留戀的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的留戀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留戀的作文1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。而今，我們即將畢業(yè)，在將要離別的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，都是那樣熟悉，那樣親切。
我忘不了您,尊敬的老師!是您把我們從無知教導(dǎo)成有知；是您領(lǐng)導(dǎo)著我們走進(jìn)智慧的大門，在知識的海洋里遨游；是您為了讓我們考上重點中學(xué)，不知操了多少心，流了多少汗。我永遠(yuǎn)忘不了您那慈祥的目光，和藹的面容。
我忘不了你，親愛的同學(xué)！忘不了我們結(jié)下的深情厚誼，我非常懷念在這六年來，一起度過的美好時光；一起在學(xué)習(xí)的跑道上拼搏；一起盡情地嬉戲玩�！D(zhuǎn)眼間就要天各一方了，我們的心情怎能平靜呢？
我忘不了，這美麗的校園！她就像一位溫和而可親的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。母校就像一盞明燈，指引我們繞開暗礁；母校就像一把標(biāo)尺，時刻提醒我們嚴(yán)格要求自己；母校就像一泓清泉，流進(jìn)我們幼小的心田……在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上，努力拼搏的好習(xí)慣，做到了團(tuán)結(jié)勤奮，誠實創(chuàng)新的我校校訓(xùn)，在母校溫暖的懷抱中，學(xué)到了知識，學(xué)會了做人。
當(dāng)“再見”一詞快要說出口時，我們還是那樣依依不舍。
對母校的回憶溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。蒼松送客，大地吐露千重翠；香樟寄語，游子難言萬般情。天下沒有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝愿：愿母校興旺發(fā)達(dá)！
再見了，我敬愛的老師，再見了，我可愛的同學(xué)，再見了，我純真的小學(xué)時光，再見了，我親愛的母�！�
今天，您為我們插上理想的翅膀，明天我們將報效祖國，為您增光！
留戀的作文2
12年的光陰在不知不覺間拉起她的裙腳，匆匆與我擦肩而過。12個春、夏、秋、冬在眨眼間完成了季節(jié)的交替。于是，歲月高揚起手中的魔杖，讓我在小學(xué)六年畢業(yè)之際嘗試“戀”之一——留戀。
6年的光陰飛快卻又緩慢。我接觸并交結(jié)了許多人或物：有和藹卻不失威嚴(yán)的黃老師；有與我分憂解難的郭素潔、張琴；有讓我們笑聲起伏不斷的周科、張宗；有校園里那一排婀娜多姿的楊柳……
今天，就要離開這些良師益友了。曾以為今天將會是我人生中對小學(xué)的“解脫”，曾對那些小學(xué)離校生的哭泣而感到不解與不屑，曾以為自己不會對的同學(xué)們產(chǎn)生留戀之情�？赡钱吘故俏摇霸�(jīng)”無知的想法。畢竟生活了6年，怎么會沒有一絲留戀呢？只有經(jīng)歷之時才會產(chǎn)生的感覺涌進(jìn)我心頭，同學(xué)們把桌椅摞在一起放在教室中間，我獨自一人站在空曠的教室里，孤獨和恐懼感隨之而來。這還是我們熟悉的教室嗎？看著教室里一切的一切我才真的體會到了留戀。那曾經(jīng)令我們絞盡腦汁的板報此時是如此親切，那講桌、粉筆、黑板、桌椅，還有那我們親手布置的園地、書畫展示，讓我是如此的留戀。不覺間，一顆晶瑩的淚珠掉了下來我趕緊擦干凈生怕被同學(xué)看見而取笑我。猛然間，我抬起頭看到了插在桌椅中間的中隊旗在風(fēng)中飛揚，是如此鮮明、耀眼……
留戀的作文3
也許當(dāng)曲終人散的時候，離開的離開，忘記的忘記。值得慶幸的是，在旋律好的時候，我們是在一起的。
畢業(yè)照傳到我手上，還是溫?zé)岬摹Ｕ掌险镜谜R齊的我們，對著鏡頭癡癡的笑。身后那棵老楊樹，在陽光下微微欠身，輕搖枝條。只有它的枝條知道，我們是它送走的第幾屆畢業(yè)生。我將照片反過來，用墨蘭色鋼筆慎重填上日期。
