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【推薦】身邊的雷鋒作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文6篇，希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
“雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及，可仔細一想，他其實就在我的我身邊。
我向大家介紹的這位“小雷鋒”就在我們班中。說她樂于助人，那也不是空穴來風(fēng)，她是受到老師和同學(xué)們贊不絕口的好學(xué)生。讓我來隆重介紹介紹她的“雷鋒”故事吧！
她，是我們班的副班長，學(xué)習(xí)肯定沒話說。而且，她對待同學(xué)也是盡職盡責(zé)。她的同桌眼部有點殘疾，說實話，我第一次見他時都不敢正眼瞧他，總覺得心里發(fā)毛。可“小雷鋒”卻從未這樣過，總是對他耐心的教導(dǎo)，細心的指點，專心的幫助他，就像廣告詞里說的“一對一名師輔導(dǎo)”。這樣的精神，一天兩天還好說，可她一做就是幾個月，每天面對一張這樣的臉，面對一個對知識一竅不通的人，這會是我們想象中的簡單嗎？不。不是的，這可比想象中難很多�。�
“小雷鋒”光是這一點，就足以讓我佩服的五體投地，可她才不是只有這點。這次黑板報的內(nèi)容是關(guān)于雷鋒的故事，設(shè)計極其簡單，可內(nèi)容 卻不知從何找起，正當我們百思不得其解時，她站了出來。“我家有本關(guān)于雷鋒的書”，她微笑著說，“我下午就拿來，咱們別發(fā)愁了”。��！這可解決了我們心頭的.一大困擾，但我更佩服的是她為了辦黑板報，不惜冒著可能把愛書弄臟的危險借給了我們。你說，這不是雷鋒精神嗎？
這位“小雷鋒”啊，其實就是我們班的聶曉雪，她的好事做過很多，只是還有很多沒說罷了。我對她，從尊敬轉(zhuǎn)成敬仰，現(xiàn)在徹徹底底變成驕傲了。我驕傲我能有一位這樣的同學(xué)，我驕傲“雷鋒精神”就在身邊。
“雷鋒精神，代代相傳，雷鋒精神，就在身邊！”對于曾經(jīng)天真幼稚的我，這只是一句口號；可對于現(xiàn)在成熟開朗的我，這已是一種傳承；對于未來不知怎樣的我，這也定是一種實踐。我身邊的“雷鋒”其實很多，而這也只是其中的一個。實現(xiàn)“雷鋒精神”或許真的并不難，只要做一點點貢獻，重要的是，你做還是不做！
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒，這個一生為人民服務(wù)的人說的簡樸的話語，曾經(jīng)感動了無數(shù)人，我們應(yīng)該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。
一個星期天，我上完興趣班正往家趕，突然，看見一個人正攙扶著另一個帶著墨鏡的人走路，我十分詫異，走上前想一探究竟。剛剛上前，就聽到他們的對話。
“小伙子，真感謝你，幫了我這么大的忙��！”一個蒼老的聲音傳來。
“不用謝，老爺爺，這些都是我該做的。每個人看見了，都會上前幫忙的。您眼睛不適，以后出門要慢著些呀！”一個雄渾的聲音傳來。
我跟在他們后面，聽了這些話，十分感動。剛想走時，卻聽見一種奇怪的`聲音，我上前一看：原來是這條路上正在修水管，水管修好了，井蓋卻還沒蓋上，放在一旁，以至于老爺爺差點兒摔跤。
那個小伙子見狀，連忙說：“爺爺，您慢著點兒，這兒的井蓋還沒蓋好呢，咱們繞一繞再走吧！”小伙子說完，扶著老爺爺就走。
誰知，老爺爺推開小伙子的手，“爺爺，您怎么……”
“這兒的井蓋沒放好，必然會讓更多人摔跤，而如果每個人都繞道走，那么什么時候才能擺好呢？不如由我把它放回原位，這樣也保護了更多人的安全，我也沒多大損失�！崩蠣敔旑濐澪∥〉赜脤�(dǎo)盲棍指點著坐下，用手找到井蓋的具體方位，再摸索到井口的地方，用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕，老爺爺?shù)念^上冒出顆顆黃豆大的汗珠，也沒挪動多少。見狀，我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后，老爺爺還連聲謝我和小伙子，我羞愧地直往家跑。
老爺爺?shù)囊环捠刮曳浅８袆印Ｊ前�，不只是搬井蓋這件事，一切需要幫忙事情也一樣，從這些事中，往往能看出一個人的道德和修養(yǎng)�？赡軇e人一不小心掉了一張紙，不要以為這是別人丟的，不關(guān)我的事，其實，這時的上前一步只是舉手之勞罷了，又何樂而不為呢？
