【實用】雷鋒的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
他,并沒有豐功偉績,亦沒有高大身軀,但他卻用平凡的一生譜寫成了不平凡的樂章!“我愿永遠做一個螺絲釘!”這就是他,雷鋒!把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事,不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對當(dāng)今社會而言顯得更加彌足珍貴,人們因討生活而疲憊不堪的同時像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟效益顯著的一線城市,那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉,更別提那些溫暖人心的舉動。記得我去廣州度假的時候,坐在地鐵里,看見一位老人上來了。我本以為會很多人讓位,不想?yún)s看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多,有一位一絲不茍像是受過高等教育的男青年,他竟然裝作沒看見老人。坐在這位青年旁的是一個高中生,聽著MP3,一副怡然自得的模樣,一直在回避老人的目光。還有一個打扮時尚很美麗的大姐姐,則為了不讓位假裝身體不適,實際上在老人上來之前,她還神采飛揚地打著電話。
我實在看不下去了,飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊,想著,一位老人,他們怎能如此狠心?!現(xiàn)在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個問題,我想了很久,很久……
或許,和年代有關(guān),又或許,跟當(dāng)今社會有關(guān),現(xiàn)在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來,是那么的難。
我們應(yīng)該把“雷鋒精神”傳承下去,不能讓它在現(xiàn)在的社會甚至以后,被埋沒,在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂章,是一段不平凡的故事?赡芪幢赜腥诉記在心中,但請你們,保留一點點雷鋒的精神!人人只要都有一點點雷鋒的精神保留在心底,那么文明的種子就會撒下人間,開出道德的花兒!
三月,吹來陣陣春風(fēng),讓我們想起這個年僅二十二歲的青年,雷鋒,想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”,化作一股暖流,流淌在我們的心間!
雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上······”在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,這首歌我們時時掛在嘴邊,提醒我做一個學(xué)習(xí)雷鋒的好兒童。
今天是三月五日,大家都知道今天我們要學(xué)雷鋒,但做什么事算是幫助了別人呢?我愁眉苦臉,這時兩個正向人乞討的殘疾人大哥哥進入了我的眼簾,我高興的一拍手,“對呀,我可以幫助他們呀!” 我問媽媽要了五塊錢,向那兩個哥哥奔去,我輕輕的彎腰把錢放到裝錢的小桶里,原本愁眉苦臉的我一下子豁然開朗。這時我看了看那兩個殘疾人,他們都沒有腿,年幼的一個坐在一個帶有輪子的木板 上,而年紀稍大的坐在地上,手底下按著一個布鞋,可能是怕路上的石子磨破了手吧,他一步步吃力地向前前進著,他們其中一個拿著話筒,為大家唱歌,而當(dāng)有人把錢放到他們的桶里時,他們便感激 地向我們說一句:“謝謝······”
凡事都要有一個好的開端,在我的帶領(lǐng)下,又有許多人給他們捐了錢,他們一個勁兒地說:“謝謝,謝謝······”每當(dāng)他們說一聲“謝謝”我就十分感動,他們因為殘疾,無法去上學(xué)。他們因為 殘疾,無法去打工掙錢,他們是需要我們幫助的,如果你問:“他們的頂梁柱是誰”?我一定會毫不猶豫,斬釘截鐵的回答你:“是我們大家!”想到這里,淚水模糊了我的雙眼······“
雖然,老天沒有給他們一個完整的身體, 但是,看到路過的人們紛紛慷慨解囊地幫助他們,想到他們有了大家給的錢,可以吃一頓飽飯了,我真替他們高興!我還替給他們捐錢的人高興,因為他們有一 顆善良的心!