前排的男生湊在一起，嘻嘻哈哈議論誰笑得最丑，誰沒看鏡頭，又說小張沒梳好頭發(fā)就上去了，小辮還歪在一邊。小張氣得過來捶打他們……我在后面忍不住笑，心想都快畢業(yè)了，還是整天鬧個沒完。
上課鈴又隨一段熟悉而優(yōu)美的音樂響起，原來嬉鬧的同學(xué)們紛紛回各自的座位坐好。我拿出課本，抬頭時猛然看到剛剛大小的前排男生手托著畢業(yè)照，一手輕拭照片上手指留下的汗痕，端詳了好一會兒。老師夾著課本進(jìn)了教室，他才小心的把照片放進(jìn)文件夾，又放進(jìn)書包里。我心中不禁一顫，也似乎明白了什么。不是沒有留戀，是把這份略帶傷感的留戀藏在心中。不是沒有不舍，是把這種即將分別的不舍帶給美好的明天。
我抬頭望向窗外，六月的陽光照進(jìn)來，撒在綠色的校園里，那一排排青翠的老楊樹上，也撒在我的臉上，就好象溫暖一棵含苞待放的花朵。我想起來運動會我跑得快要吐血，班級的方向掌聲不斷;想到我們仰著頭，抄老師的筆記……
后排同學(xué)拍拍我，問我氣和的沖程能量變化，我又看了一眼黑板旁邊鮮紅的倒記時牌，心中釋然。是誰說過，畢業(yè)是不需要傷感。一同走過了那么長的路，辛苦都已盛開成六月的梔子花了。留戀，藏在心中。帶上祝愿去明天。
留戀的作文4
春天的鄉(xiāng)村萬物復(fù)蘇；夏日的鄉(xiāng)村空氣清新；秋天，屋頂上的煙筒里，煙漸漸地一縷一縷升向天空，冬天的鄉(xiāng)村一片雪白，好似童話世界。��！鄉(xiāng)村的一切總是那么美好。
清晨，小草從土里鉆了出來，小樹伸了伸懶腰，開始新的一天。清新的空氣里夾雜著芬芳的花香和泥土的味道。走在鄉(xiāng)村的小道上，迎面撲來一股涼爽的風(fēng)，頓時令人心曠神怡、神清氣爽。在這美好的時光里，人們在田里耕種，時不時耳邊傳來古老的山歌。
中午，人們汗流浹背地從田地里回到家，開始吃他們雖然素淡，但多種多樣的菜，有些人還要喝點兒小酒。到了午休的時候，你會聽到在每家屋子里，傳來了輕微的鼾聲。
傍晚，天邊紅紅的晚霞，把人們照得紅光滿面。太陽宛如一團(tuán)烈火燃燒著，我知道，太陽正在為世界的另一面帶去光明。這時，到了吃晚飯的時間啦！村民們開始天高地闊地吃起飯來，他們把桌子和飯菜搬到外邊，邊吃飯邊享受著這艷麗的風(fēng)景。牧場上的牲畜咀嚼著青草，豬群呼嚕著，似乎對什么表示贊許，綿羊在軟綿綿的草地上給小羊喂奶。
尤其在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起去小河邊抓魚和小蝌蚪，但那畢竟都是一條條生命啊，我轉(zhuǎn)念一想，又把它們放生了。
�。∴l(xiāng)村的生活如詩如畫，真讓人流連忘返！
留戀的作文5
星期五，是一個令我們高興又激動的日子，我們要去社會實踐張家港基地，同學(xué)們一到學(xué)校就討論起了關(guān)于實踐基地的問題個個都開心極了！
到了實踐基地，我們找到了自己的宿舍，整理好東西之后就學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇這個救人的方法，有好幾步呢！一是雙手按壓胸部，二是打開氣道，三是做人工呼吸，我們看江藝?yán)χ偃说淖彀痛禋猓蠹叶贾毙�，連我也情不自 禁地笑了起來。
學(xué)習(xí)完救人的方法以后，我們又陸續(xù)來到了梁豐牛奶場，先去看了看老牛，又親手喂了小牛牛奶，又做了好吃的巧克力，真美味呀！回到了宿舍，我們打掃了自己的床鋪和自己應(yīng)該打掃的地方，不知不覺的該吃晚飯了，吃完了晚飯，我想可以睡覺了，可還要看電影，哇！太舒服了吧！
睡了一個美好的覺，第2天悄悄的來了，我們6;30整時起床，7:30準(zhǔn)時吃早飯。雪白的雪花讓我今天的活動暫停了，可今天下午雪漸漸沒了，我們又學(xué)習(xí)了怎樣做環(huán)保袋，做完了環(huán)保袋，我們高興的玩了一個有耐心的游戲——多米諾骨牌，好漂亮呀，我們一組拼搭成功了，玩完了之后又去看了3D電影，真爽！好想一直過著這樣的日子呀！
轉(zhuǎn)眼間，第3天到了，也是實踐基地的最后半天了。我們上午9:00時做了一個筆筒，難做也得堅持呀，終于在同學(xué)們的幫助下完成了，我好高興呀，可以學(xué)到這么多的知識。吃完午飯，我們就要走了，我舍不得這個地方，回到家以后，我還偷偷的哭了一會兒哪。
在那三天里，我懂得了許多許多….