每當我們看到那些助人為樂的人，總會先想到“活雷鋒”這個詞。而那個小伙子和老爺爺都是助人為樂的人。那個小伙子幫助盲人是一件好事，讓我感動；但是，盲人老爺爺?shù)脑捳Z和形象更是讓我想為他戴上一個光榮的稱呼——“活雷鋒”！老爺爺雖然眼睛不好，但他沒有自暴自棄，反而一心想著社會對他的好，想著如何去回報社會，我不禁為此熱淚盈眶了。
我想，在今后的歲月里，我也要向老爺爺和雷鋒一樣，首先端正自己的思想和態(tài)度，然后幫助每一個需要幫助的人。狄更斯說過“世界上能為別人減輕負擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒�！蹦敲�，我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢，何樂而不為？
身邊的雷鋒作文 篇3
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是號選手，今天我給大家講的故事是：我身邊的雷鋒。
我從小在學(xué)校里長大，爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認識了被老師們稱為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞，而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實。今天，我就給大家講一個關(guān)于他的故事。
也許在別人看來能體現(xiàn)出雷鋒存在的`都是那些驚天動地，舍己為人的大事，但我覺得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。
那是夏天里的一個課間，窗外的雨嘩嘩的下著，狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒腿深，我從教室走出，憑欄望風(fēng)，沒想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景：大雨中，一個瘦小的身影，拿著一頂細小的傘在雨中疏通著下水道，他用左手扣著石板吃力的扳著，可力氣不足差點兒栽進水里，只見他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見了他的面孔，��！他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見他雙手緊扣板蓋，腰微彎著，用力地將石板抬起，然后，赤手伸進那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里，掏出一堆又一堆的垃圾，過了好大一會，下水道終于疏通了，這時他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見他的背影消失在朦朧之中。
后來我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見慣，他已將做別人眼中的小事當做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里，只要老師家里有事找到他，他都會很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時，他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修；辦公室里總能聽到他對學(xué)生諄諄的教導(dǎo)；給花園里的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利；每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級里總有很多學(xué)生以優(yōu)異的成績考上高中；光榮榜上總能見到他的名字……沒錯，他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)，其實雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻這四個字嗎？我也發(fā)現(xiàn)，其實我也可以成為一個新時代的小雷鋒，因為，雷鋒精神就是將做好事做為一種習(xí)慣，相信你也能做一個雷鋒。
謝謝大家！
身邊的雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨……”這首歌我們都耳熟能詳。雷鋒，這個偉大的人，這個熟耳的名字，我們的好榜樣，他也一直在我們的心中。
