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      2. 尋找雷鋒作文

        時(shí)間:2022-09-28 13:07:18 雷鋒 我要投稿

        精選尋找雷鋒作文(通用27篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找雷鋒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選尋找雷鋒作文(通用27篇)

          尋找雷鋒作文 篇1

          “沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,他曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡······”這是我二年級(jí)學(xué)過的一篇課文---《雷鋒叔叔,你在哪里?》。從課文里,我認(rèn)識(shí)了雷鋒---一位把有限的生命獻(xiàn)給無限的為人民服務(wù)之中去的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!

          時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔逝世已經(jīng)五十多年了,但雷鋒的精神依舊,雷鋒的足跡遍布人間。

          早晨起來,我走上街,看到一位清潔工人揮動(dòng)著大掃帚默默清掃街道,他身邊經(jīng)過一母母子。忽然,孩子停下腳步,彎腰把路邊的一個(gè)飲料瓶撿起來扔進(jìn)了附近的垃圾箱。看,這就是小雷鋒。

          三月明媚的陽光照在我的身上,好溫暖啊。

          十字路口,一位交警叔叔正在指揮交通,這時(shí)一個(gè)賣菜的阿姨踩著裝滿蔬菜的三輪車,吃力的過馬路,交警叔叔走過去雙手扶住后車座幫她推車,這就是雷鋒。斑馬線上,幾位中學(xué)生扶著兩位耄耋老人過馬路,這也是雷鋒。

          公交車上,車載移動(dòng)電視上正在播放著救災(zāi)新聞,有人捐錢,有人捐物,還有很多人排隊(duì)獻(xiàn)血,這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了,一位老奶奶上車了,她走到我的聲旁,我不由自主的站起來給她讓座。我覺得真快樂,因?yàn)槲乙沧隽艘淮卫卒h。

          學(xué)校里,到處都閃現(xiàn)這雷鋒的身影:那個(gè)彎腰主動(dòng)拾起垃圾的小同學(xué),那隨手關(guān)掉廁所水龍頭的大哥哥,那在放學(xué)后不忘熄滅教室走廊“長(zhǎng)明燈”的督導(dǎo)員,還有那在課間為同學(xué)們答疑解惑的小學(xué)霸······

          現(xiàn)在,如果有人再問我:“雷鋒在哪里?”我會(huì)告訴他,雷鋒就在我們身邊,他沒有走遠(yuǎn),也不曾走遠(yuǎn)。他就像是春風(fēng)吹遍了大地,溫暖著人們的心。讓我們乘著三月的春風(fēng)去尋找雷鋒的足跡,追尋雷鋒的足跡。雷鋒,是你,是我,是大家。

          尋找雷鋒作文 篇2

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開,我們總是還會(huì)想起他——雷鋒叔叔。

          22歲的生命,對(duì)于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

          有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖嚂r(shí)看見一位婦女,背上背著一個(gè)小女孩,手里還拉著一個(gè)孩子。雷鋒見了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來,給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂于助人,永遠(yuǎn)先想著別人的人。

          時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神卻一直都在激勵(lì)著我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見了,站起來說:“來,大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了!崩夏棠桃婚_始不坐,后來經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒下車,時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

          還有一次,我看見一位老奶奶過馬路,一位小同學(xué)見了,立刻跑過去說:“老奶奶我扶您過馬路吧!崩夏棠虇査惺裁疵郑⊥瑢W(xué)不說,過完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說:“不客氣,老奶奶,我走了。”說完小同學(xué)就跑開了。

          人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,他一直活在我們心中!

          尋找雷鋒作文 篇3

          媽媽經(jīng)常對(duì)我說,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,只要我們能夠獻(xiàn)出小小的一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。

          一天早晨,陽光燦爛,白云悠閑,隨風(fēng)飄來飄去,小花園里的小樹也隨著吹來的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),幾只小鳥在小樹頭上的半空中不停地轉(zhuǎn)著圈圈,時(shí)而一展她那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽的歌喉,這一切是多么的令人陶醉!

          我和小伙伴們?cè)谒嗟厣蠚g快地滑著滑板車,左一圈,右一圈,滑得好開心!忽然,我看見一位老爺爺拎著一個(gè)水桶,正在用力地清洗著垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過去問:“老爺爺,您為什么要洗垃圾箱?”