留戀的作文6
現(xiàn)在的我已經(jīng)在這個學(xué)校里生活整整快六年了。這這個校園里，有我的歡笑，有我的眼淚，有我的天真，還有我的失落�，F(xiàn)在一想到不久之后就要離開我親愛的母校，心里就涌上一股股留念之情。
今天，我們學(xué)校六年級的一些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來種植畢業(yè)樹，為學(xué)校留下紀(jì)念。聽老師的介紹，我知道種植畢業(yè)樹已經(jīng)有三年的歷史了：第一年，是一些百日紅，沒想到當(dāng)年都開花了，光彩奪目，成了校園了的一大亮點;第二年，種的是一些櫻花樹，沒有開花，但我相信不久就會綻放出笑臉;今年，是一些可愛的廣玉蘭。 老師提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大約有三四十厘米深。首先，在坑里鋪一層松軟的土，我拿著鐵鏟，鏟起一些，輕輕地放了進(jìn)去，然后，我提起樹苗，感覺沉沉的，枝干上面還有一些刺，把我手扎疼了，但還是挺高興的，接著，我把樹苗緩緩的放入坑內(nèi)，扶好，另一位同學(xué)拿著鐵鏟，開始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后試著把手松開，那廣玉蘭居然站穩(wěn)了，這時我才發(fā)現(xiàn)，廣玉蘭的枝干上已經(jīng)開了花苞，紅中帶粉，粉中帶紫，“等它開花了，一定會非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不覺，土埋好了，我又在填好的坑周圍為了一層厚土，防止一會兒澆水的時候水流走。我拿著盆，一點一點的澆在它的周圍，非常小心，好像害怕可愛的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹，我在樹旁許了一個愿望：希望全校的同學(xué)，保護(hù)好我們的小樹，傳承美德，發(fā)揚好的習(xí)慣，為我校增添光彩。若干年后，我再次來到母校，看到的是一株株愛校之樹。
在母校留下的紀(jì)念，我那全部的愛校之心，都已經(jīng)凝聚在這株可愛的廣玉蘭上。真希望它快快長大，然后成為學(xué)校的一大亮點。
留戀的作文7
大自然，值得我們留戀。
一陣清風(fēng)，一片白云，一聲鳥鳴，一縷花香大自然，無比絢麗，無比多彩。
春，帶來綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是這種顏色嗎？
夏，帶來的還是綠色，不過，是濃濃的綠色，請看那成片的綠蔭，我說的對吧？
秋，帶來金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地里的莊稼太多了。
冬，帶來白色，白色，可能在人們心中不太受喜愛，但是，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，這樣的世界，不是很可愛嗎？
這一切，都是大自然，絢麗多彩的大自然。我們生于大自然，長于大自然，你用心感受過大自然嗎？你可曾站在那棵樹下聆聽鳥兒歌唱嗎？那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的是什么意思嗎？用心聽聽，如果你用心去聆聽，鳥兒會是你的朋友。
你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細(xì)嗅那花香？那香味是濃的還是淡的，你知道嗎？你曾細(xì)細(xì)地數(shù)過那花瓣兒嗎？如果你做到了，花兒是你心靈的傾訴。
讓我們用心靈去感受這美好的一切吧。
去聆聽鳥兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風(fēng)的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一個人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，盡管他是個學(xué)識淵博的人，有成就的人，他的情感也不會有多么美好豐富，因為他沒有去接觸自然，感受自然，沒有在自然中醞釀自己的情感，缺少對美妙自然的品味。
不要讓心靈枯燥無味，不要讓感情失去光澤，讓我們傾心感受大自然，讓大自然走進(jìn)我們心靈。
留戀的作文8
童年，是歡樂的海洋。在回憶地海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。
記得小時候，常聽老人們說：“樹，是保護(hù)人類家園的守護(hù)神一定要好好待樹�！睆哪菚r起，我就想要自己種一棵樹。