三月桃花水,是春天的豎琴,它吹奏著一首首送給雷鋒的贊歌。
三月桃花水,是春天的明鏡,它映照著人世間的美和丑。
花兒把芳香留給大地,鳥兒把歌聲送給天空,我要把善良的愛心奉獻給社會。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,千千萬萬的雷鋒將把萬紫千紅的春天,裝扮成更加美好的人間。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒—是我國的一個普通的解放軍,但他那助人為樂,不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。
有一天,我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽光明媚,天空萬里無云,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時,一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時,老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時,那位小男孩見了趕緊跑過去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個個撿起放進老奶奶的購物袋中,撿完以后站起來,還給老奶奶,老奶奶見了,從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果,一個勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開老奶奶的手,一邊說:“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋果。”老奶奶聽了,臉上露出了滿意的笑容。
看來,我們在處處都要學(xué)習(xí)雷鋒那樂于助人,不求回報的精神,為社會所有的人民服務(wù)。
雷鋒的作文 篇4
過幾天就是學(xué)雷鋒紀念日了,今天我和王田約好,幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,把綠化帶里的垃圾撿干凈。
下午,我和王田一起來到小區(qū)的院子里,我們一起動手把綠化帶里的垃圾撿起來,放在一個袋子里。我們在院子里轉(zhuǎn)了個遍,但沒發(fā)現(xiàn)有什么垃圾,裝垃圾的袋子里也空空的,沒啥東西。原來,小區(qū)的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區(qū)衛(wèi)生,垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白,學(xué)雷鋒首先要從自己做起,從身邊的事做起,完成自己應(yīng)該做的事。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒是上個世紀40年代的人,現(xiàn)在很多人對他很陌生。去年9月,我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》之后,對雷鋒事跡有了更多的了解。雷鋒依然還在我們身邊,雷鋒的精神依然在我們之間傳遞著。如:郭明義,楊苗苗……他們成為社會道德中一道亮麗的風(fēng)景線。雷鋒有著堅定信念、助人為樂、勤儉節(jié)約、“釘子”精神。其中,令我最感動的還是他那種助人為樂的精神。
助人為樂,就是以幫助別人為快樂之本。雷鋒把它化成實際行動了。他在沈陽換車的時候見一位中年婦女,車票和錢都丟了,就用自己的錢給她買了一張車票。他常把自己積攢下來的錢寄給需要幫助的地區(qū)和人民……
我和雷鋒相比就太自私了。記得有一次,在縣城的紅綠燈旁,一位戴著眼睛,拄著拐杖的盲人叔叔,正焦急地跺著腳,似乎是因為過不了馬路而著急呢!而我正從他身邊經(jīng)過,卻只是瞟了他一眼,心想:我要不要去攙扶這位盲人叔叔過馬路呢?這時,我的耳畔有兩股聲音在響,一個說:“快去幫他呀!他雖然是個盲人,失去了光明,我們應(yīng)該盡自己的一份綿薄之力,讓他感受到大家對他的關(guān)愛!绷硪粋聲音又在說:“不用去了,別人會來幫他的!”是呀!我為什么要去幫他呢?我慢慢地轉(zhuǎn)過頭去看了一眼盲人叔叔,一溜煙就跑得無影無蹤了。
讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書后,我覺得應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神,不再向上次那樣逃避。一次在去外婆家的車上,剛車上時還有幾個空位子。車子到了下一站時,一位一手抱著出生才幾個月的孩子,一手拿著一大包行李的中年婦女艱難地上了車。車上的人見了,有的去扶她,有的去幫助她拿行李,有的還幫她抱小孩。我看了好個感動,每個人都這么有愛心,那我就讓個座吧!我就立刻站起來,對那位阿姨說:“阿姨,您請坐!卑⒁陶f“謝謝你,小朋友。”“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!避嚿系娜讼蛭彝秮碣澰S的目光。我也羞澀地笑了。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我們不僅要把這首歌繼續(xù)唱下去,還踏著雷鋒的足跡走下去。
雷鋒的作文 篇6
對待同事要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉,對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。你有炯炯有神的大眼睛,也有慈祥的面龐,有矯健的身軀,也有強壯的雙臂,你,惟獨沒有漫長的生命。
1961年,記得那是一個陽光燦爛的日子,卻缺少了歡聲笑語的點綴。當(dāng)天上午,12點05分,你已與我們分離。你知道嗎?