          老爺爺說:“你們看,垃圾箱的外面都被廣告紙包住了,多難看!”:“哦,這樣啊,那我們幫您洗吧!”我說。

          “好的,你們真是懂事的好孩子!崩渫膺叺膹V告紙貼得很多,粘得很牢,我們用濕抹布擦來擦去,怎么也擦不掉。

          大家一邊擦一邊說:“老爺爺,你累不累,這么粘,怎么擦得干凈呢?”老爺爺說:“我不累,你們聰明,就一起想想辦法,這么才能擦得又快又干凈!

          想了一會(huì)兒,“哦,有了!蔽艺f,“我們先用抹布把廣告紙打濕,然后到家里去找一些舊的清潔球來用力地擦擦,試試看!焙伲@辦法可真好,不到一節(jié)課時(shí)間,垃圾箱就變得干干凈凈的了?粗鍧嵉睦洌覀兎路鹇牭剿谡f:小朋友,謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”

          看著整潔的垃圾箱,看著美麗的小花園,聽著清脆的鳥叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車。

          我們雖然人小,力氣也小,但向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,做一個(gè)樂于助人的好孩子是促促有余的!

          尋找雷鋒作文 篇4

          我沒有見過雷鋒,可是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰(zhàn)士洗衣服總之,他的事跡讓我感動(dòng)。

          雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不留意把車票和錢都丟了,雷鋒用自我的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊(duì),可是他看見路邊有個(gè)老奶奶站在雨中,很無助的樣貌,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問她:老奶奶,你怎樣那里站著?怎樣不回家?老奶奶說:我忘記了回家的路!雷鋒問老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家,可是自我因?yàn)榱苡陜龅酶忻傲耍∠襁@樣的好事,雷鋒做的不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神。

          雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒,一個(gè)偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝,他把自我寶貴的青春毫無保留地獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他是人民的好兒子。

          作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承雷鋒助人為樂的高貴品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中要盡自我所能幫忙別人,為黨為人民作出更大的貢獻(xiàn)!

          尋找雷鋒作文 篇5

          生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵(lì)著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì)播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。

          周末的一天,我和姐姐坐公交車去公園里玩,當(dāng)時(shí)人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來對(duì)那位老奶奶說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑著回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒!甭牭侥棠痰目滟潱覀儌z心里像吃了蜜一樣甜!

          剛到公園門口,我看見一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對(duì)那個(gè)叔叔說:“抽煙不僅會(huì)污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著了什么東西,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),到時(shí)就會(huì)燒傷很多人。”說完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

          我們倆一邊走一邊玩,突然聽到假山后面縫隙中傳來一傳哭聲,我和姐姐跑過去一看,原來是一個(gè)小妹妹獨(dú)自在哭呢,姐姐親切的詢問了情況,原來小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會(huì),結(jié)果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會(huì),沒有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

          親愛的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大家一起行動(dòng)做一名樂于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細(xì)流,匯成愛的海洋!

          尋找雷鋒作文 篇6

          過幾天,就是學(xué)雷鋒的節(jié)日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚(yáng)雷鋒的助人為樂的精神呢。

          雷鋒這個(gè)名字,我們大家都很熟悉,沒錯(cuò),就是小戰(zhàn)士雷鋒,記得他過世的時(shí)候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過世,已經(jīng)整整50年了。

          雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂,還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛知識(shí)的小戰(zhàn)士,F(xiàn)在的雷鋒精神,已經(jīng)在中國人民的心中銘刻,這個(gè)小戰(zhàn)士的樣子,也被當(dāng)年雷鋒的戰(zhàn)友牢牢地記在了心中。

          記得雷鋒曾經(jīng)幫助過一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著大雨的時(shí)候,雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個(gè)中年婦女,她的懷里抱著一個(gè)孩子,背后也背著一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著,就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。

          雷鋒見中年婦女很困難,便走上前去,對(duì)中年婦女說:您不用太操心了,我?guī)蛶湍桑∮谑牵卒h一把抱過中年婦女懷里的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。

          雷鋒還曾經(jīng)幫助過一個(gè)老太太。

          那天,雷鋒去坐火車,剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見了,而這輛列車立馬就要開走了,老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問,原來那個(gè)老太太有急事,必須趕這一趟的車,可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票,剛好趕上了火車,老太太高興地直向雷鋒道謝。

          所以,還有一句話很著名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。

          我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

          這就是我眼中的雷鋒。

          尋找雷鋒作文 篇7

          雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖模麡酚谥,做好事不留名……?duì)于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動(dòng)了全中國。

          在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。

          在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的女孩。

          她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未希看見我愁眉苦臉的坐在那兒,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說,不會(huì)做沒關(guān)系,我來教你做吧!我聽了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。

          她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。

          那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

          這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀,現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?我問,可好卻說,我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。

          我對(duì)她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩頉]有這樣幫助過別人。

          還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里,佘未?戳撕螅泵ζ鹕,讓老奶奶坐在自己的位子上。

          看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動(dòng),我感到鼻子一酸。

          這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會(huì)這樣做呢?

