我們班的磨蹭大王六年級作文
在斯諾克這項(xiàng)運(yùn)動中,有一位傳奇級的“磨王”艾伯頓,和他比賽的選手往往因?yàn)檫m應(yīng)不了他極慢的擊球速度而輸?shù)舯荣。而在我們的班級中,也有一位著名的“磨蹭”大王——章浩然,讓我們一起來認(rèn)識一下他吧!
“浩然,快點(diǎn)交語文課堂作業(yè)本!”語文老師響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中回蕩!罢潞迫,你的數(shù)字練習(xí)卷才做了幾道題目,也給我補(bǔ)好!睌(shù)學(xué)老師的聲音也不失時機(jī)地響起!爸懒,知道了,馬上給你!”發(fā)出聲音的正是語文、數(shù)學(xué)老師話語中的主角浩然同學(xué)。
放大鏡頭仔細(xì)看他,只見他生得方面大耳,眼睛其實(shí)也很大,卻常常瞇成一條縫,鼻梁上架著一副黑色眼鏡,短短的頭發(fā)刷子似的'直豎著,與大文豪魯迅先生如出一轍,一直都穿著樸素的灰黑色衣服,使人感到普普通通的。但他的性子卻與魯迅先生珍惜每一分每一秒的性格截然不同,而是磨磨蹭蹭的。這會兒他正施展他的“磨功”呢,瞧——
只見他優(yōu)哉游哉地坐在自己座位上,翹起二郎腿,悠閑地用指甲刀剪指甲?蓽惿锨叭ヒ豢矗侵讣自缫鸭舻酶筛蓛魞,再剪就只能剪指尖上的肉了。他早已把答應(yīng)老師的事兒拋到了九霄云外了。這時,小范同學(xué)走了過來,見如此這般情景,便問他:“老師催你作業(yè)呢!你怎么像沒事人似的玩呢?”
浩然同學(xué)白了他一眼,過了一分鐘,才緩緩道:“我不會做。小范同學(xué)倒真是古道熱腸,自告奮勇來教小章。浩然于是慢慢掀開作業(yè)本,漫不經(jīng)心地道:“我一道題也不會做,你慢慢教吧!”小范同學(xué)驚得一口氣沒喘上來,差點(diǎn)噎住,只得無奈地離開了。
一語驚跑那位同學(xué)后,浩然又打起了我的主意。他面色誠懇地對我說:“你來教我吧!”我入迷地看著課外書,所以只胡亂“嗯”了一聲就不再說話了。他于是又軟磨硬泡地纏著我:“看在我們前后一場的情分上,你就教教我吧!”我只得百般無奈地答應(yīng)了。他于是慢慢地走到我座位旁,慢條絲理地抽出我的書,一字一頓地說道:“借鑒一下。 庇致掏痰貙懫饋。
過了二十多分鐘,我不經(jīng)意間向后一望。“呵,真是奇了怪了!敝灰姾迫煌瑢W(xué)的作業(yè)本上只單單寫了幾個字,而且是把我的答案原封不動地抄了上去,還提什么借鑒,真是拿他沒辦法。不過磨蹭帶來的壞處也是顯而易見的,小章同學(xué)每天總是披著最后一縷晚霞才跟老師道別。所以,我們廣大小朋友可不能模仿他“拖拖拉拉”的精神哦!
這就是我們班的“磨蹭”大王——章浩然,他雖然做事磨磨蹭蹭,卻還是十分幽默風(fēng)趣的。他給我們這個班級帶來了許多歡聲笑語。
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