你的戰(zhàn)友喬鞍山,因救了一位白發(fā)蒼蒼被車撞了的老人而被冤枉。那是1988年,是一個寒冷的冬季,一輛黑轎車撞了一位老人,可他們不負醫(yī)療費,并把老人丟在一旁,喬鞍山把他送到醫(yī)院,老人的親人以為是喬鞍山是造事者,讓父親作證,可沒良心的老人恩將仇報。同學(xué)們,少先隊員們,不要為了一丁點錢,而違背自己的良心,不要因親人的一絲渴望,而嫁禍于人,什么事都要講公正、公平、公開,瞧,喬鞍山叔叔,不惜一切為犯了錯而不承擔(dān)責(zé)任的人“背黑鍋”,這種寬容之心是多直得我們學(xué)習(xí)呀!樂于幫助人,是多么美的行為,俗說“關(guān)心他人,快樂自己!”雖然,喬鞍山叔叔被冤枉,但事實證明了他是一個清清白白、堂堂正正的.人,有這么一句話:“善有善報,惡有惡報!”
一只溫暖的援助之手,一只和平展翅飛翔的白鴿,一顆溫馨的愛心,一頂小紅帽。來吧!祖國鮮艷的花朵!來吧!祖國輝煌的春天!來吧!祖國青春的未來!讓我們攜起手來,共創(chuàng)和平友愛的世界從身邊的一點小事做起,用雙手撿起一張小小的廢紙,將摔倒在地的老奶奶小心翼翼地扶起等等,樂于助人、團結(jié)互助、認真學(xué)習(xí),做一個新時代的“小雷鋒”。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。讓藍天更加的藍,不時,白鴿自由飛翔;讓草地更加的綠,不時,花朵綻放笑臉;讓小河更加的清,不時,小魚跳出水面。鮮艷的紅領(lǐng)巾少先隊員,讓“雷鋒精神”永放光芒!
雷鋒的作文 篇7
3月5日是學(xué)雷鋒紀念日,那天老師通知我們到校外去搞公益活動,我們在老師的帶領(lǐng)下隊伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了
我們先到普陀老汽車站對面,打掃衛(wèi)生,兩個同學(xué)一組,我們先去一個公寓,“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽大聲叫道,再幾個老師的帶領(lǐng)下,我們來到滿是垃圾,果皮的地方,只見幾個同學(xué)正在“瘋撿”垃圾,我也加入了這個行列,一聽曹老師說:“誰垃圾撿的多,我就給誰拍照”一瞬間,等我緩過神來,垃圾都被撿了個精光,老師說:“不要搶”這下垃圾大賽應(yīng)該結(jié)束了吧?老師說:“把你們的垃圾拿來,給我看看”只見烏博陽拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老師說:“我們下一個目的地是,學(xué)校一路撿過去,”一到對面,同學(xué)二話不說又撿起垃圾來。
有的已經(jīng)滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著一絲微笑,記得雷鋒同志有這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買金魚?吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說:“有些人對環(huán)保意識還不夠!
正像社區(qū)的公告欄上寫的:新區(qū)你我他,衛(wèi)生靠大家,從我做起,現(xiàn)在看我的行動吧!
雷鋒的作文 篇8
許是受了老師的教育,雷鋒成了我們中學(xué)生心中的偶像;許是讀了《雷鋒的故事》,我常幫孤寡老人提水、打煤球兒,攙扶盲人過馬路……望著他們激動的神情,我心里甜絲絲美滋滋的,仿佛自己真的成了雷鋒。
然而,也不知有多少次真心實意做好事,卻被人誤解,我不知道當(dāng)年的雷鋒叔叔可否也有過這樣的尷尬。
這不,我騎車回家,見一步履躊姍的小女孩兒摔倒在地,哇哇大哭不止,我忙跳下車把她扶起來,并好言安慰。忽然一旁沖出女孩兒的母親,怒目金剛似的嚷:“騎車不長眼睛啊!看把我娃撞的!”