          尋找雷鋒作文 篇8

          每當(dāng)我站在鏡子前,看到我強(qiáng)壯的身體時(shí),就會(huì)想到我的好朋友馬浩康。馬浩康今年十歲,他酷愛體育,每次長(zhǎng)跑他總是第一名,令人佩服。

          馬浩康很關(guān)心人。每次體育課上,大家從起跑線如閃電一樣的奔向終點(diǎn),而我卻邁著沉重的腳步"砰砰"地跑著,當(dāng)大家已經(jīng)跑到終點(diǎn)時(shí),我才跑了一半的路程,豆大的汗珠直往下流。汗水濕透了半件襯衫,腳像冒了火一樣,讓人難受。這時(shí),我上氣不接下氣,心里像吃了苦瓜一樣難受。于是,我有了減肥的想法,讓體育委員放學(xué)后陪我一起在操場(chǎng)上跑兩圈。

          經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于,體育委員答應(yīng)我了。可是啊,天有不測(cè)風(fēng)云,體育委員周五要值日,不能陪我一起跑步,我只好放棄了。

          傍晚走在小路上,我覺得萬物都無精打采了?矗髽浜孟袷チ斯獠,不再搖曳,小草也低下了頭,蜷縮一團(tuán)。就在我失去希望的那一刻,突然,一雙溫暖的小手拍拍我的肩膀,溫柔地說:"體育委員有事不能陪你跑步,我正好有時(shí)間,我陪你跑步行嗎?"我轉(zhuǎn)過身來,原來是馬浩康,這聲音像夏日里的冰激淋、冬日里的暖陽,讓人心曠神怡,我看著他那真誠的眼睛,感動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          當(dāng)我跑得慢吞吞地時(shí)候,馬浩康總是一遍遍鼓勵(lì)我,中場(chǎng)休息時(shí),他常常講一些笑話,令我捧腹大笑,當(dāng)我跑得飛快時(shí),他也會(huì)高高地豎起大拇指,讓我繼續(xù)保持。操場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)月的苦練,我終于不再畏懼跑步了。

          人人都需要關(guān)心,特別是一個(gè)人失去希望的時(shí)候,有時(shí)把關(guān)心送給你。馬浩康就是我身邊的"小雷鋒"。

          夕陽西下,兩個(gè)小小的身影,還在操場(chǎng)上奔跑著……

          尋找雷鋒作文 篇9

          在我們身邊總有一些活雷鋒,他們總是默默無聞、無怨無悔地幫助我們。我們班就有許多活雷鋒。

          李濠同學(xué)就是其中的一位。一天上課,我們正在做題目,寫著寫著我的鋼筆突然沒水了。這可怎么辦呢?題目做不完老師會(huì)批評(píng)的。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,同桌李濠遞給了我一支鋼筆,說:“黃靖凱,這支鋼筆先借你用吧!”我接過鋼筆,感激地對(duì)他說:“謝謝你幫助我!彼α诵φf:“不用謝,幫助別人是應(yīng)該的。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也要幫助他們!甭犕赀@句話,我心里充滿了溫暖。

          朱星宇同學(xué)也是一位助人為樂的好同學(xué)。有一次,我腳上長(zhǎng)了水泡,走路的時(shí)候不小心把水泡弄破了,痛得不得了。朱星宇同學(xué)看到了,二話沒說,就扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。到了那里,她拿了一根棉花簽壓在我的水泡上止水。過了一會(huì)兒,我腳上的水泡變小了,感覺也沒那么痛了。她又重新扶我回教室,我感動(dòng)的說不出話來。

