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      2. 我身邊的雷鋒作文

        時間:2022-09-12 19:11:30 雷鋒 我要投稿

        我身邊的雷鋒作文范文(精選53篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我身邊的雷鋒作文范文(精選53篇),歡迎大家分享。

        我身邊的雷鋒作文范文(精選53篇)

          我身邊的雷鋒作文 篇1

          不知什么時候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

          天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當我經(jīng)過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

          我原本以為陳老伯當清潔工很正常,可是當別人問他為什么選擇清潔工時,陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會了,我并不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點有意義的事!甭犃岁惱喜脑,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點貢獻呢?

          正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區(qū)的災民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個紅色的.箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱著箱子來到小區(qū)中心。一個同學抱著箱子,我和幾個同學高聲說:“叔叔阿姨們,災區(qū)兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

          我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻是一件歡樂的事情。

          我身邊的雷鋒作文 篇2

          雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個活雷鋒。

          我的媽媽就是這樣一個人。話剛說完,她去倒垃圾時又撿到了個錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計對失主來說也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的資料,不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主,如果有人知道這個叫余凌的姐姐,請幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時拍的)。

          這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會,有時直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來沒要人酬謝過。

          還有幾次是幫助一個環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒了,但證卡都在的'那種,因為那個工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說最多的是,不要謝我,但要對環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝哦。

          又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時,老媽撿了個手機,于是一番聯(lián)系,失主說趕過來。等啊等啊,電影已開始了,只得進去看,正好看得津津有味,電話來了,說馬上到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時,我問她,她有沒有謝你啊?老媽說,謝了,還學給我聽:大姐!謝謝,謝謝!再見!

          我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學習,媽媽真值得我驕傲!

          我身邊的雷鋒作文 篇3

          雷鋒,相信我們都明白,他是個好人,為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好榜樣,我身邊就有一個活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。

          王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽,見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了立刻跑過去,扶起李大嬸。問:“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說:“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來了!蓖鯛敔斅犃,二話不說,使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動的說:“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧。”“不用了,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢!蓖鯛敔斦f!鞍,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說:“不要緊,一家人說什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了!

          記得有一次,王爺爺對我說:“孩子,我來到這世界上最高興的.是什么嗎”我立刻說:“能夠經(jīng)歷那么多的風風雨雨!薄安,孩子你只說對了一半,其實最高興的是我也是個活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

          我身邊的雷鋒作文 篇4

          他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了,他,就是——雷鋒。

          雖然,他的生命已離我們遠去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

          他,一身樸素的著裝;他,永遠一副老實巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的.小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

          這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!

          那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:這小孩真不調皮!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著路。∥业奶,他怎么還有閑心管這些事啊!跨上車子,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上啊!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:瞧瞧你!真應該向人家學學啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門子理論啊

          我身邊的雷鋒作文 篇5

          在這個充滿“愛意”的三月,一張如春天般溫暖的笑臉浮現(xiàn)在我的腦海里,耳旁似乎又響起了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話。那個在雨中扶著老大娘,在泥泠中背者小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮現(xiàn)在我眼前。其實,在我們身邊也有不少的“活雷鋒”。但最令我感動的卻是她。

          她只是一名普通的不能再普通的小區(qū)清潔工奶奶,但她擁有這世間最珍貴的`精神——“雷鋒精神”。她每天起早貪黑地為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生,為小區(qū)的居民營造了一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,她還經(jīng)常善意地提醒我們要注意安全,特別是逢年過節(jié)時,會溫馨提醒我們要注意防火防盜,每當我家垃圾袋裝滿時,放在家門口,準備第二天再去丟。但,只要這位“活雷鋒”看見了,她就會幫我們丟了。直到我放學碰到這位奶奶時,她才說:“放學了!小美女,你家的垃圾我已經(jīng)幫你們丟了!蔽倚睦锛葢M愧又感激,情不自禁地說了一句:“謝謝您!您真是一位好人”?匆娔棠绦θ轁M面時,我也笑了起來。雖然她做的都是一些小事,但正是因為有她這樣的無私又默默無聞的付出的清潔工,我們小區(qū)的居民才會有如此干凈舒適的生活環(huán)境,這不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?

          讓我們每個人都從身邊的小事做起,把雷鋒叔叔助人為樂、全心全意為人民服務的精神代代相傳下去。

          我身邊的雷鋒作文 篇6

          在我們的生活中,有許許多多熱心腸的人,同學,老師,爸爸媽媽,叔叔阿姨等等,甚至是素不相識的陌生人,正是因為生活中有這樣的人,我們的生活才會如此美好。不過,我最敬佩的“雷鋒”當然是勤勞的'環(huán)衛(wèi)工人了。

          我們每天早上上學時,總能看到走的路都是干干凈凈的,幾乎看不到一點垃圾,這么干凈整潔的壞境,來自哪里?來自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑,太陽才剛剛從地平面升起,細心的人就能聽到“刷刷”的掃地聲,只要你往窗外看,總能看見一個帶著帽子,穿著綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人,拿著掃把,細心地把每一處地方與角落都掃的干干凈凈,他們把垃圾倒進垃圾車后,又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天,寒冷的冬天,總能見到他們忙碌的身影。

          一次,我走在回家的路上,途中看見一個環(huán)衛(wèi)工人,他是一個老爺爺,我起初還沒那么在意,結果他把他的帽子摘了下來,我才發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,額頭全是汗水,看著他那疲憊的臉龐,我被他感動了:是啊!環(huán)衛(wèi)工人總是那么盡職盡責,默默地為我們的城市作出貢獻,這,難道就不是一種精神嗎?這是無私奉獻的精神,就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣,助人為樂,舍己為人,無私奉獻,這種精神難道不會使人感動嗎?

          所以,我們要學習雷鋒精神,做一個助人為樂,無私奉獻,的人,讓這種精神一直這樣傳替下去!

          我身邊的雷鋒作文 篇7

          玩著玩著,他的額上沁出了亮晶晶的汗珠,幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面,但就是如此,也掩飾不了他那副激動的樣子,手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的,但確實笨的可愛,不知是在什么時候,小林突然笑了,即使是那微微的一彎嘴角;我想,那是我唯一一次這么細致的觀察他吧。

          結果當然是他輸了。臨走時,我還笑嘻嘻地對他說:記住哦,一半的《論語》喲!不等他說話,我就背著書包蹬蹬跑了。

          他一定不會背的.吧,反正我也是說著玩的。我當時是這樣想的。

          一天,兩天一個星期過去了。

          同學,請等一下!

          一天放學,我背起書包就要走,突然聽見有人在叫我,一看,是小林。

          咦,是小林同學呀!有事嗎?我正猜著他找我有什么事。

          嗯,是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書上星期我不是輸了嗎,今天是來接受懲罰的。呵呵。

          是論,《論語》?我分明看見封面上印著論語二字。

          對啊小林把《論語》塞給我我背了,監(jiān)督哦。

          我不知道我是怎么接過書的。

          子曰:‘學而時習之,不亦說乎!

          子曰:‘學而不思則罔,思而不學則殆!

          黃昏的光打在他身上,我突然覺得他似乎就是那個聞名于世的圣者,而我是在聆聽他的教誨;我突然覺得他的眼眸,是多么的清澈,以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個字,都像是美妙的音符,觸動了我的心弦。

          他瘦小的身軀,似乎高大了許多。

          我身邊的雷鋒作文 篇8

          “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@句話是毛澤東主席說的。雷鋒精神應該是每個人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。

          我的爺爺愛勞動,愛聽戲。他那灰白色的頭發(fā)上的`白色好像又多了很多。他瘦瘦的,臉上的皺紋也越來越多了。唯有一點,他的耳朵有點背,這段時間都是靠助聽器才能聽清楚別人說的是什么。但他愛幫助別人,比如:他會幫別人編掃把,給比他年紀更大的人讓座,而他只有站在那里聽戲。只為了別人,不為自己應該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時,看見別人的東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說他是個大好人,他們都對爺爺很好。

          向雷鋒同志學習,我爺爺對這一點做得很好,他也是個“雷鋒”,一個偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學習,你能做到嗎?

