在學雷鋒的日子里作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的在學雷鋒的日子里作文，歡迎大家分享。
在學雷鋒的日子里作文1
我們學校最近舉辦了一個“學雷鋒，做好事”的活動。一開始我并不在意，可當我聽了一些雷鋒的小故事以后，我感動不已。雷鋒這種舍己為人、英勇奉獻的精神讓我歷歷在目、逝而不忘。
以前，每當我看到同學的書包或文具盒掉在地上時，我會毫不留情地踩上一腳，便無所事事地走開。但現(xiàn)在，我會慢慢彎下腰，輕輕地將同學掉落的東西放回他的抽屜里，之后便靜悄悄地離開。
以前，每當我看到同學遇到困難時，我會找很多借口逃避，之后便和小伙伴們玩樂。但現(xiàn)在。我會把我知道的'跟那個遇到困難的同學一起分析、討論，這樣，既可以幫助別人，自己也可以從中吸取知識。
以前，每當我看到同學之間有矛盾時，我會在旁邊幸災樂禍，還會吆喝其他同學來圍觀。但現(xiàn)在，我會毫不猶豫地上去勸說，先將他們分離，讓他們平靜下來，再一一跟他們說道理，解除矛盾。
在這學雷鋒的日子里，我有許多收獲和理解，做好事使我感到很輕松，很快樂，也很興奮，因為這也是一種報答父母，報效祖國的方式。
在學雷鋒的日子里作文2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌大家都不陌生，而歌里贊頌的主人大家就更熟悉了吧？他就是我們的榜樣雷鋒。
自1963年毛主席為雷鋒題詞以來，每年3月5日就成了“雷鋒日”�，F(xiàn)在，又到了春暖花開的陽春三月，同學們又在做些什么呢?
當三月剛剛邁入世間，山南小學的校園里就洋溢著一種溫暖的氣息。從老師到學生，從高年級到低年級，都在做著點點滴滴的好事。
中午，很多同學都早早地來到了學校，主動去撿垃圾。校園內(nèi)，無論是誰，無論在什么地方，撿到了某人遺失的東西，都會做一個拾金不昧的好少年，把它交到政教處，等待失主來認領。
不光在校園內(nèi)，在班級里也處處體現(xiàn)著雷鋒精神：在學習上，我們互相幫助，成績好的同學經(jīng)常給成績?nèi)醯耐瑢W講不懂的題；課余，如果誰有什么困難，大家都會一起出主意，想辦法來幫助他……到處都洋溢著正義、善良和無私的氣息。
在學雷鋒的日子里，我懂得了什么是無私的奉獻，什么是真誠的幫助，我也體會到了幫助別人的快樂。
雷鋒，是我們心目中永遠的`榜樣，我們新一代的青少年應該把他那種高尚的品德延續(xù)下去，讓他那不可磨滅的美好形象在人們的心中永放光芒！
在學雷鋒的日子里作文3
每當我看見有人在助人為樂時，都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒�！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋�？如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”這是雷鋒生前說過的一句話，也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當“雷鋒”了。
我要當同學中的好雷鋒。從現(xiàn)在起，我要從我身邊的一些小事做起。有些同學學習比較差，我要用我那綿薄之力來幫助他們；在同學有困難的時候，我會向他們伸出援手，使他們從困難中脫險而出；當別人要和我吵架時，我一聲不吭，不愿與他吵架，并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當小雷鋒，我長大后也要當一名志愿者，讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻給那些災區(qū)的孩子們，讓這些孩子們獲得更多的愛，更多的幸福；我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們，不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的.地板，而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當一個人人稱贊的好“雷鋒”！并且我希望全社會的人都能向雷鋒學習，為國家作出貢獻，讓我們這個中國變得更加秀麗，更加偉大！
在學雷鋒的日子里作文4
她雖然那么渺小，她雖然是一個平平凡凡的女孩，但她的心中蘊含了強大的善良，蘊含了樂于助人的力量，她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個大學紛飛的早晨，寒風呼呼地吹來，我打開了一扇窗，一束陽光透了進來，讓我看到了鋪滿白雪的路上，一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的'三輪車艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時候，一陣寒風吹來，我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然，我看到了一個小女孩跑向三輪車的后面，用盡自己全身的力氣去推著三輪車，三輪車緩緩地動了起來，老爺爺似乎知道了什么，然后往后面一看，連聲對小女孩說“謝謝，謝謝！”
小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快，而小女孩頭上的汗珠也越來越多，她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了，但她依然用力地推著，直到把三輪車推到平地。
那個小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里，遠遠看去，小女孩不過是七八歲的樣子，卻飽含著如此大的力量，我想這才是樂于助人吧！不像我，只想不做。
在學雷鋒的日子里作文5
雷鋒說過，他要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雖然他已去世許多年，但他的'精神卻激勵和影響著一代代中國人。
3月5日學雷鋒日到了，空氣那么清新，天空那么明朗，風從窗戶外鉆了進來，讓人感覺格外舒服。
我興致勃勃地去上學，一路上邁著輕快的步伐，到了學校，感覺格外精神煥發(fā)。
這天中午，我和同學剛吃完飯，拿起手中的飯盆，去回收。
有一位同學吃飯時喝了牛奶，回收餐具時為了節(jié)省時間，沒有把自己喝光的牛奶盒丟去垃圾桶，而是放到餐具回收的地方。這種事情發(fā)生在飯?zhí)�，一旁的值日生竟沒有注意到，那位同學放好餐具后一下子跑下樓，牛奶盒就放在那里不管了。
我可不會束手旁觀，決定當一回活雷鋒，我拉起衣袖，把手伸入回收餐具的大籃子里，一把抓住牛奶盒，把它丟進垃圾桶。做完好人好事后，我回教室的步伐更加愉快，感覺身心更加輕松。
雷鋒就是世界的楷模，總在別人需要的時候伸出援助之手。而我們想做好人好事，天天都能做，并不是非要在雷鋒日。我以后也要多做好事！
在學雷鋒的日子里作文6
3月5日是一個婦孺皆知的日子學習雷鋒日。雷鋒雖然是一個平凡人，但他卻把一生都送給了那些需要幫助的人。
雷鋒同志雖然已經(jīng)去世了，但他的`精神保留了下來，不僅在國內(nèi)十分出名，而且還流傳到了國外。就連毛主席也為他提詞為人民服務。我們生活中仍然有一些活雷鋒。
三年級時，我不小心在班里丟了一百元，非常著急，便馬上告訴了老師。老師幫我在班級里請同學們幫忙。第二天，我同桌說找到了我那一百元，我高興極了，連忙向她致謝。
一天下午放學，因為下雨了，我又沒帶作文傘，只能一邊做作業(yè)，一邊在教室里躲雨。等雨停了，地板上已經(jīng)是濕漉漉的，一不小心就會摔跤。這時，兩個三四年級的同學嘻嘻哈哈地沖出教室，我把它們攔了下來，對他們說：剛才下了雨，地面很濕，很容易摔跤，請慢慢走路。其中一個同學仍然不聽，繼續(xù)向前跑。不一會兒，他摔倒了，我連忙走上前去將他扶起并對他說：不要再跑了，你看，摔倒了吧！他乖巧地點了點頭，慢慢地朝校門的方向走去。
雷鋒同志雖然已經(jīng)去世，但他的精神仍值得我們學習。讓我們像雷鋒一樣，將自己的青春送給人們。
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