          平時(shí)我也盡自己的力量去幫助別人。有一次,湯子賢同學(xué)的腳扭了,走樓梯很困難,一瘸一拐地。我看到了,急忙跑過去,扶著他。扶到教室門口的時(shí)候,湯子賢同學(xué)說:“謝謝你,黃靖凱,現(xiàn)在讓我自己進(jìn)教室吧!你去玩吧!”我聽了馬上說:“沒關(guān)系,我扶你到位置上吧!”于是,我把湯子賢同學(xué)扶到了他的座位上才離開。

          這些幫助別人的同學(xué)不就是我們身邊的活雷鋒嗎?我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),首先要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,撿起地上的一片紙屑,在公交車上給需要的人讓個(gè)座,幫助有困難的同學(xué)…….我們一定要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

          尋找雷鋒作文 篇10

          暑假里一個(gè)烈日炎炎的日子,我騎著爸爸新買的自行車,拎著有點(diǎn)破損的耐克鞋,尋找一個(gè)補(bǔ)鞋攤。

          “這么熱的天氣怎么會(huì)有人補(bǔ)鞋呢?”心里正想著,忽然看見不遠(yuǎn)處的十字路口有一個(gè)正在補(bǔ)鞋的人。那個(gè)人顯得十分蒼老,臉上布滿了深深淺淺的皺紋,看上去十分丑陋,飽經(jīng)滄桑;還穿著一身已經(jīng)補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服。啪!“老頭,補(bǔ)一下,我等一會(huì)來拿!”于是我便騎著自行車飛奔而去,和同學(xué)一起去溜冰、去吃香甜美味的大西瓜。

          大概過了2個(gè)多小時(shí),我回來取鞋子了。“喂,老頭!我的球鞋補(bǔ)好了沒有?”那老頭慢騰騰地,用已被歲月折磨得已經(jīng)裂開了像松樹皮似的手拿出補(bǔ)好了的鞋子。我接過鞋子問:“老頭,多少錢?”那老頭伸出五個(gè)手指頭!笆裁,補(bǔ)個(gè)鞋子要5塊錢!”我忿忿地拿出5塊錢扔給他,掉頭就走。

          回家后,我站在5樓的窗前無意間看到了那個(gè)補(bǔ)鞋的老頭,他還在那個(gè)十字路口埋頭苦干。天還是那么炎熱,不肯放棄一點(diǎn)熱氣;風(fēng)還是那么吝嗇,不肯送出一絲涼意。不一會(huì)兒,爸爸過來說:“你看到那個(gè)十字路口補(bǔ)鞋的老人了吧!他其實(shí)是個(gè)退休工人,也是個(gè)啞巴。他補(bǔ)鞋其實(shí)是不收錢的,每次只收5毛錢的成本費(fèi)。他是為周邊社區(qū)和村子的人們免費(fèi)服務(wù)的......”聽了爸爸的話,我不禁為剛才的種種不禮貌言行感到慚愧;也被補(bǔ)鞋匠的無私奉獻(xiàn)深深感動(dòng)。

          夕陽西下,炎熱依舊,佇立在窗前的我久久不能平靜,望著漸漸遠(yuǎn)去的烈日下的“雷鋒”——補(bǔ)鞋匠,慢慢地,高大的背影消失在夕陽中。

          斜陽映照下的我不禁潸然淚下……

          尋找雷鋒作文 篇11

          大家好!我是五年級(jí)三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。

          雷鋒是誰?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫的一生做了無數(shù)件好事,而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔;但我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。

          他們夜以繼日地工作,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤,正是他們的教導(dǎo)下,我們學(xué)到了多少知識(shí),懂得了多少道理,他們的愛像太陽一樣溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛的老師;老師!您就是我們心里的雷鋒。

          他很普通,也很平凡,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,他已為我們打開學(xué)校的大門,當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí),總能看到他辛勤的背影,當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時(shí),他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守,無論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。

          再看我們身邊的同學(xué),他們哪一個(gè)不是雷鋒,當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病,他們伸出援助之手,一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢,他們“奉獻(xiàn)愛心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地?fù)炱穑淌业淖酪螇牧,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒問暖,公交車上,他們主?dòng)讓座,擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些,這些都是愛心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。

          老師們,同學(xué)們,這就是我身邊的雷鋒,是新時(shí)代的雷鋒。

          今天,讓我們一起乘載和煦的春風(fēng),感恩,回報(bào),傳遞愛,時(shí)時(shí)刻刻為他人,為學(xué)校,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來唱一曲《雷鋒之歌》。

          尋找雷鋒作文 篇12

          雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。

          上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我打開書包,準(zhǔn)備拿周末練習(xí)卷出來寫。我把書包找了個(gè)遍,別說是練習(xí)卷,就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽急中生智,想出了個(gè)好辦法,她告訴我,可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復(fù)印一張不就行了嗎?

