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      2. 身邊的活雷鋒的作文

        時間:2024-04-13 13:01:31 雷鋒 我要投稿

        身邊的活雷鋒的作文(熱)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文3篇,歡迎大家分享。

        身邊的活雷鋒的作文(熱)

        身邊的活雷鋒的作文 篇1

          對于“雷鋒”這個名字,大家一定不陌生,他就是一個做好事不留名的普通人,堅持做好事的不平凡的人。我原來以為,這樣的人是很罕見的,但有一次,我卻有幸遇到了這樣的活“雷鋒”。

          那是去年夏天,我們一車孩子組成的旅行團乘坐大巴車前往上海旅游。在蘇州市里的一條馬路上,一個十來歲的`小男孩正準(zhǔn)備橫穿馬路時,被一輛“寶馬”撞上了。男孩飛起兩米多高之后便一頭栽倒在地,一動也不動了,“寶馬”車乘機逃走了。這時,給我們開車的司機師傅打開對講機,大聲說道:“‘19’‘19’,我是‘18’,那孩子太危險,咱們快停車……”對講機那頭傳來了“19號”司機斬釘截鐵的聲音:“‘18’,你快走!”聽了這話,我一愣,隨即產(chǎn)生一種看法:這個“19”號,真是的……還沒等我繼續(xù)發(fā)表感想,“19號”司機又說話了:“你們車上全是孩子,別嚇著他們,我的車上大部分是成年人,讓我來救吧!”

          話音剛落,開在我們車后面的“19”號駕駛的車就停了。我從玻璃窗戶清晰地看見,他和圍觀的人說了幾句話,便抱起地上的孩子,大跨步?jīng)_進(jìn)汽車?yán)铩覀兊能囘在繼續(xù)前進(jìn),車上的我們正為那孩子擔(dān)心時,只聽到從對講機里又傳來“19號”急促的聲音:“我來了,快讓路!”我們的車迅速地向右一靠,“19號”車便風(fēng)馳電掣般地開了過去,奔向了醫(yī)院……以后發(fā)生了什么事,我就不知道了,我只能暗暗地為那小男孩祈禱。

          雖然我不曾見過“19號”司機,也不知道他的名字,但他那熟悉的聲音,那斬釘截鐵的話語“讓我來救吧!”卻讓我至今難以忘懷。那天的情境分明讓我看到了“雷鋒”的身影,難道不是嗎?

          “19號”司機,我敬佩你!

        身邊的活雷鋒的作文 篇2

          28年來,她堅守高寒山區(qū),用雙腿丈量了5萬公里道路,相當(dāng)于走完兩次長征路。她,就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長期在艱苦地區(qū)工作,用“愛崗敬業(yè)、堅韌頑強、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。

          “只要有養(yǎng)路工人,就沒有不通的路。”每到一個工區(qū),她總是在最短的時間內(nèi)了解具體路況,按照標(biāo)準(zhǔn)有針對性地制定施工計劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養(yǎng)護(hù)不松懈,搶險保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個晚上,懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護(hù)的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害,近一公里的公路被山洪沖毀。險情就是命令,她義無反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場,帶頭跳進(jìn)漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運沙包,填補缺口,苦戰(zhàn)通宵,以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過,聽著司機們情不自禁按響的`喇叭聲,看著司機們感激的笑容,她的心里充滿了喜悅和激動,淚水也情不自禁地流下來。那一次,她鋼鐵一樣堅韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點滴才恢復(fù)過來。事后,同事們都說為了國道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說道路的暢通凝聚著大家的汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工,便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。

          “對公路事業(yè)有了感情,舍不得離開!边@么多年,盡管有許多離開工區(qū)的機會,但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說,除了養(yǎng)路,其他什么也不會干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會利用節(jié)假日去探望服侍一段時間,盡盡孝心;愛人常年在外跑車,孩子在外地上學(xué),一個人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的工作樂趣。

          前幾天,20xx年度“全國三八紅旗手”評選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽,申梅蘭繼續(xù)堅守著那份信念:永遠(yuǎn)走在保暢通的路上,繼續(xù)當(dāng)那默默無聞的鋪路石。

        身邊的活雷鋒的作文 篇3

          我4歲的時候,爺爺奶奶從外地搬至哈爾濱,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。聽奶奶說,爺爺在老家時有個外號叫“李老好”,原因是在鄰里鄉(xiāng)親眼中爺爺是個有名的老好人,心地善良,特別喜歡幫助別人。

          奶奶有時給我講爺爺?shù)墓适,比如:乞丐上門給一些吃的穿的'、幫助鄰居家修理家電、鄉(xiāng)親之間有糾紛請他說和、接濟困難的五保戶生活等等。這此故事我多數(shù)似懂非懂,加上又都是一些以前的事,我聽了之后不以為然。

          從我上學(xué)起,一直由爺爺接送我,爺爺還經(jīng)常陪我在外面玩,和爺爺在一些生活時間長,我對他有了更加深刻的認(rèn)識。

          有一次,爺爺帶我在外面學(xué)英語,天下著雨,放學(xué)后,湯姆獨自一人站在校門口哭泣,原來是湯姆的家長沒來接他,爺爺了解情況后就和我一直陪著他、安慰他,直到半個小時后,湯姆的爸爸才來到,感激的話說了很多。

          春天來了,小區(qū)里的老爺爺老奶奶們經(jīng)常在花園里玩撲克,爺爺發(fā)現(xiàn)老人們玩撲克用的小木桌、小木椅很多都已破損,不能再用,就從家里拿來錘子、手鋸和釘子修了起來,一上午的功夫,爺爺把所有損壞的桌椅都修好了,老人無不交口稱贊。

          爺爺真是個好心人,冬天里他幫助小區(qū)衛(wèi)生員掃雪,公交車上給比他年長的老人讓座,過馬路時摻扶著身體不便的老人……

          這就是我的爺爺,一個普普通通的老人,擁有著一顆善良的心,爺爺?shù)囊慌e一動都在影響著我、教育著我,他讓我明白了“李老好”內(nèi)涵,他更是我心中的活雷鋒。

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