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      2. “媽媽”老師作文300字

        時間:2024-04-19 18:25:10 夏杰 老師 我要投稿
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        “媽媽”老師作文300字(精選26篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的“媽媽”老師作文300字(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        “媽媽”老師作文300字(精選26篇)

          “媽媽”老師作文300字 1

          我的媽媽是一位小學(xué)教師,個子高高的,皮膚白白的,頭上扎著一個馬尾辮,戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋,特別精神,特別漂亮。

          媽媽很愛她的工作。工作以來,她從沒有遲到過,總是提前到校。為了上好每一堂課,她總要查找很多資料,做好充足的準備。有一次,我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問媽媽:“為什么買這么多一樣的尺子?”媽媽說:“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準,有些還印了花紋,影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個同學(xué)一把,這樣大家就能把長度量準了!”哦,原來是這樣,媽媽可真有心呀!

          媽媽非常關(guān)心我,無論是學(xué)習(xí)還是生活,媽媽總是無微不至地照顧我,幫助我。這次參加學(xué)校里的`超級童聲海選,我特別緊張,一點信心也沒有。但是媽媽鼓勵我:“你一定行的,加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí),每天晚上陪著我練唱。比賽那天,媽媽還為我準備了一套漂亮的禮服。當(dāng)我穿著雪白的襯衫、黑色的西褲,掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺上,想著媽媽的鼓勵,我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲,順利地進入了復(fù)賽。那一刻,我想對媽媽說:媽媽,謝謝您對我的幫助!

          媽媽,我好愛您。您是這個世界上我最最尊敬的人。

          “媽媽”老師作文300字 2

          我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽,給人一種身臨其境的感覺。

          老師對我們既親切又嚴格。有一次,一向和藹可親的`方老師陰沉著臉走進教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯事了。果然,來到講臺前,老師嚴肅地說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)做得很差,F(xiàn)在發(fā)下來請同學(xué)們改一下!闭f完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來,然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。

          作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,果然錯了很多,我連忙改正?墒,有道題我不會做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會?”我指了題目,老師認認真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的同學(xué)了。

          這就是我的老師,對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。

          “媽媽”老師作文300字 3

          是誰每時每刻關(guān)愛著我們,是誰每時每刻呵護著我們,是誰每時每刻為我們操心?是像媽媽一樣愛我們的班主任——苗老師。

          苗老師個子高高的、瘦瘦的,眉毛彎彎的'笑起來很好看,經(jīng)常用一雙和藹可親的眼睛望著我們。

          苗老師像媽媽一樣關(guān)心我們的生活。去年秋天,由于氣候干燥,我的嘴唇被我舔得紅紅的,上課時苗老師突然說:“天勛,你的嘴唇很干很紅,上來抹點口油。”我走上講臺,苗老師拿出口油,小心地在我的嘴唇上涂來涂去,并叮囑我:“不要再舔嘴唇了,這樣會越舔越干的,平時要注意多喝水!蔽抑览蠋熒险n的時間很緊張,但她卻用上課的時間為我抹口油,想到這兒,我情不自禁地流下了眼淚,苗老師您真關(guān)心我。

          苗老師像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),那一次我的手不小心被玻璃劃傷了,好幾天都沒來上課,落下了許多新課程,我一回到學(xué)校,苗老師就拉著我去了她的辦公室,她先親切地問我的病情,然后拿出數(shù)學(xué)課本,耐心地為我講解每一個知識點,直到我懂為止。

          老師像蠟炬,照亮了我們,燃燒了自己;老師像春蠶,為我們吐出充滿智慧的細線,卻勞累無比;老師像園丁,用肥料一樣的知識澆灌著我們;老師像媽媽,時時刻刻關(guān)心著我們。

          “媽媽”老師作文300字 4

          有人說老師像一支蠟燭,燃燒自己點亮了別人。

          有人說老師像一本百科全書,無論有多難的問題,她都能一一解答。

          還有人說老師像辛勤的園丁,一刻不停地培育我們這些“花朵”,直到朵朵花兒都散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。

          我認為老師更像我們的'媽媽,為了我們遲睡早起,整天關(guān)心、愛護我們。這里我要說說我的班主任王老師。

          我一直想對王老師說:“老師,您辛苦了!為我們付出了那么多,您累嗎?身體還好嗎?我們是不是太調(diào)皮了?”

