有關(guān)尋找雷鋒作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的尋找雷鋒作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找雷鋒作文 篇1
三月,春風(fēng)吹過——三月,雷鋒重生——三月,文明向上——題記
三月,學(xué)校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動(dòng),我們又重溫了雷鋒的釘子精神,雷鋒的日記精華,雷鋒的好人好事。當(dāng)對(duì)比自己時(shí),只是會(huì)說著“差太多”“差很遠(yuǎn)”這樣的話語。有了差距,自然要改進(jìn),改進(jìn)過程中雷鋒精神的春風(fēng)又重?fù)嵝@,于是我們就更加的警示自己,自己的榜樣——雷鋒,遇到這樣的事,他會(huì)怎么做……三月過后,當(dāng)反思自己時(shí),發(fā)現(xiàn)自己離雷鋒精神就又進(jìn)了一步。這一個(gè)月內(nèi),我懂得了助人為樂,懂得了謙遜好學(xué),懂得了有付出就會(huì)有回報(bào),懂得了感恩父母。
我做到了愛護(hù)身邊的一切,做到了尊重師長,做到了有目標(biāo)的前進(jìn),做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進(jìn)步!以前的我,總愛頂撞父母;現(xiàn)在的我,努力地實(shí)現(xiàn)不再頂撞的諾言,并學(xué)會(huì)去感恩。以前的我,認(rèn)為學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,總是自我滿足,學(xué)習(xí)時(shí)間一長就不投入;現(xiàn)在的我,認(rèn)為學(xué)無止境,努力學(xué)習(xí)才有好的未來,于是拼命地汲取知識(shí)來使我茁壯成長。以前的我,對(duì)身邊的一切都不懂得愛惜,失去了才感到惋惜;現(xiàn)在的我,對(duì)身邊的一切都很愛惜,即使失去了,也不會(huì)感到遺憾。
讓我們伴著四月的春風(fēng),,邁著三月“雷鋒精神”的腳步,讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在心中!
尋找雷鋒作文 篇2
三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,說起雷鋒,大家應(yīng)該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰(zhàn)士,他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無聞地為人民做了很多好事。他說:“人的生命是有限的,可是為人民的服務(wù)是無限的!彼麖墓(jié)約一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒,說他攢錢不花,“真傻!”可當(dāng)雷鋒把攢的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)民時(shí),都被他感動(dòng)了。可是在一次意外中,雷鋒不幸因公殉職。
其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地?墒俏移鹜砹,所以我來到學(xué)校后,匆匆忙忙趕著去掃地,連垃圾桶都沒帶,就飛快地跑下樓。細(xì)心的小吳看見了,馬上走出教室,看見我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹葉,又快上課了,于是她立刻走進(jìn)教室,拿著掃把和地斗,又發(fā)現(xiàn)我沒帶垃圾桶,就一起拿下來了。當(dāng)我看見小吳拿著工具跑向我時(shí),我又驚訝又感動(dòng),問:“小吳,你是來幫我一起掃地的嗎?”她說:“你這個(gè)粗心鬼,垃圾桶又忘帶了!蔽覔狭藫项^說:“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來幫我。”我們兩個(gè)齊心協(xié)力,終于在上課前掃完了。不僅如此,當(dāng)有人跑不動(dòng)時(shí),她會(huì)為他們加油鼓勁,而不是一味的嘲笑。當(dāng)有人遇到難題時(shí)她會(huì)笑臉相迎,認(rèn)真講解。
小吳還是個(gè)“節(jié)約標(biāo)兵”呢!她從來不亂花錢,從來不買零食。當(dāng)別人在吃零食、買東西時(shí),她從不眼紅。雖然她很節(jié)約,但她一直秉持著:該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學(xué)校說要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的學(xué)生時(shí),她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。
小吳真是個(gè)樂于助人,節(jié)約有愛心的“小雷鋒”!我們每個(gè)人也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來,一起爭做“小雷鋒”吧!
尋找雷鋒作文 篇3
今天,就是一年一度的雷鋒日,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世,但他的名字卻永遠(yuǎn)被人們記在心中。
今天放學(xué),我回到家里,看到了今天的報(bào)紙。上面有一則是這樣的:在某某國家,有一輛汽車撞傷了一名小男孩,司機(jī)看到此事,慌忙逃走。這時(shí)在一旁默默觀看的小女生,拿出手機(jī)撥打120,等救護(hù)車來時(shí),那位女生已悄悄離去……
看到這時(shí),心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒?是的,雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民,為大家服務(wù)。這難道不是雷鋒?