一天,一輛滿載草帽的汽車從我旁邊疾馳而過。忽然,數(shù)頂草帽從車上雙落。司機發(fā)現(xiàn)后緩緩剎車,離掉落的草帽約百米才停下。我想把草帽撿起來交給他,正欲彎腰去撿草帽,忽聞一聲大吼:“別撿,我的草帽!想搶劫啊!”
某日乘車,見一男子將手伸進一女士的口袋,我猛沖上去,緊緊按住他的手腕,厲聲喝道:“好大的膽,抓賊!”男人聞言大怒:“我到老婆口袋里掏手帕,關(guān)你屁事!”這位女士也撇嘴翻眼:“多管閑事!”車中人哄然大笑。我面紅耳赤,困窘至極。
經(jīng)過一戶人家,見一只鴨子的頭伸人籬笆拔不出來,正拍翅蹬腿地掙扎,我忙去搭救,卻聽一聲炸吼:“住手!”只見一個濃眉大眼、手持木棒的人怒氣沖沖地奔來,邊跑邊堿:,‘抓小偷呀!”我大驚失色,撒腿就跑,狼狽之狀真若喪家之犬。
下水道不通,污水四滋,臭氣熏天。我挽起袖子,忍著刺鼻的臭氣,伸手掏出管道中的紙團,卻聽有人陰陽怪氣地說:“肯定是他搞的惡作劇,故意扔紙堵塞管道。不然,那么臟的東西,誰會下手去撈呢?”
有一次,宿舍的電燈突然熄滅,同學(xué)去找學(xué)校電工,好久仍不見電工人影。我想,與其坐在黑暗中浪費時間,不如自己動手。于是,憑著從老爸那兒學(xué)到的電工知識,幾下子我就把保險絲接上了。沒想到電燈一亮,別的宿舍就有人議論:“肯定是他用了電爐,燒斷了保險絲,不然為何那么積極去修?”
屢遭誤解,我不由仰天長嘆:“好人真難做,出力不討好,好心沒好報!”雖如是想,然每遇不平之事,仍不由自主地挺身而出。唉!不怕別人誤解,但求問心無愧。
雷鋒的作文 篇9
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭,兄弟三人,雷鋒排行老二。
雷鋒,一個平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的詩篇,樹立了一座不朽的道德豐碑。他用有限的生命演繹了奉獻的贊歌,他把崇高的理想落實到本職崗位上,他以平凡的“螺絲釘”精神銳意進取、自強不息,他使艱苦奮斗的作風(fēng)生生不息。
1963年3月5日,毛澤東主席將他對這位普通戰(zhàn)士的緬懷與敬意,匯聚成這樣樸實無華的七個字:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒精神成為一種時代的感召、一種力量,深深地鐫刻于中華民族的血脈靈魂中。雷鋒作為青少年的光輝榜樣,雷鋒精神作為民族的寶貴精神財富,哺育和激勵了一代又一代人成長。
可這到底雷鋒精神是什么呢?它就是:
1. 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。
2. 服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。
3. 干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。
4. 銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。
5. 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
雷鋒精神不僅反映出整個社會主義時代新人的精神面貌,也深刻揭示了新時代青少年成長進步的正確方向。作為一種精神的陽光和雨露,雷鋒精神將永遠哺育我們年輕一代茁壯成長,將永遠滋潤偉大的中華民族!
雷鋒曾經(jīng)說過“人的生命是有限對,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去!蔽覀儜(yīng)該以雷鋒為榜樣,弘揚民族精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
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