【精品】身邊的雷鋒作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的身邊的雷鋒作文9篇，希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這一首歌的時候，我就會情不自禁地想起那位助人為樂，無私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚不衰的精神，雷鋒是中國人的驕傲，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去了，可是我們身邊也有一些助人為樂的小雷鋒，他們那種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！現(xiàn)在我就拿最近發(fā)生的幾件事情來講講吧！
星期天，我和×××到補習(xí)班去補習(xí)功課，我們在路上邊走邊聊，聊得有說有笑的。到了補習(xí)班，找到我的座位以后，一坐下去，就傳來了一聲響徹云霄的尖叫聲。原來，在我的椅子上有一個釘子，同學(xué)們聽見了我的叫聲都圍過來看熱鬧，×××看見了連忙去找老師拿了個錘子，來到我的座位，蹲下去，幫我把釘子一個勁一個勁地錘下去，汗水從×××的額頭上一滴一滴地滴下去。就當(dāng)最后幾下的時候，×××一不小心把自己的手給打到了，可是他還是忍著痛，咬著牙，繼續(xù)錘著，直到把椅子弄好以后才去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
記得還有一次，我急著要去舞蹈室訓(xùn)練拉丁舞。一下課，我就整理好書包要走了，就當(dāng)我邁出第一步時，衛(wèi)生委員叫住了我：“××今天你要值日呢！”這時候，我才恍然大悟，連忙找了幾個同學(xué)問可不可以幫我做值日，可是他們都說自己有事情，不可以。正當(dāng)我失望的時候，×××走了過來，微笑地對我說：“××我來幫你做做值日吧！你快去練習(xí)吧�！蔽衣犃苏f聲謝謝后，便一個箭步地奔到了舞蹈室專心致志地練習(xí)了起來……是啊，雷鋒雖然離開了我們，但是雷鋒那無私奉獻，助人為樂的精神卻一代一代地傳下去。那些小雷鋒的行為真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的啊！
身邊的雷鋒作文 篇2
在我們身邊有許許多多雷鋒的繼承人，比如說我的朋友黃昊昌就是一個例子。
有一次，我和他坐車到我家去，在車上有很多人，幾乎沒有站著的地方，黃昊昌看到一個老奶奶上車，連忙迎上去，扶著老奶奶到他坐的座位上。
還有一次，我去黃昊昌家玩，忽然下起了大雨，可我忘記了帶雨傘，黃昊昌馬上拿出雨傘，讓我先拿著用，下次來玩的時候把傘帶過來。
其實在他身上還有點點滴滴的小事，真是我們身邊的活雷鋒！
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒，是助人為樂的代名詞，他記載了無數(shù)助人為樂的故事，撫平了多少人急切的心情，我身邊的小雷鋒作文�，F(xiàn)在，我就來講講我身邊的小雷鋒。
一個早晨，劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室，后面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景，時班主任嚇了一跳，她還以為劉俊犯了什么大錯呢。
那陌生人說：“這個男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來，還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來，表達心中的感謝之情……”
聽到陌生人這樣說，班主任的心田仿佛被甜甜的`蜂蜜浸潤著，臉上不由得露出了贊賞的神情，小學(xué)六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當(dāng)天的班會課上，班主任老師大大地表揚了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。
無獨有偶。一個星期天的下午，吳迪同學(xué)去超市買東西，正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺的時候，無意中，發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個黑色的男士錢夾。打開一看，呀！里面有好幾百元錢呢！
我想如果是我的話，或許我會趁沒人注意，把這錢給偷偷花掉，但是，吳迪并沒有這樣，他來到超市的服務(wù)臺，請求，工作人員為他播送招領(lǐng)啟事，不一會就看到一位叔叔，焦急地來到服務(wù)臺，看到自己的錢包失而復(fù)得，滿面的愁容煙消云散了。
