關于生活中雷鋒作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的生活中雷鋒作文4篇,希望對大家有所幫助。
生活中雷鋒作文 篇1
我們班有一位小雷鋒,你知道他是誰嗎?她就是閔悅。她不但學習成績很不錯,而且品德更好。有一次,我和閔悅在玩,突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧,一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙,或者還可以買上一包愛吃的零食了?墒鞘聦嵆龊跷业囊饬稀K弥X不斷地去問周圍的人:“這是你掉的錢嗎?”可是,他們都沒有丟錢。這時,我拉著閔悅對她說:“別管這事了,讓丟錢的自己來找你吧!笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強地說:“不行,我一定要找到失主!蔽蚁氲搅艘粋錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭,就這樣我們最后把錢交給了老師,我們臉上洋溢著無限的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多,但這是一個人拾金不昧的表現,如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事,那么小溪也能匯成大海,滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂于為集體服務的人。有一次大掃除,有些同學怕臟帕累,挑了輕松的事做,個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔沒人做的任務——打掃廁所,而且還比誰都干得認真?粗呛沽鳑驯车臉幼,我很羞愧。小小的她,在我心目中的`形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事,但她用自己的實際行動告訴我和我的同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
生活中雷鋒作文 篇2
3月是“雷鋒月”,今天我滿懷熱情早早背上書包上學,開始我的小雷鋒踐行。
下樓的時候,我沒向往常一樣乘坐電梯,而是順著樓梯走,手拿抹布將每層樓的按鈕指示和公益廣益牌擦一遍。來到樓下小區(qū),我順著上學的路走,將地上的垃圾、果皮、煙頭等等丟棄物裝進我事先準備好的垃圾袋里,每隔一段我就將這些垃圾放入附近的垃圾箱中,這樣不知不覺我很快走到了學校。
這是我第一次參與學雷鋒活動,通過這次小雷鋒踐行,感覺自己又長大了。我明白了助人為樂的方式有很多,學習雷鋒精神做一個樂于助人的人,要從生活中的點點滴滴做起。
生活中雷鋒作文 篇3
生活中的活雷鋒,是隨處可見。學雷鋒從小事做起。就說說李叔叔吧!
有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過一條馬路時一輛卡車沖了出來。就在這危機時刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來,他推開了李奶奶與她的家人……
在醫(yī)院里我見到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學習的榜樣!
在來說一個大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發(fā)現我的錢不見了,我連忙去找。找了半個多鐘頭了可還是一無所獲,我難過的哭了起來!靶∶妹檬遣皇悄愕腻X?”一位大哥哥問。我轉過身去看見了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動的說:“是我的!”大哥哥把錢還給我。
在回家的路上我看見了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結。
“要不要用壓歲錢救他”
“壓歲錢可以買好多好吃的,不救!”
“不!我一定要救!”我下定決心幫大哥哥,住他早日康復。
……
生活中雷鋒作文 篇4
親切質樸的笑容伴著三月的春風吹向祖國的神州大地;溫暖真誠的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章;雷鋒,在人們心中熠熠生輝的名字,掀起了江南塞北的春潮!
三月春風浩蕩,紅領巾也受到感應,耕種奉獻的果實。
雷鋒精神,是揮之不去的;雷鋒精神,是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒有學習雷鋒?我們有沒有看到紙屑撿起來;我們有沒有幫助白發(fā)蒼蒼的老人;有沒有扶一把摔倒的兒童?
從現在開始,學習雷鋒的閃亮精神,做一個扶危救困的好孩子,做一個生活中的活雷鋒!有人說,雷鋒精神已經過時了,可是你有沒有想過在你有困難的時候,別人幫助了你,你是拒絕并說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的幫助呢?舉手之勞,不足掛齒,彎腰撿紙屑,讓座給老人,扶把摔倒的兒童,這一點小小的事情,你也不肯做嗎?傳遞正能量,做活雷鋒,這又如何呢?
短促的一生,閃爍著奪目的共產主義光芒。日常生活中,表現出高貴品質。“毫不利己,專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現英雄本色。
讓我們一起努力,當一個生活中的好雷鋒!