          這個(gè)辦法真好,我怎么就沒想到呢?我趕緊打個(gè)電話個(gè)蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復(fù):”沒問題!“天有不測(cè)風(fēng)云,老天爺好想成心要與我作對(duì)一樣,霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠(yuǎn),天還下著小雨,恐怕他是來不了了,我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“

          正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,家里的門鈴?fù)蝗豁懫饋砹。我跑去開門,原來是蘇志鵬冒雨把練習(xí)卷復(fù)印后,帶來給我。我大喜過望,如獲至寶似地接過他手中的練習(xí)卷,把他帶上二樓大廳。我問志鵬:”你的作業(yè)寫完了嗎?“他回答:”本來已經(jīng)寫完了。但是為了幫你復(fù)印,只能把答案全都擦掉了!奥牭剿f”擦掉“兩個(gè)字,我驚呆了,志鵬同學(xué)為了幫助我復(fù)印練習(xí)卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎?

          雷鋒曾說過:”有些人說我是‘傻子’,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。如果說這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’!半y道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉,能說是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現(xiàn)出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級(jí)七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員,我堅(jiān)決要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

          尋找雷鋒作文 篇13

          3月10日是個(gè)周末,那天天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽、班主任朱老師、班級(jí)的一些同學(xué)及他們的家長(zhǎng)一起去了漢濱區(qū)敬老院。出發(fā)前,媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I了一些餃子皮和餃子餡,準(zhǔn)備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。

          一路上陽光明媚,我看著窗外明媚的春光,心里充滿了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴(yán)肅么?慈祥嗎?他們會(huì)歡迎我們的到來嗎?

          但是這些忐忑與不安,在見到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初,我還有點(diǎn)兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對(duì)我說:“小娃娃,歡迎你來看我們呀!”聽了這句話,我的心一下子安靜下來,我鼓起勇氣說:“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便,杵著拐杖顫顫巍巍地走著,但他們的臉上總是掛著欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。

          那天,歡聲笑語伴隨著整個(gè)樓層,爺爺奶奶們聊得很開心。這時(shí),媽媽她們大人開始包起了餃子,我和小朋友們也學(xué)著包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)煮餃子,我和同學(xué)們負(fù)責(zé)拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過,開心地吃了起來,我也嘗了一個(gè),覺得那天的餃子格外地好吃。

          時(shí)間總是過得很快,一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺地結(jié)束了,我們揮揮手跟敬愛的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛老、護(hù)老……我跟媽媽說,以后有時(shí)間有機(jī)會(huì)我還要再去探望這些爺爺奶奶們。

          尋找雷鋒作文 篇14

          “雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

          這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個(gè)普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不好的習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長(zhǎng),不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺得做好事不會(huì)有好報(bào),反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

          在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾,會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻(xiàn)著自已的愛心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。

          他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒,都是無私為大家奉獻(xiàn)的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照,能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓?bào)他們的勞動(dòng)成果。相信只憑借著這一小句話也會(huì)讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多,世界越來越美!

          最后祝愿好人一生平安!

          尋找雷鋒作文 篇15

          在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在身邊,也有“雷鋒”。

          那次,小區(qū)組織秋游活動(dòng),去體驗(yàn)果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時(shí),一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹很高,大家都明白吃不到。可一個(gè)小男孩太想吃了,爬到了樹上吃起來,可樹枝已掛滿蘋果,再加上一個(gè)人,樹枝就會(huì)被壓斷,大家見不是自我的孩子,都不理他。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,一個(gè)青年沖上去,把掉下來的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動(dòng)得熱淚盈眶……

          雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時(shí),“雷鋒”們挺身而出,當(dāng)人民遭受困難時(shí),“雷鋒”們傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益和人民利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?不!沒有!永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!

