關(guān)于紀(jì)念雷鋒作文合集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的紀(jì)念雷鋒作文5篇,希望對大家有所幫助。
紀(jì)念雷鋒作文 篇1
星期六,天氣晴朗而溫和,一朵朵白云在天空忽悠悠地躺著,一陣陣微風(fēng)吹來像媽媽的手撫摸著自己孩子的臉。這可真是一個出去游玩的好天氣呀!爸爸開車帶著我和我的幾位朋友去參觀雷鋒紀(jì)念館。
一進(jìn)入雷鋒紀(jì)念館的大門,就一眼望到那宏偉壯觀的雷鋒石像,下面寫著:“一個人得生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的!彪S著講解員的帶領(lǐng)我們到了一條長長的文廊里,雖然文廊里的字我不能全部看懂,不過有一行字挺醒目:“做一顆永不生銹的釘子!卑职终f這就是雷鋒刻苦鉆研的釘子精神。來到雷鋒的故居,一走進(jìn)去讓人感覺非常土氣,廚房里一個破裂的土灶上面擺放著幾只裂開了口的碗,一口黑鍋銹跡斑斑,唯一的一間臥室里,一張破舊的木床算是件像樣的家具了,可見雷鋒當(dāng)年的.生活是多么貧困!我們轉(zhuǎn)到了雷鋒物品陳列館,里面有雷鋒用過的鋼筆和各種文具,看這他寫的字是那么整齊,像一列列放哨的士兵。旁邊一本雷鋒用過的字典,一看就知道雷鋒特別珍惜可愛護他得這些文具,這么久了,沒有一點破壞的痕跡。來到另一間陳列室,里面記錄著很多雷鋒樂于助人的事跡,很多熱愛集體、創(chuàng)先爭優(yōu)的實例,也有不少雷鋒親自寫的日記,都是那么的感人和催人奮進(jìn)!走出陳列館,我們眼前一亮,只見門口擺放這三門不同坦克,我用手拍了幾下“當(dāng)當(dāng)”直響,仰視著炮管,我不禁贊嘆它的威嚴(yán)和勃勃氣勢!接著我們走出了紀(jì)念館。
回家的路上我在想,我也要向雷鋒叔叔一樣做一個小雷鋒,艱苦風(fēng)斗、樂于助人、不怕困難的小雷鋒。
紀(jì)念雷鋒作文 篇2
今年三月五日是我國第35個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。隨著我們銅山中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”教育實踐活動的不斷深入,我對雷鋒和雷鋒的先進(jìn)事跡有了越來越多的了解,對雷鋒精神所傳承的中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值理念也有了越來越清晰的認(rèn)識。
雷鋒,漸漸地走進(jìn)了我的心中。從一個普通的窮孩子成長為堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雷鋒用短暫的一生弘揚了中華民族的優(yōu)良品德,直至今天,仍然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他學(xué)一行,愛一行,鉆一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地努力把工作做好。更難能可貴的是,他有一顆善良、火熱的心腸,不管走到哪里,都不忘做好事,時時刻刻為他人著想,毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,深深地感染著我、激勵著我。
我們今天生活在物質(zhì)無比豐富、文化高度繁榮的美好時代,社會、學(xué)校和家庭為 我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長空間,只要我們想要的,爸爸媽媽無不想方設(shè)法地 滿足我們,我們再也用不著像雷鋒那樣過艱難困苦的日子,再也不會像雷鋒那樣為了 幫助別人而節(jié)衣縮食,甚至忍饑挨餓。我覺得,在這種優(yōu)裕的環(huán)境里,我們更加應(yīng)該 學(xué)習(xí)雷鋒那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)雷鋒那種樂于助人的品格。
我們要好好珍惜青少年時期的寶貴時間,利用眼前優(yōu)越的條件,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好 知識,練好本領(lǐng),從小就要繼承民族傳統(tǒng),發(fā)揚中華美德,愛護集體,關(guān)心他人,做一個雷鋒式的當(dāng)代青少年,將來像雷鋒那樣,在自己的工作崗位上為國家做出貢獻(xiàn)。做雷鋒式的青少年,不能光講在嘴上,而要拿出實際行動。對于我們青少年來說,要在老師和家長的指導(dǎo)、幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì),使自己的心靈更加純潔、高尚。
