過了把皇帝癮六年級作文

過了把皇帝癮六年級作文

　　古時候的皇帝，那可是堂堂一國之君，高高在上，統(tǒng)領(lǐng)一整個國家�。〔贿^，就在這個星期三，我卻過了把皇帝癮。為何？事情，要從一個月前講起。

　　一個月前，我們學(xué)習(xí)了《晏子使楚》這篇課文后，印象頗深，不少同學(xué)都喜歡在課余時間扮演一回里面的人物。之后，我們又學(xué)習(xí)了有關(guān)劇本的知識，還將《晏子使楚》改編成了劇本。婁老師見大家的劇本都寫得不錯，便提議讓大家穿越到古代，來演一出“晏子使楚”的古裝戲。大家紛紛點贊，還推舉我的同桌袁宇昊做導(dǎo)演、編劇、主角晏子的三重合體。袁宇昊答應(yīng)后，我立刻對他說：“同桌！哦不，袁導(dǎo)！讓我當(dāng)楚王！讓我當(dāng)楚王！讓我過一把皇帝癮吧！看在咱們是同桌的份上，你就答應(yīng)下來吧！”

　　畢竟“一年同桌百年情”，袁導(dǎo)爽快地允諾了。我喜不自勝，立刻組織大家在課間以及午休時間多多排練劇本，爭取表現(xiàn)得出色一些。于是，每天的課間、活動課，都可以看到我們排練的身影。一次在美術(shù)教室排練劇本的過程中，我們的精彩表演還吸引了美術(shù)老師駐足欣賞呢！

　　在這個星期三，我們終于有了空閑的時間，課本劇也即將在下午最后一節(jié)課登場。演員們也是一臉的興奮與期盼。

　　下午最后一節(jié)課的上課鈴打響后，所有的演員帶著喜悅、帶著激動走上了講臺。負(fù)責(zé)任的袁導(dǎo)則在講臺邊整頓秩序，吩咐大家按排練的位置站好。

　　同學(xué)們靜下來后，課本劇如約開始了。我坐在“皇椅”上，面目嚴(yán)肅，正襟危坐。一旁的侍從——汪筠拿著一把古韻十足的折扇，不停地給我扇風(fēng)。見這陣勢，觀眾們?nèi)滩蛔∫魂嚧笮Α?/p>

　　過了一會兒，侍從大喊一聲：“上朝！”兩位大臣走上前來，在我面前恭恭敬敬地跪了下來，邊磕頭邊喊“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”。哈！當(dāng)皇帝可真過癮！手下的人一個個都對我俯首稱臣，畢恭畢敬，真有意思！

　　我忍住笑意，裝作捋了捋胡子，帶著王者風(fēng)范，帶著領(lǐng)導(dǎo)氣勢，大聲說道：“眾愛卿免禮！”

　　大臣們依舊畢恭畢敬，微微作揖，緩緩地站了起來。我繼續(xù)我自己的臺詞，讓大臣們出出主意，侮辱來訪的晏子，顯顯威風(fēng)。大臣們也相繼進(jìn)諫。大家都表現(xiàn)得十分自然輕松，也得到了觀眾們的喝彩。

　　之后，晏子入城門，見楚王的戲都十分精彩。特別是侍從在城門外的狗洞旁，竟幽默地來了一句：“使者晏子，請從VIP通道進(jìn)入楚國！”哈，這是穿越了嗎？古今二合一��！侍從風(fēng)趣的語言讓觀眾們哄堂大笑，歷來嚴(yán)肅的.婁老師也是忍俊不禁。

　　接下來，就是晏子和楚王赴酒席的戲了。在酒席當(dāng)中，我和晏子面帶微笑，拿出了我們倆的道具——兩個水杯。晏子的水杯貼著“百年老白酒”，而我的水杯貼著“千年陳釀”。接著，我和晏子默契地來了一句：“干杯！”便水杯碰水杯，將杯中的水一飲而盡。這一有趣的舉動再次讓大家捧腹大笑。

　　最后，能言善辯的晏子巧妙地與我周旋，甩掉了自己身上的麻煩。我也是一副羞愧相，向晏子認(rèn)錯。課本劇結(jié)束，教室里立刻響起雷鳴般的掌聲！

　　我是皇帝！我是一國之君！這次難忘的皇帝經(jīng)歷，必將永駐我心！

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