小學(xué)六年級作文《我要飛》
一直很喜歡光良的《飛》，不是詞和曲的原因，只因為我也想飛。不，也許不是想，而是要。是的，我要飛。
最近背一直很痛，痛的仿佛那里要長出什么似的。我不由的想：應(yīng)該是運(yùn)動量太大了把。但轉(zhuǎn)念一想，卻又不由得興奮起來，也許是一對翅膀快要長出來了。我在痛苦中快樂著，因為我可以飛了，飛離這個煩人的世界。太多的壓力，太多的.必須，我負(fù)荷不了。無休止的考試、習(xí)題、訓(xùn)斥，我討厭。為什么人人都會，而我不會？為什么人人都行，而我不行？也許是因為我不屬于這里，而屬于天空，所以我要飛了。我要飛了！
幾天后，背竟然不痛了。原來那只是一般的疼痛，是很正常的情況。我摸著光滑的背，上面什么也沒有，沒有翅膀，也沒有希望。哎，我想哭，可眼睛卻吝嗇的流不出一滴眼淚。哎，也許飛不離這個煩人的世界吧？那我又何必再努力呢？于是，我依然平靜地帶著微笑上學(xué)、吃飯、睡覺，一遍又一遍地重復(fù)著單調(diào)無聊的生活。連自己都覺得很奇怪，我竟然沒有爆發(fā)出來。但我還是很想飛，這個念頭就像身體中不安分、叛逆的因子一樣，不停地騷動。是在等待時機(jī)嗎？是的，我一定會在這個世界遺棄玩之前遺棄這個世界的。
一日無聊，翻著書，偶然看得一句子：“秋來了，其標(biāo)志就是梧桐葉的飄落，之間光禿禿的樹干、圍巾、帽子、耳罩的流行�！蔽艺浀南聛�，次日對哥哥講了一遍，我說：“梧桐葉還真聰明，知道冬天要到了，就藏到土里冬眠了�！备绺缯f，那是逃避。我一愣，什么？逃避？因為畏懼寒冷，害怕滅亡，所以逃避。這不是聰明，是懦弱，是逃避。那么我呢？我也在逃避嗎？因為畏懼失敗、害怕面對而逃嗎？梧桐葉因為不能適應(yīng)冬天的寒冷而逃，我則因為不能適應(yīng)壓力而逃避。原來我一直以為的飛的夢想不過是要逃避！突然之間不再想飛。因為梧桐葉能逃過寒冬，但它最終化作了泥土，永遠(yuǎn)的失去了生命。我不能也不想逃。我要面對，我要改變。
我知道“改變”這兩個字意味著什么，知道這兩個字分量有多重。猛然間又想起了光良的《飛》：“我想要飛，無悔的那一種感覺……能不能讓我飛躍自己昨天那道地平線，我想要飛，飛向更遠(yuǎn)�！蓖蝗婚g明白了什么，人生就像長跑，它的意義就在于不斷的超越，超越他人，更在于超越自己。我要飛，是的，我要飛。但這次不是逃避，而是要超越自己。
我要飛！我不要超越自己！
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