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      2. 身邊的活雷鋒的作文

        時間:2024-08-20 14:32:11 雷鋒 我要投稿

        (優(yōu))身邊的活雷鋒的作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的身邊的活雷鋒的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu))身邊的活雷鋒的作文3篇

        身邊的活雷鋒的作文 篇1

          想起她時,我心中總會有著一絲絲感動……

          她是我們小區(qū)的清潔工阿姨,看樣子,也有四十幾歲了。我們這棟樓的人都嫌她臟,有點看不起她,而她,見到我們總是微微一笑。

          那是一個寒風(fēng)刺骨的下午,蜷縮在被窩睡午覺的我被從樓梯間垃圾桶發(fā)出的聲音驚醒,我捂住耳朵,抱怨地說:“還讓不讓人睡覺!”可是這聲音像流水一般響個不停,我有些不耐煩了,于是起床去看個究竟。

          走出門口,來到樓梯間,我呆了,只見地上一片狼籍———垃圾桶倒向右邊,瓜子殼、糖果包裝紙等垃圾灑滿一地,一灘臟兮兮的污水,發(fā)出一陣陣惡臭。只見一群調(diào)皮的小孩打鬧著跑下樓去,阿姨卻沒有一點生氣,把垃圾收拾起來。阿姨看見我,笑了一下,埋頭繼續(xù)清潔。我轉(zhuǎn)身想要離開,意想不到的.事情又發(fā)生了,阿姨領(lǐng)著的垃圾袋正準(zhǔn)備走,“啪”的一聲,本來裝好的垃圾,灑落一地都是!我心想:天啊,這阿姨會不會干活的,真是麻煩。

          此時,阿姨對我露出了尷尬的笑容,忙彎下腰,不顧多臭多臟,伸出她那雙龜裂的手,直接抓向垃圾,將果皮、茶葉等都撿得干干凈凈。接著,阿姨吃力地提著垃圾袋,邁著步伐,慢慢離開了。我看著阿姨額頭上那些皺紋,滿是銀發(fā),臉頰上一顆顆豆一樣大的汗珠……這一瞬間,我剛才的抱怨消失了,一股敬意油然而生。

          第二天早晨,我扔垃圾的時候,聞到一股消毒水的味道,地上光潔如亮。這讓我想起了雷鋒叔叔,阿姨不正如雷鋒一樣,為了住戶能在干凈舒適的環(huán)境下生活,每天起早貪黑地干活,真值得我們尊敬。其實,我們身邊的活雷鋒是無處不在,只要我們?nèi)幃?dāng)活雷鋒,雷鋒精神就會不斷發(fā)光!

        身邊的活雷鋒的作文 篇2

          雷鋒,一個從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承,作文 我身邊的活雷鋒。

          雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動,把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          我們身邊也有很多的活雷鋒。

          記得一天,出門時還陽光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的.吹來,氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來,小學(xué)六年級作文《作文 我身邊的活雷鋒》。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見了,她倆飛快的跑過去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說:“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會兒你也著涼了!备咂颊f:“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發(fā)燒了。

          她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會更多,世界才會更加美好。

        身邊的活雷鋒的作文 篇3

          班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子……

          平時只要班級里有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時雨”。班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學(xué)校,一走進教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的.目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。

          當(dāng)老師問她為什么要這么做時,她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因為如果班里沒有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力!饼R玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?

          我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

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