          我身邊的雷鋒作文 篇9

          “學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠處傳來,飛進了我的耳朵里,春暖花開的三月又到了,又到了3月5好,學習雷鋒精神的紀念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。

          那是一個周末,天氣格外的好,太陽暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準,一個人去遂昌新華書店買書。

          買好書后,看看時間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時的揉著腳。原來是他工作是一個不小心,踩到一個飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他?這時,一位初中生模樣的大哥哥走上前問:“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾,忙說:“沒事,沒事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的'心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過的人,沒有不贊揚這位大哥哥的,我也一樣。

          雷鋒,雖然已離我們遠去,但他的助人為樂的精神永遠留在我們身邊,并且會世世代代相傳下去!

          我身邊的雷鋒作文 篇10

          我是二年級三班的向崢,今天我給大家講講我生變的雷鋒。

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

          每次想起雷鋒,我就想起了這段話。今日的世界,由于經(jīng)濟的高速發(fā)展而表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而我們曾經(jīng)火熱的心靈開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變,親情冷了,友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰的,崇拜的和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。雷鋒出國了!

          早晨,揉著惺忪的睡眼,隨手拿起媽媽準備的早餐,邊吃邊向學校跑出,“路上小心……”媽媽的話被拋在腦后,我以光速前進的速度向學校飛奔,“吱……”剎車的聲音響在耳畔,我閉著眼睛蹲在地上等待著厄運的來臨,忽然我覺得身體飛起來了一般,等我醒悟,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無損地站在路邊,一個背著書包,穿著校服的'大哥哥說:“小妹妹。咱長眼車不長眼,小心點!大早晨的,咱可不當背背佳!蔽殷@恐的心頓時因為哥哥的幽默化為灰燼!昂呛呛牵x謝哥哥!”哥哥已經(jīng)笑著走了。

          本該輕松游戲的星期天被媽媽報的特長班占得滿滿的,我?guī)е榫w背起畫夾向繪畫班走去,“哐當……”畫夾掉在地上,帶子斷了,離畫畫班還好遠的路程呢,回家讓媽媽縫?可是縫好還得去啊,可是不縫好怎么去?“上帝啊,誰能幫幫我?”我欲哭無淚。“小朋友,怎么了,需要幫忙嗎?”一個穿著時髦的大姐姐問道。“需要,需要,太需要了”我毫不客氣的說,“感謝上帝他老人家,他不能親自來,居然配了位神仙姐姐”!昂呛呛恰苯憬阈χ紫律恚戳丝次业漠媻A,然后打開她的坤包,掏出來一個好漂亮的發(fā)夾,幫我把畫夾的帶子捆好,拍拍手說:“好了,你可以背了!”看著修好的畫夾,畫夾上那個鑲滿水鉆的發(fā)夾,我猶豫了,“可是,那個……”,“不想遲到就快走!”姐姐說著已經(jīng)上了一輛車。

          誰說雷鋒出國了?無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管學習雷鋒好榜樣的口號不再洪亮,雷鋒精神卻沒有被人淡忘,在世界的角角落落,雷鋒被不同膚色的人所敬佩,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

          雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄,雷鋒從未遠離我們,雷鋒就在我們身邊!

          我身邊的雷鋒作文 篇11

          雷鋒,一個極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)件不平凡的事。還記得他說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)當中去!笔前。瑫r間在變,人也在變,但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

          星期六這天,我跟爸爸媽媽去義烏進貨。一到義烏,爸爸媽媽就分頭行動,媽媽去拿貨,爸爸帶我去國際商貿(mào)城e區(qū)買玩具。因為媽媽進貨這邊離商貿(mào)城挺遠的,于是我和爸爸就坐公交車走。我們來到公交車站幾分鐘后,車就來了,大家有序地一個一個上了車,我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后,車到了下一個站,又上來了一撥人,“唰”的一下,座位一下子就被占滿,竟然一個都不剩。其中有一位孕婦,一手拎著東西,一手牽著一個五六歲的小女孩,動作稍慢了一些便沒搶到座位,所以只好在人行道上站著了。車子搖搖晃晃的啟動了,一會兒左拐,一會兒右拐,一會兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來。只見阿姨一手緊緊的拽著扶手,一手還要扶著孩子,不一會兒以累的滿頭大汗了,她無奈的朝車廂里看了又看,期待著有哪位乘客到站了,好找個位置坐下。

          看著這番情景,我想到了剛剛前段時間編造的'一篇作文《車廂里的溫暖》,猶豫著要不要踐行自己的諾言!斑@位女士,您和小孩坐這兒吧,還有很久才到站呢,站著怪累的。”坐在后面的一位外國青年站了起來,用剛學會了的中文,吃力而肯定地對孕婦微笑著說。車廂里的溫度瞬間升高了許多,只一會兒功夫,大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。

          這一趟旅行,更讓我明白了:這就是雷鋒精神,這種精神的種子像蒲公英一樣,傳播到世界的各個角落。作為雷鋒叔叔的后代,我們更要將這種精神發(fā)揚光大,下次再遇到類似的事情,我一定會毫不猶豫的伸出援助之手!

          我身邊的雷鋒作文 篇12

          雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地.直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影.

          四年級第一學期時的一天,我們正上著英語課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清.突然,吳丹站起來說:“老師,我想吐”靳老師說:“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽“嘩”的一聲,吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉說:“到操場弄些沙子墊一墊!敝灰姀埢鬯赡闷鸫樽语w快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來了,同學們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候,我們繼續(xù)上課。

          下課了,同學們爭先恐后地搶著打掃地上的污物,有的`拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一會就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學們沒有一個怕臟嫌累的。

          窗外樹枝在微風中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂章。

          雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

          今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

          雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

          我身邊的雷鋒作文 篇13

          敬愛的老師,親愛的小朋友們:

          大家好!我是來自二年級三班的劉妙宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。

          說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位,當然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動整理教室。他每天都早早來到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)?渌胸熑涡。那一天,歌詠比賽結束后,老師讓我們撿操場上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,何浚晧已經(jīng)撿了滿滿一袋的.垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了!甭犃怂脑,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

          楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子高,但卻非常有責任心。每次打掃衛(wèi)生,他都積極主動,搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因為他個子高,高處的灰塵都歸他,他經(jīng)常要爬上窗臺,進行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。

          在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:每天負責分奶的吳迪,活潑開朗的陳振陽,憨厚樸實的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們,就到我們班來吧!

          我的故事講完了,謝謝大家!

          我身邊的雷鋒作文 篇14

          雷鋒是我們人人都知道的,他樂于助人,做好事不留名……對于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動了全中國。

          在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。

          在我們班也有一個雷鋒,那就是佘未希,她是一個愛學習、愛勞動的`女孩。

          她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未?匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說,不會做沒關系,我來教你做吧!我聽了這話,馬上由愁轉喜。

          她不僅在學習中樂于助人,她在平時的生活中也同樣如此。

          那次美術課,坐在她后面的一個同學忘了帶美術用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

          這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時都要用的呀,現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?我問,可好卻說,我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。

          我對她的這番話感到自己很自私,因為我從來沒有這樣幫助過別人。

          還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里,佘未希看了后,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。

          看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動,我感到鼻子一酸。

          這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?

