【精選】六年級作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
這個假期的第二天清晨，我早早的起來站在綠草叢生的空地上，一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱，就興奮得手舞足蹈。不一會，兩個小伙伴就來了。只見倆人手里各拿著一個瓶子，這些瓶子是用來“關押”螞蚱的，只要螞蚱被關進去就休想出來。瓶子上還有許多小洞，是給螞蚱通風用的。
比賽開始了。剛走進綠油油的草叢，就看見了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來跳去，在金色的陽光下顯得格外漂亮。它舉起前臂，好像在向我挑釁：“來呀，來呀你來抓我呀�！边@只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個猛撲向它，可這只螞蚱靈活的向邊上一跳，躲開了我的攻擊，我擦了擦汗。
當我準備再撲向它的時候，它已經(jīng)消失在草叢中了�！拔易プ×�，我抓住了�！鄙砗笠粋�小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經(jīng)領先了，我也不甘落后，對我附近的草叢進行地毯式的搜查。我緊盯著草叢，很快發(fā)現(xiàn)了新目標。這時的我眼疾手快，不費吹灰之力就把它給擒住了，忍住激動的心情，小心翼翼地把它送進了瓶子。
這時我左手邊傳來一陣長長的嘆息聲，原來是一位小伙伴剛抓到的螞蚱，還沒捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點點的去找那只螞蚱。就在這時左手出現(xiàn)一只翠綠的螞蚱。沒錯就是它，那只螞蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一撲，那只螞蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一邊。而我卻因為用力過猛，直接摔了個狗啃泥。
我爬起來再次向它撲去，只見它跳到旁邊的梨樹下躲了起來。我接連撲幾次都沒有撲到，急得抓耳撓腮滿臉通紅，恨不得直接把草坪給挖了，讓它無處可藏。我輕手輕腳地走到梨樹邊用力一撲，直接將這螞蚱給活捉了。這時它在瓶子里跳來跳去好像在說：“剛是我大意，敢不敢再來一次�！�
比賽結束了，我以逮到了兩只螞蚱的戰(zhàn)績，贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上，看著它們神氣活現(xiàn)的樣子，我開心極了。
捉螞蚱讓我享受了假期的快樂，暑假生活真有意思呀!
六年級作文 篇2
在今年暑假，我來到了我生活11年的北京的石各莊，那里有的我的好朋友；我的母校；我的回憶。那里我最熟悉了。每個人都認識我，我們都是好“朋友”。
我要把我在北京所去過的地方，都去一次。怎么樣？
在一個陽光明媚的下午，我和最好的朋友——徐文文，一起走在梨園的那灑滿陽光的小路上，開心地交談著�？墒牵魂嚳摁[聲，打破了這美好的氛圍。我和徐文一看，有一個“外人”，他把一個小朋友撞到了，還傲慢地走了過去。我快步走到他面前，他看到我，便停了下來，大聲的說：一邊去！我對他說：這位沒有禮貌的的“外人”，一點臉都不要嗎？我心想：這樣的人，不用給他留臉。我注意到有些叔叔在我身后，幫助我……那個“外人”一看，有一些叔叔在我身后。他只好羞愧的說：“對不起。”便灰溜溜的走了。