          尋找雷鋒作文 篇16

          在延奎小學(xué)校門口,我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生,他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著,為需要幫助的同學(xué)服務(wù),于是就有了這樣一幅幅感人的畫面:

          在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,一位老奶奶來到了校門口,說是來送課本。這時(shí),校園快遞員趕緊迎了上來,耐心的聽著老奶奶說話:“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下!笨爝f員二話不說就接過課本,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會(huì)耽誤哥哥上課的!闭f完,他顧不上傾盆大雨,邁開大步,向教學(xué)樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

          還有一次,一個(gè)校園快遞員,他個(gè)子小小的,看上去像二年級(jí)的同學(xué)。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗,到處在詢問四年六班在哪里,要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員,四年六班的位置。在我的幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛心傳遍了整個(gè)校園。

          這就是我們學(xué)校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著,負(fù)責(zé)幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無聞的幫助著大家……

          這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書,它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動(dòng)下,我們校園里一定會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”!到那時(shí),雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)!

          尋找雷鋒作文 篇17

          那是個(gè)下午,雨淅淅瀝瀝地下著,路上坑坑洼洼的,一不小心就會(huì)踩出個(gè)水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著大地,泛起圈圈漣漪,緊接著又蕩漾開來。

          放學(xué)了,我從窗戶上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒打傘,不免擔(dān)心起來。一出路隊(duì),我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來,頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。

          走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現(xiàn),鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來很臟。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)負(fù)雨回家時(shí),一個(gè)大傘突然出現(xiàn)在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應(yīng)過來,我扭頭看向身邊的人,是一個(gè)三十多歲的阿姨,一手撐著傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著她過了馬路!肮媚,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了!彼鲃(dòng)說道這語氣中滲透出對(duì)陌生人的關(guān)愛與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流:“嗯,我會(huì)的,謝謝你的關(guān)心!”一次對(duì)話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘,它抵擋了風(fēng)雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫?zé),暖著傘下兩人的身體,暖著彼此的心。我們兩個(gè)一老一少,并肩走著,溫馨又安全。

          那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的`距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠(yuǎn)烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!

          尋找雷鋒作文 篇18

          今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。

          就比如說前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。

          記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車都沒來。這時(shí),我看見一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過來,原來是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧!薄安挥貌挥,天黑了,你還沒回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒事!薄懊魈煸偃?!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒辦法,我們只好坐上去。

          我被媽媽抱在懷里,看見前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。

          到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰知他卻說:“沒關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧。”媽媽硬塞給他二十元錢,可他還跑過來把錢還給我媽媽。

          雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來越多的“雷鋒”。

          尋找雷鋒作文 篇19

          雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。

          我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對(duì)失主來說也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料,不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請(qǐng)幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的)。

          這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時(shí)里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來沒要人酬謝過。

          還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說最多的是,不要謝我,但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝哦。

          又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說趕過來。等啊等啊,電影已開始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來了,說馬上到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問她,她有沒有謝你?老媽說,謝了,還學(xué)給我聽:大姐!謝謝,謝謝!再見!

          我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!

          尋找雷鋒作文 篇20

          不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

          天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

          我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事。”聽了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?

          正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說:“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

          我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂的事情。

          尋找雷鋒作文 篇21

          雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無怨無悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。

          王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽,見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了立刻跑過去,扶起李大嬸。問:“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說:“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來了!蓖鯛敔斅犃耍挷徽f,使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說:“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢!蓖鯛敔斦f!鞍,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說:“不要緊,一家人說什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了。”

          記得有一次,王爺爺對(duì)我說:“孩子,我來到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說:“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨!薄安唬⒆幽阒徽f對(duì)了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

          尋找雷鋒作文 篇22

          他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了,他,就是——雷鋒。

          雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

          他,一身樸素的著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

          這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!

          那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:這小孩真不調(diào)皮。⊥婢屯姘,玩完收拾了不能擋著路啊!我的天,他怎么還有閑心管這些事啊!跨上車子,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門子理論啊

          尋找雷鋒作文 篇23

          還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見了一位年輕的活雷鋒。

          那一天,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課,外公來接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車站,準(zhǔn)備坐公交車回家。

          可好不容易等到可以回家的公車,上面卻擠滿了人,連站的地方都沒有,更不要說座位了!再加上我們家離這里比較遠(yuǎn),腿還不站麻去呀?

          剛上車沒多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來,他長(zhǎng)著一張尊嚴(yán)的國字臉,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一對(duì)清秀高挑的眉毛。他對(duì)外公說:“爺爺!快來坐,這兒有座位!”外公覺得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了。” ……

          最后,爺爺說不過哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車?yán)铩?/p>

          從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì)聽到有一個(gè)聲音對(duì)我說:“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”

          尋找雷鋒作文 篇24

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。

          那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個(gè)人去遂昌新華書店買書。

          買好書后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他啊?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問:“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾,忙說:“沒事,沒事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過的人,沒有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。

          雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會(huì)世世代代相傳下去!

