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        時(shí)間:2021-10-14 14:03:05 雷鋒 我要投稿

        精選紀(jì)念雷鋒作文合集八篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的紀(jì)念雷鋒作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選紀(jì)念雷鋒作文合集八篇

        紀(jì)念雷鋒作文 篇1

          “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

          雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

          在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

          時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

          我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

          我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。

        紀(jì)念雷鋒作文 篇2

          今天是3月19日,天氣晴朗,我們二(四)班在班主任劉老師的帶領(lǐng)下組織去雷鋒紀(jì)念館參觀,我們的爸媽開著車一個(gè)跟著一個(gè),浩浩蕩蕩來(lái)到了雷鋒紀(jì)念館。

          我們走進(jìn)紀(jì)念館,一眼就看見了雷鋒叔叔的雕像,我們?cè)诘裣袂扒f重地舉起了右手,宣誓:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他的釘子精神……宣誓后就來(lái)到了雷鋒叔叔的生平事跡館,講解員阿姨跟我們講了很多關(guān)于雷鋒的事情,比如說:“雷鋒叔叔的爺爺是被地主氣死的,雷鋒叔叔的爸爸是被日本鬼子打傷后病死的,總之雷鋒叔叔的家人是在舊社會(huì)給惡勢(shì)力逼死的,雷鋒叔叔不到7歲就成了孤兒。解放后,雷鋒叔叔在共產(chǎn)黨好人民政府的關(guān)懷下上了學(xué),后來(lái)又參加了工作。在工作中勤勤懇懇,不怕臟、不怕累,對(duì)同志像春天般溫暖,處處以關(guān)心別人為重。在部隊(duì),熱情幫助戰(zhàn)友,為集體、為人民群眾做了大量的好事,特別是幫助婦女兒童,被大家贊譽(yù)為‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。 他在短暫的一生中,把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。他毫不利己、專門利人,樹立了一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。 雷鋒雖然離開了人們 ,但在全國(guó)上下鼓足干勁、共渡難關(guān)的那個(gè)年代,他的事跡和他的崇高精神卻迅速傳遍了全國(guó),產(chǎn)生了極大的影響。許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都題了詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”我們聽了雷鋒叔叔的故事,非常地感動(dòng)!

          我一定要向他學(xué)習(xí),像他一樣成為一個(gè)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的好孩子,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,爭(zhēng)取做個(gè)四好少年!

        紀(jì)念雷鋒作文 篇3

          人們都說“雷鋒就像春天里一股溫暖的風(fēng),關(guān)愛著周圍的人們。時(shí)時(shí)刻刻幫助著人們!

          今天,我在網(wǎng)上看到了一篇有關(guān)雷鋒的故事。內(nèi)容是這樣的“一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)”!边@僅僅是雷鋒做的好事其中之一。就如人們所說的“雷鋒千里一出差。好事做了一火車”

          現(xiàn)在,對(duì)于雷鋒的評(píng)論還是那么的多。沒有一個(gè)人無(wú)不贊嘆以前雷鋒說做下的每一件好事。

          像雷鋒這樣的好人也有很多,他們也每時(shí)每刻像雷鋒那樣幫助這別人。為社會(huì)提供出一份自己的力量,為人們獻(xiàn)出哪無(wú)私的愛心的接力。

        紀(jì)念雷鋒作文 篇4

          寒假過后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神的新高潮。雷鋒叔叔的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒叔叔人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

          自從XX年我校被命名為雷鋒叔叔學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒叔叔精神,讓我們雷鋒叔叔學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒叔叔、走進(jìn)雷鋒叔叔、傳唱雷鋒叔叔、實(shí)踐雷鋒叔叔,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒叔叔學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒叔叔式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒叔叔活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒叔叔精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的.評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊道德榜樣,班級(jí)活雷鋒叔叔不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒叔叔的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以沒有最好,只有更好作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來(lái)越多了,F(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的事情多了,事不關(guān)己,高高掛起的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒叔叔式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛班。

          在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒叔叔,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見。在他們的身上,我們看到了雷鋒叔叔的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

          驛路梨花處處開,雷鋒叔叔精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒叔叔的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒叔叔為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒叔叔的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒叔叔的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒叔叔精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒叔叔的贊歌,讓雷鋒叔叔的精神永駐我們的校園!