          我身邊的雷鋒作文 篇15

          大家好!我是五年級三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。

          雷鋒是誰?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個全心全意為人民服務,用短暫的一生做了無數(shù)件好事,而且值得我們永遠學習的雷鋒叔叔;但我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學所有學生心中的雷鋒。

          他們夜以繼日地工作,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤,正是他們的教導下,我們學到了多少知識,懂得了多少道理,他們的愛像太陽一樣溫暖,春風一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛的老師;老師!您就是我們心里的雷鋒。

          他很普通,也很平凡,當我們還在睡夢中,他已為我們打開學校的.大門,當我們學校門前有垃圾時,總能看到他辛勤的背影,當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時,他一個人還在學校堅守,無論酷夏還是寒冬。他就是我們學校的門衛(wèi)爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。

          再看我們身邊的同學,他們哪一個不是雷鋒,當普車溝小學的一個同學得了白血病,他們伸出援助之手,一個一個拿出自己的零花錢,他們“奉獻愛心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地撿起,教室的桌椅壞了,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒問暖,公交車上,他們主動讓座,擁擠的商場里他們讓別人先行……這些,這些都是愛心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。

          老師們,同學們,這就是我身邊的雷鋒,是新時代的雷鋒。

          今天,讓我們一起乘載和煦的春風,感恩,回報,傳遞愛,時時刻刻為他人,為學校,為社會作出應有的貢獻。用我們的實際行動來唱一曲《雷鋒之歌》。

          我身邊的雷鋒作文 篇16

          “雷鋒精神”是什么?有人說,那只是一種概念;有人說,那是老一代人的記憶;也有人說,雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

          雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣?

          當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時候,你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當夜幕開始降臨,家人團聚的時候,你們卻還執(zhí)著的堅守在市區(qū)的'大街小巷。多少年來,你們總是在執(zhí)著的堅守,默默地奉獻,無論風霜雨雪,還是烈日嚴寒,在一個普普通通的崗位上重復著單調而枯燥的工作,你們無視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來了干凈和美麗。

          我常想,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,綠化苗木將枯萎夭折……

          是的,正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

          這也是雷鋒所說過的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個世上,做出了什么貢獻,我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒!

          我身邊的雷鋒作文 篇17

          俗話說,六月天,孩兒臉,說變就變。可今年剛開春的天也成了孩兒臉中午上學時還是晴空萬里,陽光明媚,放學時卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。

          天氣的驟然變冷,使本來就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風刺骨,絲毫沒有停下來的意思。同學們已陸續(xù)被家長接走,學校里只剩下我一個人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺,對!多蓋些。媽說過捂出汗就能退燒,我昏昏沉沉的想著,決心去闖一闖這風雪世界。

          踏著泥濘的小路,頂著寒風,冒著雨雪,我一步一挨的走著。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!

          我掙扎著爬起來,新個盼望著有人來接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽,唉,碰到個熟人也好,總能幫幫我吧。

          這時一個騎自行車的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車把迎面而來。請他幫忙嗎?我心中自問。瞧著他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號人。我這樣想著,從兜里掏出紙,擦著手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車來到近前,一捏閘,跳下車來,沖我喊到:“喂,小學生?”我沒吱聲,驚疑的望著他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線希望;萬一他能幫幫我呢?

          “呀!看你弄的滿身泥水,穿的又這么單薄,著怎么行!怎么沒人來接你?”他邊瞅著冷的`瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著。聽了他的話,委屈的淚水涌了出來。“別哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒吱聲,只是疑惑的打量著他。“怎么,不相信我?”

          “不!

          “來吧。上車,你家在哪?”

          此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;“謝謝!”“這有什么好謝的,你們小學生不是都在學雷鋒嗎?做好!”他扶我上車,把傘遞給我,掉轉車頭,踏上車子,按照我指點的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。

          這時,我似乎覺得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影,回想著他剛才說過的話,心里豁然開朗:!雷鋒就在我身邊。

          我身邊的雷鋒作文 篇18

          今天是雷鋒紀念日,下午在班隊課上,梁老師給我們聽了《學習雷鋒好榜樣》這首歌,其實現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。

          就比如說前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個過程中,讓我遇到了一個“雷鋒”。

          記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長時間,車都沒來。這時,我看見一個人正騎著三輪車向我們駛過來,原來是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧!薄安挥貌挥,天黑了,你還沒回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒事!薄懊魈煸偃ィ!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒辦法,我們只好坐上去。

          我被媽媽抱在懷里,看見前面有一個模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。

          到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰知他卻說:“沒關系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢,可他還跑過來把錢還給我媽媽。

          雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了共產(chǎn)黨,獻給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大;他的精神,將永遠活在我們的`心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來越多的“雷鋒”。

          我身邊的雷鋒作文 篇19

          品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際,但在課下,同學們卻議論紛紛,都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此,我不以為然。

          記得那是我上三年級時的一個星期天,我從舅舅家回家。天越來越黑,我坐在車上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。

          車上的座位很快就坐滿了人,后來上車的人就只好站在過道上,并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。

          車到半路時,又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬,滿頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人,有的'把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后,就無奈地站在車門旁。

          車子不斷地顛簸著,兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著。見此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來讓座,但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情,就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風頭”。

          車上沒有一個人說話,顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn),一下子倒在了車上。

          我再也忍不住了,站起身來,對那位老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來的老爺爺聽了,感激地說:“小朋友,太謝謝你啦!”說著,又對那位老奶奶說:“去吧,你去坐那兒!薄斑是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅持!”……兩位老人相互推讓著,誰都不肯坐下。這時,我注意到全車的人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著贊賞。我有點不好意思。

          突然,我身旁的一位大哥哥也站起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著我。我倆不由地相視一笑。

          車子繼續(xù)向前駛去。司機師傅打開了車上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車上的人都活躍起來,并且不時地傳來“同志,請坐我這兒吧”的讓座聲。

          車上雖然還很擁擠,但人們的臉上都帶著微笑,特別是站在過道上的我,更是高興萬分,因為是我用自己的行動帶領大家作了雷鋒,同時,我也深刻地知道:“雷鋒”就在我們身邊,就看我們怎么去發(fā)現(xiàn)他們了。

          我身邊的雷鋒作文 篇20

          還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見了一位年輕的活雷鋒。

          那一天,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著。我下了美術課,外公來接我,那正是叔叔阿姨們下班的時間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車站,準備坐公交車回家。

          可好不容易等到可以回家的公車,上面卻擠滿了人,連站的.地方都沒有,更不要說座位了!再加上我們家離這里比較遠,腿還不站麻去呀?

          剛上車沒多久,就有一個十五六歲的大哥哥從他的座位上起來,他長著一張尊嚴的國字臉,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一對清秀高挑的眉毛。他對外公說:“爺爺!快來坐,這兒有座位!”外公覺得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了! ……

          最后,爺爺說不過哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車里。

          從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫進了我的腦海里;就像海,涌進了我的眼眸里。我時常會聽到有一個聲音對我說:“學習雷鋒,做一個善良而樸素的孩子!”

          我身邊的雷鋒作文 篇21

          雷鋒,一個平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂于助人的精神,在我們的心中生根發(fā)芽!

          雷鋒那無私的精神,在我們身邊不斷地延伸著。

          那位著裝樸素的大媽,在我心中,也是一位真真正正的“雷鋒”。

          兩年前,我的隔壁新搬來了一位人家。還記得,第一天見到她,她的著裝,是那么的不起眼,那么的樸素,甚至,還有一塊塊五花八門的補。∥乙娏,心想:這年代,誰還會穿這樣的衣服,真是丟臉!現(xiàn)在都21世紀了!還真是位“大媽”!想著想著,便開始挑剔起來:“這位大媽,您是山里的吧?”大媽笑瞇瞇地回答:“是。“呈菑倪h方的大山來的!”“喲!鄉(xiāng)下的?那怎么來到我們這來了!瞧瞧您這一身,換換吧!真不得體!”盡管我是以很客氣的語氣對大媽講話,但心里卻極為不滿,我不愿意和她成為鄰居!