而這種樹的第一天，則要從我門牙活動的那一天開始說起了。那天，我就和哥哥，在家里鬧著玩，我們還開展了拳擊大戰(zhàn)，好啊，我們左一拳，右一拳，還招，拆招，突然，我一個沒守衛(wèi)好，我那顆潔白的，跟我在一起的小門牙掉了，我一下子就哇哇大哭，突然，一個念頭，閃過我的腦子……正好，哥哥說：“不哭！不哭！哥哥請你吃好吃的，行了吧？”那剛才還烏云密布，只掉小雨點的臉，一下子，變得晴空萬里，哥哥連說我是貪吃鬼，這是我心里的小算盤之一啦，哥哥根本不知道，我的另一個小算盤。當(dāng)時，被我那么一鬧，哥哥根本不知道我把牙已當(dāng)樹種子給吃掉了，而從此以后，我愛喝水了，一天天，咕咚，咕咚，……總要喝很多水。
媽媽見了，不解地問我為什么？我總是不敢說，最后，我還是說了：“我要在肚子里，種一棵大樹……到后來，就淪落成了大家的笑柄。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
我好想回到以前啊,回到以前我美麗五彩的童年！
留戀的作文9
舌尖上緩緩彌漫開的是那帶著幽香、微澀的伴著淡淡茶葉香的味道。那種味道如花般芬芳，如酒般醇厚，又如水般溫柔……
每每遇到挫折困難，我都會想起那種微苦卻醇香的味道，好像它仍然在我口中久久無法化去。茶，許不是一種極好的飲品，卻是一種好的人生體驗。
清晨，東方漸漸露出魚肚白，鳥兒的啼聲越發(fā)清脆。在這寧靜的時刻，我沐著陽光輕輕將一小撮茶葉撒進(jìn)杯中。茶葉在熱水中沸騰、沉浮，茶葉似入水游魚，上下翻騰，幾經(jīng)掙扎，最后歸于平靜，沉寂于杯底，鼻尖滿是沁人心脾的茶香。過不多久，水漸漸變溫，偶有一縷茶香飄入鼻間，好像自己已品嘗過那抹香的滋味。
看茶葉的沉浮，就好像看到人生的曲折。人生，就像一片茶葉的旅行。細(xì)看一撮茶葉在沸水中翻滾、歷練。最后沉寂于杯底，經(jīng)過一次次的沖泡，它逐漸平靜下來。人生之曲折猶如茶葉之翻滾，無聲掙扎，平靜收尾。味蕾上的澀澀清香是它留下的完美詮釋。
人生如茶，一口澀，一口香。平淡是它之本色，苦澀是它之磨練。
每次喝茶時，都會忘記時間。我以為，茶的味道是澀的，當(dāng)我因為父母的批評而傷心受傷時，口中滿滿都是苦澀；我以為茶的味道是香的，當(dāng)我因為考試的成功而欣喜時，口中滿滿都是壓抑不住的好似要涌出來般的香。漸漸的，我在這種種味道中終于懂得，只有經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，我才能夠有更完美的成功。
當(dāng)我迷茫困惑時，靜靜地回味著茶葉的香，我會豁然開悟，原來一切事情都可以迎刃而解�；蛟S會有這么一些事情讓我頭疼，但因人生路上還有更大的風(fēng)雨，我定要努力前行。
記憶深處那種擴(kuò)散到整個身心的.味道總是令我留戀著。澀澀清香緩緩彌漫到了整個空間……
留戀的作文10
早上六點我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來一個熟悉聲音：“蟑螂！”我回頭一看，哦，原來是同學(xué)小明，然后他又說：“Oh，sorry，我忘記了這是你的花名了�！蔽蚁仁且徽又⑿Φ卣f：“沒關(guān)系，這個花名聽起來也蠻好聽的，以后就這樣叫我行了�！蔽艺娌恢牢夷膩淼挠職猓且郧�，同學(xué)們這樣叫我，我一定會猛烈地回?fù)簦o他一個好好的教訓(xùn)，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切！
一踏進(jìn)教室，一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸，甜，苦，辣一涌心頭……這時，幾位同學(xué)高興地向我走來，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎？不，不是的！只是我不想在六個學(xué)年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個學(xué)年的最后一節(jié)課上，頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績。雖然我的成績名列全班第三，但我沒有像以前那樣大聲地對我的學(xué)習(xí)對手喊：“看吧，我說過我能超過你們！”這次我只是苦澀地微笑，與我的對手們會心一看。下課鈴快響了，就快要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了，我不像以前那樣期待這個聲音，我希望時間在這一刻停下來，可是沒有，鈴聲還是響了，刺耳地響了......