          王老師的耐心非常好。記得我剛轉(zhuǎn)來的時候,作業(yè)寫得不工整,不習(xí)慣這里的生活。是她不斷地鼓勵我、支持我。我作業(yè)寫不好的時候,她不批評我,只是提醒我下次要認真。

          其實我們班的同學(xué)也很關(guān)心老師,也跟我一樣不希望老師為我們而辛勞,但他們不知道怎么做,才能幫老師分擔(dān)。

          王老師,我們愛您,我們不想您為我們太操心,我們一定快些長大,成為祖國的棟梁之材。

          “媽媽”老師作文300字 5

          我有一個像媽媽一樣的女老師,這個老師是我們的班主任——鐘老師。

          鐘老師長得貌不驚人,留著齊兒的短發(fā),說話時常常流露出甜甜的笑容,臉上嵌著一雙會說話的眼睛。她不愛打扮,總穿著一件白色的衣服和一條黃色的'裙子,給人一種樸實、大方的感覺。

          鐘老師在上課的時候,時而滿臉笑容,時而悲傷平靜。教我們讀書的時候,聲音時而高昂時而低沉,語速時而快時而慢。每節(jié)課都講得有聲有色,大家都十分專心地聽講。課堂上老師總能把我們帶向一個充滿知識、歡樂的天地里。

          有一次,老師生動地講著課,我和同學(xué)們津津有味地聽著。忽然,我覺得有點不舒服,我把手舉起來了。老師立刻停止了講課,看了看我,溫和地說:“是不是不舒服!蔽艺f:“是。”之后,鐘老師叫一個同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室。后來我不能上課了,要請假回家。在家里很孤單,我很想回學(xué)校和同學(xué)們、老師一起快樂地生活。晚上,鐘老師打電話問我身體怎么樣,還叫我要自學(xué)功課。老師真關(guān)心我,我高興地跳起來。

          我覺得鐘老師很像我的媽媽,很關(guān)心我。鐘老師謝謝您一直以來對我的栽培和照顧,您辛苦了!我多想叫您一聲“媽媽”。

          “媽媽”老師作文300字 6

          上課了,我和同學(xué)們一起坐在椅子上靜靜地等待老師來上課。這時,走進來一位高高瘦瘦的老師,我抬頭仔細一看,竟然是媽媽!我差點叫出聲來。只見媽媽一臉嚴肅地站到了講臺邊,大聲地說:“今天由我給大家上一節(jié)課,大家要保持安靜哦!聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答:“聽明白了!

          開始上課了,媽媽拿出了一本書名為《成語接龍》的書,翻到了第一頁,講道:“北宋時期的文學(xué)家、書畫家蘇軾,生性豪放,學(xué)識淵博……你們猜,這講的'是哪個成語故事?”我立馬舉起手來,媽媽親切地叫道:“請這位小朋友回答。”我自信地答道:“水落石出。”媽媽點點頭,說:“你答對了!”“多虧我平時愛看書!蔽野蛋迪耄航裉鞁寢寣ξ业谋頁P聲特好聽,呵呵。

          我們就這樣一直玩了好久的聽故事猜成語,直到下課,大家都還意猶未盡呢!真希望媽媽下次再來給我們上課。

          “媽媽”老師作文300字 7

          令我記憶深刻老師有很多,但在我腦海里最喜歡的是王老師。

          記得有一次,下課了,我特別著急就沖向了廁所,“咚”就碰到了廁所的門邊。于是就“哇哇”大哭了起來,老師看見了急忙過來問我有沒有事。“沒,沒有!”然后就把我扶起來,拍了拍我身上的灰塵,看了看我的額頭說:“都有包了還沒有事。來!”我以為老師會把我痛罵一頓,但是想象和現(xiàn)實相差十萬八千里,老師非但沒有罵我,而且還揉了揉我的包,就像媽媽一樣親切。