          “路遙之馬力,日久見人心!”這話說的一點都沒有錯!漸漸地,大媽給我的印象,不再是那么的不起眼!她外表樸素,但卻有一顆閃亮的心靈!

          “今天天氣真晴朗,處處好風光!”放學了,我一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著歌謠!“哎喲!好痛呀!”由于我一不小心,在匆匆走上樓梯的時候,摔倒了。13歲不哭,我一溜身,勇敢地站了起來,看看膝蓋鮮血正在流著呢!我立馬從書包里拿處紙巾,可是,它們好像故意跟我作對,看著血流不止,急得像熱鍋上的螞蟻的我,眼淚不爭氣地落了下來!

          這時,隔壁的大媽買菜回來了,看見我的膝蓋紅通通的,連忙關心的問道:“芳呀!怎么了這是?”我看了大媽一眼,心想:看我摔倒成這副倒霉樣,你幸災樂禍吧!哼!大媽似乎看出了我的心思,依然笑著說道:“別倔強了,來,讓大媽看看!”大媽小心翼翼地看著傷口,輕輕地吹了幾口!用和藹的聲音問道:“很疼吧!來,上大媽家,我給你包扎一下!”盡管我十分不愿意,但還是跟著大媽到了她家。

          大媽一回到家,就急急忙忙地跑去拿醫(yī)藥箱,看著大媽著急的樣子,我的心,觸動了一下。“來來!”大媽十分小心地幫我處理傷口,她的一舉一動,都感動了我!無意間,我看了大媽的`眼睛,大媽的眼角有淚水!耙院笠⌒牧耍 贝髬屘痤^來,依然笑瞇瞇地對我說。

          我呆住了:剛來的時候,我對大媽的冷言冷語,冷嘲熱諷,大媽難道聽不出來嗎?我從不曾對大媽客氣過呀!大媽,您這是怎么了!想著想著,我的淚珠子一骨碌地掉了下來,落到了大媽的手背上,大媽的手,是那么的粗糙,那么的黝黑。大媽一定很辛苦!

          “謝謝大媽!大媽,您真好!以前我不該對您那么講話!你樸素的外表,襯托著一個金子般的心,大媽!我錯了!對不起!我該向您學習!”我一下子撲到了大媽的懷里!

          “傻孩子,大媽從沒有怪過你!不哭了!”大媽的聲音更加的溫柔了!

          我開始真正的注意大媽。以后的每一天,我都能聽見大媽那響亮的“大嗓門”——不客氣,這都沒什么!

          大媽那無私奉獻的精神,有多少人擁有;大媽那無微不至的對任何人的關心,有多少人作得到!就像雷鋒叔叔的精神,雷鋒,是我們學習的榜樣;但是,樸素的大媽,是我心中最亮的心,她不僅有著了不起的雷鋒精神,更有一個純潔,不求回報的心!讓我肅然起敬。

          我才真正的明白!原來,在我身邊,也有一個現(xiàn)代的雷鋒呀!!雷鋒精神,不斷延伸!

          不是只有擁擠的公車上才能看見“他”,不是只有帶著紅領巾的才是雷鋒。其實,熱心的雷鋒,就在你身邊!

          瞧,大媽又開始樂于助人了。“阿姨,我來吧!您年紀大了,歇歇!”……

          我身邊的雷鋒作文 篇22

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命……”每當聽到這首人們熟悉的歌曲,我們就會想起雷鋒,想起雷鋒的精神。然而,我會不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請讀者們耐心的聽我講一講吧!

          記得去年年底的一天,我和媽媽乘上了去青陽的公交車,剛上車,我好不容易找到了一個座位,就高興地叫媽媽坐下。我繼續(xù)的等待座位,過了一站,又上來了三個人,老奶奶哪里坐呢?我心里想著。

          忽然一個急剎車,老奶奶踉蹌了一下,我連忙把她扶著,心想:要是有人讓個座位給老奶奶多好。【驮谶@一刻一個清脆的聲音傳入我的耳朵:“阿婆,這個位置你坐吧!”我猛抬頭一看,一個中年婦女笑嘻嘻地站了起來,請老奶奶坐她的位置。啊,她不就是“雷鋒”嗎?我心里好高興,為身邊這位“雷鋒”感到自豪,因為她就是我的媽媽。哦,我可不是王婆賣瓜,自賣自夸呢。其實,在平時,我們的左鄰右舍要是誰有困難,媽媽總會熱心的去幫助他們。

          在聽我講一個例子吧。就在前不久,一天下午放學后,天下起大雨,同學們一個個被家長接回家去了,我和小麗站在走廊上望著這寬大的雨幕,希望這場雨能快點停下來,我也盼望著媽媽快點來接我回家。

          一會兒,雨霧中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,啊,是媽媽!媽媽看到我和同學在一起,就叫我們一塊兒回家。小麗說:“阿姨,我的家跟你們不同方向,你們先走吧!”媽媽卻認真地說:“沒事,我們先送你回家!毙←愡要推辭,媽媽就拉著她到傘下來。我們三人一起走向雨幕……

          媽媽,是我身邊的“雷鋒”,這也許是特殊一點,其實我們身邊還有許許多多的'“雷鋒”呢。我校有個特鋪班,每年殘疾日,同學們都紛紛捐出自己節(jié)約的零花錢,幫助他們買學習用品等等,平時,與他們建立了手拉手的合作伙伴,與他們活動,幫他們學習,使她們快樂成長。

          學習雷鋒好榜樣,讓我們的身邊涌現(xiàn)更多的“雷鋒”,讓我們弘揚雷鋒精神,讓我們的世界充滿愛吧!

          我身邊的雷鋒作文 篇23

          尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家好!我是號選手,今天我給大家講的故事是:我身邊的雷鋒。

          我從小在學校里長大,爸爸媽媽也在學校工作。我由此認識了被老師們稱為“外地豬”的朱老師,孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒有看出豬的懶惰和好逸務勞,而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實。今天,我就給大家講一個關于他的故事。

          也許在別人看來能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動地,舍己為人的大事,但我覺得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。

          那是夏天里的一個課間,窗外的'雨嘩嘩的下著,狂風夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內的積水已有沒腿深,我從教室走出,憑欄望風,沒想到我真的看到了一處美麗的風景:大雨中,一個瘦小的身影,拿著一頂細小的傘在雨中疏通著下水道,他用左手扣著石板吃力的扳著,可力氣不足差點兒栽進水里,只見他猛然抬頭,毅然丟掉那把小得可憐的傘,在他抬頭的那一瞬,我看見了他的面孔,。∷谷皇恰巴獾刎i”叔叔,我的心頭為之一震,只見他雙手緊扣板蓋,腰微彎著,用力地將石板抬起,然后,赤手伸進那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里,掏出一堆又一堆的垃圾,過了好大一會,下水道終于疏通了,這時他的衣服已濕透,又奮力將蓋板蓋上,在雨簾中,我看見他的背影消失在朦朧之中。

          后來我才知道,這樣的事在他身上早已是司空見慣,他已將做別人眼中的小事當做了一種習慣。在學校里,只要老師家里有事找到他,他都會很快前去幫忙;下雨天老師家的房屋漏水時,他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修;辦公室里總能聽到他對學生諄諄的教導;給花園里的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利;每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影;每年的中考,他的班級里總有很多學生以優(yōu)異的成績考上高中;光榮榜上總能見到他的名字……沒錯,他已將養(yǎng)成了做好事的習慣。

          我發(fā)現(xiàn),其實雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻這四個字嗎?我也發(fā)現(xiàn),其實我也可以成為一個新時代的小雷鋒,因為,雷鋒精神就是將做好事做為一種習慣,相信你也能做一個雷鋒。

          謝謝大家!