我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事跡，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛、和諧、美好。
身邊的雷鋒作文 篇4
在我的記憶長河中，有一顆星星格外閃耀，它記錄了這樣一件事。
假期時，我看到這樣一篇新聞，二十三歲的王瑜一直和奶奶相依為命，日子過得很苦，而王瑜又突發(fā)疾病致雙腿癱瘓，真是雪上加霜，年輕的他想重新站起來，完成學(xué)業(yè)�！缎挛幕瘓蟆氛偌驹刚咴谌挛迦张e行賣報紙捐款活動，幫助王瑜。那天大雪飄飄，狂風(fēng)大作，竟然也來了二百多人，他們在茫茫大雪中為王瑜獻一份愛心。
這次活動來了很多“小志愿者”，他們都穿著鮮艷的小雨衣，手上端著紅色的募捐箱，同每一個過往的人交流，請行人獻愛心。在這個飄雪的日子里成了一道靚麗的風(fēng)景線。
這時，一個滿臉稚氣的孩子在媽媽的鼓勵下，不好意思的對一位阿姨說：“您好阿姨，能買一份報紙嗎？為王瑜哥哥獻一份愛心吧。”阿姨猶豫了一下，然后拿出一元錢對小孩說：“我買一份報紙�！比缓笥帜贸鍪X說：“這是我的愛心捐款�！狈湃肓司杩钕淅�，消失在人群中。小男孩十分感動，感覺受到了巨大的鼓舞，更加有信心了。
王瑜的同學(xué)也來為王瑜賣報紙捐款了，他們都穿著整齊的校服，共有一百多人，每人都在捐款箱里投入了五十元人民幣。
今天雖然是寒冷的一天，便是因為這么多的人參與到學(xué)雷鋒為王瑜獻愛心的捐助活動中，一切都讓人感覺到十分的溫暖。
看完了這條新聞，我被深打動了，讓我感受到了愛心的力量，每個人都可以用自己的力量幫助別人。讓我們行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒，幫助王瑜，獻出自己的愛心。
身邊的雷鋒作文 篇5
今天中午，老師讓我們換位子，大家都莫名其妙的歡呼起來。
換完了大家自然都開心，可是換的過程卻非常麻煩。“可以開始換位子了�！敝宦犂蠋熞宦暳钕�，大家都開始挪動自己的桌子，“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲，震耳欲聾。我坐在第一大組，要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團亂麻的同學(xué)和桌子手足無措。這時，要搬過來的同學(xué)在哪里催了“快走了！”在同學(xué)的催促下，我慢慢挪動桌子，可是惟一的前后兩條過道都被來往的同學(xué)無情的封死了。我只能退到一旁，等待“交通”舒緩。不一會兒，大部分同學(xué)都搬好了，我長舒一口氣，心里想：終于可以走了。我慢慢的把桌子推過去，在半途中，不知被什么絆了一下，我砰的一下摔在了地上。桌子里的書全部都散了出來，那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來，心想“今天也太倒霉了，怎么事事不順。我皺著眉頭，把地上的書一本一本撿起來，嘴里還抱怨著：“怎么會這樣�！蓖蝗�，我感覺到旁邊有一個人，我轉(zhuǎn)過頭，原來是康偉。他蹲在那，把掉在地上的書撿起來，放回了抽屜里。書撿完了，我正想挪桌子，沒想到康偉挽起了了袖子，像大力士一般，把我的桌子抬了起來，頭彎著看著前面的路，用雙手抓著桌子的邊緣，側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過，到達了目的地，他輕輕地把桌子放下，我說：“謝謝你�！彼D(zhuǎn)過來，笑著說：“小菜一碟。”
如果每個人都爭當(dāng)“小雷鋒”，那世界會變的很美好。
身邊的雷鋒作文 篇6
“徐老師好！”“徐老師你真棒！”“徐老師……”當(dāng)科學(xué)老師跨進教室里，教室里頓時炸開了鍋。原來，大家剛剛看了《諸暨新聞》，新聞里報道了我們科學(xué)老師助人為樂的事跡。
那天，徐老師開著車回家，看到前方有個老人不時地揮手?jǐn)r車，樣子顯得既焦急又無奈。然而，無論是的士還是私家車，都急匆匆地從老人身邊駛過，仿佛沒看到這個老人。徐老師猜想老人是遇到什么困難了，便將車緩緩駛到老人身邊，下車詢問。
這位老人已有九十來歲了，出門的時候是走的，等到想回家時已經(jīng)很累了，就想打車回家。不知道什么緣故，一輛輛出租車到眼前卻又開走了。老人等急了，就想攔私家車試試，看看有沒有人幫助他，可誰也不愿停一下。聽完老人的講述，徐老師毫不猶豫地說：“老爺爺，您的家在哪里？我送您回去！”老人連聲感謝，徐老師立刻為老人打開車門，小心地扶老人坐上車，又幫他系好安全帶，開車將老人安全送到了家。
老人住在公寓里，徐老師不放心老人一個人走樓梯，堅持送老人上樓。老人的家屬得知是這個小伙子送老人回家的，趕緊拿出路費來酬謝，徐老師忙擺著手說：“不，不，幫助老人是應(yīng)該的，請別誤會�！崩先说募覍賯兎浅８袆�，想留徐老師吃頓飯，也被徐老師拒絕了。之后，他們就找到新聞臺，于是記者采訪了徐老師。然而，徐老師只講了一句話：“我覺得我并沒有做什么，幫助有困難的人，這是大家都能做的。這件事挺小的，請你們別報道了�！�
