地散發(fā)生命的燦爛,毫不掩飾自己對(duì)太陽(yáng)的忠實(shí)。

          當(dāng)一大片一大片向日葵盛開(kāi)時(shí),那金黃色的汪洋大海,多像一大段鋪在大地上的錦緞?聪蚰窍蛉湛飼r(shí),它們一個(gè)個(gè)都咧著嘴,仿佛在無(wú)憂無(wú)無(wú)慮地朝我笑。

          有人說(shuō),向日葵總是對(duì)著太陽(yáng)微笑,卻從來(lái)沒(méi)有讓太陽(yáng)看見(jiàn)過(guò)自己的背影它的憂傷。我覺(jué)得向日葵也有自己的眼淚,可是它卻從來(lái)沒(méi)向太陽(yáng)展現(xiàn)過(guò)自己的'這一面。它只是微笑,微笑著面對(duì)著一切,從不向困難低頭,僅是希望太陽(yáng)看到的永遠(yuǎn)是最完美、最自信的自己罷了。

          我始終相信每個(gè)人心中的天空都有灰色的時(shí)候,但只要我們不屈服并以樂(lè)觀向上的心情去面對(duì)它,烏云總會(huì)逝去的。當(dāng)心情不好時(shí),我愿意去散散步,看看那田野中盛開(kāi)的向日葵,我總能靜下心來(lái)好好地去看,那向陽(yáng)而開(kāi)的花,充滿了大陽(yáng)的味道,仿佛只要樂(lè)觀面對(duì),一切都會(huì)明朗,心中的煩惱馬上就會(huì)消失不見(jiàn)。

          向日葵不像雍容華貴的牡丹花那么美麗嬌艷,也不像"香飄十里”的桂花那么明艷芬芳,也不如“出淤泥而不染”的蓮那般清淡素雅,但如果你問(wèn)我最喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我喜歡向日葵。

          其實(shí),我們都是堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的向日葵,日日夜夜不停、不知疲憊地追尋著屬于自己的太陽(yáng)。我們不停地奔跑,因?yàn)楹ε潞诎禃?huì)追上我們,但又保持樂(lè)觀,相信黑暗始終有被光明照射的那一刻。請(qǐng)問(wèn),勝利離我們還遠(yuǎn)嗎?

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 31

          秋的田野,盛開(kāi)著一大片金色的向日葵。一陣風(fēng)吹過(guò),泛起一層金色的波浪,寬大的葉子隨著圓圓的花盤輕輕搖動(dòng),就像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞。它們倔強(qiáng)、熱情、頑強(qiáng)、鮮艷、美麗。

          這些向日葵都同迎著每一天的日出,從不因?yàn)殛?yáng)光強(qiáng)烈而退縮。那些向陽(yáng)的花兒,就像陽(yáng)光般燦爛,花兒里充滿了太陽(yáng)的味道。陰天下雨也不重要,只要微微低頭,待風(fēng)雨過(guò)后又頑強(qiáng)地抬起頭。向日葵的葉子是綠色的,長(zhǎng)著細(xì)毛的莖也是綠色的。一顆顆黑珍珠似的瓜子和金黃色的花盤,組合成了美麗、鮮艷的向日葵。金黃色的大圓盤中央,無(wú)數(shù)顆綠油油的小籽,不怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光,拼命吸取營(yíng)養(yǎng),慢慢變黑,慢慢成熟?ㄗ殉墒炝耍蛉湛餐瓿闪俗约阂簧凶钇D巨的任務(wù)。但他沒(méi)有抬起頭眩繞,而是默默地謙虛地低下了頭。

          為何向日葵有如此執(zhí)著的追求,那是因?yàn)槔硐朐缫言谒男撵`。堅(jiān)定不移的.信念便會(huì)促使他終身為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗終生。

          其實(shí),人又何嘗不是像向日葵一樣,對(duì)理想執(zhí)著的追求?沒(méi)有理想就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。這就如同人置身于茫茫沙漠,航行于無(wú)邊大海,如果沒(méi)有了前進(jìn)的方向,等待你的就只有死亡。死亡也許并不可怕,可怕的是你沒(méi)有理想夢(mèng)想和執(zhí)著的信念。是夢(mèng)想創(chuàng)造了人類的文明,是執(zhí)著創(chuàng)造了世界。

          我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。雖然各自不同,也不一定都能實(shí)現(xiàn),但只要有執(zhí)著的信念,有葵花向陽(yáng)的精神,不畏困難,一切盡力完成,結(jié)局一定是美好的。

          夢(mèng)想的背后流淌著汗水,只有堅(jiān)定不移的未知奮斗,不停地追求夢(mèng)想之火才能熊熊燃燒,發(fā)出絢麗的光彩!