          尋找雷鋒作文 篇25

          我的生活中有一名活雷鋒,他總是在別人最需要幫助的時(shí)候挺身而出,是我最敬佩的人。

          我倆在同一個(gè)奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)。期末考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)竟然沒帶筆。這時(shí),考試已經(jīng)開始五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“嘿,小明,借我一支筆好嗎”,我碰碰右邊的小名,小明甩開我,你也不離。我慌了,又轉(zhuǎn)向左邊的小剛,著急地說,“小剛,小剛借我一支筆”。小剛無奈地?fù)u搖頭說“我只有一支筆."我又動(dòng)了動(dòng)前面小玲的椅子,帶著哭腔說,”小紅快借我一筆“!睕]時(shí)間啦!靶〖t頭也沒回的說。

          我急得快哭了,考試已經(jīng)過了15分鐘了。我在心底埋怨自己,哎!怎么這么粗心,考試居然比都忘記帶,為什么不把人忘帶。我的眉頭抽到了一起,嘴巴一扁,快要哭出來的時(shí)候,朋友發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁。他想了想,在書包里又翻又找,也沒發(fā)現(xiàn)一只多余的筆,他看了看手中的筆,遞給了我。說”你沒帶筆怎么不早說?我借你呀。""真是雪中送炭。“我感激地說著。你呢?”沒關(guān)系,我快做完了,我在檢查著呢。“她輕聲回著。我頓時(shí)明白:他也只有一支筆,這筆?“沒事,你先用!蔽腋屑さ貌恢f什么是好。

          他一名樂于助人的學(xué)生。我們雖然一周只有一兩個(gè)小時(shí)在一起學(xué)習(xí),但他心中有他人,愛幫助人。他的這種樂于助人的精神時(shí)時(shí)的鼓勵(lì)著我,是我學(xué)習(xí)的好榜樣、我們的活雷鋒。

          尋找雷鋒作文 篇26

          今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。

          等我來到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語,上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。

          步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認(rèn)真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說著話,臉上笑瞇瞇的。

          我來到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”,哪里人非常多,有許多老人正測(cè)量血壓。我看見一位奶奶想量血壓,可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

          看著志愿者們認(rèn)真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。

          看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

          尋找雷鋒作文 篇27

          記得上二年級(jí)的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰來接我呢?

          我和媽媽上了公交車,吃著媽媽給我買的香腸,在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車上,媽媽叮囑我:” 乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸,我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著一邊應(yīng)著?煲萝嚵,我還有點(diǎn)兒怕過馬路,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,車也多了,一不小心,就會(huì)被車撞到。正好,我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對(duì)我說:”小朋友,我也要過馬路,我?guī)阋黄疬^馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對(duì)媽媽來說,真是雪中送炭。我跟阿姨下了車。媽媽沒下車,上班去了。阿姨帶著我過馬路。我倒是比自己過馬路還激動(dòng),心里想著:阿姨會(huì)不會(huì)把我拐走,拿去賣掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時(shí)時(shí)提心吊膽,害怕她突然轉(zhuǎn)過來,把我裝進(jìn)麻帶里……

          我的心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著我的將是什么樣的命運(yùn)。阿姨見我沒有跟上,好像不趕時(shí)間似的,走了回來,親切地對(duì)著我笑,我不知是誘惑還是真心對(duì)我好,更不知道阿姨是不是和現(xiàn)在的天氣一樣——說變就變。我一路跟著她,卻不敢和阿姨牽手,因?yàn)楹ε抡娴谋还兆。等紅綠燈時(shí),我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運(yùn)會(huì)怎樣呢,是被賣到一個(gè)農(nóng)村去呢,還是被賣到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì)洗碗、洗衣服,也不會(huì)種地,會(huì)不會(huì)被打呢?我假如被賣到一個(gè)好人的家里,我以后會(huì)不會(huì)找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說:”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現(xiàn)實(shí)世界里,我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話也沒說地過了馬路。

          當(dāng)過了馬路的一瞬間,我懸著的心才放了下來。我突然恍然大悟:其實(shí)身邊的雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會(huì)。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時(shí)候出手幫助他,他也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。

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