可是，這個“外人”還沒有意識自己錯了。在那天晚上，我攙扶著陳奶奶在公園里散步，因為她的視力不是很好。突然，一個香蕉皮出現(xiàn)在前面，我對奶奶說：“奶奶，停一下，我?guī)角懊孀粫伞！蹦棠毯吞@的點了點頭。我環(huán)顧四周，又看到了那個“外人”。我非常生氣。把奶奶扶好，便走到他面前，忍著說：“這個外人”，我希望你把你的垃圾扔到垃圾桶里，好嗎？他不理睬。我又發(fā)現(xiàn)了一些叔叔阿姨在我的身旁，我對他們笑了笑，我不禁有了一種正義感，我用手指著他，破口大罵道：“你這個外人，滾出美好和諧的石各莊�！�
我發(fā)現(xiàn)有了好多的叔叔阿姨圍了過來。那個“外人”見了，把自己的垃圾帶走了……
我對身后的叔叔阿姨說：“謝謝�！彼麄冋f：“不用謝�！�
在回家的路上，我陷入沉思：我們的石各莊，真是美好和諧，人人都互相關愛我愛這美好和諧的的大家庭。
六年級作文 篇3
每當看到別人家那一輛輛小轎車時，我心中總不能平靜，別人家都是開轎車我家卻是電瓶車，心里好不自在。當爸爸提出要買車時，我心喜萬分，巴不得立刻叫老爸買來，可一想到要花很多的錢，心里又不驚顛下山谷。最終在全家3：2的情況下把車買了回來。雖然這不是什么有名的車，但是卻是我們家第一輛轎車。我給他起名為“曉曉”。
爸爸很愛護曉曉，每天早上刷一遍，晚上刷一遍，這讓我看到了他對這輛車的喜愛；有一次，一個人不小心撞了一下曉曉，他心疼的像自己的孩子被人撞了，跟那人理論不兇。我也不經(jīng)嚇得一跳。最后由警察把那人和我爸拉開了，一場事端才平息，那人要給爸爸錢，爸爸更生氣了說：車沒有感情么是可以用錢來平衡的么！”鼓起了掌，說爸爸你說的太好啦！一些好人也在一旁鼓起掌了。我開心極了。從這一點上我看出來爸爸對曉曉的愛護；
還有一次，我們?nèi)胰ザ碉L，因為沒有多少車，爸爸開的可帶勁了。曉曉也使出了全力，車子便在高速上飛奔，我們開心極了；從這點上我看出了爸爸對曉曉的關懷讓曉曉學會感激了。
在任何一件事情當中，只要你學會愛護，珍惜，保護她。他就會一心待你，像你保護她一樣保護你。
六年級作文 篇4
真正的幸福到底在哪里？很多人都有這個疑問，其實很簡單，幸福就是長輩給你的贊許；同學給你的關愛；戰(zhàn)勝困難后的心情；別人給你的一聲喝彩。
而讓我第一次體會到人間的幸福，還是那一次。
長途大巴車上，爸爸抱著年僅四歲的我邵陽老鄉(xiāng)談天高，論地闊。
長途大巴從襄陽駛往成都，路途長慢，我正在呼呼的睡著大覺。
下午約摸兩點鐘的時候，我醒來了，往窗戶外邊望著，除了建筑，植物和人，什么都沒有。沒有夏天該有的蟬鳴，沒有鳥叫。我坐在前排，發(fā)現(xiàn)司機有點不安，我心里總覺得有點奇怪。
后來我了解到，司機是一位50多歲的人，他開車跑這條路線已經(jīng)有20多年了，是一位名副其實的老司機。
突然，地面穿了一陣巨響，車子隨著地面劇烈晃動起來，山上的巖石如雨點般砸落有些砸在車頂，發(fā)出“嘭”的聲響，窗外一片黃沙般的顏色，能見度極低。
沒錯，這是地震了。車子剛好經(jīng)過汶川，這一天是所有中國人都應該銘記的日子——5月12號。
車上的乘客也立即意識到這是地震了，驚慌失措，大喊著“司機停車，快停車��！”
司機并沒有停車，眼前一片模糊，他憑著20幾年的記憶，皺緊眉頭，咬緊牙關，猛地一踩油門，車子百碼速度沖了出去，他知道，生死就在這一念之間。
“空！”
一聲巨響，車的引擎被巖石給砸下來了，再也開不動了。
再看看窗外，視野竟然頓時開闊起來，在右邊是十個人都圍不來的紅樹組成的樹林。
