- 小學學雷鋒的作文 推薦度：
- 小學學雷鋒的作文 推薦度：
- 小學學雷鋒的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選小學學雷鋒的作文7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學學雷鋒的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學雷鋒的作文 篇1
一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個大肚子，手里還抱著一個小孩子。
她吃力地站在一個座位的旁邊，好想找個位子坐下來。可是公交車上的座位被人都坐滿了人，所以她只能站在旁邊了。
我觀察了很久，但是沒有一個人下車。過了一個站，終于有一個人下車了�？墒牵钟幸粋�人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我見那位阿姨在車上搖來擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座��！那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦��？我又沒位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來：“這個月是學習雷鋒活動月，要像雷鋒同志那樣，多做好事�！蔽疫�想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對媽媽說：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請您站起來，把位子讓給她。行嗎？”媽媽聽了我的話，二話不說，就馬上站了起來。
我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說：“阿姨，您坐在這個位子吧�！眿D女阿姨感動地說：“這怎么好意思呢？”我和媽媽異口同聲地說：“沒關(guān)系的。”婦女阿姨也說：“那太謝謝你們了！”
下車了，媽媽摸著我的頭說：“我的`孩子終于長大了!”聽了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。
小學學雷鋒的作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的'更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
小學學雷鋒的作文 篇3
學雷鋒，讓我想起了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的千古名句。俗話說得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我人生之路�！蔽蚁胱鲆粋�有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
有一次，上體育課時，我腳一滑，摔倒在地，正想破口大罵，一回頭看見金燦燦的五角錢，這是誰的呢？我想，趕緊還給失主呢？還是當自己的零花錢呢？我“邪惡”和“道德”的心正在互相爭論著。最后，我下定決心還給失主。怎樣還給失主呢？嘿，有了！我頭上亮起了一個小燈泡，我先把錢交到認領(lǐng)處的李老師，李老師通過廣播叫失主認領(lǐng)。事情過后，我的心情舒暢了許多。我明白了一個道理：每個人都必須要有好的道德品行，要有拾金不昧的`精神。
生活中，雷鋒精神無處不在。我的太爺爺已經(jīng)103歲了，他經(jīng)常出去散步，有不少人幫助他前行。我常常會對這樣的人產(chǎn)生敬佩。
但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
如果人人都能像雷鋒那樣，做一個有道德的人，世界該多么美好！多么和諧！愿雷鋒能永遠活在我們的心中！
小學學雷鋒的作文 篇4
今天，久違的太陽露出了笑臉。我們幾個好相約一起去爬，爭當小雷鋒。
來到獨山腳下，郁郁蔥蔥的樹林引入眼簾，路旁的各色鮮艷的花兒也競相開放，小草使勁的探出了頭，嫩嫩的、綠綠的。忽然，一陣風“雪”吹來，“雪”花漫天飛舞，清凈的天空頓時模糊了我們的視線。
風停了，風“雪”飄落在我們身邊，原來都是一些一次性面巾紙、包裝袋、塑料袋……我們這些小雷鋒看見這些“破壞分子”，馬上行動起來，拿出準備好的環(huán)保袋“收拾”它們。
我撿起了路邊的幾個包裝袋，又看見旁邊花叢中掛著幾個塑料袋，伸手就去撿�！鞍�！”我大叫一聲，手馬上縮了回來。一看手指，出血了。我用嘴巴吮吸了幾口，吐掉，ok！再看看那幾個塑料袋，耀武揚威地跟我炫耀著。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有了。俯身從地下?lián)炱饍筛鶚渲Ξ斂曜�，伸手一夾，大功告成，塑料袋乖乖地俯首稱臣，灰溜溜地鉆進環(huán)保袋。
抬頭仰望，那樹枝上的'“白旗”怎么還趾高氣昂的？就算你是孫悟空有72般武藝，我就是如來佛也要把你降在掌心。于是我又心生一計，找來一根長長的金箍棒。不夠著？我吹一口氣，變！還是不夠長？我再變，變，變……一棒挑起那白旗，于是就垂頭喪氣地落進了我的環(huán)保袋。
我們一邊前進，一邊征服這些破壞分子�；▋河志`開了笑臉，小草向我們點頭致謝，樹林奏起了悅耳地交響曲……來爬山的人們紛紛點頭稱贊，豎起大拇指夸獎我們不愧是優(yōu)秀的少先隊員，身邊的小雷鋒！