此外,我們還要積極響應(yīng)學(xué)校和社會的號召,主動參加公益活動,參與自愿者行動,在自己力所能及的范圍內(nèi)服務(wù)社會,幫助他人,在實踐中充實自己的能力,努力提高自己的素質(zhì),做一個對社會有用的人。雷鋒,永遠(yuǎn)活在我的心中;雷鋒精神,永遠(yuǎn)照耀著我健康、快樂地成長。
紀(jì)念雷鋒作文 篇3
今天是3.5學(xué)習(xí)雷鋒日,每年的陽春三月,許多志愿者走上街頭,到處都閃現(xiàn)著無私奉獻(xiàn)的精神,晚上,我問媽媽:“雷鋒是誰?雷鋒精神是什么?為什么做好事就是學(xué)習(xí)雷鋒?”媽媽一臉嚴(yán)肅地告訴我:“雷鋒是一個光榮的戰(zhàn)士,雖然他離開我們已經(jīng)40多年了,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中,雷鋒精神偉大而又平凡,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神――甘于奉獻(xiàn)、樂于助人,我為人人,人人為我。
每年的今天,社會各界自愿者就會自愿走上街頭做許多好人好事來紀(jì)念雷鋒!甭犃藡寢尩脑,我似懂非懂,老師也告訴過我們今天是“雷鋒日”,如果有機會的話,我也想學(xué)習(xí)雷鋒,為大家做一點事,讓我們大家一起行動起來,奉獻(xiàn)愛心、助人為樂,讓“雷鋒精神”四季常青。
紀(jì)念雷鋒作文 篇4
3月2日是個不尋常的日子,因為我們班跟隨老師一起去探訪了雷鋒紀(jì)念館。
在雷鋒紀(jì)念館內(nèi),在那雪白的墻壁上,有許多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡;在明晃晃的玻璃柜里,也有許多關(guān)于雷鋒叔叔的書,如《雷鋒的故事》等。在旁邊,還有一個雷鋒叔叔的雕像。他掛著紅領(lǐng)巾,雙眼凝視遠(yuǎn)方。此外,我還看見了很多東西,如節(jié)約箱等。
出了紀(jì)念館,我有了很深的感受。是啊,俗話說得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他做了許多好事,比如有一次,一位婦女不小心把車票丟了,雷鋒叔叔就用自己的錢給她買了車票。不僅如此,他還做好事不留名。當(dāng)被問及“你叫什么名字,是哪個單位的?”他就說:“我叫解放軍,就住在中國”。我們很多同學(xué)、朋友,做了好事就一定要讓人知道,讓別人來感謝他。一旦不給他什么好處,他就立刻換了一副嘴臉,開始抱怨起來了。但是做好事是要真心實意的,是要發(fā)自內(nèi)心的。真正值得表揚的是那些做了好事卻默默無聞的人;就算你不說,其實別人也是心知肚明。
還有一點想跟大家說明一下,做好事也不止是在雷鋒紀(jì)念日。在平時,也有很多好事可以做,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我相信,在新世紀(jì)里,雷鋒精神將永遠(yuǎn)流傳下去。
紀(jì)念雷鋒作文 篇5
雷鋒,這是一個令人多么熟悉的名字呀,它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個農(nóng)民家庭出生,7歲時父母雙亡,1960年應(yīng)征入伍,他熱愛集體、樂于助人,但在1962年執(zhí)行一次運輸任務(wù)時為了保護戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
我的身邊,有很多這樣樂于助人的人。
一次,我丟了一支筆,心急如焚,湯思涵得坐在我的位置上自習(xí),她見我這般著急,便答應(yīng)我,會幫我找一找,我就走了。后來,爺爺專門去了教室?guī)臀艺夜P,湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來她真的幫我找了。
還有一次,是校慶的前一天,老師要求同學(xué)們在家里化好妝,我不知道怎么辦,而全濟海主動幫我和文瑞找了一個化妝的阿姨,要我們第二天一大早趕過去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝,但我仍然很感激。
雖然都是小事情,但她們樂于助人的品德值得我學(xué)習(xí),讓我感到,雷鋒就和我們在一起。
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