記得還有一次,我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結(jié)果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大于四、五歲吧!那個(gè)小男孩正在費(fèi)力地搬運(yùn)磚塊,為的就是不讓磚塊影響路人,看到這個(gè)小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的'行動(dòng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過他。想想自己平時(shí),亂扔垃圾、亂吐痰……
在我們生活中,就有許許多多的雷鋒,他們總是默默無聞的做好事,因?yàn),雷鋒做好事不追求回報(bào),雷鋒就在我們的身邊,不信的話,就找找看吧!
尋找雷鋒作文 篇4
如果你是一滴水,你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作中的崗位?
雷鋒,一個(gè)熟悉又響亮的名字;雷鋒,一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,一個(gè)生活中的螺絲釘,一段無法抹去的歷史記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這句鏗鏘有力的話回蕩在我們的耳際,縈繞在我們的腦海,沉淀在我們的心靈……
雷鋒就在我們身邊,生活中的“雷鋒”無時(shí)不在,無處不有!
在那個(gè)驕陽似火的上午,我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,小狗躲在墻角直吐著大舌頭,樹葉兒也搭拉著腦袋,空氣中彌漫著泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發(fā)出的寧人窒息的臭味。
馬路邊上,好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚(yáng)威。這時(shí),一位中年婦女,貓著腰,叉開雙腳,使勁渾身力氣在掃著垃圾。眉際間,從沒看到她有抱怨,也從沒看到她有憂愁,她總是快樂地掃了又掃,默默無聞,在人山人海中,她顯得是那么渺小!
我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個(gè)垃圾箱,一股刺鼻的臭味鉆入我的鼻子里,頓時(shí),我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅像餓狼撲食似的,一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通,貪婪地享用起“美食”來?吹竭@,我一個(gè)冷顫,雞皮疙瘩掉了滿地。好惡心啊!我不禁想快點(diǎn)離開,我一秒鐘也呆不住了。看著手上的冰棍,我越來越反胃,“此地不宜久留,三十六計(jì),走為上!”
我箭一般地跑開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了“是非之地”。當(dāng)我回過神來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那阿姨還在那個(gè)地方一把接一把地繼續(xù)在掃著垃圾,夏日炎炎,阿姨的額頭上布滿了汗滴,她也不顧去擦,把腰貓的更低……
阿姨!您渴了嗎?看著這位清潔工阿姨,我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔,那些垃圾消失得無影無蹤,在也聞不到刺鼻的臭味!
在夕陽的斜暉中,鳥兒在樹上歡樂地歌唱著,她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中,漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?
啊!雷鋒,你就在我們身邊!
尋找雷鋒作文 篇5
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?——題記
花開花謝,轉(zhuǎn)眼間又到了悼念逝去的親人,緬懷先烈的季節(jié)——清明節(jié),在這特殊的季節(jié)里,一個(gè)高大的身影一直伴隨著我。你們知道是誰嗎?噢,對(duì)了——雷鋒!
帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過許多好事,卻從不留下自己的姓名。他幫隊(duì)友補(bǔ)衣服,幫隊(duì)長洗被子,暗地里給隊(duì)友的母親寄生活費(fèi)……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭,他果決地指揮隊(duì)員們離開,而他卻犧牲了。有人說,現(xiàn)在,有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢?看到殘疾人跌倒,不去扶他們一把,反而哈哈大笑起來;看見有人在雨中淋濕了衣服,不但不給他們雨具,反而說他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。
帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我站在車上亭下,等候著公交車的到來。等了好久,好久,終于看見公交車從遠(yuǎn)處蝸牛似的行駛過來。車剛停下,我就迫不及待、地往車門擠。匆忙中,只覺得擠到了一位老奶奶。我心一橫,顧不了那么多了,先上車為妙!等我上了車,轉(zhuǎn)身一看,只見一位解放軍叔叔小心翼翼地?cái)v扶著那位老奶奶上車。上車后,解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下,找了靠窗的位置,筆直地站在那里。哼,做了好事想顯擺自己,有空位也不坐。這時(shí),不知誰喊了一聲:“真暖和呀!”過了一會(huì)兒解放軍叔叔下車了。我忽然發(fā)現(xiàn)剛才解放軍叔叔站的位置的車窗缺失擋風(fēng)的玻璃,一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入,我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間,我朝解放軍叔叔遠(yuǎn)去的方向望去,回想起剛才的所作所為,我羞愧得無地自容,毅然起身站在了那個(gè)地方。當(dāng)人們投來贊許的目光時(shí),尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥,我心里比吃了蜜還甜,竟忘記了寒冷,噢,原來幫助他人是一件非常快樂的事呀!
帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡,鐫刻下一段有一段美好的故事,譜寫一曲又一曲和諧的樂章!