在廣州，在烈日似火的六月，“雷鋒”再次出現(xiàn)了，他冒著生命危險，去營救一名危在旦夕的3歲小女孩琪琪。事情是這樣發(fā)生的：一名穿著黃色衣服的年輕男子周沖正走在小區(qū)里，老遠就看見很多人圍在一棟樓房邊上著急著討論著什么，好像發(fā)生了什么事。黃衣男連忙跑去一看，原來是這棟樓四樓一個單元的陽臺花架上，竟然半空懸掛著一位小女孩！他從周圍鄰居的口中得知，這個危在旦夕的小女孩是因為家里的大人出去了，竟爬到陽臺上玩，結(jié)果不小心從陽臺花架的縫隙中掉了下來，幸好腦袋卡住花架，沒有掉下去釀成悲劇。由于小女孩年齡太小，雙手雖然一直拉著花架，試圖爬上去，可是由于力氣不夠，只能一直懸在半空嚎啕大哭。
街坊發(fā)現(xiàn)后，立即進行各種施救。住在一樓小店的老板急忙從店里拿來幾個紙箱墊在樓下；其他見此危急情景的鄰居也從家里拿來被單、床墊，張開在小女孩的下方，以防萬一；還有人拿出手機打110報警……當大家都急得沒辦法的時候，周沖看到三樓有人，而且三樓的防盜窗可以通往四樓，他連忙跑上去，從三樓的防盜網(wǎng)消防口爬出，一步一步挪到四樓陽臺底下。周沖本想直接托著小女孩，讓小女孩自己爬上去，可是由于距離太遠，而且小女孩吊著哭了太久，已經(jīng)沒有了力氣，他只能一直保持著這個托舉的.姿勢，讓小女孩琪琪的頭脫離花架，盡量減輕她的痛楚。這個過程一直持續(xù)著，一直到警察破門而入，成功鋸斷花架把琪琪救了上來為止。在這差不多半個小時的營救過程中，周沖只能靠著腳尖下那窄窄的防盜網(wǎng)落腳點，只靠著一只手扶著鐵窗，就沒有任何的防護措施了�？匆娦∨⒊晒Λ@救，周沖沒有聲張，默默地從原路返回，靜靜地離開了。
看到這位“托舉哥”的行動，再想想自己，我慚愧不已。有一次坐公交車，車上只有兩個座位，我和媽媽坐了下來。剛過一個站，一位老奶奶上了車，我剛想讓座，腦海里卻有位“小魔鬼”在說：“欣欣，自己坐著多舒服啊，還有很遠的路啊，干嘛讓座呢？”我還在猶豫的時候，媽媽站了起來，主動給老奶奶讓了座，我的臉霎時通紅，羞愧極了。通過比較，我覺得我是多么渺小��！
這位“托舉哥”的雷鋒精神感染了我們身邊的每一人，也深深地觸動了我的內(nèi)心，我覺得他的行為和雷鋒精神將是我學(xué)習(xí)的源泉，我也要做一位樂于助人的人！
身邊的雷鋒作文 篇5
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。
雷鋒是個偉大的無私奉獻的人，他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.。在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務(wù)。王一凡是一個普通的少先隊員，但他是我們班級的活雷鋒。
就說那一次吧！數(shù)學(xué)老師給我們講課，拿粉筆時不小心撒了一地，下課了，王一凡主動撿起粉筆放進盒子里，我們都夸他。
語文課上老師進門的時候差點絆倒，因為門前有一個椅子，王一凡立刻去把椅子搬走，老師還夸他呢！
如果我沒拿筆，他看到就會給一支筆，如果其他人沒掃衛(wèi)生區(qū)，他會幫這位同學(xué)掃，可是他要倒霉了，老師說后兩人倒垃圾，他被罰倒垃圾，再回來上課，他不是自找苦吃嗎。
我記得他說過一句‘助人為樂’，這句話讓我永記在心，一個成績差的學(xué)生，說的這句話很有水平，他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續(xù)生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒！
身邊的雷鋒作文 篇6
大家都知道雷鋒吧？雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車行了1000公里，幫了一個火車的人！我身邊也有這樣的人，他就是——鄰居家的叔叔。
記得有一次，我和我的`朋友一起去玩，（那時已經(jīng)是晚上了）。我們正在趕去公園的路上。突然，兩個歹徒穿著破爛的衣服，拿著刀，試圖索取我們的錢，我們說：“我們沒有錢，讓開讓我們過去�！眱蓚�歹徒可能不信，搜我們的身，并說：“不給我們錢就殺了你們！”歹徒們沒搜到錢，正準備拿我開刀的時候，一個叔叔輕快地踢了一個歹徒一腳，我和朋友叫喊著：“好！”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓，歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說：“白楊！下次別黑夜亂跑，奇偶是這樣的下場！”我靠近一看，原來是鄰居家的叔叔，我又說：“叔叔，謝謝您�。 迸笥岩舱f：“是啊，要不是您，我們就······呵呵，總之還是謝謝您�。 笔迨逭f：“哈哈！小意思！你們和我一起回家吧！”我們“哦”了一聲，就邊走邊說，叔叔有多勇敢，多像雷鋒啊！
我們身邊的“小雷鋒”有很多，我們也努力做個“小雷鋒”吧？
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