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鋼琴帶給我的酸甜苦辣六年級作文
幼兒園時,看到別人有的會跳舞,有的會唱歌,我幼小的心中便有了一絲不平衡的的心理,總想比別人優(yōu)秀。
終于有一天,我忍不住了,便對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)習(xí)特長!”媽媽一聽,起先是愣住了,明白后會心地一笑:“那你想學(xué)什么呀!”這回,該我愣住了,我光想學(xué)習(xí)特長,忘了學(xué)什么了,只能先觀察幾天再說了。
在幼兒園里,我一直在尋找特長,卻沒一絲的進(jìn)展。就在這灰心的時刻,我聽到了鋼琴的聲響——那么動聽,那么富有靈感。又得知鋼琴是樂器之王,便在心理定了計劃:我要學(xué)習(xí)彈鋼琴!
我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們積極地支持我,給我買了一架鋼琴,并報了鋼琴特長班。
起初,我對鋼琴還有一種新鮮感,可這種感覺一天一天的消失,后來便成了厭煩——每天都得彈鋼琴,還總彈一個曲子,手指頭的動作也得受限制,多沒意思呀!便對爸爸媽媽說:“學(xué)習(xí)鋼琴太沒意思了,我不想學(xué)了!”爸爸媽媽一聽,也沒發(fā)火批評我,只是說:“可是你提出不想學(xué)的,以后長大了看別人演出,你可別后悔呀!”我一聽,心里很不是滋味,想象著在舞臺彈琴的成就感,自豪感,便立刻決定:“我要學(xué)!”
從此,每天早上別人還在睡夢中游蕩時,我已經(jīng)開始了練習(xí)鋼琴基本功了,每天下午寫完作業(yè)時,別的小朋友在玩耍時,我還在彈鋼琴。雖然我玩耍的時間少了,但是也得到了豐厚的'回報——我的鋼琴今年在我11歲的時候考過了十級,每到學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)時,我的鋼琴演出總能拿到第一名,還代表學(xué)校參加合唱團(tuán)的鋼琴伴奏,拿到了第一名的成績,為學(xué)校增了光呢!
慢慢地,鋼琴變成了我的好伙伴兒,每次提到它,我總有一種自豪感。
鋼琴,我愛你!
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