          還有一次,王老師上課時都說的是普通話,很好聽。我因為聽慣了家鄉(xiāng)話,所以感覺很新鮮。一下課,我就捏著鼻子學(xué)了起來:同學(xué)們,你們好!學(xué)完又加了一句“真酸呀!”“是這樣嗎?”我一愣,回頭一看是王老師,原來老師還沒有離開教室。她拍著我的`肩膀溫和地說:“你剛才說的很標準,以后好好練習(xí),我想你會說好的。我不由自主的點了點頭。

          王老師很溫柔,也很親切,就像媽媽一樣。我喜歡我的王老師。

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          除了校園里的老師,我還有一位好老師,那就是我的媽媽。

          有一天晚上,天很黑,月亮也躲在了云層背后。媽媽讓我把一個臭氣熏天的垃圾袋扔到垃圾桶里去。我拎著垃圾袋朝外走去,走到半路的`時候,我突然聽到兩聲兩聲犬吠,在這樣黑的晚上顯得那樣的恐怖。我嚇得都快尿褲子了,趕緊丟下垃圾袋,拔腿就往家里跑去;氐郊椅也潘闪艘豢跉,媽媽疑惑地看著我,問道:“你怎么這么快就回來啦?”我支支吾吾地說:“因為……因為……因為這次我跑得快!”

          媽媽吃完晚飯要下樓散步,我們正準備出發(fā)時,突然聽到幾個老奶奶氣急敗壞的聲音:“呀!臭烘烘的,誰這么沒道德,把垃圾扔在樓道里!”老奶奶的話讓我的心慌慌的,我趕緊看向媽媽,發(fā)現(xiàn)她也正盯著我看,我想她肯定是知道這是我干的好事了。我羞愧地低下了頭,小聲地說:“我在扔垃圾的時候遇到了一條大狼狗,所以……”正當(dāng)我以為媽媽會訓(xùn)斥我的時候,只見她笑了,對我說:“媽媽很高興你能誠實地告訴媽媽,知錯能改還是好孩子!甭犃藡寢尩脑挘椅腋吲d地笑了,趕緊去把樓道里的垃圾清掃了。

          通過這件事,媽媽教會了我——不要掩蓋自己的錯誤,一定要誠實。

          “媽媽”老師作文300字 9

          每人都有一位最親的媽媽。在翠苑一小,學(xué)生們還有一位敬愛的“媽媽”,她———就是周愛芬校長。

          周校長,高高的個子,鼻梁上架著一副眼鏡,斯文中透露著淵博的'知識。說話聲音很溫柔,和藹又可親。每周一的早晨,她都會站在校門口,用微笑迎接每個學(xué)生。每當(dāng)看到她那張像媽媽一樣親切的笑臉,同學(xué)們就會感到很溫暖。

          那她在家里又是一位怎樣的媽媽呢?通過采訪,小記者了解到,家里的周校長是位和善又民主的媽媽。學(xué)習(xí)上嚴格要求孩子,生活里細心照顧。當(dāng)孩子犯錯時,她耐心地引導(dǎo)、溝通。雖然平時工作繁忙,但她仍然努力抽時間陪伴孩子。

          在家中,周校長是位好媽媽,在學(xué)校里她更是一位優(yōu)秀的老師。教學(xué)上對學(xué)生認真負責(zé),愛護學(xué)校的每一個學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)常組織為災(zāi)區(qū)捐書、和希望小學(xué)的貧困生結(jié)對等活動。這些活動讓翠苑一小的學(xué)生們學(xué)會了感恩和關(guān)愛別人。

          采訪中,周校長還說了她的愿望:希望翠苑一小的學(xué)生都能健康陽光、快樂地成長。

          周愛芬校長,真是一位“媽媽”般的好老師!