在電視上聽到這句話時，同學(xué)們都情不自禁地為徐老師鼓掌。雷鋒不正是經(jīng)常做一些這樣的小事嗎？誰說雷鋒已離我們遠去，我們身邊不正有這樣的雷鋒嗎？
身邊的雷鋒作文 篇7
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們很多年了，但是在我們的生活中不斷涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒，有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰(zhàn)士——高鐵成、最美司機——吳斌……
活雷鋒其實就在我們的身邊。有一天，我跟媽媽坐公交車，車上坐滿了人。到了下一站，有兩位老奶奶上了車，因為公交車上沒有空座位，她們只好站著，我心里想：要是我有座位的話一定要讓她們坐。開著開著，突然，公交車來了個急剎車，兩位老奶奶毫無防備，差點兒摔跤，我真為她們捏一把汗，可是周圍坐著的人都熟視無睹，好像沒看見似的。這時，后排坐著的兩位叔叔看見了，急忙站起來給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說：“謝謝！謝謝！”而兩位叔叔只是笑了笑，扶著她們坐好。雖然這是一件小事，也許沒有人會注意，但這就是助人為樂的表現(xiàn)。其實在我們身邊還有許多的活雷鋒，無處不在，無時不有，只是我們沒有注意，沒有發(fā)現(xiàn)。
只要我們每個人都從一點一滴的小事做起，我們的生活就會更加和諧，世界就會更加美好。
身邊的雷鋒作文 篇8
今天早上，陽光明媚，萬里無云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，連小鳥也在哼著歌，我走在回家的路上，心情格外美好。
我正走在馬路中央的時候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖，正準(zhǔn)備要過馬路，她彎著腰走得很慢很慢�？吹嚼夏棠踢@一副模樣，我在心里默默地想著：老奶奶這個樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嘛！我應(yīng)該幫助老奶奶過馬路才對呀。于是，我正準(zhǔn)備要走過去扶老奶奶過馬路，這時，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿面笑容地對老奶奶說：老奶奶，我來扶您過馬路吧！您走慢一點，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩說：謝謝你，小朋友！我正愁著自己一個人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話，他說：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應(yīng)該做的。說完，只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對面
我親眼目睹了眼前這一切一切，這時，我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的，我現(xiàn)在在終于明白原來雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊
身邊的雷鋒作文 篇9
在我小的時候，身邊就有一個活雷鋒，他就是住在我家旁邊的王叔叔。
有一次，王叔叔到公交車上，找了一個位置坐了下來。過了一會，停站后，一位老奶奶上車了。又過了一會，車上的人越來越多，突然，司機一個急剎車，車上的人都嚇了一跳。老奶奶倒在一個年輕人的身上，年輕人不但沒有扶老奶奶起來，反而還責(zé)罵起老奶奶。王叔叔看見這種情況，馬上去說了年輕人一通，并讓他道了歉。王叔叔把老奶奶扶到自己的位置上坐下，自己站在一旁。過了一會兒，王叔叔滿頭大汗，老奶奶不時問他累不累，他只說一句話，我不累。老奶奶到站后，王叔叔又把老奶奶扶下了車，自己轉(zhuǎn)身又上了車。
還有一次，一群孩子正在玩羽毛球。玩著，玩著，一不小心把羽毛球打到了某戶人家的房子的頂上，怎么拿也拿不下來。就在這時，王叔叔來了，他問了孩子們怎么回事。明白后，他想到了一個辦法，他回到家，把梯子慢慢地抬到房前，搭好后，他毫不猶豫地爬上了梯子，把羽毛球拿了下來，不小心被房頂上的一個尖銳部分劃了一下，劃出了一個口子。但他直說:“沒事，沒事，小事一樁。”他把羽毛球給了孩子們，自己默默的離開了。
王叔叔的這種舉動，是名副其實的雷鋒精神。王叔叔在我小時候還做了許許多多的好事，我想：只要我們?nèi)巳讼笸跏迨迥菢�，助人為樂，無私奉獻，處處為別人著想的高尚的道德品質(zhì)和忠于人民，忠于黨、學(xué)習(xí)刻苦勤奮的精神。這樣人人都會是“雷鋒”！這就是我眼中的雷鋒精神!我一定要好好向王叔叔學(xué)習(xí)！
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