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閱讀大王作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的閱讀大王作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀大王作文1
要說誰能獲得我班的“閱讀大王”，我覺得非欒喬木莫屬了。
欒喬木天生就是當(dāng)作家的料。在學(xué)校里，他成績優(yōu)秀、善于思考、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。他最大的理想就是當(dāng)一個作家。讀書是他最大的興趣，讀過的.書數(shù)不勝數(shù)。欒喬木不但在學(xué)校里熱愛讀書，在家里、在課余時間，他同樣勤奮好讀。聽說，他很小的時候就特別愛讀書，在幼兒園時，老師說別的小朋友都是看書上的畫，而欒喬木卻是在讀書上的字。每當(dāng)過生日的時候，媽媽問他要什么禮物，他總是說，書是他最想要的禮物，書就是他最好的朋友，為此他購置了許多課外書。他爸爸媽媽帶他出去玩時，他去什么地方、干什么，欒喬木就會把它清楚地記錄下來，寫成一篇日記。還有更厲害的呢：在夢里編童話，醒來后把它寫成一篇作文。老師說他的想象作文是全班寫得最好的呢！真是令人佩服。
記得有一次，班里的同學(xué)叫欒喬木出去玩，怎么叫他也不答應(yīng)，回教室一看欒喬木正在看書呢，還讀得津津有味。所以他們只好自己出去玩了。
“功夫不負(fù)有心人”，他的作文在學(xué)校舉行的作文大賽中獲得了“一等獎”，為班級爭了光，我們都為他感到高興。
聽了我的介紹，你是不是覺得欒喬木是“閱讀大王”當(dāng)之無愧的人選呢？那就投他一票吧！
閱讀大王作文2
在我們的班上，有許多出眾的人才，如：計算高手、“舞蹈天使”、作文神通……但最令我欽佩的，還是一位“閱讀大王”——許家宏。
許家宏個子高高的，性格開朗，一雙明亮的眼睛里，充滿了對知識的渴望，還時不時的透出幾分調(diào)皮的勁兒，小鼻梁挺挺的'，十分神氣。
許家宏可是一位十足的“書呆子”。就拿那天下課來說吧，我正坐在座位上玩。而許家宏卻在課桌前全神貫注地看書，眼睛一直盯著書，連眨都不眨一下，仿佛窗外的喧鬧聲與他無關(guān)，他只知道看書！看書！還是看書！趁著這個機(jī)會，他的同桌偷偷地將垃圾塞進(jìn)他的抽屜里，但許家宏卻渾然不知，仍舊在如饑似渴地讀著書。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，許家宏才依依不舍地放下書本收拾書包�？匆娏顺閷侠锏睦荒樏Ｈ唬哼@是從哪兒來的？
還有一次，我和許家宏一起去新華書店看書。我們連蹦帶跳地上了三樓，挑了幾本書，便坐在椅子上，津津有味地看了起來。許家宏看了一本又一本的書，看著看著，他的心情也隨著書中的情節(jié)起伏不定，時而高興，時而難過，時而對書中的問題抓頭撓耳。時間一分一秒地過去了，不知不覺到了三點半，我實在餓得不行了，便摸了摸肚子，對他說：“我餓了，先下去吃份關(guān)東煮，你一會兒去那里找我�！薄芭�，知道了�！彼^也不抬地回答道。于是，我便下去吃了份關(guān)東煮，就在那里等他。足足等了四十分鐘，我不耐煩了，就立刻來到了新華書店的三樓，只見許家宏的眼睛還在那里貪婪地吸取著一行又一行的字……
閱讀大王作文3
我在小學(xué)生涯中遇到過很多人，他們有的愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常一學(xué)學(xué)到深夜；有的愛勞動，經(jīng)常幫助同學(xué)擦黑板；有的愛讀書，經(jīng)常走到哪都帶著書。今天我就來講講我們班的那添同學(xué)，他非常喜愛讀書，人送綽號“閱讀大王�！�
那添的個子不高，精瘦精瘦的.，頭頂上有一塊地方?jīng)]有頭發(fā)。
記得有一次，那是一堂體育課，課上老師讓我們自由活動，大家都去玩了。但是那添卻拿出作業(yè)本，趴在草地上不知道在干什么。于是，我決定走上前去看個究竟。當(dāng)我走上前去的時候，我發(fā)現(xiàn)那添正在興致勃勃地讀書。我疑惑不解。心想：那添為什么要在這時候讀書呢？這么好的玩的機(jī)會，他為什么要放棄而去讀書呢？我對他說：“那添，你為什么要在這個時候讀書呢？你不知道這是最后一節(jié)體育課了嗎？”那添答道：“我知道。但書上說‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’我只想把時間花在有意義的事上。如果不趁現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)的話，以后怕是就晚了。”聽了他的話，我仿佛若有所悟。呆呆地在那里站了許久。
還有一次，下課鈴響了，老師讓我們投票決定是出去玩還是在屋子里學(xué)習(xí)、讀書。最后只有一個人選擇了讀書，可見他對讀書十分熱愛。那就是那添。
這就是我們班的“閱讀大王”那添，你們身邊也有這樣的人嗎？
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