          “媽媽”老師作文300字 10

          我和媽媽都在賣魚橋小學(xué)這個大家庭中生活,只不過我是學(xué)生,她是老師。媽媽很愛我,當(dāng)然也很愛她的學(xué)生。

          一個周末,媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當(dāng)禮物的!”說著,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來,我大聲說:“不行,這是我的!”不知怎的,我的眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚,一邊說:“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動給別人帶去快樂多好啊!”見我沒作聲,媽媽自言自語地說:“愛有一種神奇的魔力,餅干上已經(jīng)有我和寶貝的愛了,它會傳遞給哥哥姐姐,還會傳遞給更多的`人。這是多有趣的事!”我似懂非懂,好像這話有種魔力一樣,讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。

          現(xiàn)在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛,溫暖,美麗!

          “媽媽”老師作文300字 11

          猜猜看,為什么我要說“管老師像媽媽”呢?事情要從上周五的數(shù)學(xué)考試說起。

          數(shù)學(xué)考試那天,我不專心一邊寫一邊玩,結(jié)果在規(guī)定的時間內(nèi)沒完成試卷內(nèi)容,考試成績非常糟糕,盡管很后悔很難過但已經(jīng)晚了。放學(xué)后,管老師把我留下來和我談了一個小時。管老師讓我分析這次沒考好的原因,讓我講講以后怎么做?怎么改正?怎樣做事速度更快?她告訴我一個方法:讓我隨時心里想著下一件事要做什么。接著,管老師給我戴上值日生的牌子說給我一個改正錯誤的機會看我星期一的.表現(xiàn),還說我是一個聰明的孩子,只要改正做事拖拖拉拉的壞毛病我會是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。管老師一邊說話我就在想:我一定要成為管老師心中優(yōu)秀的學(xué)生,這需要付出努力,改掉不專心動作慢的缺點。

          最后,管老師看到我下巴又紅又皴,就輕輕地在我嘴邊和下巴上涂了一些百雀羚,那味道香香的。“快去拉琴吧,老師一定等急了!惫芾蠋熡脺厝岬穆曇艚Y(jié)束了我們的談話。

          走在拉琴的路上,我知道為什么同學(xué)們會悄悄地把管老師叫成“管媽媽”了,她真的就像媽媽一樣愛我們,關(guān)心我們學(xué)習(xí)關(guān)心我們生活!肮軏寢專乙欢ǜ牡魤牧(xí)慣。”我在心里默默地說。

          “媽媽”老師作文300字 12

          媽媽是老師鈴鈴貝爾!鈴鈴貝爾!哇!早上鬧鐘響得很大聲。該上學(xué)的時候就該上學(xué),該上班的都準備上班了。每個人的皮膚都很緊繃。連我媽都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去上學(xué)了。

          說到我,我會永遠和17歲的媽媽一樣漂亮。不管我前天多晚睡覺,她總會比我起得早,送我去學(xué)校。我真的不知道她為什么這么厲害,在床上睡不著。

          她其實是個小學(xué)老師。她每天都要和班上那么多調(diào)皮的學(xué)生打交道,每天都要大喊大叫。我猜她心里一定很不舒服。當(dāng)然班里也有很多好學(xué)生會自動幫媽媽干活。我很感謝這些人,他們分享了我媽媽的辛苦,讓她覺得輕松了一點。

          偶爾會看到我媽離開一些不認真上課的同學(xué),和她在一起。我媽媽是一位偉大的老師。

          回到家,她唯一的學(xué)生變成了我。如果我表現(xiàn)不好,她會嘮叨我,罵我。她會耐心的'教我做不到的功課,直到我真正理解。

          你以為這就完了?不對!我上床后,她繼續(xù)給學(xué)生改作業(yè),一直改到半夜?此嗯Α

          在這里,我想說一句平時不容易說出口的話,和我心里藏了很久的話:謝謝媽媽!兒子,祝你永遠青春美麗。我愛你!