          我身邊的雷鋒作文 篇24

          雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

          幫助別人是一種快樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

          記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不知道是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

          這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎么了,怎么自己一個人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一直保持著微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

          他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機?我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。

          哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的`媽媽,請到管理處來,您的孩子在這里等您,謝謝”

          不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個大哥哥說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說道:“沒關系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

          在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加美好,人與人之間也會更加和睦。

          我身邊的雷鋒作文 篇25

          每個人身邊都會有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。

          在一次早自習時,每位同學都在教室里面認真的上早自習,只有個別同學在外面掃除,他們用了早自習的.時間把室外分擔區(qū)掃得干干凈凈。

          那些同學在外面辛苦掃除,也不是沒有收獲,一位同學揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會感到自己很幸運,但他們沒有。

          撿到錢時,他們是很高興的,但是,他們不是因為自己得到了一元錢,而是因為他們可以被稱為“拾金不昧”了。

          一元錢可以看出這個人的品質,也可以知道這是怎樣的一個人,他們不僅誠實的學生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會公德的人。

          他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會動用不屬于自己的東西,走向社會以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒作出像英雄般的英雄事跡。

          我們像他們學習,就是要學習他們的品質,雷鋒同志說過:“不動群眾的一針一線。”我們就是不動不屬于自己的任何東西。

          我身邊的雷鋒作文 篇26

          我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說,在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過馬路的小學生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學習、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

          郭明義叔叔是鐵礦采場一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂、關愛他人、感恩社會,先后資助180多名貧困生,累計捐款10多萬元。并且,他無償獻血20年,據(jù)統(tǒng)計,他累計獻血6萬多毫升,相當于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅持常年獻血,帶動廣大職工獻血。他無償獻血20年,累計獻血6萬多毫升,相當于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關注下,郭明義叔叔并沒有停止對他人的幫助,他總在問自己還應該做些什么,還能夠做些什么……

          在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒有去世,他的'精神永存!

          同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學習郭明義助人為樂的良好品質,弘揚雷鋒無私奉獻的精神,使這個社會沐浴在愛的陽光中!

          我身邊的雷鋒作文 篇27

          雷鋒是中國家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他助人無數(shù),全心全意為人民服務。他的好思想,好品德,好行為值得我們去學習。

          我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛心藝術團,團員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領著她的'團員一起走上了義演的舞臺。她們給大家?guī)砹藷o限的歡樂。

          紅珊瑚愛心藝術團去過養(yǎng)老院,給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來了歡樂。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的時候他們依依不舍地說:“下次你們可要再來啊!”我們非常高興,因為我們讓養(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過了開心的一天。

          袁奶奶還帶著團員們參加“情系聾童”的活動,用她們美妙的舞姿給聾童們帶來了喜悅和歡樂。

          袁奶奶真是個不錯的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學雷鋒,做雷鋒。

          我身邊的雷鋒作文 篇28

          記得上二年級的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰來接我呢?

          我和媽媽上了公交車,吃著媽媽給我買的香腸,在一個陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車上,媽媽叮囑我:” 乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸,我還是有點怕!“我一邊吃著一邊應著。快要下車了,我還有點兒怕過馬路,因為經(jīng)濟發(fā)達了,車也多了,一不小心,就會被車撞到。正好,我旁邊的`那個阿姨主動對我說:”小朋友,我也要過馬路,我?guī)阋黄疬^馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對媽媽來說,真是雪中送炭。我跟阿姨下了車。媽媽沒下車,上班去了。阿姨帶著我過馬路。我倒是比自己過馬路還激動,心里想著:阿姨會不會把我拐走,拿去賣掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時時提心吊膽,害怕她突然轉過來,把我裝進麻帶里……

          我的心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著我的將是什么樣的命運。阿姨見我沒有跟上,好像不趕時間似的,走了回來,親切地對著我笑,我不知是誘惑還是真心對我好,更不知道阿姨是不是和現(xiàn)在的天氣一樣——說變就變。我一路跟著她,卻不敢和阿姨牽手,因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時,我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運會怎樣呢,是被賣到一個農(nóng)村去呢,還是被賣到一個好人的家里呢?我既不會洗碗、洗衣服,也不會種地,會不會被打呢?我假如被賣到一個好人的家里,我以后會不會找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說:”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現(xiàn)實世界里,我得時時刻刻都提防著她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話也沒說地過了馬路。

          當過了馬路的一瞬間,我懸著的心才放了下來。我突然恍然大悟:其實身邊的雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時時刻刻都在提防著別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時候出手幫助他,他也會在你有困難的時候幫助你。

          我身邊的雷鋒作文 篇29

          他,全心全意為人民服務;他,時時刻刻為他人著想——他就是家喻戶曉的雷鋒,一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。

          盡管雷鋒早已離開人世,可他還是永遠活在了人們的心中。隨著”雷鋒精神“的推廣,我們的身邊也涌現(xiàn)了一批”活雷鋒“……

          在我們村上,有一位老爺爺,人稱”老李“,人很老實。自從我們村里建了垃圾站后,他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有:塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動物內臟……誰敢去體驗如此”臭氣熏天“的感覺啊!可是,老李他就去”體驗“了,每天負責焚燒或部分回收,一個人默默無聞地干了十幾個月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?

          來到校園,我們也能看到”活雷鋒“。

          體育課上,我們看到初一也有一個班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后,一位女同學大驚:”我的手表不見了!“她左看右看,東瞅瞅西瞧瞧,就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況,于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦,初一的那個班有位同學在跟他們老師說著什么。隨后,那位同學向我們跑來,我這才看清她手里拿著一塊手表!崩蠋,你們班上有沒有人丟了塊手表?“她向我們老師問道!庇,她正在那兒找呢。你去問問吧。“老師指著丟手表的女同學說道。于是,她來到那位女同學面前:”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的,沒錯,就是這個!八拥卣f著,從那位同學手中接過她的手表,”非常感謝你!啊辈豢蜌,應該的。我只是覺得丟了手表的那個人一定很著急,所以就跟老師講了。“說完,她就向女同學告別,回到自己班所在的場地了。這里又是一個”活雷鋒“。

          在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊去吃午飯時,一位女同學發(fā)現(xiàn)地上有張50元的`鈔票,她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學,他發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一枚1元硬幣,也去報告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?

          瞧,我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動微不足道,但他們所發(fā)揚的”雷鋒精神“是值得我們學習的!

          愿”雷鋒“永遠在我身邊!

          我身邊的雷鋒作文 篇30

          “學習雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌,我們就會想起雷鋒,想起那個抱孩子、背大娘的身影。雷鋒,二十二歲時就英勇犧牲了——但是,他還活著,他那“為人民服務”的精神永遠活在我們心中,并且感染著我們鼓舞著我們,去為祖國為社會為人民,而努力,而奉獻。

          雷鋒叔叔并沒有離我們而去,他就在我們身邊。那是一個寒風凜冽的日子,一名老師帶著一名同學去醫(yī)務室看醫(yī)生,同學的手指腫了,就像根胡蘿卜,又粗又紅?床〉娜撕芏,老師和同學只得等待。天氣實在是太冷,人們嘴里呼出的氣像是一團白霧,他們不時側出身子伸出腦袋,看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的,偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳,才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。

          這時,一個要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務室走來。在醫(yī)務室門口的那不大不小的小緩坡前,老太太遇到了一個大難題,她嘗試著往上走,但力不從心,沒等走幾步,就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對她來說簡直就是座大山。老太太不服輸,稍歇一下,又使足了渾身的勁兒往上沖,哎,她不但沒爬上去,反而差點兒一個趔趄摔倒了。不管誰看著這個場景,心里都會為老太太捏把汗。一次,兩次,三次,嘿,這老婆婆到底多少次才能上來呢?