終于爬上了山頂，回首望著被打掃得干干凈凈的山路，我們拭著臉上的汗水，開心地笑了。微風吹拂著胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我們眼前更加鮮艷了。這次學雷鋒讓我記憶猶新，因為我一直沿著“雷鋒”之路在前行……
小學學雷鋒的作文 篇5
寧靜的夜晚到了，我靜靜的躺在床上，淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔，淡淡的月光的穿過了時空，輕輕的滴在了我的心上。在這個寧靜的夜晚，我在靜靜的`想：世界上每個人的生命價值到底會體現(xiàn)在哪里？我們都聽過雷鋒的故事，他生命的價值體現(xiàn)在了樂于助人上，他一心為了民眾，不為自已。我們當今社會也有這樣的人，比如：為了學生而不怕危險的最美老師—張莉麗。
她，張麗莉，一個普普通通的教師，一個為了學生而雙腿殘疾的教師。當一輛失控的公交車向她的學生撞去的時候，他顧不得思考，毫不猶豫地把身邊的學生推向一旁，獨自面對那無情的車輪，結(jié)果可想而知，她被碾在了無情的車輪之下，造成雙腿殘疾。但堅強的她不但沒有放棄生命，反而在病床上寫信鼓勵她的學生。恐怕，沒有人想到：外表上看起來文文弱弱的她，在那種危急情況下，居然會有那么大的勇氣，寧可犧牲自已也要去救他的學生。我想，那一定是因為她有一顆雷鋒的心，在那一剎那她的心要求她那樣去做！
有人認為她和雷鋒一樣是個“傻子”，可我們現(xiàn)實生活中也不正是需要這種“傻子”嗎？雖然雷鋒已經(jīng)去世，可她的精神與時俱進，必將會在我們這個社會發(fā)揚光大！
他們的英雄事跡為我們樹立了永不磨滅的榜樣，它像一塊路標，為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的，我們雖然不能延長它，但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個人都做到我在哪里，雷鋒大精神就在哪里！
小學學雷鋒的作文 篇6
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數(shù)學作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
“不行，自己想�！毙∶鲌詻Q的'說�！靶∑鞴恚l稀罕啊�！蔽疑鷼獾貙φf。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧�！卑。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：“給點錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
小明是我學習的榜樣，超越的目標。
小學學雷鋒的作文 篇7
以前，我聽說過許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。三月，這個學習雷鋒月，學校組織我們開展了“學習雷鋒，樹立新風”的活動，使我們對雷鋒精神有了更深一步的了解，自己也從中得到了不少體會。
那是一個愉快的星期日，我約上了一些同學，到百二河去打掃衛(wèi)生。同學們一來到河道邊，便分成幾撥，熱火朝天地干了起來。同學們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾，有的用濕布擦洗路旁的護欄，還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單??干著干著，我就感到有些疲勞了，但一想起雷鋒，我又馬上精神振奮。
不知不覺，時間已經(jīng)到了中午。當看到我們用勞動換來的這干凈整潔的環(huán)境時，頓發(fā)感慨。我們這所作所為，不正是為了人們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習，在一個舒適的環(huán)境中生活嗎?是啊!我們應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣，從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”這一火車滿載的為人民、為祖國的好事，不正是從身邊的一點一滴的小事逐步積累起來的嗎?不隨地吐一口痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫，雖然是那么的`微不足道，但是積累起來，就為社會做出了不小的貢獻呢!可能有的人會想：我要干驚天動地的大事，才不干那些不起眼的小事呢。不，不要這么想，更不要無謂的等待，去放棄一個個做好事的機會。學習雷鋒，就要從身邊不起眼的小事做起。雷鋒做好事，從不計較報酬，被有些人認為是傻子，可就是這個傻子為人民，為祖國的建設(shè)付出了多少心血，做出了多少貢獻?雷鋒叔叔那為他人著想，為人民服務(wù)的精神難道不可貴，不值得我們學習嗎?
來吧!正如歌中所唱到的：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本??”讓我們從身邊的點滴小事做起，學習雷鋒那崇高的品質(zhì)，為人民，為祖國奉獻出微薄之力，做雷鋒式的好少年吧!
【小學學雷鋒的作文】相關(guān)文章：
小學作文-學雷鋒01-27
學雷鋒的小學作文01-27
學雷鋒活動小學作文11-23
我學雷鋒小學作文09-02
有關(guān)學雷鋒的小學作文09-02
學雷鋒活動小學作文01-28
小學關(guān)于學雷鋒的作文01-30
學雷鋒的小學優(yōu)秀的作文01-29
小學作文學雷鋒01-29
小學學雷鋒作文01-28