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 32

          我們都應(yīng)該像倔強(qiáng)的向日葵,不知疲倦的追尋心中的太陽(yáng)。

          ——題記

          年幼時(shí),常聽(tīng)人提起向日葵,大人們說(shuō)向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),向日葵的籽可以用來(lái)榨油,還可以食用。大人嘴里,向日葵好處頗多,我卻不以為意,聽(tīng)多了好話反而對(duì)它有一種逆反心理,我試圖去查些它的資料,但它的樣子時(shí)常讓我失望。向日葵不那么漂亮,它中心黑褐色的花冠與它的金黃色花瓣很是不相襯,那一大片一大片的向日葵,單是從顏色看,就很是不好看。

          年少天真,悟不出人生道理,現(xiàn)在看懂了向日葵,才品出它的積極向上。

          那日,汽車緩緩駛在公路上,車窗外風(fēng)景甚好:太陽(yáng)從西邊天空慢慢落下,天邊微微泛紅,家人紛紛下車去拍夕陽(yáng),我卻被那向日葵迷了眼。它們一直向著太陽(yáng),無(wú)時(shí)不沐浴在陽(yáng)光下,我的眼中,它們?cè)桨l(fā)閃耀了,它們金黃色的'花瓣越發(fā)迷人了。我細(xì)細(xì)的觀察著一株,恍然發(fā)現(xiàn),人們都只是知道向日葵向著太陽(yáng),殊不知它也有幾絲像太陽(yáng)!它是積極的,勇敢的,太陽(yáng)在哪兒,它就往哪兒轉(zhuǎn),自始至終追隨著太陽(yáng)的腳步。如今,世人抱怨生命中的每一天,深陷在過(guò)去的痛苦中,再難見(jiàn)如向日葵一般的人了,不知疲憊的追隨心中的太陽(yáng),不被生活瑣事而放棄理想的人,太少太少了。

          何不看看向日葵?人生少不了坎坷,向日葵的生命也少不了風(fēng)雨,人會(huì)因?yàn)榭部蓝艞壪M,向日葵不?huì),它迎光而上,所向披靡。我越發(fā)的喜愛(ài)向日葵了,喜愛(ài)它向陽(yáng)而生的精神。

          人生的道路總有陰影,像向日葵一般面朝太陽(yáng),努力去奔跑,自己也終會(huì)發(fā)光。向日葵,它沒(méi)有玫瑰那樣浪漫,沒(méi)有百合那樣純凈,沒(méi)有蓮那樣高潔,但它向往光明,積極向上,也難怪現(xiàn)在的我,深沉的愛(ài)著這樣一種花。

          我是向陽(yáng)花六年級(jí)作文 33

          一望無(wú)際的沃野里,一排整齊的向日葵,面朝驕陽(yáng)。向日葵籽個(gè)個(gè)飽滿,仿佛就要快蹦出來(lái)。它們的葉片金黃,舒展著腰枝,我忍不住駐足觀賞。

          光盤周圍,金黃色的葉片重疊,交織。一頭失失的,在與太陽(yáng),互相挑逗。葉片在太陽(yáng)炙熱的光照耀下閃閃發(fā)光。后面的葉片努力向前傾斜著,想與前面遮擋它的葉片,爭(zhēng)奪陽(yáng)光?粗麄儬(zhēng)先恐后,你不讓我,我不讓你的樣貌,我忍俊不禁。

          光盤中粘貼著許多葵花籽,它們挨挨擠擠,鼓鼓囊囊,它們上頭失,下頭渾圓的樣貌,便是瓜子的雛形。向日葵的葵花子會(huì)出現(xiàn)缺,F(xiàn)象?墒牵渲械腵一株向日葵,缺得很有藝術(shù)——它的葵花籽,長(zhǎng)出了不規(guī)則的“五星”圖形。我感嘆道:“世界之大,無(wú)奇不有。祖國(guó)的土地含著的養(yǎng)分,促使向日葵也開(kāi)始愛(ài)國(guó)了。

          向日葵的莖并不是很粗壯,把它和巨大的花盤,放在一起,顯得太脆弱。但它卻承擔(dān)了這項(xiàng)重任,并且努力從土地中汲取養(yǎng)分,以供葵花籽生長(zhǎng)所需。莖上所附的葉片嬌嫩小巧,一陣清風(fēng)拂過(guò),光盤,莖,葉,一起隨風(fēng)擺動(dòng)。它們是一個(gè)整體,共同迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。

          我們所處的社會(huì),仿佛一株向日葵。工人,農(nóng)民,各司其職,就像向日葵的莖,把養(yǎng)分源源不斷的輸送到葉片,光盤中。他們默默無(wú)聞地生活,工作在社會(huì)基層,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,需要他們的建設(shè)?ㄗ樱褪浅錆M生機(jī)的我們。在...光輝的照耀下,我們茁壯成長(zhǎng)!改革開(kāi)放三十年來(lái),黨的光輝普照著神州大地。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們將來(lái)必須會(huì)支撐起整個(gè)社會(huì)。

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