          老太太試了數(shù)次后,終究沒能爬上“高山”,她有些無助了,但她又不好意思向陌生人求助,只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時,那名被老師領著來排隊的同學一扭頭看見了這一幕,于是,她跑過去,用一只小手,一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣,她稍一使勁就上來了。

          老太太還沒來得及感謝,甚至沒來得及看清她的小臉,同學就跑回了原處,繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道,她一個小小的動作,就讓冬天不再寒冷;她不知道,她一個小小的動作,延續(xù)了雷鋒的`偉大精神……

          這個平凡的故事是老師講給我們聽的,那名同學就是我班的劉蘭棋。其實,像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊,只要有愛,一個微笑,一個援手,一句話語,都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中,讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!

          我身邊的雷鋒作文 篇31

          3月5日是學雷鋒活動日,我們的學校掀起了學雷鋒的熱流潮。不過,在我的班級,活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

          每在早晨,她早早地來到學校,完成老師布置的任務,并利用自己的休息時間為班級做更多的,力的.能級的事情。

          到了中午,她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當然,她自己這時也忘了一切,認真地掃地,清洗拖布粉筆沒有了,她看到后就會去拿;大家一起使用的水房,她也一樣仔細地打掃。

          放學了,她每次都是馬上收拾書包,然后搶過一把掃帚,飛快地把班里的垃圾掃進垃圾桶。這樣,她不得不很晚才站進隊伍,有時隊伍己經(jīng)走了,她就必須跑著追上去。甚至隊伍走完了,她才從教室里出來。

          讓我們一起學習她,學習雷鋒精神吧!我也要為班級多做些事!

          我身邊的雷鋒作文 篇32

          雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個活雷鋒。

          我的媽媽就是這樣一個人。話剛說完,她去倒垃圾時又撿到了個錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計對失主來說也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的資料,不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主,如果有人知道這個叫余凌的姐姐,請幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時拍的)。

          這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會,有時直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來沒要人酬謝過。

          還有幾次是幫助一個環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒了,但證卡都在的那種,因為那個工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說最多的'是,不要謝我,但要對環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝哦。

          又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時,老媽撿了個手機,于是一番聯(lián)系,失主說趕過來。等啊等啊,電影已開始了,只得進去看,正好看得津津有味,電話來了,說馬上到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時,我問她,她有沒有謝你。坷蠇屨f,謝了,還學給我聽:大姐!謝謝,謝謝!再見!

          我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學習,媽媽真值得我驕傲!

          我身邊的雷鋒作文 篇33

          人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊纳磉呌袥]有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

          有一次上體育課,教師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的'時候,有一個女同學摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,梁小遇同學連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關系,我送你去醫(yī)務室吧!”就這樣,梁小遇同學扶起她向醫(yī)務室走去。

          這學期剛開學,為了讓同學們能更多的書,梁小遇同學就提出在班級建一個圖書角的想法。教師和同學們都很贊同,可是沒有書柜要怎樣辦呢?梁小遇同學卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個!贝丝,同學們能夠在班級里讀到很多書,這一切都要歸功于梁可遇同學這種無私奉獻的精神。

          其實,我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學習。

          我身邊的雷鋒作文 篇34

          雷鋒以前說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

          幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

          記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。

          這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,并且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

          他微笑的對我說:“那你的`媽媽有沒有手機我可不能夠打電話給他!蔽覔u了搖頭。

          哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在那里等您,多謝”

          不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經(jīng)過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說道:“沒關系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

          在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加完美,人與人之間也會更加和睦。

          我身邊的雷鋒作文 篇35

          我身邊有很多活雷鋒,他們樂于助人的行動使我深深地感動。

          記得那一次,我像往常一樣去市場上買早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑著,可當我見到這一幕時,心中充滿了溫暖與幸福!那時候,我正拿著錢去買早餐,我正當高興時,突然,一個黑衣男子駕駛著一輛深藍色的.摩托車向我駛來,我開始迷茫了,開始沒有知覺了,我發(fā)覺自我好似再也動不了似的,眼前一片漆黑。正當這時,一位青年飛快地將我推開,我所以摔得破了皮,但總比被摩托車撞到好啊,我真想好好的感激一下那位青年,誰明白,他已經(jīng)消失在人群中了。

          這種做好事不留名的精神真值得我學習!

          我身邊的雷鋒作文 篇36

          星期天午時,家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西,一會兒就回來。

          我給客人倒茶的時候不細心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂,又說,“下次細心點,我來幫你倒吧。”然后我們一齊把茶水端到客人面前。

          過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。

          還有一次,查水費的阿姨來了,我在廁所里不細心滑了一跤,地上濕濕的',我站不起來。阿姨聽見聲音后,進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表,我還來不及說聲多謝,她就走了。

          我身邊的雷鋒作文 篇37

          一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來猜猜她是誰吧?

          不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學:“怎樣了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

          她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的`教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:“何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要!彼f:“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去!彼男袨檎娴牧钊松钍芨袆印

          大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自我很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更完美呢?

          我身邊的雷鋒作文 篇38

          在春風送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生,而我們又將為人民服務多少呢?其實,在身邊,也有“雷鋒”。

          那次,小區(qū)組織秋游活動,去體驗果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時,一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的'眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹很高,大家都明白吃不到。可一個小男孩太想吃了,爬到了樹上吃起來,可樹枝已掛滿蘋果,再加上一個人,樹枝就會被壓斷,大家見不是自我的孩子,都不理他。在這危險的關頭,一個青年沖上去,把掉下來的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動得熱淚盈眶……

          雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒”們挺身而出,當人民遭受困難時,“雷鋒”們傾力相助;當個人利益和人民利益不能統(tǒng)一時,“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?不!沒有!永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們!

          我身邊的雷鋒作文 篇39

          四十九年前我們偉大的領袖毛主席向全國人民發(fā)起號召:向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,今日中華大地正掀起新的學雷鋒,樹新風的熱浪。

          在我們美麗的學校里也是熱火朝天,教師、同學們個個都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學們更是不甘落后。我們是四年級的學生,是一、二年級同學的大哥哥、大姐姐,理應為他們做出榜樣。星期三午時第三節(jié)課,同學們帶上抹布,來到學校自行車棚,給停在那里的自行車進行”美容“。不待教師催促,同學們就七手八腳地干起來,車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的.自行車比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學額頭上滲出汗珠。平時嬌里嬌氣的女同學,此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。

          三年級的同學雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。

          同學們,快來加入這”學雷鋒,樹新風“的活動中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!

          我身邊的雷鋒作文 篇40

          “雷鋒精神”是什么?有人說,那只是一種概念;有人說,那是老一代人的記憶;也有人說,雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

          雷鋒叔叔曾說過:“的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去!倍谖覀兩磉吘陀兄S多這樣的人,而其中那一種人是十分常見的。他們常常是大人們讓自我孩子學習的“反面教材”,而他們卻是我們生活中必不可少的人。

          在第一縷陽光照射在我們城市的某一個角落時,他們就已經(jīng)開始工作了;在我們還在熟睡中時,他們就已經(jīng)開始工作了;在我們在炎熱的中午時甜蜜的`午睡時,他們依然在烈日炎炎的陽光下,辛勤地工作著。他們就是不論是什么樣的天氣,他們依然在馬路上穿著鮮艷的橘黃色的工作服,在那工作著的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見你們忙碌的身影,是多么樸素無華,兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的清潔衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。我們不能沒有你們,如果沒有你們,我們的生活會成什么?

