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雷鋒作文300字匯總3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒作文300字3篇,歡迎大家分享。
雷鋒作文300字 篇1
今天是3月5日,雷鋒逝世50周年。我們組織看以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的大型特別節(jié)目《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題晚會(huì)。
才旦卓瑪?shù)囊磺冻礁杞o黨聽(tīng)》拉開(kāi)了《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題晚會(huì)的`序幕。央視著名主持人王小丫和路一鳴擔(dān)任本場(chǎng)晚會(huì)的主持。本次晚會(huì),主題為“以質(zhì)樸的方式來(lái)詮釋雷鋒精神”。晚會(huì)共分成開(kāi)篇、雷鋒之歌、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、永遠(yuǎn)的雷鋒、尾聲5個(gè)環(huán)節(jié),以文藝表演等多種形態(tài)進(jìn)行了多種結(jié)合。聚集了“百姓雷鋒”年度人物、雷鋒生前所在團(tuán)戰(zhàn)士以及雷鋒小學(xué)的學(xué)生們的聯(lián)袂演出。特別是主持人對(duì)新時(shí)期的雷鋒——郭明義、雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山、把《雷鋒日記》翻譯成英文的美國(guó)人雷夫、“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救女孩”的郭中凡、“板凳媽媽”許月華和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等各個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)人物的現(xiàn)場(chǎng)訪談,回顧了雷鋒生平事跡,歌頌了偉大的雷鋒精神。
觀看這場(chǎng)主題晚會(huì)——《永遠(yuǎn)的雷鋒》,我學(xué)習(xí)到了讓可貴的雷鋒精神,我們新一代會(huì)讓這種精神在得到更好的傳承,使雷鋒精神永駐人間。
雷鋒作文300字 篇2
三月,是春暖花開(kāi)的季節(jié),也是雷鋒活動(dòng)月。為此,我們小記者開(kāi)展了學(xué)雷鋒,修補(bǔ)圖書(shū)活動(dòng)。
來(lái)到圖書(shū)館,撲面而來(lái)的是一排排整齊有序、琳瑯滿目的圖書(shū)。圖書(shū)館阿姨一邊推著一小車的破舊圖書(shū),一邊認(rèn)真地說(shuō):修補(bǔ)圖書(shū)需要細(xì)致、認(rèn)真,這可是件苦力活呵!
修補(bǔ)圖書(shū)是件有意義的事,希望同學(xué)們拿出各自本領(lǐng),光榮地完成任務(wù)。應(yīng)老師的倡議下,我便挑選了一本掉了多頁(yè),僅剩半個(gè)封面的破書(shū)。修補(bǔ)開(kāi)始了,我拿起雙面膠,在書(shū)的訂裝處粘了一條膠。右手用力一按后,撕了膠紙時(shí),不料,整條膠帶都隨著我的手指頭扯了出來(lái)。我不著不燥,又小心翼翼地把膠條重新粘牢固,脫落的書(shū)頁(yè)弄好了。原來(lái),修書(shū)一點(diǎn)兒也不累,還感覺(jué)挺輕松的。我心中暗自高興。當(dāng)我拿著一本《小淘氣尼古拉》時(shí),雙眼發(fā)綠了:天哪,這是本書(shū)嗎?簡(jiǎn)值是被老鼠咬了似的`,破爛不堪。既然接過(guò)活了,就應(yīng)該好好地為它修補(bǔ)吧,我心想。十多分鐘后,我終于像位技術(shù)精湛的醫(yī)生似的,嫻熟的把這本破書(shū)修補(bǔ)完工。
當(dāng)我摸著這一本本修補(bǔ)好的圖書(shū)時(shí),心中蕩起了幸福的念頭:做好事,真是件快樂(lè)的事!
雷鋒作文300字 篇3
3月5日 是學(xué)雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。
今天下午狂風(fēng)刮得樹(shù)枝“呼呼”的響,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。不過(guò)我卻沒(méi)有一點(diǎn)焦急的樣子,因?yàn)槲規(guī)Я藗悖以谛睦锇蛋底韵玻盒姨澪铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào)。
不一會(huì)兒就放學(xué)了,沒(méi)帶傘的同學(xué)只好把書(shū)包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。
剛走出校門就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在樹(shù)下避雨,仔細(xì)一看原來(lái)是對(duì)門的孩子——揚(yáng)揚(yáng)。
我走上前去,問(wèn)道:“揚(yáng)揚(yáng)你怎么不回家呀?”
“我沒(méi)帶傘,沒(méi)法回家!睋P(yáng)揚(yáng)回答。
“那咱倆一塊走吧!蔽艺f(shuō)。
“好的`!睋P(yáng)揚(yáng)說(shuō)。
回到家后,揚(yáng)揚(yáng)向我說(shuō)了一聲再見(jiàn)就進(jìn)門了。
第二天,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚(yáng)揚(yáng)送回家!
“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽一卮稹
今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興。
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