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      2. 蔡玲老師作文

        時間:2022-01-28 08:06:50 老師 我要投稿
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        蔡玲老師作文

          蔡玲老師,不是我中小學(xué)的課任老師,也不是我大學(xué)主修專業(yè)的指導(dǎo)教授,她是省廣播電視臺的一名知名記者,省臺《農(nóng)村樂園》專欄的主編。

        蔡玲老師作文

          我和蔡玲老師從認(rèn)識到工作中面對面交流,有機(jī)會向老師學(xué)習(xí)并不是系統(tǒng)連續(xù)地那種方式,只是因工作可隔三岔五地有機(jī)會見到蔡老師,聆聽她對自己的教誨,接受她對我專業(yè)的無私幫助與指導(dǎo)。盡管這樣,我在蔡老師這里所學(xué)到的東西,接受到的實(shí)用性的知識并不亞于在專業(yè)課堂的學(xué)習(xí)。

          蔡老師,優(yōu)雅的氣質(zhì)、謙和的為人、廣博的知識,樂于幫助他人的美德,在我心里留下了深刻印象,不管時間過去多久,只要一想起她那么熱心地幫助我,專業(yè)上耐心細(xì)致地為我指點(diǎn)迷津,一幅幅畫面都會歷歷在目。

          那是在我大學(xué)畢業(yè)后工作的第五個年頭,我作為市里的第一批專業(yè)引進(jìn)人才,剛從教育戰(zhàn)線調(diào)入市宣傳戰(zhàn)線,我當(dāng)時在市廣播電臺文藝部工作,由于初入新聞界從事廣播電視工作,對新聞采編、制作、節(jié)目錄音合成等許多復(fù)雜環(huán)節(jié)都還不十分得心應(yīng)手,工作之中,一切都只是剛剛起步,一切都在探索之中,正在這時,蔡玲老師來了。

          記得那是一個春風(fēng)送爽、陽光明媚的上午,蔡老師走進(jìn)了我們文藝部辦公室,她青春豐腴的身姿,里穿一件墨綠色的帶荷葉邊的連衣裙,外套一件淺色近似蛋白色樣的女式時尚長風(fēng)衣,清秀的臉上架一幅淡茶色的金邊眼睛,在輕盈的步履中,顯得瀟灑而飄逸。你一見到她,就知道她不是本城人,肯定是從大城市里來的,我們臺里哪有這般氣質(zhì)而風(fēng)度翩翩的女記者呢?

          蔡老師手拿一個小巧精致的有線話筒,身背一個包式的輕便廣播專業(yè)進(jìn)口錄音采訪機(jī),哇!這一新聞采訪行頭,帥呆了!讓我羨慕不已,讓我大開眼界。我臺當(dāng)時搞現(xiàn)場錄音報道,采訪典型人物,文藝節(jié)目錄音,那都是用的老的臺式雙盤磁帶廣播錄音機(jī),又大又笨重,錄起音來吱吱響,效果又不好。

          蔡老師的這套專業(yè)采訪裝備,不必問“客”從何處來,身上的錄音機(jī)早已標(biāo)明她的身份與出地,省臺、中央臺才有的哦!

          蔡老師當(dāng)時從省里到我們市里來,有兩項(xiàng)采訪任務(wù):一是為著名作家楚良的上下集電視劇《瑪麗娜軼事》在省臺和電視臺同步播出之后引起強(qiáng)烈反響,省臺《農(nóng)村樂園》節(jié)目組收到了許多觀眾聽眾來信,省臺派蔡老師來我市找劇作家楚良搞一個現(xiàn)場錄音后續(xù)報道;二是到市石化總廠采訪一個關(guān)于安全生產(chǎn)的現(xiàn)場實(shí)況錄音報道。這兩個錄音報道都要在兩天后晚上的《農(nóng)村樂園》節(jié)目中播出。

          因蔡老師這位“洋記者”是第一次到我市采訪,我接到臺領(lǐng)導(dǎo)和時任文藝部主任宋述科先生指示,省臺蔡玲記者此次兩天在我市采訪期間,由我導(dǎo)游式地全程陪同。我不由高興地大叫一聲,耶!太棒了。

