我要飛-小學(xué)生優(yōu)秀作文
我要飛
某日，廣場上的巨幅廣告牌上貼出一則尋物啟事，我要飛作文。內(nèi)容如下：
尋物啟事
名稱：自立
顏色：無色
屬性：非固體非液體非氣體
特征：看不見，摸不著
備注：我出生于“富貴”家庭，打小在寵愛中長大。
在家里，爸媽視我為掌上明珠，捧在手里怕摔著我，含在嘴里怕化了我。
在學(xué)校，老師特別關(guān)心我（可能是家長和老師互動(dòng)的結(jié)果吧�。瑢W(xué)們也特別關(guān)照我，我像只快樂的小鳥，無憂無慮地在“風(fēng)平浪靜”的人生的道路上跋涉了十七個(gè)年頭。
大海難道永遠(yuǎn)是平靜的嗎？當(dāng)我抬頭仰望天空的時(shí)候，我看見鳥兒正在自由自在地飛翔，而我的翅膀卻是那么軟弱無力，小學(xué)五年級作文《我要飛作文》。我發(fā)現(xiàn)，我把“自立”給丟了，我飛不起來了。我非常后悔，因此，我決定發(fā)出“尋物啟事”，找回“自立”。
如有知情者，請速與我聯(lián)系，必有重謝。
電話：139503678××
地址：社會縣陽光街xx號
mail：www。晴天。com。cn
一個(gè)急于找回失物的g
過了幾日，在這則尋物啟事的`邊上，多了許多留言。
“自立”我有，但那不屬于你，它是靠我從小的磨礪攢下的，我非常珍惜它。
留言者：a
“自立”的天敵是依賴，只要克服依賴，“自立”就會回來了。
留言者：b
我們的生活多半充滿了新的困難和新的挑戰(zhàn)，想“自立”是嗎？嘗試挑戰(zhàn)生活吧！
留言者：c
知道后悔了吧！要靠自己的勇氣才能找回“自立”，靠別人？no，不行。
留言者：d
……
又過了幾日，留言的下面出現(xiàn)了幾行字：
聽君留言，感悟頗深，更明白了如何“自立”。我的獨(dú)立日即將來臨，等著看揮著翅膀飛的我吧！
一個(gè)知道怎樣尋找自立的g