留戀逝去的時(shí)光優(yōu)秀作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的留戀逝去的時(shí)光優(yōu)秀作文【精選】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留戀逝去的時(shí)光優(yōu)秀作文【精選】1
逝去的時(shí)光就這樣匆匆地逝去了，就像是一顆流星從深藍(lán)的夜空滑過，雖帶有一絲痕跡，卻也在雨水的沖刷下消逝了。我們，仿佛總有太多的話沒有說，等又一次相遇，卻又抑止住了已掛在嘴邊的話語。其實(shí)，有些話，我一直想對你說。
我們曾喜歡并肩仰望天空，靜靜地，聽著時(shí)間流淌。我們曾路過花園和幸福，生命時(shí)而喧嘩，時(shí)而平息，匆忙的腳步?jīng)]有停下來。許多人匆匆走過你的生命，還沒有來得及說再見，就這樣轉(zhuǎn)身了。好想回到過去，可以無憂無慮，和你在一起。我們來過，幸福過，笑過也哭過。這所有的記憶都化作秋天的落葉，在秋風(fēng)的陪伴下，從你身邊飄過，連成一個(gè)個(gè)，我們的童話。
記得第一次和你說話，是在一棵柳樹下。我靠在柳樹下，抬頭仰望藍(lán)天，看著滿天飄飛的柳絮，獨(dú)自發(fā)呆。發(fā)現(xiàn)柳樹的四個(gè)枝條搭在一起，像極了一個(gè)相框，再加上藍(lán)天和飄飛的柳絮，便像一幅照片了，運(yùn)動(dòng)的照片，簡單的相框。也許，這，就是我的世界。但總覺著少了點(diǎn)什么。這時(shí)，你奇跡般從相片中露出來，打斷了我的思緒。我望著你，沒有說話，你就先開口了。從幾句簡短的.對話中，就發(fā)現(xiàn)了你和我有太多相似之處。和你第一次交談，感覺竟是如此平常，仿佛，我們早已相識(shí)。于是，相片中便經(jīng)常出現(xiàn)你的臉龐，你的微笑，你的話語。我的世界，已完整了。
總喜歡和你在一起，一起去看我們的那幅相片。我們背靠背，并沒有多說話，但我們是快樂的。因?yàn)槲抑溃鋵?shí)瞬間的幸福，也是愛的永遠(yuǎn)。只要能和你在一起，這樣，便夠了。
不知為什么，時(shí)間如此倉促，我們就要分別了。回想以前，我們總以為還有緣分，卻沒想到，我們的每一次揮手道別，都可能是絕別；我們的每一聲嘆息，都可能是人生里，最后的一聲嘆息。離別的時(shí)候，我們都沒有哭，也沒有說話，只是又去了我們第一次見面的地方，默默地，仍向第一次見面時(shí)一樣，只是，要分別了。走之前，你把我拉著你的手輕輕放下，讓我回去，給了我一個(gè)微笑。我叫住你，卻又無話可說，微笑著搖了搖頭。其實(shí)，無們心里都明白：你給我一個(gè)微笑，我還你一個(gè)笑意，我們彼此心頭，都會(huì)感到甜蜜。
秋風(fēng)拂過，黃葉飄過。同一片星空下，朋友，你是否聽到我想對你說的話語？
留戀逝去的時(shí)光優(yōu)秀作文【精選】2
回首往事，總覺得逝去的時(shí)光太多了。它就像天空中瞬間消失的流星，快得不可思議。流星雖然很美麗，讓人留戀，但是它存在的時(shí)間并不多。
當(dāng)我站在一間廢棄的大樓前（是小時(shí)候的幼兒園），我想起了小時(shí)候的我。那時(shí)的我是多么天真。開學(xué)的第一天，竟要媽媽陪在身邊上課。要是媽媽不在身邊，我就會(huì)哭個(gè)沒完沒了，并且不去上學(xué)。幼兒園的大門，現(xiàn)在顯得十分陳舊并且生銹，可它卻勾起我的記憶。那時(shí)的我，雖然年紀(jì)小小，卻擔(dān)任起開校門的重大責(zé)任。不管是刮風(fēng)還是下雨我都要準(zhǔn)時(shí)到校開門，否則學(xué)生都不能進(jìn)學(xué)校了。
當(dāng)我看見孩子們在興高采烈地玩滑梯時(shí)，我總會(huì)不由自主地想起我讀一年級的時(shí)候�，F(xiàn)在的學(xué)校已是一片廢墟，只有叢生的野草�？晌铱偼涣�，每當(dāng)下課鈴一響，我都會(huì)匆匆忙忙地跑出教室，玩這個(gè)有趣的滑梯。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì)，到處是歡聲笑語。