          當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)安排我去執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù),一方面是考慮到我和楚良的關(guān)系很好方便聯(lián)系采訪輕松;二則,臺里也是考慮到省臺來了這么高端專業(yè)記者深入一線實(shí)地采訪,采訪期間讓我好好跟蔡老師有一次難得的貼身實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會。

          我心明此意,在陪同蔡老師期間,我的確從蔡老師身上學(xué)到了不少,比如:蔡老師的人品、知識、專業(yè)的競業(yè)精神等等。記得在蔡老師手舉話筒采訪楚良的一問一答的過程中,蔡老師非常認(rèn)真,當(dāng)時采訪楚良錄音二十幾分鐘已近尾聲,忽然辦公室有人大叫一聲楚良名字,有電話找,蔡老師立馬停下,讓楚良接完電話后,要求重來一遍,本可以回去剪輯合成,但蔡老師為了將報道完美到極致,工作就是這么認(rèn)真。

          第二天去市石化總廠采訪時,石化領(lǐng)導(dǎo)安排我們到廠部宣傳部的辦公室采訪所需要對象。蔡老師指出,新聞采訪一定要注意它的客觀性、真實(shí)性,尤其是先進(jìn)典型的現(xiàn)場報道更應(yīng)如此。我們一定要到車間去,到工人們工作的第一線去,那里才能采訪到火熱的場面,聽人工人們真實(shí)的聲音,那里才能讓我們看到石油工人工作的真實(shí)環(huán)境。在蔡老師的堅持下,我和蔡老師在工人們工作的第一線,采回了人民群眾和廣大聽眾滿意的現(xiàn)場錄音報道。

          那次蔡老師兩天采訪任務(wù)完成后,蔡老師雖然回省臺了,可蔡老師和我常有不斷的電話、書信方面的聯(lián)系。不久,我在蔡老師的指導(dǎo)下,我臺文藝部由我創(chuàng)作錄制編輯的30分鐘專題音樂節(jié)目《會我臺灣小伙伴》在省臺“六一”期間專欄節(jié)目中播出,首開我臺專題音樂節(jié)目上省臺之先河。

          從這次以后,我多次到省臺去,一是送節(jié)目給蔡老師,二又可再次當(dāng)面聆聽蔡老師的指導(dǎo)。我送去的節(jié)目,好的節(jié)目,錄音質(zhì)量高的到達(dá)省臺要求的,蔡老師會毫不猶豫地安排在節(jié)目里播出,不達(dá)標(biāo),不滿意的決不留情面、講關(guān)系,一律退回,為了省臺的播出質(zhì)量,在她指導(dǎo)下,教我一遍遍修改文稿,重新制作后再交給蔡老師。

          最有代表性的是我采訪編輯的《童年的夢幻、閃光的青春》經(jīng)她幾次指導(dǎo)修改后的專題節(jié)目,不僅在省臺播出多次,還在中央臺也播出了,文字稿件也發(fā)表在國內(nèi)各大報刊雜志上。之后,這組專題節(jié)目還在全國市級廣播電視節(jié)目專題節(jié)目評比中獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎。這之后,我臺又有《春的旋律》《春光里的情思》《精美的小花、迷人的旋律》專題音樂節(jié)目、配樂詩歌、散文,人物專訪……等等在省臺播出,在全國獲獎。

          蔡玲老師,在幫助指導(dǎo)我的日子里,我們每次見面都只是談工作,從不聊與工作無關(guān)的話題,在蔡老師熱心幫助,不計任何回報的指導(dǎo)下,她有許多屬于自己寶貴的時間都花費(fèi)在了我身上。我在她的諄諄教誨下,取得了一個又一個好成績,我曾多次想請她吃頓飯以謝師恩,她都一一謝絕了。

          新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

          蔡老師,高尚的人格魅力、無私奉獻(xiàn)的祟高人品、不計任何回報樂意幫助他人,扶持新人的美德,深深地印在了我的腦海里,留在了我心上。

          蔡玲老師,是我一生中永遠(yuǎn)都不能忘記,也不會忘記的人。

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