          “媽媽”老師作文300字 13

          唐老師是我的班主任,她長著一雙大大的眼睛,白白的皮膚。她笑起來溫柔可親,就像媽媽一樣。

          我最喜歡上語文課了,因為這是唐老師的課。她教我們寫生字、寫拼音,要求可嚴格啦!她要我們坐姿端正、書寫整潔、握筆姿勢正確等等,每當(dāng)這個時候,我又覺得唐老師像一位嚴厲的媽媽。

          有一天下午,正在上課的時候,我忽然感覺肚子很疼。不一會兒,就疼得滿頭大汗,我不由自主地趴在了桌子上。就在這時,唐老師走到我跟前,輕聲問:“你怎么了?”我說肚子疼。唐老師馬上給我倒了一杯熱水,看著我喝下去,又連忙拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,一直陪我到媽媽來接我。那一刻,我覺得唐老師就像一位慈祥的'媽媽。

          這就是我的老師,像媽媽一樣關(guān)心我、愛護我。我喜歡老師一樣的媽媽。

          “媽媽”老師作文300字 14

          上課了,我和同學(xué)們一起坐在椅子上靜靜地等待老師來上課。這時,走進來一位高高瘦瘦的老師,我抬頭仔細一看,竟然是媽媽!我差點叫出聲來。只見媽媽一臉嚴肅地站到了講臺邊,大聲地說:“今天由我給大家上一節(jié)課,大家要保持安靜哦!聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答:“聽明白了!

          開始上課了,媽媽拿出了一本書名為《成語接龍》的書,翻到了第一頁,講道:“北宋時期的文學(xué)家、書畫家蘇軾,生性豪放,學(xué)識淵博……你們猜,這講的是哪個成語故事?”我立馬舉起手來,媽媽親切地叫道:“請這位小朋友回答。”我自信地答道:“水落石出。”媽媽點點頭,說:“你答對了!”“多虧我平時愛看書。”我暗暗想:今天媽媽對我的'表揚聲特好聽,呵呵。

          我們就這樣一直玩了好久的聽故事猜成語,直到下課,大家都還意猶未盡呢!真希望媽媽下次再來給我們上課。

          “媽媽”老師作文300字 15

          我有一位“媽媽老師”,也是我的啟蒙老師——戴老師,是最值得我尊敬的一位園丁。

          戴老師最喜歡扎著烏黑發(fā)亮的小辮子,淡淡的眉毛,下面長著一對亮晶晶的眼睛,有時會嚴肅地給我們上課,有時也會笑瞇瞇地給我們講一個個動聽的故事。

          戴老師喜歡看書,一到上課就會提起她看的趣味性強的故事。

          戴老師特別關(guān)心學(xué)生,就像媽媽愛護她的孩子一樣。記得有一次,我的`腳扭傷了,沒有去上學(xué),每天都呆在家里治療。有一天,她提著一盒牛奶來我家看望我,關(guān)心地問我:“腿好些了嗎?”“好多了!碑(dāng)我聽到這簡單、樸實而又充滿真摯感情的話,感動不已,不知該說什么好。一個月后,我的腿終于好了,回到校園,回到我那可親的教室,同學(xué)們見到我都很開心!戴老師見到我,和藹可親地說:“腿好了,等一下把作業(yè)都補起來,好嗎?”“好!贝骼蠋熯@樣關(guān)心著我,就像媽媽一樣照顧著她的孩子,這段師生情叫我怎能忘記!

          “媽媽”老師作文300字 16

          媽媽胖胖的,笑起來眼睛會咪成一條線。媽媽喜歡戴耳環(huán),走起路來一晃一晃很好看。

          媽媽是個老師,她對我很嚴,有時又對我很好,我有點怕她。

          前兩天媽媽要去參加說課比賽,媽媽可認真了,不僅認真寫稿子,還把我當(dāng)作學(xué)生來演習(xí)。比賽的那天早上,我四點起來上厠所時,我驚奇的看見媽媽還坐在椅子上以便背一邊改,我想媽媽一定很累。第二天比賽媽媽得到了給學(xué)生上課的機會,媽媽的努力沒有白費!我很高興,媽媽比我更高興!