          偉大的清潔工人啊!我要對我們和你們用雷鋒叔叔的一段話說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的夢想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應當只是個無窮盡的支付者。”我還想再添一句話:“而你們不應當是那個永遠的付出者!蹦銈円彩莻人,卻是那樣的辛苦。我們不應當覺得你們不起眼,是因為沒錢而干這個的,你們是多么偉大,你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎?

          其實雷鋒叔叔這一段話使我得到了反思,我又想了想我以前對代你們的樣貌。使我深感羞愧,我要代表所有人向你們說:“多謝你們,對不起我們錯了!蔽以谶@也為自我向你說一聲:“對不起!

          我雖然沒有見過雷鋒叔叔,可是經(jīng)過你們我明白了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無私的奉獻精神,使我很佩服。:“多謝!

          我身邊的雷鋒作文 篇41

          在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們去尋找吧!

          打開鏡頭,把鏡頭轉到勝采廣場。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā),幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細,用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā),生怕不細心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的`叔叔反反復復地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點,再快一點。焊盆的叔叔干得十分認真,想把老人們的漏盆補得結實一點,再結實一點。

          再把鏡頭轉到教室里。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下,整個教室被整理得干干凈凈,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”!

          “學習雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠活著。我們就是雷鋒精神的繼承人,讓我們爭做樂于助人、勤儉節(jié)儉的新時代的“活雷鋒”!

          我身邊的雷鋒作文 篇42

          說起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

          記得有一次,我和爸爸去鄉(xiāng)下,我們上車的時候沒幾個人,可是到下一站時,一下子上來了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門要關的時候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門走來,爸爸看見了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的'看了看說了聲“多謝!”過了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時來了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。

          還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經(jīng)過超市里的廣播呼吁那位失主,只見那位失主急匆匆地趕到總臺,找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包,里面一樣東西都沒有缺,失主十分感激阿姨。

          我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學習。

          我身邊的雷鋒作文 篇43

          在延奎小學校門口,我們總能看到一個個身穿綠色馬甲的小學生,他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著,為需要幫助的同學服務,于是就有了這樣一幅幅感人的畫面:

          在一個風雨交加的早上,一位老奶奶來到了校門口,說是來送課本。這時,校園快遞員趕緊迎了上來,耐心的聽著老奶奶說話:“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下!笨爝f員二話不說就接過課本,對老奶奶說:“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會耽誤哥哥上課的!闭f完,他顧不上傾盆大雨,邁開大步,向教學樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

          還有一次,一個校園快遞員,他個子小小的,看上去像二年級的同學。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗,到處在詢問四年六班在哪里,要幫忙送一個文具盒。有些同學愛理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的'快遞員,四年六班的位置。在我的幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛心傳遍了整個校園。

          這就是我們學校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著,負責幫忙傳遞同學們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無聞的幫助著大家……

          這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書,它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動下,我們校園里一定會出現(xiàn)更多的“小雷鋒”!到那時,雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學!

          我身邊的雷鋒作文 篇44

          那是個下午,雨淅淅瀝瀝地下著,路上坑坑洼洼的,一不小心就會踩出個水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點拍打著大地,泛起圈圈漣漪,緊接著又蕩漾開來。

          放學了,我從窗戶上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒打傘,不免擔心起來。一出路隊,我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來,頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。

          走到步行街的紅綠燈停下時我發(fā)現(xiàn),鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來很臟。正當我準備繼續(xù)負雨回家時,一個大傘突然出現(xiàn)在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應過來,我扭頭看向身邊的人,是一個三十多歲的阿姨,一手撐著傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著她過了馬路!肮媚铮軌牧税?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了!彼鲃诱f道這語氣中滲透出對陌生人的關愛與熱情。我心里頓時涌上一股暖流:“嗯,我會的,謝謝你的關心!”一次對話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘,它抵擋了風雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫熱,暖著傘下兩人的身體,暖著彼此的'心。我們兩個一老一少,并肩走著,溫馨又安全。

          那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!

          我身邊的雷鋒作文 篇45

          乍暖還寒的三月,那個原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地無私奉獻著。這不,今天我又遇到了一位。

          連綿的陰雨持續(xù)了整整半月,好不容易這個周末陽光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個小子快快準備,今天我們全家出動,到廣場上曬曬太陽,不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實,用爸爸的話說,是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發(fā)。

          廣場上人真多,看來大家都不愿意錯過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧,煞是過癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。

          “媽媽,好奇怪,那個小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒來得及回答,就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭論著什么。不大一會,那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點點頭,走了。

          在好奇心的驅使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問:“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個陽光般燦爛的笑容:“沒什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說完,揚了揚撿在手中的'小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因為我是這個社區(qū)的環(huán)保志愿者!”“哦,原來是這樣!薄靶」媚,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞。 币恢闭驹谂赃叺膵寢屝σ饕鞯牡拈_口了。小姑娘的臉紅了,調皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……

          “媽媽,我也想?yún)⒓又驹刚呋顒。?/p>

          “好啊,媽媽明天就帶你去社區(qū)報名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。

          太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學習,向媽媽,向祖國交一份滿意的答卷。

          我身邊的雷鋒作文 篇46

          世界上能有幾個人“始終活在人民的心里”

          世界上能有幾個人能得到毛主席的題詞

          世界上能有幾個人擁有一個自己的“紀念日”

          答案只有一個——他就是雷鋒。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。

          前段時間,手摔傷的我去看醫(yī)生;貋頃r,我和很多人爭著上一輛空公交。淹沒在“人!敝械奈液軔阑穑骸皵D什么擠,沒見我手打著繃帶啊”屋漏偏逢連夜雨,正當我拼命護住手時,一個高大的叔叔擠到我前面,還蹭了一下我的手,我痛得“呼呼”直吹手,不懷好意地瞥了一眼叔叔。叔叔并沒有生氣,還看了一下我的手,用東北口音輕聲說了一聲“對不起”。聽到這話,我臉紅了,低下了頭,之前的怒氣頓時消了……

          上了車,我和叔叔靠著刷卡器坐下了。叔叔問我:“手沒事吧”我沒說話,笑著點了點頭!皼]事就好,剛才我沒看到,真不好意思!蔽艺胝f“沒關系”,又上來了一個哥哥。哥哥用公交卡刷了一下,刷卡器亮了紅燈,司機提醒他:“卡上沒錢了。”哥哥靠著我坐下,拿出包找零錢,可找了好一會,也只有一張整的一百。我拿著多的2塊,正想上去給他時,被叔叔攔住了。我用疑惑的眼神望叔叔,叔叔微微一笑,用他的'卡刷了一下。“嘀!”“謝謝!”哥哥不知道該說什么好了。“沒啥,我的卡錢多著呢!”叔叔說,“以后啊,到了月底,要看看卡上的余額,適當再充一點,以備不時之需……”

          跟叔叔再見后,我下了車。我望著這輛載著“雷鋒”的公交車,邊走邊不時回頭看它,直到它消失不見,這是,身邊一輛摩托飛馳而過,灑下一路歌聲:“咱們東北人啊,都是活雷鋒……”

          我身邊的雷鋒作文 篇47

          雷鋒,無人不知,無人不曉,因為雷鋒是一個樂于助人、品格端正的人,在別人需要幫助時,他總是盡最大力量去做。雷鋒在日記里這樣寫道:“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!蓖瑫r,我們耳邊也常;仨懼痪湓挘骸袄卒h出差一千里,做了好事一火車。”雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻仍然存在。在我們的生活中就有許多這樣的.活雷鋒,下面就說說我的一位鄰居——郭大爺吧!