司機高喊著：“快！一個下車跑到樹林里面去，不要擁擠！”
副司機也引導著我們，我們利用余震的間隙跑到了樹林里面，成功的脫離了危險。而副司機和司機卻走在了最后，沒來得及下車就……
那一刻，我感到了十分的幸福，是我無法用筆墨來形容的。我非常感謝那兩位英雄，而那一天，我永遠無法忘記。
六年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在榮城。面臨大海，那聞名于世的天涯海角，從小陶冶了我。我愛大海，但并不陶醉于海鷗飛翔、風輕浪涌的詩情畫意。而是要開發(fā)大海，探索大海養(yǎng)殖技術，特別是深海養(yǎng)殖，在我們在這幾乎還是空白。讓大海真正成為龐大的太陽能倉庫尚有許多工作要做。
我上任后的第一個任務是研究“扇貝池內(nèi)育苗和海內(nèi)分苗”技術。實驗方案從第一步起，要改變傳統(tǒng)的粗放型管理，實施精確管理。變海中分苗為池中分苗，以免讓風急浪高的海水把幼苗沖走。我們在提取海水進行大池育苗的同時，就把藻類生物一塊引到池里，并特意加放了浮游生物5號和28號。海水育苗大池建成后，保持池內(nèi)貝藻生存環(huán)境至關重要，我便住在池邊，隨時取樣，隨時檢驗，隨時用顯微鏡觀察。經(jīng)過40多個日日夜夜，我們的實驗終于收獲了成功的喜悅。育出了扇貝苗7300萬粒，取得了每米50萬粒的好成績。這一科研成果破了知古以來的北方記錄。
現(xiàn)在，我們的“池內(nèi)育苗，海內(nèi)分苗”技術已經(jīng)向臨近海域推廣，為國家、為養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)造著可觀的經(jīng)濟效益。
六年級作文 篇6
“同學們！還記得這位哥哥嗎？”“記得，是張學辰哥哥！”
你們想知道我在哪里嗎？讓我告訴大家吧！我正身處一（1）班回訪現(xiàn)場。這次我既是以三年級哥哥的身份，又是以小記者的身份，對學弟學妹門進行回訪。
讓我們把鏡頭再次拉回現(xiàn)場。
孔老師說：“上次，張學辰哥哥給我們做了一個講座，今天，他專門來回訪，看看我們班同學有沒有珍惜時間，大家歡迎！”
在熱烈的掌聲中，我的回訪開始了。
“我的第一個問題是：你們付出了哪些實際行動？”話音剛落，好幾個同學就舉起了右手�！罢埖谝慌糯┗疑弦碌哪俏荒猩卮�！”“我作業(yè)寫得更快了，先把會做的做好，然后不會做的等爸爸媽媽回來再問�！薄澳阕龅暮馨簦∮昧讼纫缀箅y的方法，也是珍惜時間的表現(xiàn)！”
接著，我提出了第二個問題：“你們聽了我的講座有什么感想？請最后一排穿紅衣服的男生回答�！薄拔矣X得要用時間做一些有用的事，不能隨便浪費時間。”“嗯！真不錯！我送一個大拇指來表揚你！”
看著同學們積極踴躍的發(fā)言，我又提出了第三個問題：“你們覺得自己有沒有什么變化？請那位穿藍條紋衣服的男生回答”“以前我的作業(yè)到8點才能寫好，現(xiàn)在6點多就寫好了�！薄罢f明你進步了！但是我要提醒你，在快的同時，也要注意質量哦！”
就這樣，我接連提了6個問題，又帶領大家把珍惜時間的句子朗讀了一遍。
在響亮的朗讀聲中，一次難忘的回訪結束了；在熱烈的掌聲中，我依依不舍地告別了學弟學妹們，快樂地走在回班的路上。
六年級作文 篇7
帶著沙鑠上路，挫折，只是一場磨練。——題記
從開頭到結尾，我把書捧在手里，一個字，一句話地去讀。心里不禁涌動起了暗濤。合上書，情節(jié)仍舊歷歷在目。