          為了準備第二階段的'上課,媽媽更努力了,每天都只睡幾個小時,不放過人任何一個問題。比賽的前一天媽媽累的坐在沙發(fā)上睡著了,我怕媽媽著涼,拿來了被子輕輕的蓋在了媽媽的身上,讓媽媽不著涼。

          今天媽媽回來了,看到她一臉輕松的樣子,我開心極了,我很佩服媽媽,心里暗下決心,自己在學(xué)習(xí)上也要向媽媽學(xué)習(xí),認認真真的就一定能把成績提高,爭取到五星。

          “媽媽”老師作文300字 17

          我的班主任——徐老師。她,美麗溫柔;她,通情達理;她,善解人意。她還是我的“2號媽媽”。

          那天,不僅是我的生日還是小人才比賽的日子,可是,天公不作美。我得急性腸胃炎。吃什么吐什么,最后一直吐著綠水。媽媽說不能去學(xué)校參加小人才比賽了,可我不想放棄這么好的機會。

          于是,我忍著病痛來到學(xué)校,徐老師得知我得了腸胃炎后,對我無微不至的照顧:她不時地問我“還好嗎”,當(dāng)我吐的'時候,徐老師會把垃圾桶放在我旁邊讓我吐。

          等到小人才比賽時,我又開始嘔吐不止,那時正是中午,徐老師都不午休了,過來照顧我,幫我整理衣服,化妝。

          要上臺的時候,我十分地緊張,又是徐老師在鼓勵我,告訴我不要害怕。

          比賽完后,徐老師又幫我補習(xí)功課,把我落下的功課撿起來。

          徐老師,您真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑。⌒炖蠋熚艺嫦雽δf:“謝謝您,您真是一位好媽媽老師!”

          “媽媽”老師作文300字 18

          在小學(xué)三年級,我最怕英語,她卻認真地指導(dǎo)我。她是誰?她是我的培訓(xùn)班的老師谷學(xué)珍。

          當(dāng)時,我在她的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)英語非常吃力,她卻一步一步地教我,給我畫音標圖示,讓我去背誦。

          下學(xué)期的時候,我的`英語成績在80分徘徊,她還是讓我去按音標去記憶單詞,但是,不幸的是:我記憶單詞不按照音標去記,結(jié)果一竅不通,她卻一點也不批評我,反而更加鼓勵我按音標去記單詞。

          終于,我的成績有所提高。在期末考試時,名列前茅,得知此事后,她特地來祝賀我,鼓勵我更進一步。雖然來去匆匆,但是,我以理解他的心意。

          從此,我在也不怕英語,我對英語漸漸感興趣。

          有一天,在她的培訓(xùn)班里考試,我的成績是:

          讀書默寫音標

          時間12分鐘5分鐘7分鐘

          得分9810099

          排名112

          我喊了一聲她“媽媽”。

          其實,她就是我的“媽媽”,只有媽媽的指引,我走的路才踏實。

          “媽媽”老師作文300字 19

          我的媽媽三十多歲,長著一雙明亮的大眼睛,留著烏黑烏黑的頭發(fā)。我的媽媽是一名小學(xué)老師。

          春天,媽媽像一只小蝴蝶,和我一起種下愛的種子,希望它茁壯成長;

          夏天,媽媽像一臺空調(diào),為我?guī)砬鍥龅娘L(fēng);

          秋天,媽媽像一棵果實累累的大樹,讓我品嘗到好吃的水果;

          冬天,媽媽像一件溫暖的大衣,為我遮擋寒風(fēng)。

          在學(xué)校里,媽媽是個嚴格的老師;在家里,媽媽是個盡責(zé)的家長;在我眼里,媽媽是個幽默的大朋友,陪我度過快樂的童年。

          媽媽對學(xué)生很負責(zé),對學(xué)生的`關(guān)心甚至超過了對我的關(guān)心。有一次,我到她們班去做作業(yè),遇到了一道難題,就去問媽媽,可她正在給學(xué)生講錯題,壓根兒不理我,這讓我很嫉妒那些學(xué)生。直到回家后,媽媽才耐心地給我講解方法,直到我聽懂。