          郭大爺不管遇到什么事情總是熱心腸的幫助。這不,近日整個小區(qū)都被小偷“光顧”了,大家在焦急之下迅速報了警,雖然郭大爺家也被盜了,但是他顧不得報告警察叔叔自己家被盜多少元,卻飛一般地沖向監(jiān)控錄像室不斷調查是否有可疑人物。為了不讓小偷繼續(xù)“光顧”,郭大爺每天傍晚都冒著危險在小區(qū)門口巡邏。此外,郭大爺還為小區(qū)又裝上了一些攝像頭。大爺這種一心為他人著想的好品質,十分讓我敬佩。

          郭大爺跟物業(yè)上的一些人關系特別好,每當要上交水費、物業(yè)費、電費、氣費時,他當然記得住上交費用的時期,但郭大爺并不能一一傳達給鄰居,怎么辦呢這時郭大爺靈機一動,想到一條妙計。他為此特意買了一塊小黑板和白色的粉筆,每當要上交費用的時期,郭大爺總是在小黑板上工工整整地寫道:“某月某日至某月某日請您上交某費,否則會暫停您的使用!比缓髵煸谛^(qū)門口最顯眼的位置上。除此之外,他還怕別人不注意那塊小黑板,便在每個單元的門口把在黑板上的字再寫一遍,這樣,大家就能將繳費的日期知道地一清二楚了。

          郭大爺十分勤勞,每天清晨天還沒亮,他打掃衛(wèi)生的身影就出現(xiàn)在了小區(qū)的道路上。還記得那個冬天,凜冽的寒風吹起雪花,紛紛揚揚的飄落到小區(qū)的各個角落,足有一本字典那么厚。我趴在窗玻璃上正向外看著,卻看到一個熟悉的身影,正默默地鏟除著道路上的積雪。過了不久,我再次向樓下張望時,看到了一條寬闊的道路,這正是郭大爺為我們開辟的。當人們從他身邊走過,對他說一聲“謝謝”時,他的嘴角總是蕩起幸福的微笑。

          在我們身邊,有許多這樣的活雷鋒,讓我們共同努力,向他們學習吧!

          我身邊的雷鋒作文 篇48

          助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學生,我們更要樹立起助人為樂的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。

          在日常生活中,當有同學遇到困難的時候,我們應該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時,遇到老、弱、病、殘的人,應該主動給他們讓座。這些我們都做不到嗎?

          或許有人會說:“誰會干那些傻事?”我會堅定的對他說:“不,有,他就是我身邊的活雷鋒!

          那天,剛下過一場大雨,地上濕漉漉的,一進校門,我就看見一個小男孩,他手里拿著一個鉛筆盒,正興奮的跑著。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過去扶他,當踏出一步時,一個念頭忽閃而過:如果過去扶他,可是怕別人冤枉我,說我撞到他的',那就水洗也不清了。不去吧,又有點慚愧對胸前的紅領巾,見到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?

          正當我猶豫不決的時候,只見一位小女孩急忙地跑過去扶他,并關切地問:“你沒事吧?疼嗎?”“我沒事,”小男孩說,“謝謝你!”“不客氣,我應該的”小女孩微笑著說。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來,便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說:“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣!

          正當我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動就像一根鞭子鞭策我的內心。

          我決定向小女孩學習!看!這就是雷鋒叔叔的影子!

          我身邊的雷鋒作文 篇49

          生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會說:他真像雷鋒!我經(jīng)常會有這樣的感嘆,因為很多的人讓我看到了雷鋒精神。

          記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車。因為是春節(jié),所以整個車就像一個罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

          因為那時我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車一開,我就搖搖晃晃地。忽然車子來了個一百九十度急轉彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

          一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說:“小朋友,過來阿姨抱著你!蔽乙宦,心花怒放,情不自禁地說:“哦,哦,謝謝阿姨。”在途中,阿姨的腳都變換了好幾個姿勢,現(xiàn)在回想起來,一定是我把她的'腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點站,下車時,那位阿姨還說:“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

          雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。

          在我們的生活當中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學習雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

          如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去,但他助人為樂的精神永遠也不會消失,就在我們身邊。

          我身邊的雷鋒作文 篇50

          雷鋒,一個從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。

          雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務勞動,把節(jié)省的錢捐助災區(qū)……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。

          我們身邊也有很多的活雷鋒。

          記得一天,出門時還陽光明媚,可是一到學校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了,我們坐在教室里,那狂風呼呼的吹來,氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關不上,凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來一股臭味,同學們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見了,她倆飛快的.跑過去,而其他的同學卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說:“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會兒你也著涼了!备咂颊f:“不用謝!我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發(fā)燒了。

          她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應該學習這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會更多,世界才會更加美好。

          我身邊的雷鋒作文 篇51

          星期天下午,家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西,一會兒就回來。

          我給客人倒茶的時候不小心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的`手指上涂,又說,“下次小心點,我來幫你倒吧。”然后我們一起把茶水端到客人面前。

          過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。

          還有一次,查水費的阿姨來了,我在廁所里不小心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來。阿姨聽見聲音后,進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表,我還來不及說聲謝謝,她就走了。

          我身邊的雷鋒作文 篇52

          雷鋒是一個熱情的人。

          雷鋒是一個樂于助人的人。

          雷鋒是一個不圖回報的人。

          雷鋒是一個品德高尚的人。

          在我的印象中,和我相識6年時間的孔羽哲,恰恰是一個這樣的人。

          “需要幫忙嗎?”這是我和孔羽哲第一次見面時,他對我說的第一句話。從此以后,他的這句話總是不斷的'在別人需要幫助的是響起。受到他的影響,我們都學會了在受到幫助以后,應該主動的去幫助別的同學。

          他上課總是專心聽講,主動舉手回答老師的問題,他考試總是在班里名列前茅。我的學習成績不好,老師想了好多辦法但是因為我的基礎太差,而且我那個時候特別貪玩,對老師給我的學習建議根本聽不進去,所以我學習沒有任何提高?子鹫苤鲃诱业轿?guī)椭姨岣邔W習成績,剛開始的時候我不但不聽,還會經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可是雖然他也會生氣,但還是不厭其煩找到我,給我講解學習上的難題,幫助我從基礎開始復習,一遍又一遍,通過他的細心幫助,漸漸的,我的學習發(fā)生了轉變。

          每次中午放學他總是主動留下來和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來仔細認真,從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過節(jié),班里開聯(lián)歡會,聯(lián)歡會后沒有人打掃衛(wèi)生,這個時候孔羽哲主動留下打掃衛(wèi)生,受到他的影響又有好幾個同學主動留下來和他一起打掃衛(wèi)生,很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈,得到了老師表揚。

          和他同學6年,他用他的實際行動默默地影響別人,使我也明白了一個道理:幫助別人,是一件快樂的事?子鹫苁俏倚哪恐械睦卒h,也是我身邊的雷鋒!

          我身邊的雷鋒作文 篇53

          同學?不知過了多久,小林叫醒了我。。

          我背完了,有背錯的嗎?他著急地詢問。

          呃,挺,挺好的.!我搪塞道。

          呼,那就好小林又笑了,那是滿足的笑一個星期的挑燈苦讀還是有些效果的,呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸媽擔心!

          喔我心情亂糟糟的,慢吞吞的背起書包,走出教室。

          那個,小林,你,你為什么真背啊,這么多的!在走出教室的瞬間,我猛然回頭。

          為什么?他眉毛一揚君子一言,駟馬難追,做事要言行一致!

          哦,君子一言,駟馬難追,做事要言行一致。原來如此呢。

          就是因為這些事吧,讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有雷鋒精神,為什么他不是雷鋒呢?

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