當(dāng)我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍去跑步是，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想起了三年級的體育課，那是一節(jié)痛苦并且讓我感到恐懼的體育課。那是個(gè)火辣辣的夏天，大地被太陽烘烤得熟透了，把冰塊放在地上立刻能融化，一句意想不到的話從老師的嘴里傳出，把鞋子和襪子都脫了，到操場上跑三圈步。天��！跑道似乎在冒煙，這，無可奈何之下只能聽老師的話。腳底仿佛被烤焦了，痛苦得無法比喻，我簡直要暈倒了。后來幾天都不能走路了。雖然現(xiàn)在的學(xué)校變成幼兒園，可我仍然無法忘記這可怕的經(jīng)歷。
當(dāng)我整理書籍的時(shí)候，猛然間發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)錄，打開細(xì)細(xì)品味，總是熱淚盈眶。我忘不了小學(xué)六年級的生活。我忘不了科學(xué)課。雖說是科學(xué)課，實(shí)際上是給我們娛樂。有時(shí)老師給我們看電影，有時(shí)給我們看書，有時(shí)讓我們七嘴八舌地討論。我忘不了畢業(yè)考試前的情景，同學(xué)們之間互相鼓勵(lì)，互相支持。別人不懂的知識(shí)讓你教，看到她們的笑臉，總是感到很欣慰。我更忘不了畢業(yè)的情景。那時(shí)，我才真正領(lǐng)略到“要畢業(yè)了，你是開心還是傷心？”的含義。那時(shí)，老師頒獎(jiǎng)完畢后，我們就不明不白地放學(xué)了。我真舍不得六年的童年時(shí)光。在畢業(yè)后就這樣破碎了。我忘不了我的同學(xué)們和老師們，還有那嘻嘻哈哈的學(xué)習(xí)生活。
逝去的時(shí)光仿佛玻璃碎片，一不小心，就會(huì)割傷你的心；七零八落的碎片，再也無法拼湊……
留戀逝去的時(shí)光優(yōu)秀作文【精選】3
已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了。
暗黃的樹葉輕輕地從枝頭飄落，打著旋兒，如一只只輕盈的蝴蝶。繽紛的落葉給過道鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面碎碎地響。這聲音使我想起了初中時(shí)期的好友與同學(xué)，于是，一個(gè)少年在這落葉飄零的季節(jié)里微笑。曾幾何時(shí)，我們也是在這樣金黃的季節(jié)里，也是在這校園的過道上，鋪滿落葉的過道上，追逐打鬧，不小心便把歡笑聲灑了一地，還有那碎碎的聲響。
過道的一側(cè)是一個(gè)池塘。池塘里面的水很綠，很靜，整個(gè)池塘看起來就像一塊巨大的綠翡翠。偶爾有幾片葉子落到水面，細(xì)細(xì)的水紋一圈圈地漾開去，好像美麗的綠翡翠上多了些許細(xì)致的紋路。
因?yàn)榉偶俚木壒�，學(xué)校里的人很少。我趁機(jī)去了趟校舍。走到以前住過的宿舍，我忍不住駐足多看幾眼。宿舍的門已有輕微的脫漆了，卻不顯破敗。從窗往里看。既陌生又熟悉。這曾經(jīng)是我們住了一年半的地方，大家在這里笑過、鬧過、吵過、打過，然而這再也不屬于我們了。我們一共有10個(gè)人，相對于這宿舍而言，顯得有些多，因?yàn)樗拇_很小。但我們并不計(jì)較這些，因?yàn)橛亚�，所以快樂�?/p>
去了趟教室。因?yàn)橹匦路鬯⒘艘槐榈木壒剩淌覜]有了往日陳舊的氣息，卻怎么也抹不去我心中的那份熟悉感。為了共同的目標(biāo)，我們一同坐在這間教室。早讀、上課、晚讀、自修，每天我們都重復(fù)著這一道工序。同學(xué)之間的友情以及競爭意識(shí)卻樣我們并沒有感覺到有多么無聊。
不知不覺走到運(yùn)動(dòng)場，這里沒有什么變化，依舊是那樣的簡單而樸素。只是由于風(fēng)雨的侵蝕，籃球架顯得更陳舊了，但它依然那么結(jié)實(shí)地挺立在那里，似乎并沒有受多大影響。
“加油！加油！加油！”校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，田徑場上震耳欲聾的加油聲仿佛還縈繞在耳畔；參加長跑的同學(xué)朝著終點(diǎn)奮力沖刺的情景仍歷歷在目……
重又走到了鋪滿落葉的過道上，一片落葉從我的頭頂飄落，輕輕地，無聲無息。那過去的時(shí)光也正如這落葉一般，最終會(huì)變成干癟的枯葉，然后被踩碎，繼而無聲無息，只能成為回憶。
噢，那逝去的時(shí)光。
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