是這么一個故事：1984年，一個平凡的母親生下一個不平凡的兒子，他就是——勒布朗詹姆斯，他小時被橄欖球的教練沃克相中，經(jīng)過一段時間的訓練，沃克發(fā)現(xiàn)他的才能遠遠不止這些，于是便教他學籃球。改變他命運的時刻來臨了，由于他堅持不懈的訓練，使擁有狀元簽的騎士教練選中他，從此他離開了貧窮，過上了富裕的生活。之后進入了NBA，刷新了一個又一個紀錄，很快，他的綽號“king”（國王）便響徹全球。
現(xiàn)實生活中又何嘗不是這樣？成功公并非全靠機遇，而是要腳踏實地，去堅持做好每一件事。不久的將來，你是否也會小有名氣？堅持，就是成功的代言人。
大家都知道快女四強郁可唯吧！她能有這么輝煌的成就，并非一朝一夕所練成的。足足有六年的努力啊！20xx年她開始學習聲樂，20xx年參加快女海選，結果在廣場上就被刷下來……20xx年，20xx年，失敗的痛苦沒有使她受挫，依舊那么努力、堅持，直到20xx年，終于進入了快女四強。
郁可唯為成功付出了極大的努力，而“超哥”汪涵的成功更是來得艱辛。他出生在蘇州的一個貧苦家庭，畢業(yè)后，選擇到幕后去當跑龍?zhí)�。一干就是五年，后來�?jīng)過種種困難，說服脾氣暴躁的編導，讓他主持“越策越開心”，結果他幽默的主持風格贏得了大家的一致贊同，后來又接手了“天天向上”，成為了娛樂界的'領頭人物。
而我們又在家里做些什么？有人會堅持去做一件事嗎？你或許會回答“有”。那遇到巨大的挫折呢？還會有多少人堅持下來？
薩姆是美國芝加哥大學的一位品學兼優(yōu)的學生，但由于一場車禍，使他再也站不起來了。于是他灰心喪氣，成績一落千丈，最后退學了。他的老師都說，這么好的人才，就是受挫能力太小，本來可以成為霍金一樣的名人，但他自己卻放棄了。
我幼兒園的時候，學過珠心算，所以現(xiàn)在數(shù)學成績還是令人滿意的，可是誰有知道我每天撥弄算盤，手上結了多少的繭？珠子上的油漆脫落了幾層？又有誰知到由于年幼數(shù)位大的計算出錯，挨了媽媽多少的小木棍？只知道羨慕被人有什么用？自己去努力，去堅持一樣本領，才不至于老是去羨慕他人！
那些名人的成功都是幸運嗎？不是！不過我對幸運有另外一種詮釋，幸運：無非是源于每一步對待時機的把握罷了。不過幸運也是成功的一劑成分，但更需要的是堅持與刻苦。當鞋子里不斷有沙礫時，與其把精力放在與沙礫糾纏上，倒不如坐下，把沙粒倒干凈，繼續(xù)微笑著前進。
所以，當沒有人賞識你的時候千萬不可以放棄，記住，要依舊堅持，依舊那么努力的去做。碰到挫折是請抿嘴一笑。記住是金子總會發(fā)光！
六年級作文 篇8
“沙沙沙”微風拂過草地。轉眼間剛剛還在玩雪的我就來到了萬物復蘇的季節(jié)——春天。
“嗖”的一聲，一個小孩從家里飛奔而出，撲到了綠油油的草地上跟春天來了場超級親熱的擁抱。路邊的小草在微風的吹拂下發(fā)出“沙啦啦”的聲音，好像在說：“春天啊，我回來嘞！”我靠近一點，撫摸了一下這剛發(fā)芽的小草，柔軟的感覺像是撫摸到了柔順的發(fā)絲一樣，軟綿綿的卻又癢癢的，真是可愛至極。小草這尖尖的小腦袋還泛著點點黃，但看起來依然那么舒服。
河畔的柳樹，挺著它筆直的樹干、拖著長長的柳枝，看著樹下剛萌發(fā)出來的小草，它也不甘示弱地抽出了青綠色小芽，一切都是充滿生機的樣子，春天真是美不勝收��！小溪旁的花園里面，各式各樣的花兒也盡情綻放了，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，一個接一個的整齊地鋪在地上，架設了花樣彩虹橋，花香隨著微風飄蕩著，掠過湖面、拂過垂柳、沁入鼻尖，這花香是那樣清新、那樣別致、那樣愜意，令人陶醉不已。
