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      2. 校園的雷鋒作文

        時(shí)間:2021-09-27 10:19:37 雷鋒 我要投稿

        【精選】校園的雷鋒作文三篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園的雷鋒作文3篇,歡迎大家分享。

        【精選】校園的雷鋒作文三篇

        校園的雷鋒作文 篇1

          記得有那么一次我和幾個(gè)同學(xué)重回母校,回到昔日的小學(xué)校園里。和煦的春風(fēng)拂過我們的臉頰,我們靜靜的在校園里散步,偶爾也夾雜著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          我們悠閑的向前走,我們被眼前的一道風(fēng)景線所吸引住。眼前的幾位低年級(jí)的小同學(xué)彎著腰用手撿著地上的廢紙雜物,他們將撿起的垃圾放進(jìn)了另一個(gè)手拿著的塑料袋里。我懷著好奇的心順勢(shì)的走了過去,然而當(dāng)我走過去之后那幾位小同學(xué)竟然跑開了。

          我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著,高年級(jí)的同學(xué)便去幫忙……許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

          校門口的那條馬路車來車往,放學(xué)后,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭又望了望,那輛車等同學(xué)都過了馬路才行駛。我想,那司機(jī)一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

          一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的.人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對(duì)著老奶奶說:“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來。可當(dāng)我下車時(shí),那位漂亮阿姨還沒有下車。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

          雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е2还苁峭瑢W(xué)、司機(jī)還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

          同學(xué)們,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,在有限的生命里,我們要懂得關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)立志為國(guó)的小少年。

        校園的雷鋒作文 篇2

          陽(yáng)春三月,伴隨著春風(fēng)的腳步,雷鋒又來到了我們的身邊。校園里同學(xué)們助人為樂,積極參與勞動(dòng)的好人好事層出不窮,涌出了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,四(2)班的同學(xué)們手提小桶,帶著抹布和掃把,在老師帶領(lǐng)下來到校園操場(chǎng)上清掃。不一會(huì)兒,操場(chǎng)就變成了小雷鋒的戰(zhàn)場(chǎng),頓時(shí)沸騰了起來。同學(xué)們兵分幾路,有的在專注地掃地,一點(diǎn)兒紙屑和落葉都逃不過他們的火眼金睛;有的忙著給花圃周圍的墻根“美容”,一絲不茍地擦狀著墻根的污漬。同學(xué)們不怕臟,不怕累,雖然天氣不算炎熱,可同學(xué)們的額頭上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。我也不例外,也賣力地擦著花圃周圍的瓷磚,把瓷磚擦得閃閃發(fā)亮,潔白無瑕,就像新的一樣。經(jīng)過清掃,我們的校園更加干凈整潔了。這時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,陽(yáng)光仿佛更燦爛了,花朵在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在夸同學(xué)們真是小雷鋒。同學(xué)們雖然累得氣喘吁吁,可也沒有任何怨言。

          我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛護(hù)這個(gè)校園,讓校園的環(huán)境更美好,我們要堅(jiān)持不懈,讓雷鋒精神在園湖小學(xué)長(zhǎng)駐、永存。

        校園的雷鋒作文 篇3

          雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

          ——題記

          說起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學(xué)習(xí),他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來不留名,但每一件事都寫到日記里,雷鋒好人好事的精神值得我們學(xué)習(xí),那我們這個(gè)時(shí)代要的不就是雷鋒這種人嗎?

          有一次,5.5班的同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上撿到了20元,他們立刻送到門衛(wèi),他們拾金不昧,路不拾遺的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          有一次,我從輔導(dǎo)班下學(xué)的時(shí)候,自行車的車鏈掉了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他幫我把車鏈弄上去后,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂于助人,不求回報(bào)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          爭(zhēng)當(dāng)校園里的小雷鋒,并不難,我們只需要多多幫助他人,關(guān)心他人,沒聽說過這句話嗎——我為人人,人人為我!敝挥形覀?nèi)椭,他人才?huì)來幫助我們。這要做到了這一點(diǎn),那你就是一個(gè)小雷鋒了。

          雷鋒精神永不會(huì)改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂于助人,不求回報(bào)的精神吧!

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