          媽媽一邊要操心學(xué)校的事,一邊要忙家里的事,都沒有時間精心打扮?粗鴭寢屵@么忙,我想我要好好學(xué)習(xí),少讓媽媽操心。我愛我的老師媽媽。

          “媽媽”老師作文300字 20

          我們的學(xué)!湓谝粋大型的小區(qū)里面,它是一所充滿生機,富有特色的標準學(xué)校。

          我一個十歲的小女孩,想用自己笨拙的筆,為自己的校園,為自己的老師獻上一曲深情的頌歌。

          春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招收致意。寬闊的操場,整潔跑道,明亮的羽毛球館,還有一幢幢高大的教學(xué)樓,是我們玩耍學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我們的學(xué)校,記得我們剛踏入校門的`時候,您就挺著肚子微笑地迎接我們的到來,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋合格的小學(xué)生。上課是,為了能讓我們寫出優(yōu)秀的文章,您有計劃地給我們講“要突出亮點,跳出規(guī)定框框”等構(gòu)思技巧。遇到難題時,您總是耐心地給我們解答,看到我們的進步您心里樂開了花。所以,我們總想這樣稱呼:老師————媽媽。

          啊,我愛這美麗的校園!更愛我們敬愛的老師!

          “媽媽”老師作文300字 21

          我有一位特殊的數(shù)學(xué)老師。

          在教室里,我叫她陳老師。在家里,你猜,我叫她什么呢?叫—媽—媽。嘿嘿,沒猜著吧!

          在家里,她對我很溫柔,給我買好吃的、漂亮的衣服、還陪我玩。前幾天,我們?nèi)~山游玩,我得了腸胃炎。肚子疼,頭暈。晚上,盡管媽媽爬山已經(jīng)很累了,但還是一會兒給我倒開水,一會兒給我沖藥,一會兒給我揉肚子,一會兒用藥膏貼在肚臍眼上,忙得焦頭爛額。不知不覺中,我在媽媽愛的搖籃里睡著了。

          在教室里,媽媽對我的.態(tài)度是180度大轉(zhuǎn)彎。要我叫她陳老師,不許叫媽媽,要求可嚴格啦!有一次,她要求我們下課后做幾道題,我貪玩,沒有寫。陳老師檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)很多人沒完成,就先批評我,罰我多寫五道題。

          這就是我的媽媽老師,你羨慕嗎?

          “媽媽”老師作文300字 22

          我常常懷著感激的心情回憶我的啟蒙老師——媽媽。媽媽教導(dǎo)我要有愛心,要勤勞、勇敢,做一個誠實、有禮貌的孩子。

          小時候,我的記憶力特別好,媽媽在我兩歲的時候就教我背唐詩、兒歌……有一次,家里來了一些客人,他們讓我背唐詩,我只顧玩,沒有理叔叔和阿姨,客人走后,媽媽沒有打我也沒有罵我,只是教育我:不理睬別人,那是一種很不禮貌的行為,小孩子從小應(yīng)該有教養(yǎng),待人要有禮貌。以后家里來了客人我總是說“叔叔阿姨好”。然后把我的零食和玩具都拿出來給他們,客人笑著離開我家時,總不忘說一句:“這孩子真懂事”。

          啟蒙是生命的'開始,是人生最關(guān)鍵的一步,在一個人什么都不懂的時候,他的生命就是一張白紙。

          我在啟蒙老師——媽媽的教育下,要在這張白紙上畫出美麗的圖畫。

          “媽媽”老師作文300字 23

          “快!快點!快寫作業(yè)!”

          “你什么眼神呀,這行,又抄串了吧!”

          你寫作業(yè)時聽過爸爸媽媽這樣的嘮叨嗎?你心里是不是特?zé)┨責(zé)┑模?/p>

          告訴你,你爸你媽之所以這樣,是因為他們心里著急。著急又沒別的辦法,只好不停地督促你。

          給他們推薦一本書好嗎?名叫《爸爸媽媽好老師》。這套書中每個單元都分三部分:與孩子一起學(xué),讓家長了解孩子此部分所學(xué)的知識點;與孩子一點;與孩子一起了解,在孩子所學(xué)的知識基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸;親子教育,告訴家長正確的教育孩子的方法和原則。

          與此配套的'另一本書名為《快樂的自我測試》,含語文和數(shù)學(xué)兩部分。這是孩子的專用本,每一單元也分輕松達標、快樂實踐、趣味拓展三部分,在輕松快樂的測試中鞏固知識、樹立信心。

          這套書的主編高洪波先生說:“我們的目的是要把好方法交給家長,把好前程交給孩子,讓每個家庭都充滿學(xué)習(xí)的歡樂!”