走吧！一年后又是一個輪回，將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當(dāng)我走出校門的時候，我回頭低聲地對母校說：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校�！�
留戀的作文11
也許你不懂，那種眼神的交替是可以不見血則殺死一個人的。
第一次見你的時候，對你就沒有產(chǎn)生一種陌生感。發(fā)自內(nèi)心的很想跟你做朋友，也許這就是感覺，我一直認(rèn)為我的感覺很奇怪，不會輕易的和任何人做朋友，但是你打破了我的禁忌讓我特別放心地向你撲去，也許會把你嚇一跳吧，但是我不得不承認(rèn)自己對你的思念，對你的感覺，說得更明白一點就是單念吧，或許我永遠(yuǎn)都沒有勇氣向你傾訴，但是我愿意這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守著你，至少我會覺得很欣慰。至少我會覺得我快樂，每一次和你在一起我都不會拘束，因為我感覺到你的可愛吧，那種感覺是我生存到現(xiàn)在最純最真不虛幻更不荒堂。 憶起每一次我坐著你的單車一起去大自然的懷抱，我感覺真的好高興，情感也不由得一次一次的增多，我們也曾經(jīng)談起對幸福的向往，但是你的回答很讓我失望，當(dāng)然我也不會讓你看出我的心思，也理直氣壯地說我也不會相信那個愛情的。呵，可是我心里有多么的相信你就是我的王子。但是我是一個沒有一定把握是不會透出任何密秘的。所以在愛情的路上我們拉遠(yuǎn)了，我們更多的是友情，但是我卻很高興，因為沒有經(jīng)歷過共同患難的友情是不會有美好的愛情。我從來都沒有去想過你對我的感覺，我也不知道你對我到底是什么感覺，也許比我想的好，也許比我想的壞，但是每一次和你在一起的時候，我都會忘卻一切，唯獨只有你在我的眼神中閃爍。是那么的完美。
這一次你說你要走了，但是時間不是很長久，只有短短三個月而已，但是不知道怎么回事，我就很不高興了，也許是難以割舍吧！我想是這樣的。時間的印記讓我們彼此之間都烙上了深深的回憶。你會不會偶爾也想起我，我不知道。但是我會時常想起你！
最深的你，我最美的回憶！
留戀的作文12
新的一學(xué)期開始了，不過，我這次開學(xué)和往年大有不同。
這次，我將要接觸一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境、一些新的老師和新的同學(xué)。
我終于升到初中了！我既高興，我又難過。高興的是我終于邁出了人生的一小步；可難過的是我離開了那所伴我度過六年酸甜苦辣的教學(xué)樓，離開了和我一起學(xué)習(xí)六年的要好的同學(xué)和朋友，離開了我在文化路小學(xué)里的一切！
不過還好，我還留著在小學(xué)里的美好回憶：曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
離開小學(xué)了，我是帶著一些東西離開的：帶著美好的回憶，帶著一些惆悵、一些遺憾和一些不舍，帶著我在文化路小學(xué)里的每一個動態(tài)，離開了我曾生活過六年的母�！幕沸W(xué)。
再見了，文化路小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我人生的起點！
留戀的作文13
不知為何總會回望兒時的夢，不知為何總會在世界的某個角落期待愛，不知為何總會去翻閱過去的老照片……
每天總會這樣，數(shù)著過去的時光來充實現(xiàn)在的生活，甚至有時會看起正在讀幼稚園妹妹的書，越看越趣味。不想去想著現(xiàn)在所學(xué)的東西，因為那些東西太令人心煩了，心里只想著一種簡簡單單，愈簡單自己就愈舒服。因為只有這樣，我才能感覺到平靜下來的心情，才會去數(shù)著自己的心跳。
我不會像同齡段的那些人一樣，在籃球賽場上來一個完美的得分；在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里你拼我殺；在人群里夸夸其談……那一切都不屬于我的世界里應(yīng)有的東西。