        紀(jì)念雷鋒作文 篇5

          我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,比如說,清潔工、扶老奶奶過馬路的小學(xué)生、尊老愛幼、默默奉獻(xiàn)的人——這些人都是值得尊敬的,但我更要尊敬我的爺爺。

          我的爺爺雖然啰嗦和愛管閑事,但他卻很助人為樂。

          記得有一次夏天,鄰居家的水管破了,從那經(jīng)過的人的濺的滿身是水?舌従蛹业哪切┤司褪遣还堋_B續(xù)了好幾天,水管還是沒人來(lái)修。第二天,爺爺拿著工具箱,來(lái)到鄰居家的水管那,一步一步地修起來(lái)。過了一會(huì)兒,水管修好了,爺爺站起來(lái)伸了伸懶腰,又蹲下來(lái)拿起工具箱。忽然,我看見了爺爺臉上都是水,我的心漸漸軟下來(lái)了,我覺得爺爺真可憐,這么老了還干這種事。

          還要一次,我家院子里的花都快死了,因?yàn)榍皫滋彀职旨影,很晚才回?lái),所以都沒有照顧花草。有一天,爺爺從我家院子經(jīng)過,看到了那些快枯死的話,就皺了皺眉頭,走了過去,然后又仔仔細(xì)細(xì)地把所有的花看了一遍。爺爺看完花之后就又往大門走,可是后來(lái)又停住了,他問了問正在院子里玩的我:“莉莉,怎么這些話都變成這樣啦?”“哎呀,我爸爸這幾天加班,才沒時(shí)間管那些花呢!”我不耐煩地回答!芭丁。爺爺應(yīng)了一聲,就走出我家院子了。第二天一早,我和弟弟到陽(yáng)臺(tái)來(lái)呼吸新鮮空氣,我望了望下面,沒想到看到了爺爺,爺爺怎么那么早就來(lái)我家了呢?這是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,于是,我們就蹲下來(lái),偷偷地看。爺爺好像在幫我們澆花,爺爺拿著花灑,一盆一盆小心翼翼地澆。我被爺爺?shù)男袨楦袆?dòng)了,我對(duì)爺爺那么壞,爺爺還幫我們照顧花兒呢!

          還有一個(gè)我印象最深刻的一件事。

          記得有一次,我們村里的一位老奶奶生病了,爺爺特地到街上去挑一塊肉送給老奶奶,還掏出兩百塊錢送給她。爺爺真是一個(gè)好心腸的人。

          爺爺雖然老了,可他的精神卻沒有老,他的那些精神,都是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要像爺爺這樣,助人為樂,默默奉獻(xiàn)。

        紀(jì)念雷鋒作文 篇6

          在外婆眼里,你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子;在學(xué)生眼里,你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼里,你是個(gè)好伙伴;但在我眼里,媽媽你是個(gè)活雷鋒。

          幫左領(lǐng)右舍拎東西,幫陌生人指路,每次給路邊要飯的人一些錢,這些事在你眼里都是家常便飯。

          一天晚飯后,我和你出去散步,遇見一對(duì)夫婦向你詢問去下沙的路,。你聽了,連忙告訴他們方向,并說:“路很遠(yuǎn),不如打個(gè)車吧!彼麄冋f家鄉(xiāng)發(fā)大水了,這次就是來(lái)投奔同鄉(xiāng),看看能否在杭州打工,這次路費(fèi)用得也差不多了,走著去省錢。還說他們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了。你聽了,連忙拿出身上僅有的30元錢,遞給了這對(duì)夫婦。隨后你告訴我,這30元錢對(duì)我們而言不會(huì)改變什么,但對(duì)這對(duì)夫婦來(lái)說,可以讓他們饑餓的肚子飽餐一頓,也可以讓他們疲勞的身體放松休息。