          “媽媽”老師作文300字 24

          今天,我放學(xué)回家很累,喝口水后,馬上做完作業(yè)。按照我和媽媽的約定,我就給媽媽上課,我教媽媽三年級下冊語文里的第24課《果園機器人》。

          我先給媽媽講了果農(nóng)的高興的事和發(fā)愁的事,高興的是水果豐收了,發(fā)愁的是水果難摘。后來,果農(nóng)們找科學(xué)家發(fā)明機器人幫忙摘果子,果農(nóng)們不滿意,因為,機器人拖著長長的電線難看又會污染環(huán)境,用電池也不滿意,電池的.電量太少,就裝了特殊的電池,吃地下的水果,水果變成糖,糖又變成電,機器人就能不停地工作。

          我講著講著,手寫酸了,腳站麻了,這種感覺讓我體會到了當(dāng)老師的辛苦。要具備許多的知識,還要將知識傳授給每位學(xué)生,所以當(dāng)老師真辛苦,不容易。

          我們應(yīng)該尊重老師的勞動。上課認真聽講,拿出最好的成績來回報老師。

          “媽媽”老師作文300字 25

          那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日,我們軍訓(xùn)返校。由于軍訓(xùn)十分辛苦,在回來的路上,我們個個精疲力竭。嚴嚴同學(xué)坐在大巴車上睡著了。坐在他身旁的林老師發(fā)覺了,一把把嚴嚴攬在懷里,脫下外套,輕輕地為嚴嚴披上。這時,坐在他們后面的我看見了林老師的身子在發(fā)抖,聽見了林老師不停地打著噴嚏。我心想:林老師有必要這樣做嗎?嚴嚴是我們班出了名的淘氣包,經(jīng)常闖禍,不聽老師的勸告,林老師還那么關(guān)心他。林老師這樣做值得嗎?

          不知不覺,我們到了學(xué)校。我看見了林老師不停地擤著鼻涕,她的雙唇凍得發(fā)紫。

          第二天,林老師沒來上課,數(shù)學(xué)老師告訴我們,林老師感冒發(fā)燒了。林老師的愛難道不偉大嗎?

          林老師就像我們的媽媽一樣,關(guān)心呵護著我們。受傷時,林老師的'愛是創(chuàng)可貼;犯錯時,林老師的愛是綿綿春雨;失敗時,林老師的愛是冬天的暖陽……

          林老師,我愛您!

          “媽媽”老師作文300字 26

          她是我進入校園第一個老師,一個和奶奶年齡相仿的老師。永遠忘不了人生的第一次在教室里上課,是多么地高興、快樂。老師和藹的微笑,溫和的話語就像音符般跳躍,奏出美妙的樂章,讓我如癡如醉。 平時不愛笑的'我每天快快樂樂,早早起床期盼著早點到學(xué)校。

          因為我小時認字比較多,有幸能代表全一年級新生在入隊儀式上講話。老師從走路姿勢,到朗誦語調(diào),一點一點的指導(dǎo)。上臺那天我緊張地直哆嗦,老師對我說:張俊軒你最棒了,一定能講好。我?guī)е蠋煹墓膭钭呱狭伺_,當(dāng)我聽到一陣掌聲時,我突然覺得我長高了,長大了。

          前幾天,我肚子痛,上廁所來不及拉到褲子里了。老師幫我擦洗,借來條褲子給我穿上。后來媽媽說老師把褲子給我洗了,那褲子……媽媽對我說:你要永遠記住老師,她是你的另一個媽媽。

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