尋找雷鋒作文 篇6
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。
如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會(huì)提上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一“多此一舉”,除了避開了自己的不幸,也方便了別人的行走。同時(shí),也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福,誰都預(yù)料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨?而幫助,讓我們可以相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷,就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘,為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。
朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)集體中,每個(gè)人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會(huì)干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤別人的同時(shí),自己也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報(bào)相擁才能帶來溫暖!
非典中,如果沒有人與人之間的互相幫助,沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人,我們又怎么會(huì)戰(zhàn)勝非典?地震中,如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷,沒有相互扶持,汶川又怎么會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重建?
學(xué)會(huì)幫助,它會(huì)使你的人生充滿希望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈,幫助身邊每一個(gè)需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動(dòng)讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以,不管你的能力有多大,關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實(shí)意的,別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助,那到最后,這個(gè)幫助還會(huì)是以“小”來結(jié)束嗎?
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候,伸出你的關(guān)愛之手,為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們積極行動(dòng)起來,做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的“活雷鋒”吧!
我們每個(gè)人的心靈都是好的,但是由于在不同的環(huán)境中長大,所以待遇也不一樣,心靈的變化也不一樣。每個(gè)人都有一個(gè)榜樣,而我的榜樣也是大家的榜樣,還是中國人民的榜樣—雷鋒。
雷鋒叔叔是個(gè)有愛心的人我們也要向他學(xué)習(xí)。我在書上看過他做的事情,在泥濘的小路上看到一個(gè)熟悉的面孔在幫助一個(gè)老人。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
所以,我們每個(gè)人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個(gè)有用的人。先生為雷鋒至詞了呢,可惜了雷鋒去世得早,因國而生,為國而死,是每個(gè)人的榮幸。
我們的民間有這樣的一首歌曲:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!笨傊痪湓捓卒h叔叔是我們所有人的好榜樣。
雷鋒叔叔每天只要看到有人需要幫助,他就會(huì)出現(xiàn),我們也要一樣,只要有人需要我們也會(huì)出現(xiàn)。
我們都要“因國而生,為國而死”在所不惜。
尋找雷鋒作文 篇7
沿著小溪尋找雷鋒的足跡。
潺潺小溪輕聲地說:“昨天,他曾抱著孩子,冒著細(xì)雨從這里路過。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。”
順著小路尋找雷鋒的足跡。
小路說:“昨天,他曾背著年邁的大娘,穿過這片荊棘?,那荊棘上的紅色就是他在途中被荊棘刺出的血滴。”
陽光下,我繼續(xù)尋找著雷鋒的足跡:
黑龍江,佳木斯。十九中學(xué)的學(xué)生過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)之際,本可以躲開的女教師張麗莉,卻奮不顧身撲去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下造成雙腿骨折,高位截肢。誰能說她不是“最美女教師”?誰能說她不是當(dāng)代的“活雷鋒”?
浙江,杭州。司機(jī)吳斌開著車在高速上行駛!芭椤钡囊宦暎蝗缙鋪淼蔫F片打碎了玻璃,擊中了他。吳斌當(dāng)場肋骨骨折,肝脾破裂?上胫卉嚦丝偷纳参,他在自己生命的最后幾十秒強(qiáng)忍著劇痛緩緩換擋、減速、停車,還轉(zhuǎn)過身告訴大家安全下車。然后,他倒下了。司機(jī)吳斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。誰能說他不是“鐵血男兒”?誰能說他不是當(dāng)代的“活雷鋒”?
信達(dá),校園。體育課后,我正準(zhǔn)備回教室,只見對(duì)面2個(gè)1年級(jí)的學(xué)弟正吃力搬著桶裝水。我立刻向?qū)W弟們奔去,抓起水桶,一把甩上了肩,蹭蹭蹭地幫他們把水搬進(jìn)了教室。雖然當(dāng)時(shí)我也已累得雙腿酥軟,可看到學(xué)弟們一邊咕咚咕咚地喝著水,一邊親切地說“謝謝!”我覺得這是值得的。我為我自己彰顯了生命的光彩而感到驕傲,我為我自己是一個(gè)當(dāng)代的“活雷鋒”而感到自豪。我?不,我們都應(yīng)該驕傲,因?yàn)槲覀兪抢卒h的傳人!
同學(xué)們,昨日的雷鋒,今日的你我。從佳木斯到杭州,從校外到校內(nèi)……我尋找著雷鋒的足跡,原來雷鋒就在你、我的身邊。我明白了雷鋒已不再是一個(gè)雷鋒,他早已幻化成了一種樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔的精神,在我們的血液里默默流淌,成為我們這個(gè)民族的印記。
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