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        時(shí)間:2023-07-31 07:18:14 雷鋒 我要投稿

        雷鋒的作文6篇(精)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        雷鋒的作文6篇(精)

        雷鋒的作文 篇1

          在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這日,老師號(hào)召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。

          我記住了老師的話,哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,終于在路邊的`水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我一定會(huì)幫你療傷的。”

          回家后,我小心翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個(gè)嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會(huì)受到傷害了。

          安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口?仔細(xì)讀文后,我開始行動(dòng)起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來!笆中g(shù)”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”

          就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每日放學(xué)后我都會(huì)守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我知道了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一日我的傷好了,一定告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲!

        雷鋒的作文 篇2

          雷鋒,一聽這個(gè)名字,想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里,是許多小學(xué)生的榜樣,我們都會(huì)學(xué)習(xí)他。其實(shí),雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人心目中都有一個(gè)雷鋒。我心目中也有一個(gè)雷鋒,她是我們班里的一位同學(xué),也是我的好朋友——陳俏麗。

          為什么說她就是我心目中的雷鋒呢?因?yàn)樗哂姓\(chéng)實(shí)勇敢,樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神,她還是我們班的文藝委員。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙烏黑亮麗的.眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴。記得那次,我正在教室里打掃衛(wèi)生,我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后,就開開心心地去玩了,走到門口時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影,那便是陳俏麗。轉(zhuǎn)身一看,她正拿著抹布在擦黑板呢!我開始疑惑不解:今天不是她值日啊,她怎么也在打掃衛(wèi)生呢?我走了過去,問道:“今天不是你值日,你為什么還要繼續(xù)勞動(dòng)呢?”而她卻平靜地說:“我看見這里有臟的所以就過來擦了。況且,這是我們自己的班級(jí),保潔要靠大家,我動(dòng)動(dòng)手,打掃我們的教室,又有何不可呢?”我被她這一番話深深地打動(dòng)了,從此以后,我以她為榜樣,做著一件又一件的好人好事。

          除此之外,她還做過許多好事。當(dāng)別人沒有筆寫的時(shí)候,她毫不猶豫地遞了過去;當(dāng)別人摔倒在地的時(shí)候,她飛快地跑過去,將她們扶起;當(dāng)別人都在玩耍時(shí),她卻在教室里為差同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;當(dāng)……

          這就是我心目中的雷鋒,這就是我的好朋友。沒錯(cuò),就是這樣一個(gè)普普通通的她,用雷鋒精神打動(dòng)了許許多多的人。

        雷鋒的作文 篇3

          在雷鋒月中,有一個(gè)同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒活動(dòng)中的模范標(biāo)兵”,他就是我們班的殷飛燕同學(xué),F(xiàn)在大家都叫他“活雷鋒”。

          “活雷鋒”名不虛傳,校園中,到處都呈現(xiàn)他熱心助人的身影,幫同學(xué)端飯、擦黑板、掃地等等。最為突出的事是他冒雨救小孩的'事。

          那是星期五的下午,天空烏云密布,眼看就要下雨了,放學(xué)后同學(xué)們都急忙回家。殷飛燕和往常一樣,把教室的窗戶關(guān)好,又檢查了一遍,才鎖上門,放心地回家。殷飛燕他走在路上,這時(shí)天空雷聲轟鳴,閃電嚇人,還有帶著雨點(diǎn)的狂風(fēng)!安缓,要下暴雨了!憋w燕拔腿就跑,可他沒跑多遠(yuǎn)就下起了傾盤大雨,沒有辦法他只好跑在商店的人群中避雨了。

          風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路上的水嘩啦啦地流淌,就在這個(gè)時(shí)候,隱隱有個(gè)聲音從雨中傳來。哦,原來是一個(gè)小女孩,被風(fēng)撂倒在地了,那個(gè)小女孩在泥水中掙扎著。飛燕一驚,二話沒說,就撥開人群飛奔過去。這時(shí)又一聲巨雷在他頭頂轟鳴,雨水打在他臉上,使他的眼睛打不開,腳下又一滑,他摔倒在泥水中,他只覺膝蓋一陣疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起來,抱起小女孩就往商店走。避雨的人們也都自覺騰出位置,個(gè)個(gè)臉上露出了贊許的目光。

          雨停了,風(fēng)息了,太陽露出了笑臉,飛燕抱起孩子,把她送回家,在場(chǎng)的人紛紛贊許地說,這位可真是“活雷鋒”。

        雷鋒的作文 篇4

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

          歌詞中的雷鋒,他具有憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的歌命精,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志,是一個(gè)平凡偉大的公產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日,毛主席親題向雷鋒同志學(xué)習(xí),在全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng)。年僅22歲,年輕充滿活力的`共青團(tuán)員—雷鋒。他的精神從那天起傳承至今,在這50年前,在雷鋒精神的鼓舞和指導(dǎo)下,不知出現(xiàn)了多少活雷鋒。雷鋒精神是樸實(shí)的,在生活中無處不在,只靠你去行動(dòng)。雷鋒雖然離我們而去,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在喇叭我們心中,從現(xiàn)在開始讓我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒的精神、去學(xué)習(xí)他助人為樂的精神、去學(xué)習(xí)他對(duì)工作執(zhí)著的精神……

          讓我們?cè)俅纬鹉鞘赘璋?讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神吧! “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