          又有一天早上,你匆匆忙忙開車去上班,看見一個(gè)帶著墨鏡的人站在我們小區(qū)的門口,一個(gè)勁地?cái)r私家車,示意他們搭上他,可你前面的人,都以“有緊急事”、“不順路”等借口拒絕了他的搭車。有的干脆不理他。你卻熱情地把他“請(qǐng)”上了車。通過談話,你才知道他的眼睛剛做過激光手術(shù),到馬路上打車看不清路,所以才會(huì)在小區(qū)門口搭私家車。

          這天晚上回到家后,爸爸向你說了一件新鮮事,說早上上班的時(shí)候竟然看到小區(qū)大門口有個(gè)戴墨鏡的人在攔車想搭車。但他看到前面的人都沒有讓他搭,覺得可能不是正常人,也就找了個(gè)借口沒讓他上車。你聽了爸爸的話后,非常嚴(yán)肅地教育了爸爸。說人家?guī)еR一個(gè)個(gè)攔車,肯定有困難,再說站在我們小區(qū)的門口,一般來(lái)說肯定是同一個(gè)小區(qū)的鄰居。你還說自己的舉手之勞能給別人帶來(lái)很大的方便何樂而不為呢?說得爸爸連連認(rèn)錯(cuò),表示以后一定多多幫助需要幫助的人。

        紀(jì)念雷鋒作文 篇7

          今年是雷鋒逝世50周年,為了紀(jì)念他我特意寫了這篇作文來(lái)懷念他。

          雷鋒是偉大的。可是雷鋒又只是一個(gè)普通的中國(guó)人,普通的農(nóng)民的孩子,普通的工人,普通的戰(zhàn)士,學(xué)歷也不高。雷鋒所以平凡而偉大,是因?yàn)樗鉀Q了個(gè)人與他人,個(gè)人與集體,個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與國(guó)家的問題。這是人生的大問題。解決了這個(gè)大問題。雖然他做的許多事我們大家也不難做到,可是大家都覺得他光榮,偉大。

          地球上一百多萬(wàn)種動(dòng)物,只有人類創(chuàng)造了燦爛的文明。我們今天享有的一切都是人類創(chuàng)造的結(jié)果,任何個(gè)人在這樣的成果前都是渺小的。這樣的成果,只有整個(gè)人類,世世代代,創(chuàng)造積累,才能不斷發(fā)展。我們有幸成為人類群體的一員,生活在這個(gè)文明的時(shí)代,我們也要為社會(huì)發(fā)一分光,發(fā)一份熱,添一塊磚,加一塊瓦,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙篮。我們(cè)谏鐣?huì)生活,我們的一生要和無(wú)數(shù)的人打交道。有些人我們熟悉,包括父母、兄弟、姐妹、老師、同學(xué)、鄰居、朋友;有些人我們不認(rèn)識(shí)。和這些人打交道的規(guī)范,就叫道德。

          只要有一念之善,做一個(gè)有道德的人并不難。做了,周圍的人就會(huì)高興,就會(huì)喜歡,就能得到更多人的容納、支持、幫助,自己也就更容易成功和快樂。

          雷鋒已經(jīng)逝世50周年了,但是雷鋒精神依然活在我們每個(gè)人心里。

        紀(jì)念雷鋒作文 篇8

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

          梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。

          一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說:“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”

          ‘不行,自己想。’梁志忠堅(jiān)決的說。‘小器鬼,誰(shuí)稀罕啊!疑鷼獾貙(duì)說。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說:‘不是我不想幫你!老師說過

          不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧!。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:‘別發(fā)愣了,好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘

          這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:’給點(diǎn)錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。

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