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      2. 贊美老師的優秀作文

        時間:2022-01-27 16:38:49 老師 我要投稿

        贊美老師的優秀作文范本

          老師,是太陽底下最神圣的職業,老師哺育著太陽底下最美麗的花朵。一起來看看贊美老師的優秀作文范本吧!

        贊美老師的優秀作文范本

          贊美老師的優秀作文范本【1】

          有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業;有人說:老師是人類靈魂的工程師!倍,就是那么幸運的擁有一個令我敬仰。難忘的老師。

          她是我上五年級時的英語老師。雖然事隔多年,但是她的一顰一笑仍牢牢的記在我心中。她擁有一頭長長又有點卷曲的頭發,那雙眼睛像寶石般鑲嵌在微笑常在的臉上,她經常穿一件大大的風衣,再加上一條緊身的牛仔褲,看起來特顯年輕苗條,更能顯示出她的風采。

          陳老師就像我們的媽媽一樣,經常像母親般關愛我們,疼惜我們。有一次,我們班一個長得虎頭虎腦的男生在玩耍中不小心摔倒了,差點骨折了,盡管是虎頭虎腦的男子漢,但是差點骨折的話一定特別痛,所以那個男生就大哭起來了。老師見狀急忙把他抱在懷里,輕聲安慰道:“不哭了,男子漢是不能哭的喲”那個男生立刻就不哭了,只是輕輕抽泣著。安撫好那個男生后,老師就把他送到了醫院,還代付了車錢,醫藥費,并陪他等家長來。當他的家長來了之后,要給老師錢,可是陳老師卻堅決不收,反而說:“這是我義不容辭的責任”瞧,這就是我的老師,一個擁有博大母愛的`老師。

          陳老師的聲音很好聽,她的語言中充滿了感情色彩,她講課時,我們總是情不自禁的被引入課文中那美妙的英語世界。而我們的小腦袋也像小攝像頭一樣,全神貫注的看著她。每次上完課,我們總是回味無窮。瞧,我的老師就是這樣一個教學有方的人。

          陳老師特別愛笑,我們私底下都稱她為開心果,因為她連批評學生的時候嘴角都是上揚的。瞧,這就是我最樂觀的老師,也是我最敬仰的老師。她就是這樣的一個人,一個令我難忘的人,一個擁有母愛童心的人!

          贊美老師的優秀作文范本【2】

          我最欣賞宋老師的一頭短發,很有個性,也有點兒幽默,跟以往的語文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。

          你別看他整天笑呵呵的樣子,他的背后也有困難的,就在他教學后不久擔任了學校一次大型公開課,為了上好這節公開課他足足準備了一個多星期,那時候他因為緊張,手抖得非常厲害,連字都寫不了,所以那次的公開課上砸了,還被領導批評了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的.人,他鼓勵自己從哪里跌倒就要從哪里站起來,他耐心地向有經驗的老前輩請教,經過他這一般的努力,終于在雷州市公開課比賽中獲一等獎。

          這就是我的老師,一個不怕困難堅強不息的人。

          贊美老師的優秀作文范本【3】

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育他藍天的感恩;因為感恩才有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我要感恩老師。

          俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是用來比喻老師的最好的詩句嗎?

          老師是人類文明的傳播者。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能,帶我們在知識的海洋中遨游。老師就是人類靈魂的工程師。

          我愛老師,是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細到的撥正我們前進的航向;在我們取得一點點成績而驕傲的時候,老師是我們清醒的藥劑。老師既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

          其實,當老師的樂趣是難以言喻的。我深感老師比蠟燭更永恒,照亮了別人升華了自己。即使比作“春蠶”,也是絲雖盡,身不死。蠶化作蛹,蛹變成蛾,蛾又孕育、孵化出蠶寶寶,無窮無盡……那真是如詩如畫!而且有時長長的“畫卷”,是敘事,抒情融為一體的“詩集”。

          正如陶行知校長所說的'“捧著一顆心來,不帶半根草去!崩蠋熣沁@樣的人。

          對于老師,我們有說不盡的感激的話語,當我們帶著沉甸甸的收獲再去接受更多的知識時,我們知道,老師是一支蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。我們的一點而成長離不開老師,我們的進步都凝結了老師辛勤的汗水和心血。在這秋高氣爽的金色的豐收時節,讓秋風把我們衷心的祝賀送給我們親愛的老師吧!所以我愛我的老師,愛他的大公無私、愛他的知識淵博、愛他的勇于奉獻、愛他的平易近人。

          總之,我愛我的老師。

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