        雷鋒的作文 篇5

          只要一說起雷鋒,每個(gè)人不得不想起他的一句格言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去,。這就是激勵(lì)他做好事的格言。真的雷鋒雖然早已離我們而去,在現(xiàn)實(shí)生活中,雷鋒那樣的'人卻是層出不窮。就說我們居住的小區(qū)吧,就有一個(gè)“二百多歲的活雷鋒”。你一定會(huì)很驚奇吧!一個(gè)人怎么可能活到二百多歲。其實(shí)“二百多歲的活雷鋒”就是由三個(gè)七十幾歲的老人組成的!岸俣鄽q的活雷鋒”剛開始組成的時(shí)候,老人的子女們都堅(jiān)決反對(duì),這么大年紀(jì)的老人,應(yīng)該在家享點(diǎn)兒清福,何苦去小區(qū)打掃衛(wèi)生。公共衛(wèi)生又不是一個(gè)人的,小區(qū)本來就有人專門搞衛(wèi)生。年紀(jì)這么大了,萬一有個(gè)啥三長(zhǎng)兩短的,做子女的怎么能過意得去?墒侨齻(gè)老人偏偏很固執(zhí),乘兒女們?nèi)ド习嗟臅r(shí)候,偷偷地到小區(qū)樓道打掃衛(wèi)生,到小區(qū)周邊清掃垃圾,甚至到了小區(qū)周圍的馬路上去掃地。一開始他們也招來了異樣的眼光。時(shí)間一久了,當(dāng)大伙知道他們確確實(shí)實(shí)是義務(wù)打掃衛(wèi)生時(shí),人人都投來敬佩的目光。大家伙都親切地把老人們稱作“二百多歲的活雷鋒”。 “二百多歲的活雷鋒”做的好事很多很多,無法一一列舉。謝謝你們,我們身邊的“活雷鋒”們。有了你們無私的奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界才處處充滿陽光!有了你們無私的愛,我們這個(gè)世界才變得如此美好!

        雷鋒的作文 篇6

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”雷鋒正是龔自珍的這篇《己亥雜詩》中護(hù)花精神的代表。

          正如雷鋒所說:“如果你是一滴水,你就該滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽光,你就該照亮了一方黑暗;如果你是一顆糧食,你就該哺育有用的生命;如果你是一顆螺絲釘,你就該永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上!蹦陱(fù)一年,日復(fù)一日,五十年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雷鋒精神感召著一代又一代人,不但沒有褪色,而是經(jīng)時(shí)光淘洗越發(fā)的閃耀,在我們心靈深處金子般煜煜生輝。

          五十載春秋,雷鋒精神一直在閃耀,一直激勵(lì)著我們無私奉獻(xiàn)。

          你們看,呼嘯的大卡車像猛虎一樣撲過來……“孩子……”,隨著一聲驚呼,一個(gè)嬌小的身影像離弦的箭一樣向“猛虎”撲去。她用了自己極限的力量推開孩子,自己卻倒在血泊中……她就是家鄉(xiāng)的張麗莉老師。就是她,在車輪下全然不顧個(gè)人安危,舍身救出自己的學(xué)生,留給自己的卻是終生的高位截癱。在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的`危險(xiǎn)留給自己,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。你們說,這不是雷鋒的大愛精神在閃耀嗎?

          你再看,那位普通的大客車司機(jī),在高速路上被不明飛行物砸破肝臟,仍忍著劇痛,堅(jiān)持將車停到路邊,并安全疏散車上的乘客,最后長(zhǎng)眠在駕駛座椅上。一個(gè)普通的司機(jī),在關(guān)鍵時(shí)刻想著他人,想著職責(zé)。你們說,他的敬業(yè)奉獻(xiàn)不是雷鋒的“螺絲釘”精神在閃耀嗎?

          你還看,那位……,那位……,那么多,那么多……像一塊塊的金子,在中華大地上閃閃發(fā)光。

          他們都有一個(gè)共同的名字“最美中國(guó)人”。他們都是雷鋒精神的體現(xiàn)和證明,是雷鋒精神在新時(shí)期的真實(shí)寫照。這一切的一切,不是雷鋒精神在閃耀嗎?

          但是,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,也有一部分人認(rèn)為雷鋒精神被歷史的長(zhǎng)河淹沒了。于是有了小悅悅被撞重傷后丟在路邊無人理睬的鏡頭,有了四川的高中生被歹徒暴打時(shí)無人問津的場(chǎng)面,有了高鐵事故現(xiàn)場(chǎng)上“表哥”那不屑的笑容,也有了假藥、毒奶粉、轉(zhuǎn)基因食品等等。公交車上那些“特殊的座位”因?yàn)橛辛诉@部分人已不再特殊,馬路上因?yàn)橛辛诉@部分人也少了許多扶老攜幼的美好畫面,休閑娛樂場(chǎng)所也因?yàn)橛辛诉@部分人而變得烏煙瘴氣。這部人的所作所為與雷鋒精神背道而馳的,是對(duì)雷鋒精神的玷污,也與廣大人民的愿望相,這一切讓我們心痛。

          正因如此,我們的現(xiàn)實(shí)更需要雷鋒精神,F(xiàn)在,國(guó)外都在提倡學(xué)雷鋒,美國(guó)已將雷鋒精神列入西點(diǎn)軍校的教材,還被授予最高的表彰。他們說,雷鋒精神與上帝共存。作為中國(guó),雷鋒的故鄉(xiāng);作為中國(guó)人,雷鋒精神的傳人,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,尤其是我們國(guó)家正在現(xiàn)代化建設(shè)中,更需要雷鋒精神。讓我們從自己做起,助人為樂,無私奉獻(xiàn)。只要我們把雷鋒精神傳承下去,我們的祖國(guó),就會(huì)天更藍(lán),水更清,山更綠,花更紅 ……

          雷鋒精神是冬日里的一縷陽光,照亮每個(gè)的心房;是遠(yuǎn)行的燈塔,為我們指引航行的方向;是沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)每一顆干渴的心靈。雷鋒精神永遠(yuǎn)在人們心中閃耀!

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