在回家的路上，與春天的第一場雨不期而遇，我不得不鉆進一個離我最近的小山洞暫時避雨。仰望天空，春雨下的有模有樣，細細密密的雨珠像水晶珠簾一般從天滑落，“滴滴答答”的聲音像春姑娘在手彈一曲無字的樂謠，輕緩而又綿長。此時我看到山上的一棵百年古松，它一年四季都在這里守候著。在雨中，在風中，它都直身而立，那不畏風雨的堅強品質，正是令我敬佩贊嘆的。這令我不禁想到在邊疆守衛(wèi)我們的戰(zhàn)士，如今已經(jīng)是春天了，你們也再也不用忍受寒冬冷風了。
俗話說“一年之計在于春”。春天已經(jīng)來到，萬物已經(jīng)蘇醒，作為紅領巾的我也該帶著新學期的夢想開始新的征程了。
六年級作文 篇9
媽媽很慈祥，眼睛晶瑩透亮，像兩顆水靈靈的葡萄。但是，媽媽有時也發(fā)火。
有一天，我的一個表妹來我家。當然，我的主要任務就是看好這個淘氣的小妹妹，還得陪她玩兒。這個表妹可不是一盞省油的燈，一會跑到樓上一會兒又跑到樓下。后來表妹在樓上客廳不動了，原來她看見了媽媽的花瓶。這個花瓶可是媽媽的寶貝，媽媽喜歡花，所以買了個漂亮的花瓶，而且價格不菲。我一看表妹要動花瓶，就趕忙說：“好妹妹，你千萬別動它，這是玻璃的，很容易碎的�！北砻镁镏∽煺f：“小氣鬼，我就看看還不行？”我怕媽媽知道，就從樓梯口看媽媽在干什么。突然，“啪”的一聲，妹妹摔破了花瓶。我趕緊關上門，拿起笤帚打掃碎玻璃。媽媽急匆匆地跑上樓，還沒進門就喊：“什么碎了？”推開門一看，不分青紅皂白，就沖我罵了起來。我解釋說是妹妹打破的。媽媽看了看妹妹，妹妹緊張地忙說不是她打的。我委屈的哭了，但是媽媽仍然非常生氣，指著我的鼻子嚷道：“你真能！現(xiàn)在還會說謊了，自己錯了還賴別人。好吧，今天晚上不準吃飯�！闭f完甩上門走了。其實，我晚上不用吃飯，因為我吃零食早就吃飽了。所以，晚上我早早就睡覺去了。
第二天，媽媽說帶我和妹妹去吃漢堡，我覺得納悶。原來是妹妹跟媽媽說了實情。媽媽說是表示道歉。嘿嘿！道歉倒是不用，不過漢堡得吃。吃著漢堡，看著媽媽那慈祥的面容，我又高興的笑了。
后來我和表妹又買了個花瓶，雖然不太貴，但是媽媽說她很喜歡。媽媽一笑真漂亮，就像花瓶那樣美麗。
六年級作文 篇10
你讀過朱自清《匆匆》嗎？那是詩一樣優(yōu)美的文章。
朱自清先生才二十四歲，卻感覺日子如飛一般的從手盒里面過去；吃飯時從飯碗里過去；默默時便從凝思的雙眼前過去。我們也有四千多日子從我們眼前飛，我們的日子是怎樣過去的？我們珍惜過日子嗎？作者字里行間流露出一種憂愁的心態(tài)和無奈的感慨。我很想悠悠請教朱先生：“聰明的您，請告訴我，為什么您能寫出如此美妙靈魂的文字來呢？”有人說：寫出如此美妙、靈魂的文字需要一個痛苦的過程，或許我也該經(jīng)歷過痛苦的過程。
“一寸光陰，一寸金�！惫艁斫裢�，誰都知道時間是寶貴的。工人造產(chǎn)品，農(nóng)民種糧食，科學家搞發(fā)明……這些都需要時間。時間最富有，將軍、窮苦學生、百萬富翁，這三個人哪個最富有？將軍？百萬富翁？不！都錯。最富有的怕是窮苦小學生，如果窮苦學生有成創(chuàng)造出了無人能比的財富，無人能比的地位。窮苦學生不是最富有的嗎？
緊抓匆匆時光不放松，奮力向上創(chuàng)輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量！
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