常常聽媽媽講我小時候的事。說我那時對大人總是特別依賴，必須得寸步不離。如果不見他們不在自己身邊，于是我會哇哇大叫。夜里總會纏著爸爸給我講故事，幾乎確實每天都講，我也聽得十分認(rèn)真。高興時，我會在那兒唱歌，那時的我很少會唱兒歌，跟奶奶學(xué)了有好多首，《山路十八彎》《外婆的澎湖灣》……好多好多，雖然這些歌在今天都是些老歌，但都是我那時特別愛唱的。每次唱歌總會以最大分貝去唱，必須讓鄰居的人都聽見，所以鄰居的叔叔阿姨常說：“從小就這么愛唱，長大后準(zhǔn)兒是歌唱家�！�
花開花落，十來個春秋已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在的我，依舊是原來的我。傷心時會掉眼淚；安靜時會在陽光下捧著一本書，津津有味地“啃”；快樂時會打開家里的卡拉OK，唱個痛快……我還是原來的我，而身邊的有些事物，已經(jīng)沒有了往日的足跡；有的人，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去；有的愛，不會重來……
真的，留戀！
歲月依舊，夢依舊，我依舊，愿在天涯邊的斷腸人早日踏上回家的路。
留戀的作文14
童年是一首歌，它讓我們快樂，它讓我們留戀；童年是五彩的貝殼，它記錄了我們所有快樂的事，悲傷的事，難忘的事。
可是隨著年齡的增長，我已經(jīng)不能再像小時候那樣開心，快樂的玩耍了，上了中學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，玩的時間也就少了，我就像一只小鳥，被爸媽無情的關(guān)在“籠子”里，我多么渴望“大自然”，多么渴望呼吸新鮮空氣��！每逢節(jié)假日，我正要出去玩，爸媽總是阻止我，總用相同的一句話來對付我，他們總說：“作業(yè)做完了嗎？你已經(jīng)是中學(xué)生了，還那么貪玩，快回去寫作業(yè)！再那么貪玩，以后學(xué)習(xí)成績還跟得上別人嗎……”雖然說爸媽都是對我好，但愛玩是孩子的天性，他們總是這樣阻止我，是不是有些殘忍？
想到這些，我感到我好累，好想出去痛痛快快的玩一場。一天，爸媽出去種菜了，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽到隔壁有人打鬧的聲音，出門一看，原來是表弟們在玩“戰(zhàn)斗”游戲，我心里直癢癢，也加入了這場游戲，不一會兒，舅母上來了，她說：“我們家小盼剛睡著，又被你們吵醒了。哎，你怎么會和他們一起胡鬧啊？你可是中學(xué)生了呀！”
是啊！我是中學(xué)生了，不再是孩子了，而是青少年了，不能再像小孩子一樣胡鬧了，可是我不想長大，長大后，就不能再開心地玩耍，不能再撒嬌了，真希望時間就停留在這一剎那，讓我在享受一下童年的最后時光，讓我再做一次次小孩子，放肆的玩一回，可是那是不可能的，時間一去不復(fù)返。
再見了，童年，你雖不能再陪伴我了，但你依然還在我的心里，我會經(jīng)常懷念你的，雖然你不再屬于我，但我會永遠(yuǎn)記得你帶給我的美好時光。再見了，童年。
留戀的作文15
在我的房間里，有一本珍藏已久的相冊，它就像一個“筆記本”，記錄著我從小到大的成長經(jīng)歷。每當(dāng)我翻開它，一張張精彩的照片就映入我的眼簾。其中，有張照片最令我難忘。
那是一次考試，我只考了八十分。不是因為不會做，是由于粗心造成的。我想回家媽媽一定會狠狠地批評我，心里忐忑不安起來，仿佛有一塊沉重的石頭壓在心底�；氐郊遥瑡寢尶次掖诡^喪氣的，就親切地問：“是不是沒考好？”“是……是的”，我邊吞吞吐吐地說，邊把卷子遞給媽媽，同時做好挨批評的準(zhǔn)備�？墒�，媽媽不僅沒有批評我，反而用慈祥地語氣教我怎樣做對這些錯題，并且安慰我：“不要放棄，人生的道路上總會有不平坦的地方，你要認(rèn)真面對這些挫折，勇于與這些挫折搏斗。”說完以后，媽媽又給我出了同類題，想著媽媽剛才的話，我仔細(xì)地做，這回全對了，媽媽對我豎起了大拇指。就在這時爸爸“喀嚓”一聲按下快門，留下了這精彩的一刻。
我看著照片，心想如果媽媽當(dāng)時打我，我以后再遇到困難，也許會放棄，會認(rèn)為自己是一個失敗者，沒有用的人。可是那句話卻激勵我奮發(fā)向上，走向成功的每一個階梯，我永遠(yuǎn)都不會忘記媽媽那次對我的教誨。我會永遠(yuǎn)珍藏這張照片，讓它陪我面對人生中的每一個困難。
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